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Paula Bacelar Nicolau. Concluiu a Licenciatura em Biologia Vegetal e Aplicada em 1991 pela Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências e Doctor of Philosophy em 1997/02/04 pela Bangor University (North Wales, UK). É Professora Associada na Universidade Aberta e e investigadora sénior no Centro de Ecologia Funcional (pólo da Universidade de Coimbra na Universidade Aberta), Portugal; também colabora com o Laboratório de Ensino a Distância e eLearning (LeaD), Portugal. Publicou 32 artigos em revistas especializadas. Publicou 21 capítulos de livros e 5 livros. Orientou 3 pós-doutoramentos. Orientou 2 tese de doutoramento e coorientou 1. Orientou 12 dissertações de mestrado e coorientou 11. Orientou 44 projetos finais de licenciatura. Recebeu 7 prémios e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 17 projeto(s) e Investigador responsável em 4 projeto(s). Atua nas áreas de Ciências Biológicas e Ciências da Sustentabilidade, e na área do Ensino a Distância. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: eLearning; Biodiversidade e Conservação; Sustentabilidade; Microbiologia Ambiental; Biologia Vegetal. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Paula Bacelar Nicolau completed a Degree in Applied and Plant Biology in 1991 at the Faculty of Sciences, University of Lisbon, and a Doctor of Philosophy (PhD) on 4 February 1997 at Bangor University (North Wales, UK). She is an Associate Professor at Universidade Aberta and a senior researcher at the Centre for Functional Ecology (University of Coimbra – Universidade Aberta branch), Portugal; she also collaborates with the Laboratory of Distance Education and eLearning (LeaD), Portugal. She has published 32 articles in peer-reviewed journals, 21 book chapters, and 5 books. She has supervised 3 postdoctoral researchers, 2 PhD theses (and co-supervised 1), 12 master’s dissertations (and co-supervised 11), and 44 undergraduate final projects. She has received 7 awards and/or honors. She has participated as a researcher in 17 projects and as principal investigator in 4 projects. Her research interests lie in the fields of Biological Sciences, Sustainability Sciences, and Distance Education.. In her Science Vitae curriculum, the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural production are: eLearning; Biodiversity and Conservation; Sustainability; Environmental Microbiology; Plant Biology.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Paula Bacelar Nicolau

Nomes de citação

  • Bacelar-Nicolau, Paula

Identificadores de autor

Ciência ID
7D11-BE78-21FD
ORCID iD
0000-0001-5940-5131
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&user=WWFc0MkAAAAJ
Scopus Author Id
6507462575

Endereços de correio eletrónico

  • pnicolau@uab.pt (Profissional)

Moradas

  • Universidade Aberta, Departamento de Ciências e Tecnologia | Rua Almirante Barroso, 38-4º piso, 1000-013 , Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Naturais - Ciências Biológicas

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
1997/02/04
Concluído
 n/a (Doctor of Philosophy)
Especialização em Environmental Microbiology
Bangor University, Reino Unido
"Novel iron-oxidising acidophilic heterotrophic bacteria from mineral leaching environments" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 n/a
1991
Concluído
 Biologia + Bio.(Ens.) + Biol. Vegetal e Aplicada + Rec. Fauníst. e Ambiente (Licenciatura)
Especialização em Biologia Vegetal e Aplicada
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
 16
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/02/01 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
2001/05/01 - 2024/01/31 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
1999/03/01 - 2001/04/30 Assistente (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/10/10 - 2024/10/10 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
2020/10/01 - 2022/10/01 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2020 Coordination of Departmental Section (Secção de Ciências Aplicadas, Ambiente e Sociedade ) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2020 Member of Coodinating Council of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2017 Member of Coodinating Council of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2017 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2012 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2006 - 2008 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2002 - 2006 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1998/02/01 - 1999/02/28 Bolsa de Pós-doutoramento PRAXIS XXI/ BPD/ 14167/ 97 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Instituto de Tecnologia Química e Biológica, Portugal
1997/09/01 - 1997/12/31 Bolsa de Pós-doutoramento “Bioleaching of a tytanium oxide deposit by acidophilic iron-reducing bacteria” Du Pont Ltd., Estados Unidos
Bangor University School of Natural Sciences, Reino Unido
1997/05/01 - 1997/08/31 Research technician Bangor University School of Natural Sciences, Reino Unido
Bangor University School of Natural Sciences, Reino Unido
1991/09/01 - 1997/08/31 Bolseira de Doutoramento JNICT/ BD/ 1410/ 91/ IB & PRAXIS XXI/ BD/2817/94 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Bangor University School of Natural Sciences, Reino Unido
1990/11/01 - 1991/07/31 Bolseira Erasmus C.E.E (PIC B-0025/90/7-2) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Bangor University School of Natural Sciences, Reino Unido
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2024/12/01 - 2028/11/30 OpenEU - The learner-centred, inclusive, digital and green Open European University for the strengthening of the European Higher Education Area
ERASMUS-EDU-2024-EUR-UNIV; No. 101177241
Investigador
Em curso
2023/03/01 - 2026/06/30 APECHE - Assessing and Promoting Environmental Culture in Higher Education
2022.03754.PTDC
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2021/01/01 - 2025/12/31 Laboratório para a Sustentabilidade do Uso da Terra e dos Serviços dos Ecossistemas
LA/P/0092/2020
10.54499/LA/P/0092/2020
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Agronomia, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Saúde Ambiental, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Agronomia Alimentos Ambiente e Paisagem, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal

Universidade de Coimbra Centre for Functional Ecology - Science for People & the Planet, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Estudos Geográficos, Portugal

Associação para a Investigação e Desenvolvimento da Faculdade de Medicina, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Estudos Florestais, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2020/01/01 - 2024/12/31 Laboratório de Educação a Distância e Elearning
UIDB/04372/2020
10.54499/UIDB/04372/2020
Universidade Aberta, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2022/02/28 - 2024/02/27 ARDES - Short Learning Programme for ARt & DEsign & Sustainability with special focus on environment and climate change
2021-1-ES01-KA220-HED-000032193
Investigador responsável
Erasmus Academie
Em curso
2019/06/01 - 2023/05/31 B-GOOD - giving Beekeeping Guidance by cOmputatiOnal-assisted Decision making
Grant Agreement ID 817622
Investigador
Centro de Ecologia Funcional CEF, Universidade de Coimbra, Portugal
Em curso
2019/09/01 - 2022/08/31 EUSTEPs Enhancing Universities’ Sustainability Teaching and Practices through Ecological Footprin
Erasmus+ 2019-1-EL01-KA203-062941
Investigador
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Em curso
2018/01/01 - 2020/12/31 European SLP for Continous Professional Development and Lifelong Learning (E-Slp)
Erasmus+ 590202-EPP-1-2017-1-NL-EPPKA3-PI-FORWARD
Investigador
Erasmus Plus
2017/10/01 - 2019/10/01 Joint Master Online Seminar in Environmental Participation
.
Investigador responsável
Universidade Aberta, Portugal
 FernUniversität in Hagen
Concluído
2016/09/01 - 2019/08/31 CROSSCUT. Cross-curricular teaching
2016-1-FR01-KA201-024206
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2014/02/01 - 2017/01/31 ECO - E-learning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning
CIP-ICT-PSP-2013-7 | Grant agreement no: 621127
Investigador
Concluído
2014/09/01 - 2016/08/31 OUVM Opening Universities for Virtual Mobility
2014-1-LT01-KA203-000550
Investigador
Erasmus Plus
2014/02/01 - 2016/07/31 EMMA - European Multiple MOOC Aggregator
Grant agreement no: no: 621030
Investigador
Concluído
2014 - 2015 The heat is up!” – Cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations.
.
Investigador responsável
Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31 Strategic Project - UI 284 - 2011-2012
PEst-C/MAR/UI0284/2011
Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2012/12/31 Strategic Project - UI 612 - 2011-2012
PEst-OE/QUI/UI0612/2011
Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/10/01 - 2012/04/30 LECH-e. The Life Experience of Climate Change Interdisciplinary e-module
Project 504269_LLP-1-2009-UK-ERASMUS-ECDSP
Investigador
Universidade Aberta, Portugal
Concluído
2008 - 2012 RECONNECT - Resposta dinâmica do sistema a um amplo restabelecimento artificial da ligação a montante entre os dois braços do estuário do Mondego (Portugal): Implicações para a recuperação, estado ecológico e gestão
Projecto PTDC/MAR/64627/2006
Investigador
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Concluído
2006 - 2006 Organização e Gestão Responsável do Espaço e das Actividades do Sector Agrícola - OGREASA - (In)formar para Prevenir, Prevenir para Viver
2001/EQUAL/A3/AD/065
Investigador responsável
Concluído
2002 - 2004 Organização e Gestão Responsável do Espaço e das Atividades do Sector Agrícola – OGREASA
01/EQUAL/A2/AD/065
Investigador responsável
Programa EQUAL
1991 - 2001 Impacto humano sobre a dinâmica estuarina de matéria e energia – bases para a gestão integrada de ecossistemas estuarinos
PRAXIS/P/MGS/11238/1998
PRAXIS/P/MGS/11238/1998
Investigador
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Mapar, Mahsa; Veiga, Pedro Alves; José Bidarra. "ARDES Art, Design, and Sustainability 4", Newsletter of the ARDES Project, 2024, https://drive.google.com/file/d/1_0Fq-wrQYNL6b8qnw9vVkf58U2GhitIS/view.
  2. Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Mapar, Mahsa; Veiga, Pedro Alves; José Bidarra. "ARDES Art, Design, and Sustainability 5", Newsletter of the ARDES Project, 2024, https://drive.google.com/file/d/1LXG7bJ_eQS2j1fB-q_MN7VfR4H08Z6El/view.
Artigo em conferência
  1. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias-Ferreira, Celia; Guimarães, David; Martins, Rute; Martinho, Ana Paula; et al. "O caminho da sustentabilidade numa universidade de ensino a distância: o caso da Universidade Aberta, Portugal". Trabalho apresentado em In 14+ Conferencia FORGES. Fórum da gestão do ensino Superior nos Países de Língua Portuguesa., 2024.
  2. Veiga, Pedro Alves; Carvalho, Isabel Cristina; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula. "The Medium is the Sustainable Message: Creative Processes in Art and Design Courses as a Commitment to Sustainability". Trabalho apresentado em International Conference Processes of Creation, Faro, 2024.
  3. Moreno Pires, Sara; Mapar, Mahsa; Nicolau, Mariana; Patrizi, Nicoletta; Malandrakis, Georgios; Pulselli, Federico; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galli, Alessandro. Autor correspondente: Galli, Alessandro. "Teaching Sustainability within the context of everyday life: the case of the EUSTEPs project". New York, 2020.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Fachada, Marco A.; Bacelar-Nicolau, Paula. Autor correspondente: Bacelar-Nicolau, Paula. "Avaliação e Conservação da Biodiversidade Urbana: Contributos para a cidade de Chaves". Revista CAPTAR 13 (2024): 1-18. https://proa.ua.pt/index.php/captar/article/view/36799.
    Publicado
  2. Paula Bacelar-Nicolau; Mahsa Mapar; Sandra Caeiro; Sara Moreno Pires; Mariana Nicolau; Catarina Madeira; Marta Ferreira Dias; et al. "Empowering Non-Academic Staff for the Implementation of Sustainability in Higher Education Institutions". Sustainability (2023): https://doi.org/10.3390/su152014818.
    10.3390/su152014818
  3. María Majadas Matesanz; Sandra Sofia Ferreira da Silva Caeiro; Paula Bacelar Nicolau. "Anticipating Future Needs in Key Competences for Sustainability in Two Distance Learning Universities of Spain and Portugal". Sustainability (2023): https://doi.org/10.3390/su15054444.
    10.3390/su15054444
  4. João Francisco Lopes da Silva Teixeira Alves; Maria de Fátima Pereira Alves; Paula Bacelar Nicolau. "Perceções sobre as vulnerabilidades SocioAmbientais atuais e futuras face às alterações climáticas no setor agrícola: Estudo exploratório no município do Cadaval, Portugal". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3 3 (2022): e331248-e331248. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i3.1248.
    10.47820/recima21.v3i3.1248
  5. Moreno Pires, Sara; Mapar, Mahsa; Nicolau, Mariana; Patrizi, Nicoletta; Malandrakis, Georgios; Pulselli, Federico M.; Bacelar Nicolau, Paula; et al. Autor correspondente: Galli, Alessandro. "Teaching sustainability within the context of everyday life". Frontiers (2022): http://hdl.handle.net/10362/151026.
    Submetido • 10.3389/feduc.2022.639793
  6. Medeiros, V.; Bacelar-Nicolau, P.. Autor correspondente: Bacelar-Nicolau, P.. "Índice de Biodiversidade Urbana - City Biodiversity Index - aplicado à Cidade da Horta, Açores". Revista CAPTAR (Universidade de Aveiro) 10 (2021): 1-16. https://proa.ua.pt/index.php/captar/article/view/25491/19123.
    Publicado
  7. Perbandt, Daniela; Heinelt, Marie-Sophie; Nicolau, Paula Bacelar; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra; Perbandt, D.; Heinelt, M.-S.; et al. "Towards effective e-learning on sustainability: a case study-course on participatory processes in environmental politics". International Journal of Sustainability in Higher Education (2021): http://hdl.handle.net/10400.2/11129.
    No prelo • 10.1108/ijshe-07-2020-0262
  8. Franco Perazzoni; Paula Bacelar-Nicolau; Marco Painho. "Correction: Perazzoni, F.; Bacelar-Nicolau, P.; Painho, M. Geointelligence against Illegal Deforestation and Timber Laundering in the Brazilian Amazon. ISPRS Int. J. Geo-Inf. 2020, 9, 398". ISPRS International Journal of Geo-Information 9 10 (2020): 573-573. https://doi.org/10.3390/ijgi9100573.
    10.3390/ijgi9100573
  9. Franco Perazzoni; Paula Bacelar-Nicolau; Marco Painho. "Geointelligence against Illegal Deforestation and Timber Laundering in the Brazilian Amazon". ISPRS International Journal of Geo-Information 9 6 (2020): 398-398. https://doi.org/10.3390/ijgi9060398.
    10.3390/ijgi9060398
  10. Leal Filho, Walter; Emblen-Perry, Kay; Molthan-Hill, Petra; Mifsud, Mark; Verhoef, Leendert; Azeiteiro, Ulisses Miranda; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "Implementing Innovation on Environmental Sustainability at Universities Around the World". Sustainability 11 14 (2019): 3807. http://dx.doi.org/10.3390/su11143807.
    Acesso aberto • Publicado • 10.3390/su11143807
  11. Otto, Daniel; Caeiro, Sandra; Nicolau, Paula; Disterheft, Antje; Teixeira, António; Becker, Sara; Bollmann, Alexander; Sander, Kirsten. "Can MOOCs empower people to critically think about climate change? A learning outcome based comparison of two MOOCs". Journal of Cleaner Production 222 (2019): 12-21. http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2019.02.190.
    Publicado • 10.1016/j.jclepro.2019.02.190
  12. Neves, Idalina; Leonor Bacelar-Nicolau; Bacelar-Nicolau, Paula; Silva Neves, Idalina; Bacelar-Nicolau, Leonor; Bacelar-Nicolau, Paula. "A valorização da biodiversidade através de saídas de campo na Ribeira da Padiola, Vila Nova de Gaia". Revista CAPTAR 8 2 (2019): 36-50. https://proa.ua.pt/index.php/captar/article/view/1093.
    Publicado • 10.34624/captar.v8i2.1093
  13. Leal Filho, W.; Morgan, E.A.; Godoy, E.S.; Azeiteiro, U.M.; Bacelar-Nicolau, P.; Veiga Ávila, L.; Mac-Lean, C.; Hugé, J.. "Implementing climate change research at universities: Barriers, potential and actions". Journal of Cleaner Production 170 (2018): 269-277. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85031928369&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/j.jclepro.2017.09.105
  14. Mendes, R.S.; Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses; Susana DR Mendes, Rita; Bacelar Nicolau, Paula; M Azeiteiro, Ulisses. "FAZENDinho – um suplemento editorial de Sustentabilidade nas escolas dos Açores". Revista CAPTAR 7 1 (2018): 55-68. http://revistas.ua.pt/index.php/captar/article/view/10594.
    Publicado • 10.34624/captar.v7i1.1072
  15. Morgado, F.; Bacelar-Nicolau, P.; Rendon von Osten, J.; Santos, P.; Bacelar-Nicolau, L.; Farooq, H.; Alves, F.; Soares, A.M.V.M.; Azeiteiro, U.M.. "Assessing university student perceptions and comprehension of climate change (Portugal, Mexico and Mozambique)". International Journal of Climate Change Strategies and Management 9 3 (2017): 316-336. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85020186592&partnerID=MN8TOARS.
    10.1108/IJCCSM-08-2016-0123
  16. Vaz, S. C.D.; Lima, F.J.M.; Bacelar-Nicolau, Paula. "O espaço público e as pessoas - Baixa de Algés". Revista CAPTAR 6 2 (2016): 56-67.
  17. Ulisses Miranda Azeiteiro; Paula Bacelar-Nicolau; Fernando J.P. Caetano; Sandra Caeiro. "Education for sustainable development through e-learning in higher education: experiences from Portugal". Journal of Cleaner Production 106 (2015): 308-319. http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2014.11.056.
    10.1016/j.jclepro.2014.11.056
  18. Bacelar-Nicolau, Paula. "iMOOC on Climate Change: evaluation of a massive open online learning pilot experience". IRRODL (2015):
    10.19173/irrodl.v16i6.2160
  19. Amador, F.; Martinho, A.P.; Bacelar-Nicolau, P.; Caeiro, S.; Oliveira, C.P.. "Education for sustainable development in higher education: evaluating coherence between theory and praxis". Assessment and Evaluation in Higher Education 40 6 (2015): 867-882. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84939231838&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/02602938.2015.1054783
  20. Jossefa, Manuel; Nicolau, Paula Bacelar; Azeiteiro, Ulisses. "Desenvolvimento comunitário e ambiente : caso das associações apoiadas pela Associação Mozal para o Desenvolvimento da Comunidade (Maputo, Moçambique)". (2014): http://hdl.handle.net/10400.2/3598.
  21. Teixeira, A.; Bacelar-Nicolau, P.; Caeiro, S.; Dams, L.; Van Dorp, K.-J.. "The challenge of widening citizen participation in climate change education: Developing open educational resources on the lived experiences of climate change". International Journal of Innovation and Sustainable Development 6 1 (2012): 66-77. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84859405043&partnerID=MN8TOARS.
    10.1504/IJISD.2012.046054
  22. Bacelar-Nicolau, P.; Caeiro, S.; Martinho, A.P.; Azeiteiro, U.M.; Amador, F.. "E-learning for the environment: The Universidade Aberta (Portuguese Open Distance University) experience in the environmental sciences post-graduate courses". International Journal of Sustainability in Higher Education 10 4 (2009): 354-367. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-70350230087&partnerID=MN8TOARS.
    10.1108/14676370910990701
  23. Johnson, D.B.; Bacelar-Nicolau, P.; Okibe, N.; Thomas, A.; Hallberg, K.B.. "Ferrimicrobium acidiphilum gen. nov., sp. nov. and Ferrithrix thermotolerans gen. nov., sp. nov.: Heterotrophic, iron-oxidizing, extremely acidophilic actinobacteria". International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology 59 5 (2009): 1082-1089. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-67649808144&partnerID=MN8TOARS.
    10.1099/ijs.0.65409-0
  24. Maranhão, Paulo Jorge de Sousa; Mendes, S.; Fernández-Goméz MJ; Galindo-Villardón MP; Azeiteiro, Ulisses; Bacelar-Nicolau, Paula. "The study of bacterioplankton dynamics in the Berlengas Archipelago (West coast of Portugal) using the HJ-biplot method". Arquipélago – Life and Marine Sciences 26 (2009): 25-35.
    Publicado
  25. Morgado, F.; Quintaneiro, C.; Rodrigues, E.; Pastorinho, M.R.; Bacelar-Nicolau, P.; Vieira, L.; Azeiteiro, U.M.. "Composition of the trophic structure of zooplankton in a shallow temperate estuary (Mondego Estuary, western Portugal)". Zoological Studies 46 1 (2007): 57-68. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-52249085426&partnerID=MN8TOARS.
  26. Vieira, L.; Morgado, F.; Re, P.; Nogueira, A.; Pastorinho, R.; Pereira, M.; Bacelar-Nicolau, P.; Marques, J.C.; Azeiteiro, U.M.. "Population dynamics of Acartia clausi from a temperate estuary (Mondego Estuary, Western Portugal)". Invertebrate Reproduction and Development 44 1 (2003): 9-15. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0141677714&partnerID=MN8TOARS.
  27. Bacelar-Nicolau, P.; Nicolau, L.B.; Marques, J.C.; Morgado, F.; Pastorinho, R.; Azeiteiro, U.M.. "Bacterioplankton dynamics in the Mondego estuary (Portugal)". Acta Oecologica 24 SUPPL. 1 (2003): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0038678211&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/S1146-609X(03)00016-X
  28. Pastorinho, R.; Vieira, L.; Ré, P.; Pereira, M.; Bacelar-Nicolau, P.; Morgado, F.; Marques, J.C.; Azeiteiro, U.. "Distribution, production, histology and histochemistry in Acartia tonsa (Copepoda: Calanoida) as means for life history determination in a temperate estuary (Mondego estuary, Portugal)". Acta Oecologica 24 SUPPL. 1 (2003): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0038339580&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/S1146-609X(03)00018-3
  29. Bacelar-Nicolau P; Johnson DB; Bacelar-Nicolau, P.; Johnson, D.B.. "Leaching of pyrite by acidophilic heterotrophic iron-oxidizing bacteria in pure and mixed cultures.". Applied and Environmental Microbiology 65 2 (1999): 585-590. http://europepmc.org/abstract/med/9925586.
Artigo em revista (magazine)
  1. Bacelar-Nicolau, Paula. "Observe as raízes das suas orquídeas!", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2018, http://www.lusorquideas.com/.
  2. Bacelar-Nicolau, Paula. "Conhece a flor da orquídea?", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2017, http://www.lusorquideas.com/.
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. "Nomenclatura botânica", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2015
  4. Bacelar-Nicolau, Paula. "Taxonomia de Orchidaceae", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2014, http://www.lusorquideas.com/.
Capítulo de livro
  1. M. Mapar; P. Bacelar-Nicolau; S. Caeiro. Autor correspondente: M. Mapar. "Sustainability Assessment Tools in Higher Education Institutions". In Comprehensive Analysis of the Indicators and Outlook, editado por Kelum A. A. Gamage, Nanda Gunawardhana, 153-186. Wiley, 2022.
    Publicado • 10.1002/9781119852858.ch8
  2. Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra. "Massive Open Online Courses (MOOCs) and Their Role in Climate Change Education". In Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals, editado por Leal Filho, W.; Azul A.; Brandli L.; Özuyar P; Wall T, 1-19. Springer International Publishing, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-71063-1_32-1
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. "Biodiversidade, Serviços dos Ecossistemas e o Turismo Sustentável". In Seminário "Ilha do Pico: Ambiente, Património, Turismo Sustentável; Madalena, Açores 24-25 março 2017, editado por Universidade Aberta; Portugal. Portugal, 2018.
    Publicado
  4. Azeiteiro, Ulisses; Nicolau, Paula Bacelar; Santos, Paulo T.; Nicolau, Leonor Bacelar; Morgado, Fernando. "Assessing high school students perceptions and comprehension of climate change". Springer, 2018.
    https://doi.org/10.1007/978-3-319-70479-1_2
  5. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. "O mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta: Sucessos e progresso de uma formação online e contributos para o desenvolvimento sustentável". In Novos Olhares para os Cenários e Práticas da Educação Digital, editado por Universidade Aberta; Portugal, 114-143. Portugal: Universidade Aberta, 2017.
    Publicado
  6. Alves, Fátima; Nicolau, Leonor Bacelar; Lima, Dula; Azeiteiro, Ulisses; Nicolau, Paula Bacelar; Bacelar-Nicolau, Leonor; Azeiteiro, Ulisses M.; Bacelar-Nicolau, Paula; Bacelar-Nicolau, Paula. "University student’s perceptions about climate change: the case of interior design and architecture students of a brazilian university". Alemanha: Springer International Publishing, 2017.
    10.1007/978-3-319-70066-3_13
  7. Bacelar-Nicolau, Paula. "Online Teaching for Biodiversity Conservation". 2016.
    10.1007/978-3-319-32318-3_19
  8. Bacelar-Nicolau, Paula. "Assessing Student Perceptions and Comprehension of Climate Change in Portuguese Higher Education Institutions". 2016.
    10.1007/978-3-319-28591-7_12
  9. Bacelar-Nicolau, Paula. "Biodiversity and Education for Sustainable Development (ESD): Tendencies and Perspectives". 2016.
    10.1007/978-3-319-32318-3_1
  10. Caeiro, Sandra; Martinho, Ana Paula; Fernandes, Ana Paula; Oliveira, Carla Padrel de; Nicolau, Paula Bacelar; Azeiteiro, Ulisses; Bacelar-Nicolau, Paula. "Strengths and weaknesses of an e-learning program in environmental sciences at Universidade Aberta, Portugal". Suiça: Springer, 2016.
    10.1007/978-3-319-32928-4_4
  11. Bacelar-Nicolau, Paula. "Attitudes, barriers and motivators as factors for sustainability of higher education e-learning programmes at Universidade Aberta, Portugal". 2015.
  12. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. "Terrestrial and Aquatic Ecosystems Response to Climate Change". In The heat is Up – cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations”, editado por Universidade Aberta; Portugal. Universidade Aberta, 2015.
    Publicado
  13. Bacelar-Nicolau, Paula. "Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation". In Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation. 2012.
  14. Bacelar-Nicolau, Paula. "Environmental Literacy in Biodiversity terms at the end of the compulsory school: case study in Amadora, Portugal". In Science and Environmental Education. Towards the integration of Science Education, Experimental Science Activities and Environmental Education, 71-83. Peter Lang, 2007.
    Publicado
Edição de livro
  1. Pereira, Pedro Silva; Bacelar-Nicolau, Paula. Autor correspondente: Pereira, Pedro Silva, ed. Uma centena de mestres em cidadania ambiental e participação. Lisboa, Portugal: Universdade Aberta. 2022.
    Publicado • https://doi.org/10.34627/uab.cc.21
  2. Bacelar-Nicolau, Paula, ed. Seminário "Ilha do Pico: Ambiente, Património, Turismo Sustentável; Madalena, Açores 24-25 março 2017. Portugal: Universidade Aberta. 2018.
    Publicado • Editor
  3. Bacelar-Nicolau, Paula, ed. Biodiversity and Education for Sustainable Development. 2016.
  4. Castro, Paula; Azeiteiro, Ulisses M.; Bacelar-Nicolau, Paula; Leal Filho, Walter; Azul, Anabela Marisa, ed. World Sustainability Series. Biodiversity and Education for Sustainable Development. Suiça: Springer International Publishing. 2016.
    Publicado • 10.1007/978-3-319-32318-3
Livro
  1. Pires, Sara Moreno (ed.); Pulselli, Federico Maria (ed.); Malandrakis, George (ed.); Caeiro, Sandra (ed.); Galli, Alessandro (ed.); Ferreira Dias, Marta; Onofrietti, Giulia; et al. Raccomandazioni per la riduzione dell'impronta ecologica delle università. UA Editora. 2022.
    10.48528/g5n6-h089
  2. Pires, Sara Moreno (ed.); Pulselli, Federico Maria (ed.); Malandrakis, George (ed.); Caeiro, Sandra (ed.); Galli, Alessandro (ed.); Ferreira Dias, Marta; Onofrietti, Giulia; et al. S¿st¿se¿¿ µe¿¿s¿¿ t¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿p¿t¿p¿µat¿¿ ¿¿a ta ¿d¿¿µata ¿¿¿t¿ß¿¿µ¿a¿ ¿¿pa¿de¿s¿¿. UA Editora. 2022.
    10.48528/y2bf-d553
  3. Pires, Sara Moreno; Dias, Marta Ferreira; Onofretti, Giulia; Madeira, Catarina; Nicolau, Mariana; Galli, Alessandro; Mancini, Maria Serena; et al. Ecological footprint reduction recommendations for higher education Iistitutions. Universidade de Aveiro. 2022.
    10.48528/3dh1-yb53
  4. Mapar, Mahsa; Fernandes, Ana Paula; Martinho, Ana Paula; Ferreira, Célia; Simão, João; Trindade, Jorge; Nicolau, Paula Bacelar; Caeiro, Sandra. Guia ser sustentável: sugestões para viver de forma sustentável no campus …e fora dele.... Universidade Aberta. 2021.
    https://doi.org/10.34627/3xps-p052
  5. Moresno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Mapar, Mahsa; Ferreira Dias, M; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Patrizi, N.; et al. “How to integrate sustainability teaching and learning in Higher Education Institutions? From context to actions for transformation towards SDGs implementation” A literature review.. Aveiro, Portugal. 2020.
    Publicado
  6. Martinho, A.P.; Caeiro, S.; Caetano, F.; Azeiteiro, U.M.; Bacelar-Nicolau, P.; Martinho, Ana Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; et al. Training and Employability, Competences from an e-learning undergraduate programme in Environmental Sciences. Peter Lang. 2015.
    Publicado • 10.3726/978-3-653-02460-9
  7. Azeiteiro, Ulisses; Bacelar-Nicolau, Paula. Complementos de Biologia. Portugal: Universidade Aberta. 2003.
    Publicado
  8. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. Introdução à Biologia. Portugal: Universidade Aberta. 2001.
    Publicado
Manual
  1. Mapar, Mahsa; Vaz-Fernandes, P.; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Dias-Ferreira, Celia; Trindade, Jorge; Bacelar-Nicolau, Paula; Martinho, Ana Paula; Simão, João. Guia ser sustentável: sugestões para viver de forma sustentável no Campus... e fora dele: ficha de boas práticas. Universidade Aberta. 2022.
    Publicado
Recurso online
  1. Mapar, Mahsa; Ana Paula Fernandes; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Bacelar-Nicolau, Paula; Pereira, Pedro Silva; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. Vídeo “Comprar de forma Sustentável”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 6, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2024. http://hdl.handle.net/10400.2/17096.
  2. Mapar, Mahsa; Ana Paula Fernandes; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. Vídeo “Cuidar do Bem-Estar”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 7, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2024. http://hdl.handle.net/10400.2/17095.
  3. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro Sandra; Bidarra, José; Veiga, Pedro Alves da. ARDES Teaching Module 1, Lesson 1. Topic 1. Sustainability Concepts and Circular Economy. 38 slides.. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15166.
  4. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Mapar, Mahsa; Bidarra, José; Veiga, Pedro Alves da. ARDES Teaching Module 1, Lesson 3. Topic 1. Sustainability Assessment and Ecological Footprint. 60 slides. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15162.
  5. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Veiga, Pedro Alves da; Bidarra, José. ARDES Teaching Module 1, Lesson 3. Topic 2. Life Cycle Assessment. 27 slides. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15161.
  6. Veiga, Pedro Alves da; Bacelar-Nicolau, Paula; Bidarra, José; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. ARDES Teaching Module 1, Lesson 2, Topic 2. Artivism's digital formats. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15163.
  7. Veiga, Pedro Alves da; Bacelar-Nicolau, Paula; Bidarra, José; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. ARDES Teaching Module 1, Lesson 2, Topic 1. Historical context of the relationship between art and sustainability. 39 slides.. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15164.
  8. Bacelar-Nicolau, Paula; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bidarra, José; Veiga, Pedro Alves da. ARDES Teaching Module 1, Lesson 1, Topic 2. Sustainable Development Goals. 29 slides.. 2023. http://hdl.handle.net/10400.2/15165.
  9. Bacelar-Nicolau, Paula; Trindade, Jorge. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Planeta. Recurso educativo "Planeta", um dos cinco Ps dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na Agenda 2030 da ONU. Legendado em português.. 2022.
  10. Pulselli, Federico; Patrizi, Nicoletta; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galli, Alessandro; Malandrakis, George; Moreno Pires, Sara; et al. EUSTEPs MOOC. Sustainability and Ecological Footprint: from theory to practice. Topic 1/Part 1- Ecological Overshoot Concepts (Slides). ERASMUS+, KA203 2019-2022, Agreement No. 2019-1-ELO1-KA203- 062941. 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12980.
  11. Moreno Pires, Sara; Theodosiou, Nikolaos; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galli, Alessandro; Malandrakis, George; Niccolucci, Valentina; et al. EUSTEPs MOOC. Sustainability and Ecological Footprint: from theory to practice. Topic 1/Part 2- Sustainability Concepts (Slides). ERASMUS+, KA203 2019-2022, Agreement No. 2019-1- ELO1-KA203-062941. 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12981.
  12. Moreno Pires, Sara; Theodosiou, Nikolaos; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galli, Alessandro; Malandrakis, George; Niccolucci, Valentina; et al. EUSTEPs MOOC. Sustainability and Ecological Footprint: from theory to practice. Topic 1/Part 3- Sustainable Development Goals (SDGs)- Action towards 2030 (Slides). ERASMUS+, KA203 2019-2022, Agreement No. 2019-1-ELO1-KA203-062941. 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12982.
  13. Galli, Alessandro; Patrizi, Nicoletta; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Malandrakis, George; Moreno Pires, Sara; Niccolucci, Valentina; et al. EUSTEPs MOOC. Sustainability and Ecological Footprint: from theory to practice. Topic 3- Ecological Footprint Concepts (slides). ERASMUS+, KA203 2019-2022, Agreement No. 2019-1- ELO1-KA203-062941. 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12983.
  14. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Malandrakis, George; Bacelar-Nicolau, Paula; Galli, Alessandro; Moreno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Papadopoulou, Athanasia; et al. EUSTEPs MOOC. Sustainability and Ecological Footprint: from theory to practice. Topic 5- Higher Education Institutions (HEI): Sustainability and Assessment Tools. ERASMUS+, KA203 2019-2022, Agreement No. 2019-1-ELO1-KA203-062941. 2022. http://hdl.handle.net/10400.2/12984.
  15. Nicolau, Paula Bacelar. A bolota, os carvalhos e seus valores. 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/11823.
  16. Bacelar-Nicolau, Paula. Biodiversidade e serviços de ecossistema em espaço urbano (Vídeo). 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9092.
  17. Bacelar-Nicolau, Paula. O solo, fundação da biodiversidade urbana. 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9304.
  18. Bacelar-Nicolau, Paula. Como colocar em prática o que sabemos sobre biodiversidade urbana?. 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9091.
  19. Bacelar-Nicolau, Paula; Pereira, Pedro Silva. Património da cultura da vinha do Pico (vídeo). 2018. http://hdl.handle.net/10400.2/9643.
  20. Bacelar-Nicolau, Paula. História da classificação biológica. 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6133.
  21. Bacelar-Nicolau, Paula. Organização biológica (vìdeo). 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6134.
  22. Nicolau, Paula Bacelar. Microrganismos e ambiente: ar e água, solo e extremos. 2016. http://hdl.handle.net/10400.2/6135.
  23. Bacelar-Nicolau, Paula. "The heat is Up” – cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations. 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/4956.
  24. Bacelar-Nicolau, Paula. A célula: organização I (video). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/6224.
  25. Bacelar-Nicolau, Paula. Main concepts in sustainable development (vídeo). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/6217.
  26. Bacelar-Nicolau, Paula. Ecologia e desenvolvimento sustentável: o espaço urbano e a biodiversidade (vídeo). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/4840.
  27. Bacelar-Nicolau, Paula. Microrganismos e crescimento microbiano. 2014. http://hdl.handle.net/10400.2/6137.
  28. Bacelar-Nicolau, Paula. Microbiologia ambiental: perspetiva histórica. 2014. http://hdl.handle.net/10400.2/6221.
Relatório
  1. Mapar, Mahsa; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. 2025. Relatório de Sustentabilidade 2023-2024. Grupo de Trabalho Campus Sustentável, Universidade Aberta.
  2. Mapar, Mahsa; Vaz Fernandes, A.P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. 2024. Sustainability Report: 2023 Universidade Aberta. http://hdl.handle.net/10400.2/16641.
  3. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Fernandes, Ana Paula; Martinho, Ana Paula; Célia Ferreira; santos, Fábio; Simão, João; Trindade, Jorge; et al. 2023. Sustainability campus working group. Annual report: 2022-2023. http://hdl.handle.net/10400.2/16647.
  4. Anastasiades, T.; Veiga, Pedro Alves; Bacelar-Nicolau, Paula; José Bidarra; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Contino, A.; Englezou, D; et al. 2023. ARDES. Short learning programme on art, design & sustainability with special focus on environment and climate change. Teacher’s guide.
  5. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Fernandes, Ana Paula; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al. 2022. Annual Report of Sustainability Campus Group UAb 2021-2022.
  6. Bacelar-Nicolau, Paula; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. 2021. Report of the Training Course: Sustainability training for university administrative staff.
  7. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Fernandes, Ana Paula; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al. 2021. Annual Report of Sustainability Campus Group UAb.
Resumo em conferência
  1. Martins, Rute; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Guimarães, David; Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula. "Exploring environmental literacy in online education at Universidade Aberta". Trabalho apresentado em Conferência Campus Sustentável 2025, Instituto Politécnico de Coimbra, Coimbra, 2025.
    Publicado
  2. Bacelar-Nicolau, Paula; Mapar, Mahsa; Martins, Rute; Casanova, Diogo; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. "Ecological Footprint Assessment as a Pathway to Sustainability in the OpenEU Alliance". Trabalho apresentado em I·HE2025 -“Rethinking Higher Education: Engage, Adapt, Include”, Hagen, 2025.
    Publicado
  3. Mapar, Mahsa; Teixeira, Teresa; Teles, Custodia; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. "Digital approach for assessing the Ecological Footprint in distance teaching Higher Education Institutions: The case of Universidade Aberta". Trabalho apresentado em 31st International Sustainable Development Research Society Conference (ISDRS 2025), Budapest, 2025.
    Publicado
  4. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Guimarães, David; Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula. "Mapping sustainability literacy in distance education: Key insights from a Portuguese institution". Trabalho apresentado em 31st International Sustainable Development Research Society Conference (ISDRS 2025), Budapest, 2025.
    Publicado
  5. Galli, Alessandro; Mancini, Maria Serena; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Malandrakis, George; Mapar, Mahsa; Moreno Pires, Sara; et al. Autor correspondente: Galli, Alessandro. "Monitoring and managing sustainability practices in Higher Education Institutions via the EUSTEPs University Footprint Calculator". Trabalho apresentado em World Environmental Education Congress (WEEC2024), Abu Dhabi, 2024.
    Aceite para publicação
  6. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Mapar, Mahsa; GUIMARÃES, DAVID; Ventura, Anunciação; Botelho, Daniela; Fernandes, Jacinta; et al. "ASSESSING AND PROMOTING ENVIRONMENTAL CULTURE IN PORTUGUESE HIGHER EDUCATION". Trabalho apresentado em 1st International Conference of FEE EcoCampus “Getting Higher Level Education Climate Ready”, Lisboa, 2024.
  7. Malandrakis, George; Papadopoulou, Athanasia; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Moreno Pires, Sara; Pulselli, Federico; Patrizi, Nicoletta; Galli, Alessandro. "Promoting sustainability teaching and learning in HEI through the concept of Ecological Footprint". Trabalho apresentado em Symposium on Sustainability Teaching in Higher Education, Manchester, 2024.
    Publicado
  8. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias-Ferreira, Celia; GUIMARÃES, DAVID; Martins, Rute; Martinho, Ana Paula; et al. "The path to sustainability in a distance learning university: The case of Universidade Aberta, Portugal". Trabalho apresentado em 14.ª FORGES Conference (Associação Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa), 2024.
  9. Galli, A; Mancini, M.S.; Moreno Pires, Sara; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Patrizzi, N.; Pulselli, F.M.; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "The university footprint calculator: a new sustainability assessment tool for higher education institutions". Trabalho apresentado em Symposium on Sustainability reporting in higher education: Perspectives from universities and enterprises, Turin, 2023.
    Publicado
  10. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias, M.; Dias-Ferreira, Celia; Manuelito, H; Martins, R.; Martinho, A. P.; et al. "Integrating Sustainable Approaches in Distance Learning Universities: The Experience of Universidade Aberta". Trabalho apresentado em 5º Conferencia Campus Sustentável. Capacitação para a Ação Climática: Do campus à comunidade., Viana do Castelo, 2023.
    Publicado
  11. Mapar, Mahsa; José Bidarra; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Alves da Veiga, Pedro; Bacelar-Nicolau, Paula. "Integrating Sustainability into Art and Design Education: Curriculum Development". Trabalho apresentado em ISDRS 2023, 2023.
    Publicado
  12. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias, M; Dias-Ferreira, Celia; Manuelito, H.; Martins, R.; Martinho, A.P.; et al. "A 5Ps approach to teaching and e-learning sustainability: The case of Universidade". Trabalho apresentado em Aberta ISDRS 2023, 2023.
    Publicado
  13. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Galli, A.; Mancini, M.S.; Patrizi, N.; Pulselli, F.M.; et al. "A key determinant of sustainability teaching and practices success: The case of Universidade Aberta". Trabalho apresentado em 4ª Conferência Campus Sustentável, Politécnico de Leiria, Leiria, 26-27 outubro, Leiria, 2022.
    Publicado
  14. Majadas Matesanz, Maria; Bautista-Cerro Ruiz, M.J. ; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula. "Professors and students ´perceptions about cross-cutting key competences for sustainability: A case study of Universidade Aberta (Lisboa)". Trabalho apresentado em 5th World Symposium on Sustainable Development at Universities, WSSD-U-2022,, Pennsylvania, 2022.
    Publicado
  15. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Teixeira, A.; Galli, A.; Moreno Pires, Sara; Patrizi, N.; Pulselli, F.M.; Malandrakis, G.. "EUSTEPs MOOC: Leveraging Ecological Footprint for Lifelong Sustainability Learning". Trabalho apresentado em ISDRS 2022, Stockholm, 2022.
    Publicado
  16. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Galli, A.; Mancini, M.S.; Patrizi, N.; Moreno Pires, Sara; Pulselli, F.M.; Malandrakis, G.. "A successful Experience in Enhancing Universities' Sustainability and Teaching Practices". Trabalho apresentado em LE@D Meet UP 22 | 1st Meeting of Researchers - Innovation and Science, Lisboa, 2022.
    Publicado
  17. Galli, Alessandro; Mancini, Maria Serena; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galanis, N; Gigliotti, M; Malandrakis, G; Mapar, Mahsa; Moreno Pires, Sara. "Practicing Sustainability within HEIs: the EUSTEPs approach to developing a Campus Footprint Calculator". Trabalho apresentado em International Conference on Sustainable Development (ICSD) 2021, New York (online), 2021.
    Publicado • -
  18. Malandrakis, G; Papadopoulou, A; Moreno Pires, Sara; Pulselli, F.M; Patrizi, N; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "Improving Students¿ Understanding of Ecological Footprint within the context of everyday life". Trabalho apresentado em 14th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2021), Braga (online), 2021.
    -
  19. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Moreno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Galli, A.; Patrizi, N; et al. "Sustainability in Action: Lessons from the EUSTEPs Online Educators Training on Sustainability and Ecological Footprint". Trabalho apresentado em International Sustainable Development Research Society (ISDRS) Conference 2021, Mid Sweden University (online), 2021.
    -
  20. Galli, Alessandro; Pulselli, Federico; Malandrakis, Georgios; Mapar, Mahsa; Nicolau, Mariana; Patrizi, Nicoletta; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Moreno Pires, Sara. "Assessment of a pilot experience of teaching sustainability through everyday life in European University students". Trabalho apresentado em 2nd Conference on Sustainable Campus (CCS 2020), Tomar, 2020.
    Publicado
  21. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Martins, Rute; Martinho, Ana Paula; Bacelar-Nicolau, Paula; Simão, João; Dias Ferreira, Célia; Oliveira, Carla. "Um percurso para a Sustentabilidade na Universidade Aberta". Trabalho apresentado em 1ª Conferência Campus Sustentável ¿ Desenvolvimento Sustentável: Instituições do Ensino Superior como Agentes de Mudança, Porto, 2019.
    Publicado
  22. Martinho, Ana Paula; Martins, Rute; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. "Práticas de Implementação de Educação para a Sustentabilidade na Universidade Aberta.". Trabalho apresentado em 1º Encontro Virtual de Campus Sustentável, 2018.
    Publicado
  23. Ana Paula Teixeira Martinho; Ana Paula Vaz Fernandes; Carla Padrel Oliveira; Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Pereira, Pedro. "Potencialidades e Fragilidades de um Curso em E-learning de Educação para a Sustentabilidade: O Caso de Estudo da Licenciatura em Ciências do Ambiente da Universidade Aberta, Portugal.". Trabalho apresentado em 1º Simpósio Luso-Brasileiro: Modelos e Práticas de Sustentabilidade, Almada, 2016.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. "Novel iron-oxidising acidophilic heterotrophic bacteria from mineral leaching environments". Doutoramento, Bangor University, 1997.

Outros

Outra produção
  1. Vídeo “Reduzir o consumo de energia”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 1, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2023. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al.
  2. Vídeo “Reduzir os seus resíduos”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 2, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2023. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al.
  3. Vídeo “Reduzir o consumo de água”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 3, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2023. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al.
  4. Vídeo “Usar conscientemente os transportes”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 4, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2023. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al.
  5. Vídeo “Alimentação consciente”, Coleção “Ser Sustentável na UAb”, Episódio 5, Grupo Campus Sustentável, Universidade Aberta. 2023. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Vaz-Fernandes, P.; Martinho, Ana Paula; Dias-Ferreira, Celia; Simão, João; Trindade, Jorge; Mapar, Mahsa; et al.
  6. EUSTEPs Administrative Staff Teaching Module- IO4. Enhancing Universities Sustainability TEaching and Practices (EUSTEPs is a ERASMUS+ project that features collaboration among four EU Universities and one Non-Governmental Organization. The team is coordinated by Aristotle University of Thessaloniki (AUTh), and is comprised of members from University of Siena (UNISI), Italy, University of Aveiro (UAv) and Universidade Aberta). 2021. Moreno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Mapar, Mahsa; Malandrakis, George; Pulselli, Federico; Galli, Alessandro; Patrizi, Nicoletta; et al. http://hdl.handle.net/10400.2/13148.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2016 - Atual A sustentabilidade nos apoios alocados ao desenvolvimento rural em Moçambique: um estudo de caso dos pequenos produtores de arroz nas províncias centrais de Sofala e Zambézia
Coorientador
 Sustentabilidade Social e Desenvolvimento (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2025 - 2025 Valor nutricional de ouriço-do-mar (Paracentrotus lividus) e ostra-portuguesa (Magallana angulata) de duas zonas de produção de moluscos bivalves em Portugal Continental
Orientador de Cristina Aurora de Amorim Alves
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2025 - 2025 Arborização em ambiente urbano -, Constrangimentos e Ferramentas - O caso da cidade de Matosinhos
Orientador de Susana Patrícia Soares Costa de Almeida
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2025 - 2025 Estudo de viabilidade de implementação de Hortas Comunitárias em Vila Nova de Milfontes
Orientador
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2023 - 2025 O desenvolvimento territorial sustentável na perspetiva amazônica: a contribuição do Baixo Rio Negro, Amazonas, Brasil
Orientador
 Sustentabilidade e Desenvolvimento (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2023 - 2025 Índice de biodiversidade urbana – City Biodiversity Index - aplicado à cidade de Turim, Itália
Orientador de Francesco Bellezza Quater
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Espaços Verdes Urbanos: um Estudo de Caso na Vila do Corvo
Orientador de Rui Miguel Pimentel
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Avaliação da fragmentação e recuperação de sistemas dunares frontais. Fragmentação Duna
Coorientador de Susana Isabel Queirós Peixoto
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Arborização em Ambiente Urbano na cidade de Ponta Delgada
Orientador de João Pedro Oliveira Machado
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Perceção dos cidadãos da Biodiversidade do Parque do RIO UL- São João da Madeira
Orientador de 1Eduardo Ivanovich Bayka Viera
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Proposta de procedimento de registo e monitorização da vegetação arbórea do concelho de Espinho - Caso de estudo (Parque João de Deus)
Orientador de Ricardo Jorge da Silva Mota
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 A Perceção dos Cidadãos sobre os Espaços Verdes Urbanos no Município de Oeiras
Orientador de Francisco Xavier do Paço Barbosa
Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2024 - 2024 Índice de Biodiversidade em Ambiente Urbano – “City Biodiversity Index” Designado para a cidade do Seixal
Orientador de Sónia Cristina Pardal Quessou Leão Guerra
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2024 Adaptação às mudanças climáticas no Município de Maputo: perceções e práticas dos técnicos municipais
Coorientador de Cortêz Maria Adriano Silva Muimela Taipo
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2024 Das políticas às percepções de gestão da água, na Ilha de São Vicente: estudo de caso
Coorientador de Raquel Correia Ferrer Silva
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2024 Conservação da Biodiversidade Urbana: Contributos para a cidade de Chaves
Orientador de Marco António Santos Fachada
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2024 Percepções sobre Biodiversidade e Conservação: A Floresta Laurissilva da Ilha da Madeira e as Culturas Locais
Coorientador de Teresa Maria Nóbrega Freitas
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2021 - 2024 Biodiversidade em Ambiente urbano, Espaços verdes urbanos e Sustentabilidade
Orientador de Cornélio Coelho Miguel
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022/12 - 2023/08/31 Pós-doutoramento | Art & Design & Sustainability with special focus on environment and climate change
Orientador
Universidade Aberta, Portugal
2023 - 2023 Espaços Verdes Urbanos - Estudo de Caso da Vila das Velas
Orientador de Naíde de Lurdes Inácio da Silva
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2022 Perceção sobre Biodiversidade e Espaços Verdes Urbanos Colónia (Alemanha)
Orientador de Rui André Pereira Macedo
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2022 - 2022 Perceção da importância das abelhas do espaço urbano
Orientador
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2022 Os valores sociais, económicos e ambientaisatribuídos aos ecossistemas dos Mangais nas zonas urbanas- caso do Mangalda Zona da Costa do Sol - Cidade de Maputo
Orientador de Priscila Marizane Esquinar
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2021/10/01 - 2021/12/31 Key competences for sustainability. Can the university anticipate future needs?
Coorientador
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2021 Pós-doutoramento | Avaliação de ferramentas de e-learning e avaliação de modelos de cursos e-learning
Coorientador
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2021 Perceções sobre as vulnerabilidades socioambientais atuais e futuras face àsalterações climáticas no sector agrícola: estudo exploratório no município doCadaval, Portugal
Coorientador de João Francisco Lopes da Silva Teixeira Alves
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2021 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazónia: geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis na Região Sul do Estado do Amazonas
Orientador de Franco Perazzoni
 Sustentabilidade Social e Desenvolvimento (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2020 - 2020 Biodiversidade em ambiente urbano: perceções e valores em caso de estudo em Torres Vedras
Orientador
 Ciências do Ambiente (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Aberta, Portugal
2017 - 2018 Cidades Inteligentes: o caso do município de Oeiras Pessoas
Orientador de 14. Simone Carvalho Dias Vaz
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2018 A biodiversidade vista pelas comunidades locais na Reserva Especial de Maputo, Moçambique
Coorientador de Maria José de Almeida Nunes
Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
2016 - 2018 Métodos de produção e sustentabilidade sócio ambiental do setor hortícola da Região Oeste
Orientador de 10. Mário Manuel Jesus Miranda
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2018 Valorização da biodiversidade através de saídas de campo na Ribeira da Padiola
Orientador de Idalina da Silva Neves
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2018 A biodiversidade vista pelas comunidades locais na Reserva Especial de Maputo, Moçambique
Coorientador de Maria José de Almeida Nunes
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2017/12/22 Educação Ambiental em contexto escolar como ferramenta no controlo de espécies invasoras - estudo de caso do chorão-da-praia
Coorientador
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2017/06/12 FAZENDinho - um suplemento de Açorianidade e Sustentabilidade nas escolas do Ensino Básico da Região Autónoma dos Açores
Coorientador
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2017 Educação Ambiental em contexto escolar como ferramenta no controlo de espécies invasoras - estudo de caso do chorão-da-praia
Coorientador de Ricardo Lopes
 Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2011 - 2014 Estudo de caso: Os impactes sociais decorrentes das alterações na ocupação do solo e na perda da biodiversidade no Parque Nacional Peneda-Gerês
Orientador de Maria João Barroso dos Santos
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2011 - 2013 Desenvolvimento comunitário e gestão ambiental: o caso das associações de produtores agrícolas apoiadas pela associação mozal para o desenvolvimento da comunidade (AMDC)
Orientador de Manuel Jaime Jossefa
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2010 - 2013 Ética ambiental aplicada ao sector das pescas
Coorientador de Luís Manuel Ramos Rodrigues
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 O projecto LIFE de conservação do Sisão no Alentejo e as populações locais: a herança quatro anos depois
Orientador de Natália Melo
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 A Perceção dos Pescadores de Armação de Pêra sobre os Impactes decorrentes da atividade Antrópica e do Aquecimento Global
Coorientador de Miguel de Sousa Santos Estiveira Gonçalves
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 A conservação da natureza em manuais de Ciências da Natureza do 5º ano de escolaridade
Coorientador de Rui Miguel Valente da Silva Oliveira
 Cidadania Ambiental e Participação
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2010 Conceção de materiais pedagógicos para a biodiversidade do Parque Natural da Ria Formosa
Orientador de Ana Paula Correia Martins
Cidadania Ambiental e Participação (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2010 As enzimas no Quotidiano: Contextos de Aprendizagem
Orientador de Ana Margarida Martins Nunes
Biologia e Geologia (Ensino de) (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006 - 2007 Adesão da bactéria redutora de sulfato Desulfovibrio indonensiensis a superfícies
Coorientador de João Manuel Ventura Barros
 Mestrado em Química para o Ensino (Mestrado)
Universidade de Lisboa Departamento de Química e Bioquímica, Portugal
2005 - 2006 Níveis de literacia ambiental no que respeita à biodiversidade após a conclusão da escolaridade obrigatória. Estudo de caso no Concelho da Amadora
Coorientador de Jorge Galamba
 Mestrado em Ensino das Ciências (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2024/06/27 - 2024/06/27 Coordenação de Seminário online (conjuntamente com Coordenação do DSD, UAb), - “Financiar a transição para a sustentabilidade - o papel das políticas europeias", Inês Cosme, SFgo & NOVA FCSH (2024)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal
2023/12/13 - 2023/12/13 Coordenação de Seminário, no âmbito do Seminários Virtuais do Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta “Alimentação e Sustentabilidade”, Ana Paula Fernandes, Universidade Aberta, 13 de dezembro. (2023)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal
2023/11/08 - 2023/11/08 Coordenação de Seminário, no âmbito do Seminários Virtuais do Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta “Avaliação de Riscos e Desenvolvimento Sustentável”, Jorge Trindade, Universidade Aberta (2023)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal
2022/10/14 - 2022/10/14 Coordenação de Seminário, no âmbito do Seminários Virtuais do Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta, “A economia Azul e o futuro sustentável” Doutor Doutor Ulisses de Miranda Azeiteiro, Universidade de Aveiro, 14 de outubro. (2022)
Seminário
 Universidade Aberta, Portugal
2022/07/19 - 2022/07/19 Coordenação de Seminário Internacional “Cartografia Social e Governança Territorial”, co-organização da Extensão do Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra, na Universidade Aberta, e Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta. Universidade do Porto (presencial e a distância), 19 de julho. (2022)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal

Centro de Ecologia Funcional CEF, Universidade de Coimbra, Portugal
2022/05/03 - 2022/05/03 Coordenação de Ação de Formação “A Calculadora EUSTEPS da Pegada das Universidades” dirigida ao corpo técnico, administrativo e de gestão universitário”, em modo síncrono, online, desenvolvido no âmbito do projeto EUSTEPs (KA203 - Strategic Partnerships for Higher Education | "Enhancing Universities' Sustainability Teaching and Practices through the Ecological Footprint”; (3 May 2022, 14h-17h30). (2022) Universidade Aberta, Portugal
2022/04/01 - 2022/04/01 Coordenação do “3rd Multiplier Event” do Projeto EUSTEPs: Enhancing Universities’ Sustainability Teaching and Practices through Ecological Footprint (Project No. 2019-1-EL01-KA203-062941), Universidade Aberta, Lisboa, Portugal, 1 de abril 2022 (https://portal.uab.pt/universidade-aberta-acolhe-evento-eusteps/). (2022)
2022/03/28 - 2022/03/31 Coordenação do “4th Short-term joint staff training”do Projeto EUSTEPs: Enhancing Universities’ Sustainability Teaching and Practices through Ecological Footprint (Project No. 2019-1-EL01-KA203-062941), Universidade Aberta, Lisboa, Portugal, 28 – 31 de março 2022 (https://portal.uab.pt/universidade-aberta-acolhe-evento-eusteps/ (2022)
Oficina (workshop)
 Universidade Aberta, Portugal
2021/11/08 - 2021/11/08 Co-coordenação de Seminários “Sociedades e Sustentabilidade Ambiental” (online). Co-organizado pelo Mestrado em Cidadania Ambiental e pela Linha Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra/Universidade Aberta: Eugênio Dantas Gomes - "Os resultados da pesquisa sobre os impactos sociopolíticos nos territórios sertanejos do Canal do Sertão - Alagoas-Brasil"; 8 novembro 2021. (2021)
Seminário (Coorganizador)
2021/11/08 - 2021/11/08 Co-coordenação de Seminários “Sociedades e Sustentabilidade Ambiental” (online). Co-organizado pelo Mestrado em Cidadania Ambiental e pela Linha Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra/Universidade Aberta: Ana Marques dos Santos - "Regulação ou emancipação? Quotidiano e vivências de jovens institucionalizadas - Um estudo de caso no distrito do Porto" 8 novembro 2021 (2021)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal

Centro de Ecologia Funcional CEF, Universidade de Coimbra, Portugal
2021/10/04 - 2021/10/04 Co-coordenação de Seminários “Sociedades e Sustentabilidade Ambiental” (online). Co-organizado pelo Mestrado em Cidadania Ambiental e pela Linha Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra/Universidade Aberta: Sofia Fernandes - "Alterações ambientais e mobilidade humana: Na origem de novas desigualdades sociais em Marrocos?” 4 outubro 2021. (2021)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade Aberta, Portugal
2021/07/01 - 2021/07/01 Co-coordenação de Conferência Internacional “Sociedades e Sustentabilidade Ambiental” (online). Co-organizado pelo Mestrado em Cidadania Ambiental e pela Linha Sociedades e Sustentabilidade Ambiental do CFE Universidade de Coimbra/Universidade Aberta. 1 de julho 2021: -Conceição Cano (Assoc. Brasileira de Antropologia) “A dinâmica socioeconómica da Arte Xávega” -Luís Antero (Municipio de Oliveira do Hospital) “Paisagens sonoras da Arte Xávega” (2021)
Simpósio
 Universidade Aberta, Portugal

Centro de Ecologia Funcional CEF, Universidade de Coimbra, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2025/10/09 A conectividade emocional e a participação pública em Portugal como catalisadores para a sustentabilidade do oceano - o legado da Comissão Mundial Independente para os Oceanos (CMIO)
Orientador
 Joana Barosa (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2025/10/09 Cavalos-Marinhos enquanto Espécies Bandeira para a Conservação da Ria Formosa: Serviços dos Ecossistemas, Perceções Sociais e Caminhos para a Sustentabilidade
Orientador
 Ana Paula Martins (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2025/09/23 Gestão de Projetos de Restauro da Natureza
Arguente
 Marta Maria Marques Guerreiro (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2025/02/28 Sistema de Gestão Integrada de Fogos Rurais: caso de estudo na Área Metropolitana do Porto
Presidente do júri
 Victor Perfeito de Castro Macedo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/12/09 Aferir o nível de sustentabilidade na gestão de resíduos urbanos na Ilha do Faial
Presidente do júri
 Guida do Carmo Alexandre Coelho Mateus (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/09/17 Biodiversidade em Ambiente urbano, Espaços verdes urbanos e Sustentabilidade Caso de estudo da Cidade de Maputo em Moçambique
Orientador
 Cornélio Coelho Miguel (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/07/10 Contributo da Libertação animal na ética ambiental
Presidente do júri
 Joana André Correia Fernandes (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/06/28 Métodos participativos e desafios aplicados à sustentabilidade e valorização de resíduos na União das Freguesias de Sintra
Presidente do júri
 Helena Sofia Inglês da Silva Dinis (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/06/06 Conservação da biodiversidade urbana: Contributos para a cidade e Chaves
Orientador
 Marco António Barreira dos Santos Fachada (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/05/02 Minas da Panasqueira. Atividade mineira, impactos ambientais e comunidades locais
Presidente do júri
 Rui Manuel Pires Morais (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2024/03/25 Adaptação às mudanças climáticas no Município de Maputo: perceções e práticas dos técnicos municipais
Orientador
 Cortêz Maria Adriano Silva Muimela Taipo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022/11/29 O desenvolvimento territorial sustentável na perspetiva amazônica: a contribuição do Baixo Rio Negro, Amazonas, Brasil
Orientador
 José Eduardo Lozano Badialli (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2022/10/19 Avaliação da implementação do programa Agentes Ambientais Comunitários em áreas protegidas do estado do Pará (Brasil)
Arguente principal
 Euzimar Gomes da Silva (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/07/01 Atuação do SEPNA na temática das espécies invasoras: inquérito de caracterização e desenvolvimento de manual de apoio
Arguente
 Ana Maria Martins Almeida (Mestrado)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2022/05/11 Abordagem às boas práticas de consumo sustentável com alunos do 3º ciclo e suas famílias
Presidente do júri
 Fátima Carvalheiro (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2022/03/01 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazônia: Geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis no Sul do Amazonas
Orientador
 Franco Perazzoni (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2022/01/24 Desafios de Transição de Agricultura de Subsistência para uma Agricultura Sustentável no Corredor de Nacala, 2005 2020
Vogal
 Pedro Daniel Dzucule (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2022/01 Da sustentabilidade social e ambiental da cadeia produtiva do carvão vegetal nativo no Brasil aos crimes ambientais
Vogal
 Herbert Dittmar (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2021/09/26 Conhecimento, atitudes e práticas adoptadas pela comunidade para prevenção e controlo da malária na cidade de Xai-Xai
Orientador
 Izaidino Jaime Muchanga (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2021/07/19 Avaliação da comunicação da sustentabilidade em Relatos Integrados: Um estudo de caso no Brasil
Presidente do júri
 Wagner Costa Godoi (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2021/04 Multilevel Assessment of Biodiversity and Climate Change in Mozambique: Local Pathways to Sustainable Development
Vogal
 Serafino Afonso Rui Mucova (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/03/30 A exploração mineral no estado de Minas Gerais, seus impactos sociais e ambientais
Presidente do júri
 Zilmar Dias Figueiredo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2021/03/01 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazônia: Geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis no Sul do Amazonas
Orientador
 Franco Perazzoni (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2017/12/05 Resiliência e adaptação para a sustentabilidade: gestão local das variações climáticas na cidade costeira de Jacó, Costa Rica
Orientador
 Adrián Ruiz Rodríguez (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2015/11/08 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazônia: geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis na Região Sul do Estado do Amazonas
Orientador
 Franco Perazzoni (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2012/04/10 Concepção de Protocolos Experimentais para a Aplicação na Prática nas Aulas
Arguente
 Ana Sofia Gomes S. F. Gabriel (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2006 - Atual Sociedade Portuguesa de Botânica
1991 - Atual Ordem Portuguesa de Biólogos Member nº 922E
1999 - 2013 Membro da Associação Portuguesa de Microbiologia Associate
1999 - 2011 Estuarine and Coastal Sciences Association Associate

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2022/10 - Atual Concurso para atribuição de uma bolsa de pós-doutoramento na área de Desenvolvimento curricular em sustentabilidade, artes e design, e na área da Sustentabilidade ambiental em instituições de ensino superior, Edital Nº. Sustainability UAb_BPD-02, outubro 2022. Presidente de Júri Universidade Aberta, Portugal
2022/02 - Atual Membro de Júri (vogal) de concurso para atribuição de uma bolsa de pós-doutoramento na área de Gestão Ambiental e Implementação em instituições de ensino superior, Edital Nº. Sustentability UAb_BPD-01, fevereiro 2022. Universidade Aberta, Portugal
2004 - Atual Membro do júri (vogal) de concurso documental publicado no edital nº 751/2004 (2ª série) do Diário da República- II Série, nº 160 de 9 de julho de 2004.
2025/03 - 2025/04 Membro de Júri (vogal) de Concurso para a atribuic¸a~o de uma Bolsa de Investigac¸a~o no âmbito do Projeto ‘Avaliação e Promoção da Cultura Ambiental no Ensino Superior’ (2022.03754.PTDC), Edital Refª APECHE_UAb_BI-0, março 2025 Universidade Aberta, Portugal
2025/03 - 2025/04 Membro de Júri (vogal) de Concurso para atribuição de uma bolsa de pós-doutoramento na área de multimédia e tecnologias digitais e educação a distância e digital, Edital Refª BIPD-OpenEU- 01/2025, março-abril 2025 Universidade Aberta, Portugal
2024/02 - 2024/03 Membro de Júri (vogal) de concurso para atribuição de bolsa de investigação na área da sustentabilidade em instituições de ensino superior, financiada pela Universidade Aberta e no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho Campus Sustentável UAb (Despacho Nº 153/R/2022); Edital Ref.ª SUSTENTABILITY_UAb_BI-01, fevereiro 2024 Universidade Aberta, Portugal
2023/07 - 2023/07 Membro de Júri (vogal) de concurso para atribuição de uma bolsa de Investigação no âmbito do Projeto ‘Avaliação e Promoção da Cultura Ambiental no Ensino Superior’ (2022.03754.PTDC); Edital Ref.ª APECHE_UAb_BI-01, julho 2023 Universidade Aberta, Portugal
Distinções

Prémio

2025 Selo de Qualidade em Ensino a Distância - 2023/2024
Universidade Aberta, Portugal
2025 Selo de Qualidade em Ensino a Distância -2023/2024
Universidade Aberta, Portugal
2024 Prémio de Incentivo à Investigação 2023
Universidade Aberta, Portugal
2023 Selo de Qualidade em Ensino a Distância -2021/2022
Universidade Aberta, Portugal
2023 Selo de Qualidade em Ensino a Distância - 2021/2022
Universidade Aberta, Portugal
2023 Prémio de Sustentabilidade AASHE 2023
Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education, Estados Unidos

Outra distinção

2020 Louvor
Universidade Aberta, Portugal