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#FORMAÇÃO PESSOAL - Focado na melhoria permanente da minha Pessoa. #FORMAÇÃO ACADÉMICA - [2018] Doutoramento em Educação: Especialidade em Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta (Portugal). - [2008] Mestrado em Ciências da Educação: Especialidade em Informática Educacional, Universidade Católica Portuguesa. - [2001] Licenciatura no Curso de Professores do 2.º Ciclo do Ensino Básico, Variante de Matemática e Ciências da Natureza, Escola Superior de Educação Almeida Garrett. #EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL - Formador de Professores | Cursos de Formação Contínua de Professores (Várias Áreas: Avaliação Pedagógica; Avaliação Digital; Educação a Distância; Tecnologias Digitais; Capacitação Digital de Docentes; Ferramentas e Plataformas Digitais; Desenho e aplicação de Projetos Educativos em vários contextos; Instructional Design. - Tutor Online de várias Unidades Curriculares (Universidade Aberta) do Curso de Profissionalização em Serviço (CPS) e Licenciatura em Educação | Jogo e Aprendizagem; Seminário de Práticas de Ciências Naturais; Gestão de Conflitos na Escola, Políticas Educativas na Sociedade Contemporânea; Conceção e Desenvolvimento de Programas de Formação; Educação e Desenvolvimento; Pedagogia Social. - Docente do Ensino Superior | Cursos de Formação Inicial de Professores (Licenciatura em Educação Básica) | Matemática; Didática da Matemática; Tecnologias Educativas. - Docente do Ensino Básico | 1.º e 2.º Ciclos. #INVESTIGADOR - Investigador Colaborador no Laboratório de Educação a Distância e Elearning (LE@D) da Universidade Aberta. #ÁREAS DE INTERESSE: - Educação; Educação a Distância; Formação de Professores; Formação; Desenho de Projetos para o Ensino/Formação; Avaliação Pedagógica; Avaliação de Competências; Tecnologias Digitais; Ferramentas e Plataformas Digitais; Inteligência Artificial (IA); Políticas Educativas; Didática da Matemática.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
José Ricardo Oliveira Cândido Santos
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Santos, José Ricardo
  • Oliveira, Ricardo
  • Oliveira, José Ricardo

Identificadores de autor

Ciência ID
8518-5D96-48AF
ORCID iD
0000-0002-1989-699X

Endereços de correio eletrónico

  • jricardol@gmail.com (Pessoal)

Telefones

Telemóvel
  • 919524945 (Pessoal)

Moradas

  • Agualva, 2735-686, Agualva, Sintra, Portugal (Pessoal)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2013/10 - 2018/07/02
Concluído
 Educação (Doutoramento)
Especialização em Educação a Distância e Elearning
Universidade Aberta, Portugal
"O contributo das tecnologias digitais na transparência da avaliação digital no contexto de educação superior a distância" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 17
2003/10 - 2008/06
Concluído
 Ciências da Educação (Mestrado integrado)
Especialização em Informática de Educação
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
"A Comunidade ‘Janela do Saber’ como elo de ligação entre a Escola e a Família: Estudo de caso" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 17
1997/10 - 2001/07
Concluído
 Professores do 2.º c. do Ens. Básico, v. Matemática e Ciências da Natureza (Licenciatura)
Especialização em Matemática e Ciências da Natureza
Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
 14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/02 - Atual Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal
2017/10 - Atual Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2009 - Atual Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
2001 - 2009 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Colégio da Bafureira, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2018/09 - 2023/08/31 Representante Centro de Formação de Escolas Novafoco, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/10 - Atual Tutoria Online Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2017 - Atual Avaliação digital de competências (@ssess)
PTN/UID4372-LEaD/022016
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
 Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Oliveira, Ricardo; Isolina Oliveira. "O mapa concetual como instrumento de avaliação digital: um estudo realizado no ensino superior". Trabalho apresentado em 28.º Colóquio da ADMEE-Europe - Avaliação das Aprendizagens, Lisboa, 2016.
    Publicado
  2. Santos, José. "As Ferramentas da Web: um canivete multifacetado nas malhas da Avaliação Digital Alternativa". 2015.
  3. Oliveira, Ricardo. "Objetos de Aprendizagem: a sua (des)construção rumo a um produto de qualidade". Trabalho apresentado em VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2015), Granada, 2015.
    Publicado
  4. Oliveira, Ricardo; Isolina Oliveira. "Estratégias de avaliação digital: um estudo de caso no âmbito do ensino superior". Trabalho apresentado em Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Lisboa, 2013.
    Publicado
  5. José Rui Santos; Celestina Silva; Andréa Silva; Oliveira, Ricardo. "O tempo da escola e o tempo do homem: uma aproximação mediada pelo elearning". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC – ieTIC 2012, Bragança, 2012.
    Publicado
Livro
  1. Isolina Oliveira; Alda Pereira; Lúcia Amante; Ricardo Oliveira. A prática em avaliação digital de competências. Portugal: Universidade Aberta. LE@D. 2022.
    10.34627/LEADW.2022.4
Poster em conferência
  1. Oliveira, Ricardo; Alda Pereira. "A Importância das Tecnologias Digitais na Transparência da Avaliação". Trabalho apresentado em eL@IES 2018 - Encontro de Instituições e Unidades de E-Learning do Ensino Superior, 2018.
Recurso online
  1. Alda Pereira; Lúcia Amante; Isolina Oliveira; Maria Do Carmo; Vera Monteiro; João Paz; Ricardo Oliveira; José Rui Santos; Fernando Alexandre. EVALUACIÓN DIGITAL DE COMPETENCIAS Contenido disponible de acuerdo con la Creative Commons Licence Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). 2021. https://rgdoi.net/10.13140/RG.2.2.27513.13923.
    10.13140/RG.2.2.27513.13923
  2. Alda Pereira; Lúcia Amante; Isolina Oliveira; Maria do Carmo Teixeira Pinto; Vera Monteiro; João Paz; Oliveira, Ricardo; José Rui Santos; Fernando Alexandre. Avaliação Digital no Ensino Básico e Secundário. 2020. https://aulaberta.uab.pt/blocks/catalog/detail.php?id=52.
Tese / Dissertação
  1. Santos, José. "O contributo das tecnologias digitais na transparência da avaliação digital no contexto de educação superior a distância". 2018. https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/7467.

Propriedade Intelectual

Registo de direitos de autor
  1. 2007. "A Comunidade 'Janela do Saber' como elo de ligação entre a Escola e a Família: Estudo de caso".
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2020/04/29 Os Desafios da Educação em Tempos de Covid-19 Ciclo de Confere^ncias Online
Plataforma E-Gov (Online, Portugal)

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/02/12 - Atual Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional (2182-1372) Escola Superior de Educação de Lisboa
2020/09/11 - Atual RE@D - Revista de Educação a Distância e eLearning (2182-4967) Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta