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Docente de Matemática do Politécnico do Porto (P.PORTO) desde 1989, leciona atualmente no ISCAP. Doutorada em Matemática (2006), Mestre em Matemática Aplicada (1999), possui ainda uma pós-graduação em Finanças (1995). Entre 2000 e 2016 lecionou na extinta ESEIG/P.PORTO, onde coordenou o Departamento de Matemática desde 2009 à sua extinção. Membro de Projetos ligados à utilização de tecnologias, inovação pedagógica e ensino à distância, um dos quais foi granjeado, em 2015, com o Prémio Inovação Pedagógica no Ensino à Distância. Os seus interesses de investigação incluem Fundamentos de Matemática, Aprendizagem on-line, Recursos Educacionais Abertos, Recursos e técnicas de ensino/aprendizagem, B/E- Learning, Learning Analytics, entre outros. É atualmente Corresponsável pela Comissão de Horários e de Exames do ISCAP - 1ª nomeação em 2020. ___________________________________________________________________________________________ Math lecturer in the Polytechnic Institute of Porto (P.PORTO) since 1989, currently developing her professional activity in ISCAP. PhD in Mathematics (2006), MSc (1999) in Applied Mathematics and post graduated in Financial Studies (1995). Senior Lecturer at the extinguished ESEIG (2000-2016), she led the Math Department (2009-2016). Member several Projects related with the Use of Technology and Pedagogical Innovation in Distance Education, one of which received, in 2015, the Award for Pedagogical Innovation in Distance Education. Her research interests include Math fundamentals, Online Learning, Open Educational Math Resources, Teaching and Learning pedagogical resources and techniques, B/E- Learning, Learning Analytics, among others. At the moment she is Co-coordinator of the ISCAP Schedules/Exams Committee, nominated in 2020.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Filomena Maria da Silva Pereira Baptista Soares

Nomes de citação

  • Soares, Filomena

Identificadores de autor

Ciência ID
661E-1FDB-58FB
ORCID iD
0000-0001-5203-9458
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=IU_er4UAAAAJ&hl=en
Researcher Id
AAA-2487-2020
Scopus Author Id
57194635529

Endereços de correio eletrónico

  • fbsoares@iscap.ipp.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 229050000 Ext.: 22324 (Profissional)

Moradas

  • ISCAP/P.PORTO R. Jaime Lopes Amorim s/n, 4465-004, S. Mamede Infesta, Matosinhos, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Exatas - Matemática
  • Ciências Exatas - Matemática - Estatística e Probabilidades
  • Ciências Exatas - Matemática - Matemática Aplicada

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Italiano Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A2)
Formação
Grau Classificação
2004 - 2006
Concluído
 Matemática (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
"Hiper Reais e Análise Matemática: Uma abordagem às noções básicas de Análise com o suporte "algébrico" dos Hiper-reais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada com Distinção eLouvor
1997 - 1999
Concluído
 Mestrado em Matemática Aplicada (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
"IP 5 e Tolerância Zero - Um caso de Análise de Intervenção" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1992 - 1994
Concluído
 Pós-Graduação em Finanças (Pós-Graduação)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
 16 valores
1982 - 1988
Concluído
 Matemática - Ramo Educacional (Licenciatura)
Universidade do Porto, Portugal
 14 valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2018/09/01 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2016/08 - 2018/08 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/08 - 2018/08 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Media Artes e Design, Portugal
2000/09/01 - 2016/07 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2007/09 - 2016/03 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2005/05 - 2008/04 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2000/01 - 2000/09 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
1999/10 - 2000/09 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
1989/11 - 2000/01 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
1996/10 - 1997/09 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
1991/10 - 1996/09 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2025/01/16 - Atual Membro do Conselho de Técnico-Científico Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2020/03/05 - Atual Responsável pela Comissão de horários e calendários de exames do ISCAP Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2017/07/14 - 2018/08/31 Membro do Conselho Pedagógico Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
2017/06/14 - 2018/08/31 Membro do Conselho de Técnico-Científico Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
2016/10/17 - 2018/08/31 Membro do Conselho de Escola Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
Escola Superior de Hotelaria e Turismo - Politécnico do Porto, Portugal
2017/07 - 2018/07/31 Membro da Comissão de Avaliação do Desempenho Docente da ESHT – CADD/ESHT Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/10 - 2018/07 Membro da Comissão de Supervisão e Acompanhamento das provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Media Artes e Design, Portugal
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016/10 - 2018/07 Membro da Comissão de Supervisão e Acompanhamento das provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017/01 - 2017/04 Membro da Comissão Eleitoral para Eleição do Conselho Geral do Politécnico do Porto Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014/10/15 - 2016/07/31 Membro do Conselho Pedagógico Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2014/07/14 - 2016/07/31 Membro da Comissão de Creditação de Competências do Curso de Licenciatura Tecnologias e Sistemas de Informação para a Web Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2011/04 - 2016/07/31 Membro da Comissão de Avaliação do Desempenho Docente da ESEIG – CADD/ESEIG Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2010/09/28 - 2016/07/31 Membro da Comissão de Creditação de Competências do Curso de Licenciatura em Contabilidade e Administração Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2010/06/21 - 2016/07/31 Coordenadora da Unidade Técnico-Científica de Matemática Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2010 - 2016/07/31 Membro da Comissão de Supervisão e Acompanhamento das provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2007/05/14 - 2016/07/31 Membro do Conselho de Técnico-Científico Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2011/02/11 - 2014/10/12 Membro do Conselho de Curso da Licenciatura em Contabilidade e Administração Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
2010/07 - 2010/07 Coordenadora do Processo Eleitoral para Coordenador da Unidade Técnico-Científica de Matemática Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão do Politécnico do Porto – ESEIG/P.PORTO, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2000/10 - 2005/04 Professor Adjunto -Equiparado (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2003/11 - 2004/03 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2000/10 - 2004/02 Professor Adjunto - Equiparado (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto / IPP, Portugal
2002/11 - 2003/08 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
1989/09 - 1989/11 Professor Efetivo (Ensino Secundário) Escola Secundária de Canelas - Vila Nova de Gaia, Portugal
1987/09 - 1988/08 Professor Estagiário (Docente Ensino Secundário) Escola Secundária Alexandre Herculano - Porto, Portugal
1987/04 - 1987/07 Professora Provisória (Docente Ensino Secundário) Escola Secundária de Joane, Portugal
1985/10 - 1986/09 Professora Provisória (Docente Ensino Secundário) Escola Secundária da Maia, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2022/01 - 2026/12 MatActiva Promotion of learning in Mathematics / MatActiva Promoção da aprendizagem em Matemática
002/C06-i04.01/2021
Investigador
Instituto Politécnico do Porto Centro de Estudos Organizacionais e Sociais, Portugal
 Instituto Politécnico do Porto
Em curso
2023/03 - 2024/09 Flippeando las redes
INNOVA22 (GpIE)
Investigador
Universidad de Málaga, Espanha
Em curso
2018/11 - 2021/08 EngiMath - Mathematics on-line learning model in engineering education
2018-1-EE01-KA203-047098
 Erasmus Plus
2019 - 2021 Aplicación de Flipped Classroom: gamificación y metodologías activas (PIE19_156)
19_156
 Universidad de Málaga
2014/09 - 2015/06 MatActiva – Divulgação de Experiências de Inovação Didática em Matemática com Recurso às Tecnologias
FCT/8213/18/9/2014/S
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Projeto

Designação Financiadores
2022/09 - 2025/08 Gate2Math – Open multilingual smart library for mathematical resources supporting efficient learning
2022-1-EE01-KA220-HED-000089461
Investigador
Erasmus Plus
Em curso
2023/01 - 2023/09 STEAM4Academia@EU: Network Academy of Excellent – STEAM Teaching and Learning
KA220-HED-A069C909
Investigador
Tallinna Tehnikaülikool, Estónia
 Erasmus Plus
Não financiado

Outro

Designação Financiadores
2014/10 - Atual Matemática 100 STRESS
OpenEd - e-IPP
Desenvolvimento técnico
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
Em curso
2005/04 - 2016/07 Viva@Matemática - Uma forma diferente de aprender Matemática
Exposições Itinerantes
Investigador responsável
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
Desativado
2014/10 - 2015/10 OpenED
OpenED
Investigador
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Maria Paula Nunes. "PROMOTING LOGICAL THINKING THROUGH CHALLENGES IN HIGHER EDUCATION - A DIDACTIC STRATEGY". 2024.
    10.21125/inted.2024.1512
  2. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anne Uukkivi; Vlad Bocanet; Jüri Kurvits; Carles Serrat; Selver Softic; et al. "ANALYZING, GATHERING, ASSESSING, DEVELOPING AND SHARING MATH OER – IDEAS BEHIND AN ERASMUS+ PROJECT". 2024.
    10.21125/inted.2024.1456
  3. Ana Paula Lopes; Filomena Soares; Maria Muñoz. "THE USE OF SOCIAL MEDIA IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN HIGHER EDUCATION: A STUDY". 2024.
    10.21125/inted.2024.1440
  4. Ana Paula Lopes; Filomena Soares. "ASSESSMENT OF STUDENTS’ SATISFACTION AND EXPECTATIONS WITH AN ONLINE MATHEMATICS PROJECT". 2024.
    10.21125/inted.2024.1441
  5. Filomena Soares; Ana Paula Lopes. "STRUCTURED INTERACTIVE LEARNING MATERIALS AND STUDENT ENGAGEMENT IN A FLIPPED LEARNING EXPERIENCE". 2023.
    10.21125/inted.2023.0206
  6. Ana Paula Lopes; Filomena Soares. "OPEN EDUCATIONAL RESOURCES FOR MATHEMATICS IN HIGHER EDUCATION". 2023.
    10.21125/inted.2023.0154
  7. Ana Paula Lopes; Filomena Soares; José Azevedo; Maria Paula Nunes; Vera Oliveira. "DEVELOPING A SEQUENTIAL AND MULTI-LEVELED QUESTION BANK FOR SMALL CLASS TASKS". 2023.
    10.21125/inted.2023.2222
  8. Mariano Soler Porta; María-Mercedes Rojas-de-Gracia; Ana Paula Lopes; Ana Esteban; Filomena Soares; María J. Bentabol; María Dolores Rodríguez-Ruiz; et al. "THE USE OF SOCIAL NETWORKS AS A TOOL FOR FLIPPED CLASSROOM METHODOLOGY: A PRACTICAL EXPERIENCE IN HIGHER EDUCATION FRAMEWORK". 2022.
    10.21125/iceri.2022.1977
  9. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anna Cellmer; Anne Uukkivi; Carles Serrat; Chara Pantazi; Cristina Feniser; et al. "ONLINE ENGINEERING MATHEMATICS COURSE – DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF A SUCCESSFUL PROJECT". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.0025
  10. Ana Paula Lopes; Filomena Soares. "ONLINE ASSESSMENT USING DIFFERENT TOOLS AND TECHNIQUES IN HIGHER EDUCATION". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.0157
  11. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Vlad Bocanet; Ken Brown; Anna Cellmer; Igor Kierkosz; Oksana Labanova; Carles Serrat; Anne Uukkivi. "STUDENTS’ INTERNATIONAL COMPETITION – PROMOTING ENGAGEMENT AND SOCIAL SKILLS". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.0148
  12. Ana Paula Lopes; Filomena Soares; Amparo Bentabol; Ana Esteban; Maria Del Mar Muñoz; Maria Dolores Ruiz; Maria Jose Bentabol; et al. "STUDENTS’ PERCEPTIONS OF FLIPPED CLASSROOM APPROACH – RESULTS FROM AN EDUCATIONAL INNOVATION PROJECT". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.0020
  13. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anna Cellmer; Anne Uukkivi; Christina Feniser; Elena Safiulina; Gerald Kelly; et al. "INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES FOR AN ONLINE ENGINEERING MATHEMATICS COURSE". 2021.
    10.21125/inted.2021.1770
  14. Ana Paula Lopes; Filomena Soares. "INTERACTIVE LEARNING MATERIALS CONTRIBUTION FOR STUDENTS’ ENGAGEMENT IN E-LEARNING OF MATHEMATICS CONTENTS: A CASE STUDY DURING THE COVID-19 PANDEMIC". 2021.
    10.21125/inted.2021.0096
  15. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; Teles de Oliveira, Cristina; Rodrigues, Ana Maria; Torres, Cristina; Lopes, Isabel Cristina. "CREATING INTERACTIVE LEARNING MATERIALS TO PROMOTE STATISTICAL SKILLS IN HIGHER EDUCATION". Trabalho apresentado em 14th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2020.
    10.21125/inted.2020.1155
  16. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Cellmer, Anna; Uukkivi, Anne; Rebollar, Carolina; Varela, Concepcion; Feniser, Cristina; et al. "DEVELOPING INTERACTIVE E-CONTENTS FOR A MATHEMATIC ERASMUS+ PROJECT – CHALLENGES AND EXPERIENCES". Trabalho apresentado em 14th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2020.
    Publicado • 10.21125/inted.2020.0203
  17. Uukkivi, A.; Labanova, O.; Safiulina, E.; Latõnina, M.; Bocanet, V.; Feniser, C.; Serdean, F.; et al. "On-line course on engineering mathematics: Students' experience with pilot course material". 2020.
  18. Bilbao, J.; Bravo, E.; Garcia, O.; Rebollar, C.; Varela, C.; Uukkivi, A.; Labanova, O.; et al. "Bringing Mathematics to Engineering: Online Learning-Teaching Model". 2020.
    10.1109/MACISE49704.2020.00012
  19. Soares, Filomena; Ana Paula Lopes. "LEARNING ANALYTICS TO SUPPORT STUDY SUCCESS BASED ON A SMALL PRIVATE ONLINE COURSE". Trabalho apresentado em 11th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2019.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2019.0160
  20. Soares, Filomena; Ana Paula Lopes; Maria Paula Nunes. "TEACHING AND LEARNING THROUGH ADAPTIVE STRATEGIES – A CASE IN HIGHER EDUCATION". Trabalho apresentado em 11th International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Maiorca, 2019.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2019.0067
  21. Ken Brown; Anne Uukkivi; Soares, Filomena; Ana Paula Lopes; Anna Cellmer; Cristina Feniser; Carolina Rebollar; et al. "A EUROPEAN EDUCATIONAL MATH PROJECT - COMPARATIVE NEEDS ANALYSIS IN PARTNER INSTITUTIONS". Trabalho apresentado em 11th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2019.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2019.0248
  22. Uukkivi, Anne; Brown, Ken; Lopes, Ana Paula; Bilbao, Javier; Cellmer, Anna; Feniser, Christine; Safiulina, Elena; et al. "MATHEMATICS ONLINE LEARNING MODEL IN ENGINEERING EDUCATION". Trabalho apresentado em 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2019.
    Publicado • 10.21125/inted.2019.2224
  23. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "USING MOODLE ANALYTICS FOR CONTINUOUS E-ASSESSMENT IN A FINANCIAL MATHEMATICS COURSE AT POLYTECHNIC OF PORTO". Trabalho apresentado em 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 2018.
    10.21125/iceri.2018.2123
  24. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "ONLINE ASSESSMENT THROUGH MOODLE PLATFORM". Trabalho apresentado em 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 2018.
    10.21125/iceri.2018.2124
  25. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Nunes, Paula. "Diversity and Adaptation in Mathematics Teaching ¿ An Experience in an Accounting and Management Degree". Maribor, 2018.
    10.18690/978-961-286-285-5.14
  26. Paula Lopes, Ana; Soares, Filomena. "The Experience of a Financial Mathematics Flipped Classroom". Trabalho apresentado em 2nd International Scientific Conference “Teaching Methods for Economics And Business Sciences”, Maribor, 2018.
    Publicado • 10.18690/978-961-286-285-5.10
  27. Brown, Ken; Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; Larionova, Viola; Cellmer, Anna; Hurme, Jarkko Hurme; Brown, K.; et al. "PERCEPTIONS, BELIEFS, AND ATTITUDES OF FIRST YEAR THIRD-LEVEL STUDENTS: AN EMPIRICAL STUDY OF PORTUGUESE, RUSSIAN, POLISH, FINNISH, AND IRISH STUDENTS". Trabalho apresentado em 12th International Technology, Education and Development Conference, 2018.
    10.21125/inted.2018.0301
  28. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "FLIPPING A MATHEMATICS COURSE, A BLENDED LEARNING APPROACH". Trabalho apresentado em 12th International Technology, Education and Development Conference, 2018.
    10.21125/inted.2018.0749
  29. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Ferreira, Fernanda A.; Nunes, Paula. "Levelling up math literacy through e-contents : an example of portuguese students from Hospitality and Tourism Management Bachelor degrees". Trabalho apresentado em 12th International Technology, Education and Development Conference, 2018.
    10.21125/inted.2018.0489
  30. Ana Paula Lopes; Filomena Soares. "“FLIPPED CLASSROOM WITH A MOOC” AN E-LEARNING MODEL INTO A MATHEMATICS COURSE". 2017.
    10.21125/inted.2017.1092
  31. Filomena Soares; Maria Paula Nunes; Ana Paula Lopes. "ASSESSMENT EXPERIENCES IN A MATH COURSE – GRADING QUESTIONS AND DILEMMAS". 2017.
    10.21125/inted.2017.2268
  32. Filomena Soares; Ana P. Lopes. "BLENDED LEARNING & MOOC: PERSPECTIVE OF A COURSE OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION". 2017.
    10.21125/edulearn.2017.1592
  33. Ana P. Lopes; Filomena Soares. "WHAT DO STUDENTS OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION THINK ABOUT FLIPPED LEARNING". 2017.
    10.21125/edulearn.2017.1582
  34. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "PROMOTING AUDIOVISUAL INSIGHTS IN MATH SUBJECTS". Trabalho apresentado em INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE, Valencia, 2017.
    Publicado • 10.21125/INTED.2017.1096
  35. Isabel Cristina Lopes; Filomena Soares; Eliana Costa e Silva. "Tourism demand in the Algarve region: Evolution and forecast using SVARMA models". 2017.
    10.1063/1.4982015
  36. Ana Paula Lopes; Filomena Soares; Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "FLIPPING A FINANCIAL MATHEMATICS COURSE IN A HIGHER EDUCATION INSTITUTION (HEI)". 2016.
    10.21125/iceri.2016.1860
  37. Soares, Filomena; Maria Paula Nunes; Ana Paula Ferreira Fernandes Lopes. "Diferenciar o que é diferente - uma experiência no ensino da Matemática". Trabalho apresentado em CNaPPES - 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no ensino Superior, Lisboa, 2016.
    Publicado
  38. Ana Paula Ferreira Fernandes Lopes; Filomena Baptista Soares. "Video aulas e atividades on-line como formas de dinamização do ensino e aprendizagem em "modo invertido" (flipped classroom)". Trabalho apresentado em CNaPPES.16 - 3º Congresso Nacional de Práticas pedagógicas no Ensino Superior, Lisboa, 2016.
    Publicado
  39. Nunes, Maria Paula; Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "THE BACKGROUND IMPACT IN HEI MATH LECTURES – AN EXPERIENCE IN MATH IN THE 1ST YEAR OF ACCOUNTING AND MANAGEMENT DEGREE". Trabalho apresentado em International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN16, Barcelona, Spain, 2016.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2016.1942
  40. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "VIDEO LECTURES AND ONLINE ACTIVITIES TO ENGAGE STUDENTS IN A FLIPPED CLASSROOM". Trabalho apresentado em International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Spain, 2016.
    Publicado • 10.21125/edulearn.2016.0890
  41. Soares, Filomena; Nunes, Maria Paula; Lopes, Isabel Cristina; Correia, Aldina. "VIVA@MATEMÁTICA PROJECT – A DIFFERENT WAY TO SEE MATH". Trabalho apresentado em INTED2016 - 10th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain, 2016.
    Publicado • 10.21125/inted.2016.0503
  42. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Nunes, Maria Paula. "DIFFERENT SKILLS – DIFFERENTIATED LEARNING PLANS: A STRATEGIC COMPROMISE TOWARDS MATH SUCCESS". Trabalho apresentado em 9th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilha, 2016.
    Publicado • 10.21125/iceri.2016.1881
  43. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "TEACHING MATHEMATICS USING MASSIVE OPEN ONLINE COURSES". Trabalho apresentado em 10th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain, 2016.
    Publicado • 10.21125/INTED.2016.1563
  44. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "The development and implementation of math projects in a HEI: expectations, objectives, experiences and analysis". Trabalho apresentado em INTED2016 - 10th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain, 2016.
    Publicado • 10.21125/INTED.2016.0540
  45. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Vieira, Maria Isabel Coutinho. "Behind video lectures in a MOOC". Trabalho apresentado em INTED2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference, 2015.
    Publicado
  46. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Vieira, Maria Isabel Coutinho. "How to feel “in love” with math: a MOOC experience". Trabalho apresentado em 9th International Technology, Education and Development Conference, Madrid, 2015.
    Publicado
  47. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Vieira, Isabel. "DESIGNING VIDEO LECTURES FOR MOOC". Trabalho apresentado em ICERI2015 - 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilha, 2015.
    Publicado
  48. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; Vieira, Isabel; soares, Filomena. "CHALLENGES IN THE CREATION AND DEVELOPMENT OF A MATHEMATICS MOOC". Trabalho apresentado em ICERI2015 - 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilha, 2015.
    Publicado
  49. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "INNOVATIONS IN TECHNOLOGY – A FRIENDLY MATH PROJECT AND THE LEARNING ANALYTICS “CHALLENGE”". Trabalho apresentado em ICERI2015 - 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilha, 2015.
    Publicado
  50. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "Math without stress: an open online learning project". Trabalho apresentado em Congresso Internacional das TIC na Educação: Aprendizagem Online, 2014.
    Publicado
  51. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; Vieira, Isabel; Vieira, sabel. "A NEW HORIZON FOR ONLINE TEACHING AND LEARNING". Trabalho apresentado em EDULEARN14 - 6th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Spain, 2014.
    Publicado
  52. Vieira, Isabel; Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "THE POTENTIAL BENEFITS OF USING VIDEOS IN HIGHER EDUCATION". Trabalho apresentado em EDULEARN14 - 6th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Spain, 2014.
    Publicado
  53. Correia, A.; Soares, Filomena; Lopes, Cristina; Nunes, Paula. "E o Viva?... Ainda vive!!!!". Trabalho apresentado em ProfMat2007, Angra do Heroísmo, 2007.
    Publicado
  54. Soares, Filomena; Lopes, Cristina; Nunes, Paula; Correia, A.. "Projeto Viva@Matemática – Uma forma diferente de aprender Matemática". Trabalho apresentado em ProfMat2007, Angra do Heroísmo, 2007.
    Publicado
  55. Correia, A.; Soares, Filomena; Lopes, Cristina; Nunes, Paula. "Exposições Viva@Matemática Itinerantes". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Professores de Matemática, Angra do Heroísmo, 2007.
    Publicado
  56. soares, Filomena. "Abordagens não convencionais em manuais do ensino secundário: um exemplo". 2006.
  57. soares, Filomena. "Questões de linguagem: rigor versus compreensão". 2006.
  58. Soares, Filomena. "Análise Convencional ou Análise Não Convencional? Os Hiper-reais no Ensino Pré-Universitário". Trabalho apresentado em XIV Encontro de Investigação em Educação Matemática – Números e Álgebra – na aprendizagem e na formação de professores, Caminha, 2005.
    Publicado
  59. Correia, A.; Lopes, Cristina; Nunes, Paula; Soares, Filomena. "Viva@Matemática, uma experiência de divulgação estimulante". Trabalho apresentado em ProfMat2005, Évora, 2005.
    Publicado
  60. soares, Filomena. "Diferentes formas de multiplicar". 2005.
  61. Soares, Filomena; Silva, Eduarda. "IP 5 e Tolerância Zero: Um caso de Análise de Intervenção". Trabalho apresentado em VII Congresso da S.P.E. – Sociedade Portuguesa de Estatística, Ofir, 1999.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Ana Paula Lopes; Filomena Soares; Cláudia Neto; Mário Nuno Fernandes; Manuel Monteiro. "Didactic Innovation in Mathematics Using Technologies". European Conference on e-Learning (2024): https://doi.org/10.34190/ecel.23.1.3110.
    10.34190/ecel.23.1.3110
  2. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anne Uukkivi; Carles Serrat; Vlad Bocannet. "Digital Open Library Development : A Real Path Towards Sustainable Math Education". European Conference on e-Learning (2024): https://doi.org/10.34190/ecel.23.1.2818.
    10.34190/ecel.23.1.2818
  3. Vlad I. Bocanet; Ken Brown; Anne Uukkivi; Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anna Cellmer; Carles Serrat; et al. "Change in Gap Perception within Current Practices in Assessing Students Learning Mathematics". Sustainability 13 8 (2021): 4495-4495. https://doi.org/10.3390/su13084495.
    10.3390/su13084495
  4. J. Bilbao; E. Bravo; O. García; C. Rebollar; C. Varela; A. Uukkivi; O. Labanova; et al. "Exploring and Developing a Shared Understanding of the Issues Surrounding Engineering Mathematics". WSEAS TRANSACTIONS ON INFORMATION SCIENCE AND APPLICATIONS 17 (2020): 32-40. http://dx.doi.org/10.37394/23209.2020.17.4.
    10.37394/23209.2020.17.4
  5. Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Anna Cellmer; Anne Uukkivi; Concepcion Varela; Cristina Feniser; Elena Safiulina; et al. "Development of a Mathematics On-line Project in Engineering Education". Open Education Studies (2019): https://publons.com/publon/27405598/.
    10.1515/EDU-2019-0019
  6. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "Perception and performance in a flipped Financial Mathematics classroom". The International Journal of Management Education (2018): http://dx.doi.org/10.1016/j.ijme.2018.01.001.
    10.1016/j.ijme.2018.01.001
  7. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; soares, Filomena. "Tourism planning and development: The case of Portugal's Norte region". Tourism & Management Studies (2017): https://publons.com/publon/28563361/.
    10.18089/TMS.2017.13403
Artigo em revista (magazine)
  1. Soares, Filomena; Maria Paula Nunes,. "Tesourinhos nada deprimentes! Multiplicações Divertidas", Educação e Matemática, 2010
Capítulo de livro
  1. María-Mercedes Rojas-de-Gracia; Ana Esteban; María J. Bentabol; María Dolores Rodríguez-Ruiz; Amparo Bentabol; Ana Paula Lopes; Filomena Soares; et al. "Evaluation of Implementation of Gamification, Game-Based Learning, and Active Methodologies to the Flipped Classroom Model". 2022.
    10.4018/978-1-7998-9706-4.ch006
  2. Labanova, Oksana; Safiulina, Elena; Latõnina, Marina; Uukkivi, Anne; Bocanet, Vlad; Feniser, Cristina; Serdean, Florina; et al. "Poster: Technique of Active Online Training: Lessons Learnt from EngiMath Project". In Educating Engineers for Future Industrial Revolutions, 721-729. Springer International Publishing, 2021.
    Publicado • 10.1007/978-3-030-68198-2_67
  3. Filomena Soares; Ana P. Lopes. "M100S Project". In Math MOOCs From Polytechnic of Porto ? Development, Continuance, and Use. Estados Unidos, 2018.
    10.4018/978-1-5225-5011-2.ch009
  4. Soares, Filomena (661E-1FDB-58FB); Lopes, Ana Paula. "MOOC no Instituto Politécnico do Porto: um novo formato de ensino a distância". In Guia Prático do E-Learning - Casos práticos nas organizações, 144-158. Porto, Portugal: Vida Económica - Editorial, SA, 2015.
    Publicado
  5. Lopes, Ana Paula; SILVA, ANTÓNIO; Torres, C.; Soares, Filomena; Vieira, Maria Isabel Coutinho; Babo, Lurdes; Moreira da Silva, Manuel; et al. "MatActiva - Divulgação de Experiências de Inovação Didática em Matemática com Recurso às Tecnologias". In Experiências de Inovação Didática no Ensino Superior, 283-298. Lisboa, Portugal: Gabinete do Secretário de Estado do Ensino Superior, 2015.
    Publicado
  6. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "Matemática 100 stress: um projeto aberto no IPP". In Educação a distância e diversidade no ensino superior, editado por Aires, Luísa; Pinto de Moura, Ana; Seabra, Filipa; Moreira, J. António, 125-133. Lisbon, Portugal: Universidade Aberta, 2014.
    Publicado
  7. Soares, Filomena; Nunes, Maria Paula. "Avaliar?... Como?". In Avaliação em Matemática. Problemas e desafios, 145-148. Viseu, Portugal: SEM-SPCE, 2008.
    Publicado
Edição de livro
  1. Ana Paula Lopes; Soares, Filomena. Online Distance Learning Course Design and Multimedia in E-Learning. Estados Unidos: IGI Global. 2022.
    Publicado • 10.4018/978-1-7998-9706-4 • Editor
  2. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Pinto, Carla; Mendonça, Jorge. BBC'22 - Book of Abstracts of the First International Conference - Building Bridges in STEAM Education in the 21st Century. Porto, Portugal: Porto Accounting and Business School & School of Engineering. 2022.
    10.26537/20625 • Editor
  3. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. Developing Technology Mediation in Learning Environments. Hershey, Estados Unidos: IGI Global. 2020.
    Publicado • 10.4018/978-1-7998-1591-4 • Editor
Manual
  1. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Ferreira, Maria Hermínia; Amorim, Marta; Babo, Lurdes; Azevedo, José; Vieira, Isabel; et al. Matemática 100 STRESS | Introdução ao Cálculo Diferencial. Portugal. 2015.
  2. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Amorim, Marta; Ferreira, Maria Hermínia. Matemática 100 STRESS | Probabilidades e Combinatória. Portugal. 2014.
Poster em conferência
  1. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "Using STACK to promote random questions in Practice Moodle Quizzes". Trabalho apresentado em 3rd International STACK Conference, 2020.
  2. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "Learning Analytics no aperfeiçoamento contínuo do Ensino". Trabalho apresentado em CNaPPES.19 – Congresso de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 2019.
  3. Soares, Filomena. "Desenvolvimento de um Modelo de Aprendizagem On-line em Matemática na Área de Engenharia". Trabalho apresentado em CNaPPES.19 – 6º Congresso de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 2019.
  4. Soares, Filomena (661E-1FDB-58FB); Nunes, Paula; Lopes, Ana Paula. "Assessment Dilemmas in Mathematics – How to validate learning outcomes?...". Trabalho apresentado em INSTEAD — IV Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees, 2019.
    10.13140/rg.2.2.10416.81924
  5. Soares, Filomena. "Development of a Mathematics On-line Project in Engineering Education". Trabalho apresentado em INSTEAD — IV Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees, 2019.
  6. Soares, Filomena. "Matemática 100 Stress – Um projeto MOOC do P.PORTO". Trabalho apresentado em Fórum Interno P.PORTO, 2019.
  7. Soares, Filomena. "Aprendizagem da Matemática através de E-conteúdos: Um estudo de caso.". Trabalho apresentado em Fórum Interno P.PORTO, 2019.
  8. Soares, Filomena. "Ensino Invertido – Uma experiência e análise de resultados". Trabalho apresentado em Fórum Interno P.PORTO 2019, 2019.
  9. Soares, Filomena. "Matemática em Engenharia – Um projeto de ensino-aprendizagem online". Trabalho apresentado em Fórum Interno P.PORTO 2019, 2019.
  10. Maia, Cláudia; Soares, Filomena. "Matbilharices com o Geogebra". 2014.
  11. Soares, Filomena. "Multidisciplinary Units – an approach to the improvement of the academic success". Trabalho apresentado em Tempus project- 517200-1-2011-1-BE-TEMPUS-SMGR- ECBAC Training, 2013.
  12. Soares, Filomena; Nunes, Maria Paula; Correia, Aldina; Lopes, Isabel Cristina. "Projecto Viva@Matemática". Trabalho apresentado em Fórum Ciência Viva 2008, 2008.
  13. Soares, Filomena; Nunes, Paula; Correia, Aldina; Lopes, Isabel Cristina. "Apresentação do Projeto Viva@Matemática: uma forma diferente de aprender Matemática". Trabalho apresentado em Conferência Internacional Sobre o Ensino da Matemática, 2008.
  14. Correia, A.; Soares, Filomena; Lopes, Cristina; Nunes, Paula. "Viva@Matemática". Trabalho apresentado em Conferência Internacional Sobre o Ensino da Matemática, 2008.
  15. Soares, Filomena. "Apresentação das Exposições Viva@Matemática itinerantes". Trabalho apresentado em ProfMat2007, Encontro Nacional de Professores de Matemática, 2007.
  16. Soares, Filomena. "Non-Standard Approaches in Pre-University Portuguese Manuals: An example". Trabalho apresentado em International Conference in Mathematics Sciences and Science Education - ICMSE 2006, 2006.
  17. Soares, Filomena. "Será possível uma extensão da noção de número “informalmente formal” que inclua os infinitésimos de Leibniz?". Trabalho apresentado em VII Encontro de Professores - Aprendizagem Formal ou Informal no Ensino da Matemática, Física e Biologia, 2006.
Relatório
  1. Correia, Elisete; Dias, Sónia; Ferreira, Fernanda A.; Moura, Ana; Maria Paula Nunes,; Maria Teresa Ribeiro; Santos, Jorge; et al. 2016. Revenue management pricing in Douro Hotels [Study Group Report]. http://hdl.handle.net/10400.22/12679.
Resumo em conferência
  1. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "Pedagogical Challenges in The 21st Century – Online Model Implementation". Trabalho apresentado em Porto ICRE’22 - Porto International Conference on Research in Education 2022, Porto, 2022.
    Publicado
  2. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; A. Bentabol; A. Esteban; María M. Muñoz; M. D. Rodríguez-Ruiz; M. J. Bentabol; et al. "Educational Innovation Project – Students’ Feeling Towards a Flipped Classroom Model in Action". Trabalho apresentado em ICRE’22 - Porto International Conference on Research in Education 2022, Porto, 2022.
    Publicado
  3. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula; Oliveira, Cristina; Rodrigues, Ana Maria. "Interactive Lessons in Statistics as Tools for Academic Success". Trabalho apresentado em BBC’22 International Conference – Building Bridges in STEAM Educationin the 21st Century, Porto, 2022.
    Publicado
  4. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "Promoting Student’s Success Through International Competition Engagement". Trabalho apresentado em CASHE 2022 – Conference Academic Success in Higher Education, Porto, 2022.
    Publicado
  5. Soares, Filomena; Lopes, Ana Paula. "Interactive E-contents to Support Students’ Engagement – Challenges and Practices in an Erasmus+ Project". Trabalho apresentado em T2P International Scientific Conference - Theory to Practice as a Cognitive, Educational and Social Challenge, Mitrovica (online), 2020.
    Publicado
  6. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena. "Learning Engagement and Outcomes in an Undergraduate Course Using Flipped Classroom Environment". Trabalho apresentado em T2P International Scientific Conference - Theory to Practice as a Cognitive, Educational and Social Challenge, Mitrovica (online), 2020.
    Publicado
  7. Lopes, Ana Paula; Soares, Filomena; Vieira, Maria Isabel Coutinho. "Designing and Building a Math MOOC". Trabalho apresentado em Creación de MOOC con Anotationes Multimedia, Malaga, 2014.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Projeto a Concurso público FCT: Projeto Viva@Matemática. 2014. Soares, Filomena; Lopes, Isabel Cristina; Nunes, Maria Paula; Correia, Aldina; Lopes, Ana Paula; Couto, Ângela; Maia-Lima, Cláudia.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2022/03 Flipped Classroom - Ferramentas, Processos e Estratégias Ciclo de Seminários de Formação em E@D
Learning Innov@tion Studio - ISEC Lisboa (Online, Portugal)
2022/03 Development and Implementation of a successful Online Mathematics Course CEL AGH Webinar
The Center of e-Learning at AGH University of Science and Technology (CEL AGH), (Krakow (online), Polónia)
2021/07 EngiMath Presentation – An ERASMUS+ Project First International Conference in E-Learning in STEM Education - ESE2021
ISCAP - P.PORTO (Porto, Portugal)
2020/06 The Realities of Developing a New Online Engineering Mathematics Course INSTEAD — VI Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees
ISEP - P.PORTO (Porto (online), Portugal)
2020/05 Experiências em Ensino/Avaliação em Matemática Online Ciclo de Seminários
Escola Superior de Tecnologia e Gestão (Felgueiras (online), Portugal)
2019/11 Pontes quebradas no Ensino – A aprendizagem contínua em risco 6º Congresso de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2019/07 Produção de vídeo-aulas em Matemática – Etapas, Escolhas, Processos e Desafios ProfMat XXXV
APM - Associação de Professores de Matemática (Castelo Branco, Portugal)
2019/07 Matemática – O risco de perda de rigor numa linguagem universal ProfMat XXXV
APM - Associação de Professores de Matemática (Castelo Branco, Portugal)
2019/07 Análise de aprendizagens em Matemática utilizando as ferramentas Learning Analytics do Moodle ProfMat XXXV
APM - Associação de Professores de Matemática (Castelo Branco, Portugal)
2019/04/03 Competências Distintas – Planos de Ensino/Aprendizagem Diferenciados Seminário MATEAS - Matemática: Ensino e Avaliação no (ensino) Superior
Departamento de Matemática da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2018/02 Matemática 100 Stress: Math MOOCs no P.PORTO Seminário Matemática: Experiências e Projetos, no âmbito do 10º aniversário do Projeto MatActiva
ISCAP/P.PORTO (Porto, Portugal)
2017/07 Avaliação, Validação e Classificação – Dilemas e Questões em Matemática CNaPPES 2017 – Comunicação oral apresentada no Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
IPS, Setúbal (Setúbal, Portugal)
2017/07 Momentos de Inversão no processo de Ensino/Aprendizagem em Matemática – Um exemplo CNaPPES 2017 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
IPS, Setúbal (Setúbal, Portugal)
2016/07 Vídeo aulas e atividades on-line como formas de dinamização do ensino e aprendizagem em “modo invertido” (flipped classroom). CNaPPES 2016 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/07 M100S – Um projeto aberto de Matemática no Politécnico do Porto Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática - ESPM2016
Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) (Setúbal, Portugal)
2016 Diferenciar o que é diferente - uma experiência no Ensino da Matemática CNaPPES.16 - 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Apoio da DGES e da Secretaria de Estado do Ensino Superior (Lisboa, Portugal)
2016 Video aulas e atividades on-line como formas de dinamização do ensino e aprendizagem em "modo invertido" (flipped classroom) CNaPPES.16 - 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Apoio da DGES e da Secretaria de Estado do Ensino Superior (Lisboa, Portugal)
2016 MATEMÁTICA 100 STRESS - uma oportunidade de aprendizagem online aberta e de fácil acesso (CO12) ProfMat2016
APM - Associação de Professores de Matemática (Porto, Portugal)
2015/05 Viva@Matemática – Um Projeto de Matemática do IPP Conferência Ensino da Matemática e Tecnologia
Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2015 Lógica Proposicional - Uma Linguagem (am)bivalente Seminário - Lógica Proposicional - Uma Linguagem (am)bivalente
Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2013/06 Resolução de Problemas com recurso às transformações geométricas Encontro Ensinar e Aprender com Criatividade dos 3 aos 12 anos
ESE-IPVC (Viana do Castelo, Portugal)
2013 Resolução de problemas com recurso às transformações geométricas Ensinar e Aprender Matemática com Criatividade dos 3 aos 12 Anos
Escola Superior de Educação de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
2009 Projeto Viva@Matemática
Instituto Politécnico do Porto - Portugal e Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – Brasil (Porto, Portugal)
2008/07 Matemática Lúdica: uma ponte Entre Alunos e Professores 10º MatViseu
Departamento de Matemática da ESTV e pela Delegação Regional do Centro da Sociedade Portuguesa de Matemática (Viseu, Portugal)
2007/11 E o Viva?... Ainda vive!!!! ProfMat2007, Encontro Nacional de Professores de Matemática
(Terceira - Açores, Portugal)
2006/11 Uma proposta mágica de abordagem às permutações Encontro Nacional de Professores de Matemática ProfMat2006
Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) (Setúbal, Portugal)
2006/06 Noções básicas de Análise com o suporte "algébrico" dos Hiper-reais - Um exemplo Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática - SPM06
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 Non-Standard Analysis fear creates Non-Sense Analysis: The case of pre-university Portuguese manuals Non Standard Methods and Applications in Mathematics
Dep. de Matemática da Universidade de Piza (Piza, Itália)
2005/11 Análise Convencional ou Análise Não Convencional? Os Hiper-reais no Ensino Pré-Universitário Encontro Nacional de Prof. de Matemática - ProfMat2005
(Évora, Portugal)
2005/11 Viva@Matemática: Uma experiência de divulgação estimulante Encontro Nacional de Prof. de Matemática - ProfMat2005
APM (Évora, Portugal)
2005/11 Apresentação de Materiais – Exposição Viva@Matemática Encontro Nacional de Prof. de Matemática - ProfMat2005
APM (Évora, Portugal)
2005/11 Sessão Prática - Diferentes Formas de Multiplicar Encontro Nacional de Prof. de Matemática - ProfMat2005
APM (Évora, Portugal)
2005/07 Quem ensina Matemática? V CIBEM - Congresso Ibero-americano de Educação Matemática
Faculdade de ciências da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2000/05 Análise de sucessões cronológicas com intervenção - IP 5 e Tolerância Zero Fórum Interno 2000
Politécnico do Porto (Porto, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2015 - 2015 Geometria: um Estudo sobre quadriláteros no 4º ano de escolaridade com recurso ao Geoplano e ao Geogebra
Coorientador
 Mestrado em Didática das Ciências da Natureza e da Matemática (Mestrado)
Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2009 - 2009 Os Infinitésimos e o Infinito - uma abordagem histórica à Análise Não Standard
Orientador
 Mestrado em Matemática/Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2022/09 - 2022/11 Membro da Comissão Científica e Organizadora do Workshop Challenges 4U (2023/11/23 - 2023/11/23)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
 Instituto Politécnico do Porto Centro de Estudos Organizacionais e Sociais, Portugal
2016/11 - 2017/04 Comissão Científica e Organizadora do Concurso Myticas Challenge – Math IPP Contest 2017 (2017/03/29 - 2017/03/29)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Media Artes e Design, Portugal
2016 - 2016 Curso de Introdução ao Software R
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2016 Matemática na Hotelaria
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2016 Matemática e o Marketing
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Matemática na Indústria
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Applicare
Concurso (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Conferência Ensino da Matemática e Tecnologia
Conferência (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 A lógica proposicional: uma linguagem (am)bivalente?
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Ensinar Matemática com o Geogebra
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 A Matemática como Apoio e Suporte à Decisão
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 MYTICAS CHALLENGE – MIC - Math ipp contest
Concurso (Outra)
 Politécnico do Porto e AEESEIG, Portugal
2015 - 2015 Ciclo de Seminários Cientifico-Pedagógicos de Matemática
Outro (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Ferramentas computacionais livres em Matemática
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Bioestatísitca
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Matemática no apoio às Medições
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Modelos Matemáticos em Finanças e Resolução de Problemas em Ambiente Empresarial
Seminário (Outra)
 Instituto Politécnico do Porto, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2019/05/09 - 2019/05/10 Fórum Interno P.PORTO 2019
Congresso
 Fórum Interno P.PORTO 2019
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019/05/03 - 2019/05/04 INSTEAD - IV Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees
Conferência
 INSTEAD - IV Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
2019/04/15 - 2019/04/19 Mobilidade Erasmus+ 2019 Participação na International Week'19 do Šiauliai State College, Lithuania
Encontro
 International Week'19
Šiauliai State College, Lituânia
2016 - 2016 European Study Group With Industry - ESGI119
Outro
 119th European Study Group With Industry
Mathematics for Industry Network - MIN - P.PORTO, Portugal
2016 - 2016 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Congresso
 CNaPPES.16 - 3º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Apoio da DGES e da Secretaria de Estado do Ensino Superior., Portugal
2016 - 2016 EDULEARN16 - 8th annual International Conference on Education and New Learning Technologies
Conferência
 EDULEARN16 - 8th annual International Conference on Education and New Learning Technologies
International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Espanha
2016 - 2016 OLA Aveiro conference
Conferência
 OLA Aveiro conference
Department of Comunication and Art - University of Aveiro, Portugal
2016 - 2016 Joint Seminar - International week 2016
Seminário
 Joint Seminar - International Week
Universidade de Vigo, Espanha
2016 - 2016 INTED2016 - 10th annual International Technology, Education and Development Conference
Conferência
 INTED2016 - 10th annual International Technology, Education and Development Conference
IATED - International Academy of Technology, Education and Development, Espanha
2016 - 2016 INTED2016 - 10th annual International Technology, Education and Development Conference
Conferência
 INTED2016 - 10th annual International Technology, Education and Development Conference
IATED - International Academy of Technology, Education and Developmen, Espanha
2015 - 2015 Conferência Ensino da Matemática e Tecnologia
Conferência
 Ensino da Matemática e Tecnologia
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 EXPO ESEIG 2015 - Brilhar no Escuro
Encontro
 EXPO ESEIG 2015 - Brilhar no Escuro
Associação de Estudantes da ESEIG, Portugal
2015 - 2015 Ensinar com o GeoGebra
Seminário
 Ensinar com o GeoGebra
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 Matemática na Hotelaria
Seminário
 Matemática na Hotelaria
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2015 ICERI2015 - 8th International Conference of Education, Research and Innovation
Conferência
 ICERI2015 - 8th International Conference of Education, Research and Innovation
IATED - International Academy of Technology, Education and Developmen, Espanha
2015 - 2015 INTED2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference
Conferência
 INTED2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference
IATED - International Academy of Technology, Education and Development, Espanha
2015 - 2015 INTED2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference
Conferência
 INTED2015 - 9th International Technology, Education and Development Conference
INTED2015: 9th International Technology, Education and Development Conference, Espanha
2014 - 2014 EDULEARN14 - 6th International Conference on Education and New Learning Technologies
Conferência
 EDULEARN14 - 6th International Conference on Education and New Learning Technologies
International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Espanha
2014 - 2014 Educação à Distância e Diversidade no Ensino Superior
Seminário
 Seminário “Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior”
Delegação da Universidade Aberta (UAb) no Porto, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2016 Criatividade na resolução de problemas: uma experiência com alunos do 5º ano de escolaridade Liliana Cristina da Cunha Gonçalves Lima (Mestrado)
Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2015 Geometria: um Estudo sobre quadriláteros no 4º ano de escolaridade com recurso ao Geoplano e ao Geogebra Carla Susana Guedes Vieira de Sousa (Mestrado)
Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2015 Relatório Tarefas de investigação com recurso a materiais manipuláveis em Geometria Carla Assunção Breda da Cruz (Mestrado)
Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2012 Os Fractais e a Aprendizagem de conceitos Matemáticos nos Ensinos Básico e Secundário Maria Vitória Duarte Moreira (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2010 Matrizes e Aplicações no Ensino Secundário Domingos Pires Valente Sevivas Pinho (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2010 A Teoria dos Grafos no Ensino Liliana Mota Cardoso Marques da Silva (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2009 O Erro de Euclides - A presença das Geometrias não Euclidianas na natureza e na arte e a sua ausência nos planos de estudos do ensino não superior e superior Cristina Alexandra dos Santos Sousa (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2009 Os Infinitésimos e o Infinito - uma abordagem histórica à Análise Não Standard José Carlos Trindade Conceição (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2007 Uma introdução às Equações de Diferenças Ivone Maria Gonçalves Calado (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2007 Gestão do Conhecimento Miguel Filipe Pinheiro Pereira (Outro)
Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2024/07/01 - 2024/07/03 16th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN24 IATED - Palma de Maiorca - Spain
2024/03/04 - 2024/03/06 18th International Technology, Education and Development Conference - INTED2024 IATED - Valencia - Spain
2023/11/13 - 2023/11/15 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2023 IATED - Seville - Spain
2023/07/03 - 2023/07/05 15th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN23 IATED - Palma de Maiorca - Spain
2023/03/06 - 2023/03/08 17th International Technology, Education and Development Conference - INTED2023 IATED - Valencia - Spain
2022/11/07 - 2022/11/09 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2022 IATED - Seville - Spain
2022/09/22 - 2022/09/24 8th International Management Conference – Management Challenges and Opportunities in the Post-Pandemic Reality – RMEE2022 Technical University of Cluj-Napoca
2022/07/04 - 2022/07/06 14th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN22 IATED - Palma de Maiorca - Spain
2022/04/07 - 2022/04/08 Conference Academic Success in Higher Education - CASHE Instituto Superior de Engenharia do Porto
2022/03/07 - 2022/03/09 16th International Technology, Education and Development Conference - INTED2022 IATED - Valencia - Spain
2021/11/08 - 2021/11/09 14th International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2021 IATED - online
2021/07/07 - 2021/07/07 First International Conference in E-learning in STEM Education – ESE2021 ISCAP - P.PORTO
2021/07/05 - 2021/07/06 13th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN21 IATED - online
2021/07/05 - 2021/07/05 VII Workshop on Innovative Teaching Methodologies for Math Courses on Engineering Degrees – INSTEAD Instituto Superior de Engenharia do Porto
2021/06/28 - 2021/07/02 International Students’ Competition Erasmus+ Project EngiMath - ISCAP-P.PORTO
2021/03/08 - 2021/03/09 15th International Technology, Education and Development Conference INTED2021 IATED - online
2020/11 - 2020/11/10 13th International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI2020 IATED - online
2020/07/06 - 2020/07/07 12th International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN20, IATED - online
2020/03/02 - 2020/03/04 14th International Technology, Education and Development Conference - INTED2020 IATED - Valencia - Spain
2019/07/08 - 2019/07/11 2nd International Conference on Mathematical Applications ICMA19 Ponta Delgada, Azores Island
2018/07/09 - 2018/07/12 International Conference on Mathematical Applications - ICMA18 Funchal, Madeira
2016/03/07 - 2016/03/09 10th International Technology, Education and Development Conference - INTED2016 IATED - Valencia - Spain
2015/03/02 - 2015/03/04 9th International Technology, Education and Development Conference - INTED2015 IATED - Madrid

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019/06 - Atual @tic revista d'innovació educativa (1989-3477) Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa
2019/04 - Atual Higher Education Pedagogies (2375-2696) Routledge, Taylor & Francis Group

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2018/09/01 - Atual Matemática Aplicada Contabilidade e Administração (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2018 - Atual Matemática Contabilidade e Administração (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2016/09 - 2018/08 Métodos Quantitativos Gestão e Administração Hoteleira (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/09 - 2018/08 Métodos Quantitativos Gestão da Restauração e Catering (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/09 - 2018/08 Métodos Quantitativos II Gestão das Atividades Turísticas (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/09 - 2018/08 Complementos de Álgebra Linear Design de Jogos e Animação Digital (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Media Artes e Design, Portugal
2016/09 - 2018/08 Introdução à Álgebra Linear Design de Jogos e Animação Digital (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Media Artes e Design, Portugal
2016/09 - 2017/09 Métodos Quantitativos II Gestão das Actividades Turísticas (regime pós-laboral) (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/09 - 2017/08 Métodos Quantitativos I Gestão das Actividades Turísticas (regime pós-laboral) (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2016/09 - 2017/08 Métodos Quantitativos I Gestão das Atividades Turísticas (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Hotelaria e Turismo, Portugal
2015/09 - 2016/07 Matemática Licenciatura em Contabilidade e Administração (Outros) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2015/09 - 2016/07 Matemática Aplicada Licenciatura em Contabilidade e Administração (Outros) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2015/09 - 2016/07 Métodos Probabilísticos Licenciatura em Contabilidade e Administração (Outros) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2014/09 - 2016/07 Matemática I Licenciatura em Tecnologias e Sistemas de Informação para a Web (Outros) Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
2007/09 - 2016/03 Cultura e Conhecimento Matemático Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2007/09 - 2016/03 Geometria Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2007/09 - 2016/03 Linguagem Lógica e Comunicação Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2014/09 - 2015/08 Projeto Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemáticas e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2014/10 - 2015/02 Investigação em Educação Mestrado em Educação Pré­escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2003/11 - 2004/03 Matemática e Ensino da Matemática Curso de Formação Científico e Pedagógica em Professores do 1º Ciclo (Outros) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
2002/11 - 2003/08 Matemática e Ensino da Matemática Curso de Formação Científico e Pedagógica em Professores do 1º Ciclo (Outros) Escola Superior de Educação - P.Porto, Portugal
1991/10 - 1996/09 Estatística (Outros) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
1991/10 - 1996/09 Matemáticas Gerais (Outros) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
1989/09 - 1989/11 Matemática - 7º ano (Outros) Escola Secundária de Canelas - Vila Nova de Gaia, Portugal
1989/09 - 1989/11 Matemática - 9º ano (Outros) Escola Secundária de Canelas - Vila Nova de Gaia, Portugal
1989/09 - 1989/11 Matemática - 10º ano (Outros) Escola Secundária de Canelas - Vila Nova de Gaia, Portugal
1987/09 - 1988/08 Matemática - 7º ano (Outros) Escola Secundária Alexandre Herculano - Porto, Portugal
1987/09 - 1988/08 Matemática - 8º ano (Outros) Escola Secundária Alexandre Herculano - Porto, Portugal
1987/09 - 1988/08 Matemática - 10º ano (Outros) Escola Secundária Alexandre Herculano - Porto, Portugal
1986/04 - 1987/07 Matemática - 7º ano (Outros) Escola Secundária de Joane, Portugal
1986/04 - 1987/07 Matemática - 9º ano (Outros) Escola Secundária de Joane, Portugal
1985/10 - 1986/09 Noções de Informática - 11º ano (Outros) Escola Secundária da Maia, Portugal

Expedição científica

Descrição da atividade Instituição / Organização
2016/06 - Atual OECD Higher Education Stakeholder Forum - 2016 The annual OECD Higher Education Stakeholder Forum is part of a broad stakeholder dialogue that will support the OECD's new work on higher education, Enhancing Higher Education System Performance which aims to answer the following key questions: How well are higher education systems performing overall and across different aspects? Why are some systems performing better than others? What can countries learn from each other in order to improve their own higher education systems? OCDE Centre de développement, França

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2014/06 - Atual Centro D. Pedro - Centro Luso-Brasileiro de Estudos, Projetos e Inovação do Instituto Politécnico do Porto
1998 - Atual Sociedade Portuguesa de Matemática
1998 - Atual Sociedade Portuguesa de Estatística
1990 - Atual Associação de Professores de Matemática - APM

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2018/10 - Atual Membro do Conselho Científico do CEOS.PP - Centro de Estudos Organizacionais e Sociais do Politécnico
Membro
2020/04 - 2022/01 Membro da Bolsa de Consultores sobre Avaliação à Distância do ISCAP
Membro
 Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2018/06/27 - 2018/06/29 Reviewers Committee of Regional HELIX 2018 Conference Guimarães, Portugal
Membro
 Universidade do Minho, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2008 - Atual Júri de Seleção e Seriação para Contratação de Equiparado a Assistente Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão / IPP, Portugal
Distinções

Prémio

2022 EngiMath: Mathematics online learning model in engineering education - Awarded with the Golden Apple for the Best ERASMUS+ innovation
Erasmus Plus, Bélgica

Outra distinção

2022 EngiMath - Best project in the Skills Relevance category
2015 PIPED - INOCAÇÃO PEDAGÓGICA EM ENSINO À DISTÂNCIA
Instituto Politécnico do Porto, Portugal