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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Valdemar Salselas
Data de nascimento
1979/05/26
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Salselas, Valdemar

Identificadores de autor

Ciência ID
8316-5687-69F2
ORCID iD
0000-0003-1490-1769

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2008/10/31
Concluído
Educação Física, Saúde e Desporto (Licenciatura)
Especialização em Recuperação Motora
Instituto Universitário de Ciências da Saúde, Portugal
15
2008/06/06
Concluído
Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte (Doctor)
Universidad de León Facultad de la Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Espanha
sobressaliente cum laude
2005/10/07
Concluído
Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte (DEA)
Universidad de León Facultad de la Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Espanha
sobressaliente
2003/09/25
Concluído
Educação Física e Animação Social (Licenciatura)
Especialização em Opção: Educação Física
Instituto Superior de Línguas e Administração Bragança , Portugal
16
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2006/10/02 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2015 - 2018 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Piaget Unidade de Investigação em Educação e Intervenção Comunitária, Portugal
2013 - 2016 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2014 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2013 - 2014 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2013 - 2014 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2013 - 2014 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2013 - 2014 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação Jean Piaget em Vila Nova de Gaia, Portugal
2004/10/03 - 2006/07/31 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Línguas e Administração Bragança , Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2015 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2015 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Conselho pedagógico Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Conselho pedagógico Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2019 Conselho pedagógico Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2015 - 2016 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Fernandes, Ana; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Fernandes, António; Salselas, Valdemar. "Efeito da cafeína no desempenho físico de atletas de desportos coletivos: revisão sistemática da literatura". 2021.
  2. Freixo, Manuel João Vaz; Amaro, Idalina; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Salselas, Valdemar; Ferraz, António; Celestino, João. "Body mass index and daily meals frequency of angolans living in the City of Viana". 2018.
  3. Freixo, Manuel João Vaz; Amaro, Idalina; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Salselas, Valdemar; Ferraz, António; Celestino, João. "Índice de massa corporal e frequência de refeições diárias de angolanos residentes na cidade de Viana". 2018.
  4. Freixo, Manuel João Vaz; Amaro, Idalina; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Salselas, Valdemar; Ferraz, António; Celestino, João. "Frequency of daily meals and body mass index in young angolans". 2017.
Artigo em revista
  1. Fernandes, Ana; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Fernandes, António; Salselas, Valdemar. "Efeito da cafeína no desempenho físico de atletas de desportos coletivos: revisão sistemática da literatura". (2022): http://hdl.handle.net/10198/25963.
    10.46691/es.v1i30634
  2. Salselas, V.; Márquez, S.. "Perceptions of the motivational climate created by parents of young Portuguese swimmers". Perceptual and Motor Skills 108 3 (2009): 851-861. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-70350460011&partnerID=MN8TOARS.
    10.2466/PMS.108.3.851-861
  3. Salselas, Valdemar. "Efeito de um programa de ‘step training’ na variação da percentagem de massa gorda em jovens do sexo feminino. Influência da utilização de pesos nos membros superiores". http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires 127 (2008): https://www.efdeportes.com/efd127/efeito-de-um-programa-de-step-training.htm.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Salselas, V.; Gonzalez-Boto, R.; Tuero, C.; Marquez, S.. "The relationship between sources of motivation and level of practice in young portuguese swimmers". Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 47 2 (2007): 228-233. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-34547291759&partnerID=MN8TOARS.
Poster em conferência
  1. Salselas, Valdemar. "Efeito do Treino Funcional no perímetro abdominal, nas aulas de Educação Física". Trabalho apresentado em 2 nd International Congress of Health and Well-being Intervention (ICHWBI 2021),, 2021.
Tese / Dissertação
  1. Couto, Marco. "Motivação intrínseca e extrínseca nas aulas de Educação Física". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10400.26/35579.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2020 - 2020 Promoção de estilos de vida saudáveis - o papel das autarquias
Orientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2020 - 2020 O papel da escola na promoção de estilos de vida saudáveis
Orientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2020 - 2020 Contributo do Treino Funcional para a Melhoria da Aptidão Física em Alunos do 3º ciclo e Secundário
Orientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2020 - 2020 Motivação intrínseca e extrínseca nas aulas de Educação Física
Coorientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Influências da supervisão pedagógica no desempenho dos professores do ensino primário da escola nº 5026, do município de viana em luanda
Orientador
Supervisão Pedagógica e Avaliação (Mestrado)
Escola Superior de Educação Jean Piaget de Almada, Portugal
2016 - 2016 Supervisão pedagógica na avaliação de desempenho de professores - escola do 2º ciclo em Angola
Orientador
Supervisão Pedagógica e Avaliação (Mestrado)
Escola Superior de Educação Jean Piaget de Almada, Portugal
2015 - 2015 Implementação do Modelo de Educação Desportiva (MED) numa unidade de ensino de Ginástica Acrobática.
Coorientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2015 - 2015 A importância e o treino da resistência anaeróbia na E. Física escolar.
Coorientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Implementação do Modelo de Educação Desportiva (MED) numa unidade de ensino de Ultimate Fresbee
Orientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Implementação do Modelo de Educação Desportiva (MED) numa unidade de ensino de Voleibol.
Coorientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2014 - 2014 A importância e o treino da resistência anaeróbia na E. Física escolar.
Coorientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
2013 - 2013 Implementação do Modelo de Educação Desportiva (MED) numa unidade de ensino de Ginástica Acrobática.
Orientador
Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal