???global.info.a_carregar???
Maria José Rodrigues has a PhD in Didactics and Training, a master’s degree in Health Promotion/Education and a bachelor’s degree in Biology and Geology (teaching of). She is a professor at the School of Education of the Polytechnic Institute of Bragança, in the department of Nature Sciences and integrated member of CIEB. She has participated in several cooperation projects in the field of education for development (East Timor, São Tomé and Principe and Guinea-Bissau) and develops research in science education in a science-technology-society perspective, science education in early years, training of teachers and educators and environmental education. She has more than 20 years of teaching experience and has collaborated in several research projects. She has produced works for the dissemination of science in preschool education and basic education (students and teachers).
Ler resumo completo ↓
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria José Rodrigues

Nomes de citação

  • Rodrigues, M. J.
  • Rodrigues, Maria José

Identificadores de autor

Ciência ID
6417-6DAA-DF20
ORCID iD
0000-0003-1029-149X
Researcher Id
AAM-5662-2020
Scopus Author Id
57204237847

Endereços de correio eletrónico

  • mrodrigues@ipb.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • 273 330 70 Ext.: 3661 (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2013/09/01 - 2013/12/21
Concluído
 Post-doctoral training | Estágio Pós-Doutoral (Pós-doutoramento)
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense - Campus Pelotas - Visconde da Graça, Brasil
 n/a
2011/07/12
Concluído
 Didactics and Education | Didática e Formação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Educação em Ciências no Pré-Escolar - Contributos de um programa de formação " (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada
2001/09/26
Concluído
 Promotion/Health Education | Promoção/Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Escolas e Centros de Saúde - Uma parceria possível " (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1993/10/01 - 1998/06/30
Concluído
 Biology and Geology (Teaching) | Biologia e Geologia (Ensino de) (Licenciatura)
Especialização em Educação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
 16,0
1998
Concluído
 Biology and Geology (Teaching) | Biologia/Geologia (ensino de) (Licenciatura)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 16 valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/08/16 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/09/01 - 2022/08/15 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2017/07/01 - 2020/01/15 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2011/07/12 - 2016/06/30 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2011/07/12 - 2016/06/30 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
1999/12/21 - 2011/07/11 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
1999/12/21 - 2011/07/11 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1999/09/01 - 1999/12/20 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Escola Secundária de Mirandela , Portugal
1998/09/01 - 1999/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Escola EB 2/3 Paulo Quintela , Portugal
1997/09/01 - 1998/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Escola Secundária D. Sancho II, Alijó , Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/01/01 - Atual Member of the Pedagogical Council | Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2024/01/01 - Atual Programme Coordinator (elected) of the Degree in Basic Education | Diretor (eleito) do Curso de Licenciatura em Educação Básica Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2024/01/01 - Atual Member of the programme committee of the bachelor degree in environmental education | Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2022/01/01 - Atual Member of The Programme Coordinator (elected) of the Degree in Lusophone Relations and Portuguese Language| Membro (eleito) da Comissão de Curso de Licenciatura em Licenciatura em Relações Lusófonas e Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/01/01 - Atual Member of the scientific committee of the master degree in environmental education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/01/01 - 2022/12/31 Programme Coordinator (elected) of the Degree in Environmental Education | Diretor (eleito) do Curso de Licenciatura em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/09/01 - 2022/09/01 Sub-coordinator of the CIEB | Subcoordenadora do CIEB Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
2018/09/01 - 2019/12/31 Programme Coordinator (elected) of the Master in Environmental Education | Diretor (eleito) do Curso de Mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/01/01 - 2019/12/31 Head (elected) of the Department of Natural Sciences | Coordenador (eleito) do Departamento de Ciências da Natureza Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/01/01 - 2019/12/31 President (elected) of Scientific C. of the master in environmental education | Presidente da CC do Mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/01/01 - 2019/12/31 Member of the Pedagogical Council | Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2015/01/01 - 2016/12/31 Member of the Pedagogical Council | Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2016/01/01 - 2016/06/30 Head (elected) of the Department of Natural Sciences | Coordenador (eleito) do Departamento de Ciências Naturais Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2015/01/01 - 2016/06/30 Member of the scientific committee of the master degree in preschool education and 1st cycle of basic education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2015/01/01 - 2016/06/30 Programme Coordinator (elected) of the Master in Environmental Education | Diretor (eleito) do Curso de Mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013/01/01 - 2016/06/30 Member of the scientific committee of the master degree in environmental education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2010/01/01 - 2016/06/30 Member of the programme committee of the bachelor degree in environmental education | Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014/01/01 - 2015/12/31 Member of the scientific committee of the master degree in environmental education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Ambiental Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2011/01/01 - 2015/12/31 Vice-head of the natural sciences department | Coordenadora Adjunta do depatamneto de ciências da Natureza Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013/01/01 - 2014/12/31 President (elected) of the scientific committee of the master degree in preschool education and 1st cycle of basic education | Presidente da comissão científica do mestrado em Educação Pré-Escolar Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2010/01/01 - 2012/12/31 Member of the scientific committee of the master degree in preschool education and 1st cycle of basic education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2009/01/01 - 2009/12/31 Member of the scientific committee of the master degree in Science Teaching | Membro da comissão científica de mestrado em Ensino das Ciências Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2008/01/01 - 2009/12/31 Member of the scientific committee of the master degree in preschool education and 1st cycle of basic education | Membro da comissão científica de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2008/01/01 - 2009/07/31 Member of the Technical-Scientific Council, Scientific Council | Membro do Conselho Científico, Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/08/16 - 2023/08/15 Cooperation Agent in Guinea-Bissau | Agente de Cooperação na Guiné-Bissau Ministério dos Negócios Estrangeiros, Portugal
Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P, Portugal
2020/01/16 - 2021/08/31 Cooperation Agent in São Tomé and Príncipe | Agente de Cooperação em São Tomé e Príncipe Instituto Marquês de Valle Flôr , Portugal
Instituto Marquês de Valle Flôr , Portugal
2016/07/01 - 2017/06/30 Cooperation Agent in East Timor | Agente de Cooperação em Timor-Leste Ministério dos Negócios Estrangeiros, Portugal
Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P, Portugal
2008 - 2012 Research Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2008/03/01 - 2011/07/12 Formação Continuada de Educadores de Infância - Contributos para Implementação do Trabalho Experimental de Ciências com Crianças em Idade Pré-Escolar
SFRH/BD/39965/2007
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2023/10/01 - Atual Escolas Transformadoras: aprofundando o papel transformador do ensino superior através da integração da Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global na co-construção de conhecimento e no envolvimento das comunidades educativas
xxx
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Em curso
2023/01/09 - Atual Projeto PEREQT- STP - Girls' Empowerment and Quality Education for All (PEREQT) in São Tomé and Príncipe
43369771
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Em curso
2021/09/01 - Atual Projeto CARE - Enhancing Early Childhood Education and Care in Palestine
R4966-05; SP: A17-0249-S005
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Em curso
2021/09/01 - 2023/08/31 Escolas Transformadoras: oportunidades e desafios de transformação social a partir da integração da Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global no ensino superior
_____
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Concluído
2021/09/01 - 2022/09/30 Projeto VIW- Voices of Immigrant Women
2020-1-ES01-KA203-082364
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Concluído
2018/09/01 - 2021/02/28 Teaching learning spaces competence from early childhood education (TELESPA)
2018-1-RO01-KA201-049545
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
Concluído
2018/12/28 - 2020/03/31 Projeto-Piloto Prevenir para Melhorar Macedo de Cavaleiros
NORTE-66-2016-29-116
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Em curso
2012/10/01 - 2015/09/30 Interacve Teaching Materials Across Culture and Technology - INTACT
527932-LLP-1-2012-1-DE-COMENIUS-CMP
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
Concluído
2011/05/01 - 2013/12/31 Projeto Ciênci@Bragança
16911
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Concluído
2008/01/01 - 2012/12/31 Projeto potencializar recursos, valorizar e qualificar pessoas e organizações
2004-1/EQUAL/A3/EF/141
Investigador
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Ricardo Ramos; Maria José Rodrigues; Paula Fortunato Vaz; Isilda Rodrigues. "ANTHROPOCENE AND HAPPINESS: A REFLECTION IN THE LIGHT OF COMPLEXITY". 2023.
    10.21125/iceri.2023.1536
  2. Maria José Rodrigues; Filipe Dias; Eugénio N'luta. "CONTINUING TRAINING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS AT HIGHER EDUCATION SCHOOLS IN GUINEA-BISSAU: EXPECTATIONS AND TRAINING EVALUATION". 2023.
    10.21125/iceri.2023.0347
  3. Maria José Rodrigues; Cristina Mesquita; Cristiana Ribeiro; Maria Luisa Azevedo. "TEACHER COMPETENCE, ASSESSMENT AND INSTRUMENTS". 2023.
    10.21125/inted.2023.2285
  4. Ricardo Ramos; Maria José Rodrigues; Isilda Rodrigues. "CONTRIBUTIONS OF CLIMATE CHANGE RESEARCH TO THE IMPLEMENTATION OF THE 2030 AGENDA". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.0805
  5. Sofia Bergano; Maria José Rodrigues; Benilde Moreira; Cristina Martins. "MIGRATION PROJECTS FOR HIGHER EDUCATION: A PERSPECTIVE FROM WOMEN'S VOICES". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.2394
  6. Cristiana Ribeiro; Maria Azevedo; Cristina Mesquita; Maria José Rodrigues; Manuel Vara Pires. "FOOD SUSTAINABLE EDUCATION: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.1779
  7. Patrícia Bértolo Teixeira; Maria José Rodrigues; Adorinda Gonçalves. "MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING PROCESS: THE EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.1056
  8. Ribeiro, Cristiana; Azevedo, Maria; Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José. "Conceções dos educadores sobre a emergência da sustentabilidade desde a infância". Trabalho apresentado em INCTE 2022, 2022.
    Submetido
  9. Bergano, Sofia; Rodrigues, Maria José; Moreira, Benilde; Martins, Cristina; Mesquita, Cristina. "Projeto VIW: conceção de um módulo de formação sobre migrações e género". Trabalho apresentado em VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2022.
    Publicado
  10. Bergano, Sofia; Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José; Moreira, Benilde; Martins, Cristina. "Voices of Imigrante Women: trajetória para um ensino superior mais inclusivo". 2021.
  11. Araújo, Carla Sofia; Mesquita, Cristina; Castanheira, Luís; Rodrigues, Maria José. "Conceções dos docentes sobre currículo, planeamento e avaliação". 2020.
  12. Bergano, Sofia; Gonçalves, Adorinda; Martins, Conceição; Rodrigues, Maria José; Martins, Maria da Conceição; Bergano, Sofia. "Escolas ÁS: contributo para a alimentação sustentável". Trabalho apresentado em XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía, Coruña, 2019.
    Publicado • 10.17979/spudc.9788497497268
  13. Martins, Cristina; Mesquita, Cristina; Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José; Cardoso, Mário. "Dimensão investigativa nos relatórios finais de estágio: cruzando resultados". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2019.
  14. Castanheira, Luís; Rodrigues, Maria José. "Educação em ciências de cariz experimental em contexto de jardim de infância". 2019.
  15. Rodrigues, Maria José; Bergano, Sofia; Gonçalves, Adorinda; Martins, Maria Conceição. "Saber, antes de comer: o contributo da alimentação sustentável para a consciência ecológica". Trabalho apresentado em III CONGRESSO INTERNACIONAL: Educação, ambiente e desenvolvimento, Leiria, 2018.
    Publicado
  16. Gonçalves, Adorinda; Fernandes, Luís Filipe; Martins, Conceição; Rodrigues, Maria José; Bergano, Sofia; Martins, Maria da Conceição; Bergano, Sofia. "Mestrado em Educação Ambiental em STP: uma análise reflexiva". Trabalho apresentado em Sofia Bergano, Bragança, 2018.
    Publicado
  17. Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques. "Formação continuada para a mudança de práticas didático-pedagógicas de educadoras". 2018.
  18. Santos, Olga Maria; Bergano, Sofia; Oliveira, Mário; Rodrigues, Maria José. "Do casco à sustentabilidade: uma cooperativa de mulheres e muitas vidas mudadas". 2018.
  19. Ribeiro, Cristiana; Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José; Lopes, Rui Pedro. "Advertising as a determinant of families and children¿s food choices". Trabalho apresentado em 11th International Conference of Education, Research and Innovation, 2018.
    Publicado • 10.21125/iceri.2018.2012
  20. Mesquita, C.; Rodrigues, M. J.; Ribeiro, M. do C. ; Lopes, R. P.. "As narrativas de aprendizagem nos relatórios finais da PES". Trabalho apresentado em I.º Encontro Internacional de Formação na Docência, livro de atas INCTE 2016, 2016.
    Publicado
  21. Castanheira, Luís; Freire Ribeiro, Ilda; Rodrigues, Maria José. "Contextos e quotidianos das crianças: o tempo e o espaço do lúdico". 2016.
  22. Rodrigues, M. J.. "A voz dos futuros educadores e professores sobre a sua formação". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional - Educação Território e Desenvolvimento Humano, Porto, 2015.
    Publicado
  23. Rodrigues, M. J.. "Caraterísticas do ensino/aprendizagem da Biologia no ensino secundário das cidades de Bragança-Portugal e Jaguaribe-Brasil". 2015.
  24. Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José. "Processo de Supervisão: Percepções dos professores cooperantes do 1º CEB". Trabalho apresentado em XIII Congresso Internacional Galego Português de Psicopedagogia, 2015.
  25. Rodrigues, M. J.. "Will it dissolve in water?". 2014.
  26. Rodrigues, M. J.. "Promoção da educação ambiental através de jogos didáticos". 2014.
  27. Rodrigues, M. J.. "Perfil profissional dos professores e processo de ensino/aprendizagem de Biologia nas escolas do ensino secundário de Bragança". 2014.
  28. Rodrigues, M. J.. "Reflexão sobre a formação dos alunos da Licenciatura em Educação Básica e o impacte nas suas práticas". 2013.
    Publicado
  29. Rodrigues, M. J.. "A educação não-escolar no quotidiano das crianças: o contributo da atividade lúdica". 2013.
  30. Rodrigues, Maria José; Freire Ribeiro, Ilda; Castanheira, Luís. "Interações entre pais e filhos: o lugar do lúdico". 2013.
  31. Rodrigues, Maria José; Castanheira, Luís. "Práticas didático-pedagógicas em educação ambiental: necessidade de formação dos educadores". 2013.
  32. Castanheira, Luís; Rodrigues, Maria José. "Uma história das crianças e das instituições de educação de infância numa região do interior de Portugal: Carção ¿ Vimioso". 2012.
  33. Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques. "Education for sciences in the pre-School: contributions from a training programme". 2011.
  34. Pereira, Ana; Mesquita, Elza; Prada, Filomena; Rodrigues, Maria José. "O ponto é começo¿ o ponto é vida". 2009.
  35. Castanheira, Luís; Rodrigues, Maria José. "O portefólio das crianças como instrumento de trabalho e avaliação das crianças no jardim-de-infância". 2009.
  36. Mesquita, Cristina; Freire-Ribeiro, Ilda; Rodrigues, Maria José. "Diferenciação pedagógica: experiências de aprendizagens a partir das culturas locais". 2008.
  37. Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José; Castro, Paulo; Mafra, Paulo. "Visita à paisagem protegida da Albufeira do Azibo". 2008.
  38. Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José; Castro, José Paulo; Mafra, Paulo. "Experiência pedagógica partilhada para a promoção de pedagogias inovadoras em educação ambiental paisagem protegida da Albufeira do Azibo: uma plataforma de trabalho". 2008.
  39. Castro, José Paulo Ribeiro; Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo. "Pé Verde: projecto de promoção do Ambiente e Saúde na Escola Superior de Educação de Bragança. Um exemplo de educação ambiental aplicável em contexto de Ecoturismo". 2006.
Artigo em revista
  1. Ricardo Ramos; Maria José Rodrigues; Isilda Rodrigues. "Activity Proposals to Improve Children's climate Literacy and Environmental Literacy". Education Sciences (2024): https://doi.org/10.3390/educsci14020194.
    10.3390/educsci14020194
  2. Filipe Dias; Maria José Rodrigues. "The Voice of Teachers about School and the Teaching Profession in Guinea-Bissau". Education Sciences (2023): https://doi.org/10.3390/educsci13080802.
    10.3390/educsci13080802
  3. Ramos, R.; Rodrigues, M.J.; & Rodrigues, I.. "Children's Perception of Climate Change in North-Eastern Portugal". Societies (2023): http://hdl.handle.net/10198/26833.
    Publicado
  4. Patrícia Oliveira; Maria José Rodrigues. "A intervenção das ONG nas zonas rurais da Guiné-Bissau". Brazilian Journal of Education, Technology and Society (2022): http://hdl.handle.net/10198/26513.
    10.14571/brajets.v15.nse1.188-199
  5. Regina Mesquita; Maria José Rodrigues. "Literatura para a infância como estratégia de educação ambiental: relato de uma experiência". Brazilian Journal of Education, Technology and Society (2022): https://doi.org/10.14571/brajets.v15.nse1.100-119.
    10.14571/brajets.v15.nse1.100-119
  6. Sofia Bergano; Benilde Moreira; Maria José Rodrigues; Cristina Martins. "Educação dos/as filhos/as: projeto de vida de uma mulher imigrante". Cuestiones Pedagógicas (2022): 41-56. https://doi.org/10.12795/CP.2022.i31.v1.03.
    10.12795/CP.2022.i31.v1.03
  7. Ramos, R., Rodrigues, M. J., Cramês, L., & Aluai, N.. "A Educação Ambiental como promotora do enriquecimento da literacia climática". EduSe (2022): https://doi.org/10.34620/eduser.v14i2.206.
    Publicado
  8. Rodrigues, M. J.. "Educação em ciências no contexto da cidadania global.". RELAdEI (2022): http://hdl.handle.net/10198/26542.
    Publicado
  9. Costa, Juliana; Rodrigues, Maria José. "Alimentação Sustentável". adolesCiência 7 1 (2020): 8-15. https://www.adolesciencia.ipb.pt/index.php/adolesciencia/article/view/293.
    Publicado
  10. Sara Pereira; Maria José Rodrigues; Rui Marques Vieira. "Scientific literacy in the early years - practical work as a teaching and learning strategy.". Early Child Development and Care (2020): https://doi.org/10.1080/03004430.2019.1653553.
    10.1080/03004430.2019.1653553
  11. Andrade, H. & Rodrigues, M. J.. "Contributo das ONG de São Tomé e Príncipe na formação em educação ambiental: perceção da população". Brazilian Journal of Education, Technology and Society (2020): http://hdl.handle.net/10198/26514.
    Publicado
  12. Marco António Costa; Luis Pires; Rui Mendonça; Maria José Rodrigues. "Cartaz: Um contributo do Design para a formação do Educador Ambiental.". REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (2019): https://doi.org/10.14295/remea.v36i3.9721.
    10.14295/remea.v36i3.9721
  13. Mesquita, Cristina; Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José; Cardoso, Mário; Martins, Cristina. "Relatórios de prática de ensino supervisionada: opções investigativas dos futuros professores". 9/10 (2019): 135-140. http://hdl.handle.net/10198/22669.
    Publicado
  14. Mesquita, C., Rodrigues, M. J., & Lopes, R. P. "Distintas perceções dos formandos sobre a educação pré-escolar: uma análise de clustering". Investigar em Educação Investigar (2019):
    Publicado
  15. Reis, J. S., Menegazzo, R. F., Coelho, J. G., Souza, C. B. S., & Rodrigues, M. J.. "Avaliação das aprendizagens: concepções e práticas de professores de Ciências Naturais de Bragança (Portugal) e Colorado do Oeste (Brasil).". Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (2019): http://hdl.handle.net/10198/19325.
  16. Rodrigues, Maria. "Análise da práxis docente em Biologia no ensino secundário português". Ciência & Educação 23 2 (2017): 341-341. http://hdl.handle.net/10198/14745.
    https://doi.org/10.1590/1516-731320170020004
  17. Gonçalves, A., & Rodrigues, M. J.. "Formação em Ciências na Licenciatura em Educação Básica: O Caso da Escola Superior de Educação de Bragança". duser: revista de educação (2016): http://hdl.handle.net/10198/14744.
    Publicado
  18. Gonçalves, A., & Rodrigues. "Atividades experimentais sobre eletricidade". Revista de Ciência Elementar (2016): http://hdl.handle.net/10198/14949.
  19. Rodrigues, Maria. "Perceções dos alunos da licenciatura em Educação Básica sobre a sua formação". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 6 (2015): 163-163. http://hdl.handle.net/10198/12510.
    10.17979/reipe.2015.0.06.378
  20. Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques. "Brochura "despertar para a ciência: atividades dos 3 aos 6": perceção de um grupo de educadoras". (2015): http://hdl.handle.net/10773/17509.
  21. Mesquita, P., & Rodrigues, M. J.. "Processo de Supervisão: Percepções dos professores cooperantes do 1º CEB". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (2015): http://hdl.handle.net/10198/12513.
    Publicado
  22. Rodrigues, Maria. "Initial and in-service teacher education in sciences: what portuguese kindergarten teachers say about their teaching practices". Journal of Modern Education Review 4 12 (2014): 997-997. http://hdl.handle.net/10198/12273.
    10.15341/jmer(2155-7993)/12.04.2014/003
  23. Gonçalves, A. & Rodrigues M. J.. "A Formação na Licenciatura em Educação Básica – O Que Pensam os Alunos da Escola Superior de Educação de Bragança". EduSer - Revista de educação (2014): http://hdl.handle.net/10198/12248.
    Publicado
  24. Rodrigues, M. J. & Vieira, R. M.. "Formação continuada dos educadores de infância: Análise sobre o papel da brochura "Despertar para a ciência - atividades dos 3 aos 6". Revista Ibero-Americana de Educação (2014): http://hdl.handle.net/10198/11624.
    Publicado
  25. Rodrigues, M. J.; Manzke, J. & Manzke, V.. "Formação em Ciências e as Práticas Didático-Pedagógicas de Professoras da Educação Infantil". Revista Thema (2013): http://hdl.handle.net/10198/9329.
  26. Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques. "Programa de formação de educadoras de infância: seu contributo para a (re)construção de conceções Ciência-Tecnologia-Sociedade". (2012): http://hdl.handle.net/10198/8580.
  27. Pereira, Sara; Rodrigues, Maria José; Martins, Isabel P.; Vieira, Rui Marques. "Pre-school science education in Portugal: teacher education and innovative practices". (2011): http://hdl.handle.net/10198/3949.
  28. Pereira, Ana; Mesquita, Elza; Mendonça, Maria Filomena; Rodrigues, Maria José. "¿O ponto é começo¿ o ponto é vida¿: uma experiência de ensino integrado". (2009): http://hdl.handle.net/10198/3348.
  29. Rodrigues, M. J. & Vieira, R. M ; Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques. "Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – Sua importância para o desenvolvimento de um Programa de Formação". Enseñanza de las Ciencias (2009): http://hdl.handle.net/10198/3246.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. NELSON QUINA; Ramos, Ricardo; Teixeira, Patrícia Bértolo; Zedam, Samir; Rodrigues, Maria José; Mário Cardoso. "A arte como auxílio no enriquecimento para a literacia climática: uma revisão bibliográfica", EduSer, 2023, https://doi.org/10.34620/eduser.v15i1.226.
Capítulo de livro
  1. Rodrigues, M. J.; Sousa, A; Olga, S. ; Rodrigues, M. J., ; Soares, D. "Aprender ciências numa perspectiva CTSA: O exemplo da extracção de ADN da banana-maçã.". In Abordagens didáticas no ensino secundário de São Tomé e Príncipe: Reflexões a partir de contextos de formação contínua de professores, 15-35. Portugal: UA Editora, 2023.
    Publicado
  2. Cruz, A.; Lopes, Betina; Soares, D.; Rodrigues, M. J.; Santos, O.. "Aprender ciência(s) a partir da leitura inclusiva: um estudo com alunos da turma piloto de cegos e amblíopes de São Tomé e Príncipe". In Cuidar a educação em São Tomé e Príncipe: primeiros estudos de uma rede de investigação, 165-190. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2023.
    Publicado
  3. Fernandes, J., & Rodrigues, M. J.. "Perceções dos alunos acerca das questões ambientais - análise de uma experiência didático-pedagógica". In Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciências - Pesquisa e metodologias no ensino de ciências. Espanha: Educación Editora, 2021.
    Publicado
  4. Cardoso, M., Martins, C., Mesquita, C., Mesquita, E., & Rodrigues, M. J; Cardoso, Mário; Martins, Cristina; Mesquita, Cristina; Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José. "A investigação presente nos relatórios finais de Prática de Ensino Supervisionada". In Perspectivas docentes en la educación superior | Perspectivas de ensino na educação superior. Educación Editora, 2020.
    Publicado
  5. Rodrigues, M. J.; Mesquita, C.. "Reflexões sobre a educação em ciências em educação pré-escolar". In Nuevos retos en la enseñanza de las Ciências., editado por P. Membiela; M. I. Cebreiros; M. Vidal, 647-652. Ourense, Espanha: Educación Editora, 2019.
    Publicado
  6. Gonçalves, A.; Sanches, A.; Guerreiro, C. ; Martins, C.; Mesquita, C.; Mesquita, E.; Rodrigues, M. J.; Novo, R.. "Formação inicial de educadores e professores: Perceções dos cooperantes sobre o processo de supervisão". In Prática Supervisionada e Construção de Conhecimento Profissional, editado por E. Mesquita; M. D. C. Roldão; J. Machado, 93-128. Portugal: Fundação Manuel Leão, 2019.
    Publicado
  7. Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José; Lopes, Rui Pedro. "Perceções dos formandos sobre a formação para dois níveis educativos". Brasil: Atena Editora, 2019.
    Publicado • 10.22533/at.ed.75919250110
  8. Gonçalves, A., & Rodrigues, M. J.. "Conceção de ciência e de tecnologia dos alunos da Licenciatura em Educação Básica: o caso da ESE de Bragança". In Nuevos retos en la enseñanza de las ciências. Espanha: Educación Editora, 2019.
    Publicado
  9. Río-Rama, M. C., Mesquita, C., Rodrigues, M. J., & Lopes, R. P. "Holistic Learning Evidences in the Supervised Teaching Practice Reports". In Economy, Business and Uncertainty: New Ideas for a Euro-Mediterranean Industrial Policy. Springer International Publishing, 2019.
    Publicado
  10. Rodrigues, M. J.. "Science Education in the Early Years - Guidelines¿and Perspectives". In Answers and Innovations in Pre-School Education in Portugal and Slovenia. Eslovénia: Instituto Politécnico de Bragança, 2018.
    Publicado
  11. Reis, J., Rodrigues, M. J., Menegazzo, R., & Souza, C.. "Avaliação da aprendizagem: análise dos testes de Ciências Naturais". In La práctica docente en la enseñanza de las ciências - A práctica docente no ensino das ciências. Educación Editora, 2017.
    Publicado
  12. Alves, A. ; Mesquita, Cristina; Rodrigues, M. J.. "Case study nº. 9 on experiential education in kindergarden: Germinating Seeds". In A handbook on experiential education: pedagogical guidelines for teachers and parents, editado por G.-A. Massari; F.-M. Miron; V. Kamantauskiene; Z. Alat; C.Mesquita; M.Tzakosta; J. K. Verheij; T. Zirina, 150-156. Editura Universitasii Alexandru Ioan Cuza din Iasi, 2016.
  13. Rodrigues, M. J., & Vieira, R. M.. "Impacte de um programa de formação de ciências nas práticas didático-pedagógicas de uma educadora de infância". In Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias. Educación Editora, 2012.
    Publicado
Livro
  1. Aleksic, Kassia; Bergano, Sofia; Biligha, Patience; Cárdenas-Rodríguez, Rocío; Chiappelli, Tiziana; Grigoli, Antonio Raimondo; Díaz Jiménez, Rosa; et al. Policy Recommendations ebook. Migrations, Gender and Inclusion from an International Perspective. 2023.
    10.46661/rio.20220727_1
  2. Terrón-Caro, María Teresa; Cárdenas-Rodríguez, Rocío; Aleksic, Kassia; Bajt, Veronica; Bergano, Sofia; Biligha, Patience; Chiappelli, Tiziana; et al. Multilingual Glossary. Migrations, Gender and Inclusion. 2023.
    10.46661/rio.20220728_2
  3. Terrón-Caro, T., Cárdenas-Rodríguez, R., Ortega-de-Mora, F., Aleksic, K., Bergano, S., Biligha, P., Chiappelli, T.,. Migrations, Gender and Inclusion in the European Context: An Interdisciplinary Approach. E-Learning Package. Voices of Immigrant Women. Espanha: RIO. 2022.
    Publicado
  4. Diverse notions on STS: a case-study with six kindergarten teachers in Portugal. International Association for the Scientific Knowledge. 2010.
  5. Rodrigues, M. J.. Sara e David nas terras dos rios. Bragança, Portugal: CoraNE, Associação de Desenvolvimento dos Concelhos da Raia Nordestina. 2007.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Rodrigues, Maria José; Rodrigues, Isilda. "Percepções de alunos dos 1.º e 2º ciclos sobre alterações climáticas: através da sua identificação e melhoria com recurso a actividades promotoras de literacia ambiental". Trabalho apresentado em VI ENJIE 2022, 2022.
  2. Mesquita, Cristina; Vasques, Catarina; Rodrigues, Maria José; Lopes, Rui Pedro; Mesquita, Cristina. "Studies on quality in early-childhood education: a systematic literature review.". Trabalho apresentado em European Learly Childhood Education Research Association (EECERA)., 2019.
  3. Alves, A. C. F. S.; Mesquita, Cristina; Rodrigues, M. J.. "Winning the race.". Trabalho apresentado em Internacional Conference Successful Experiences and Good Practices in Chemistry Education, 2014.
Resumo em conferência
  1. Azevedo, Maria; Ribeiro, Cristiana; Mesquita, Cristina; Pires, Manuel Vara; Rodrigues, Maria José. "STEM e sustentabilidade: a voz de educadoras e professoras sobre experiências de aprendizagem para crianças". Trabalho apresentado em INCTE'23, Bragança, 2023.
    Aceite para publicação
  2. Ribeiro, Cristiana; Azevedo, Maria; Mesquita, Cristina; Pires, Manuel Vara; Rodrigues, Maria José. "Permeabilização dos solos: uma experiência de ensino e aprendizagem realizada com crianças". Trabalho apresentado em INCTE'23, Bragança, 2023.
    Aceite para publicação
  3. Rodrigues, Maria José; Mesquita, Cristina; Ribeiro, Cristiana; Azevedo, Maria. "Teacher competente, assessment and instruments". Trabalho apresentado em 17th International Technology, Education and Development Conference, Valência, 2023.
    Publicado
  4. Ribeiro, Cristiana; Azevedo, Maria; Mesquita, Cristina; Pires, Manuel Vara; Rodrigues, Maria José. "OleaChain: uma oportunidade de educação para a sustentabilidade de inovação pedagógica". Trabalho apresentado em Inovação no Ensino Da Matemática e das Ciências, Santarém, 2022.
    Submetido
  5. Ribeiro, Cristiana; Azevedo, Maria; Rodrigues, Maria José; Mesquita, Cristina. "Conceções de educadores sobre a emergência da sustentabilidade desde a infância.". Trabalho apresentado em INCTE'22, Bragança, 2022.
    Publicado • http://hdl.handle.net/10198/25096
  6. Costa, Juliana; Rodrigues, Maria José. "Alimentação sustentável: um estudo sobre as perceções de estudantes brasileiros e portugueses". Trabalho apresentado em LUSOCONF2021: III International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations, Bragança, 2021.
  7. Martins, C.; Mesquita, C.,; Mesquita, Elza; Rodrigues, M. J.; Cardoso, M.. "Dimensão investigativa nos relatórios ¿nais de estágio: Cruzando resultados". Bragança, 2019.
    Publicado
  8. Massari, G.; Alat, Z.; Karabay, S.; Miron, F.; Mesquita, Cristina; Vasques, C.; Rodrigues, Maria José; et al. "A multinational investigation of quality of day care centers.". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos, Bragança, 2019.
  9. Mesquita, Cristina; Rodrigues, Maria José. "Construir saberes para dois ciclos de ensino: a percepção dos formandos do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE: Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar, 2014.
Tese / Dissertação
  1. Rodrigues, M. J.. "Educação em Ciências no Pré-Escolar – Contributos de um Programa de Formação". Doutoramento, Universidade de Aveiro, 2011. http://hdl.handle.net/10198/6334.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2022/11/09 Recurso a focus group para identificar perceções sobre alterações climáticas V Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento
(Leiria , Portugal)
2022/11/09 A voz dos professores e alunos da Escola Viriato Corrêa sobre um Projeto de Educação Ambiental V Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento
(Leiria, Portugal)
2022/07/18 Immigrant women in Portugal: questioning and reconfiguring gender roles ESREA Research Network on Gender and Adult Education: “Gender and adult education in the era of social and cultural changes: (new) risks and challenges”
CEAD-UAlg (Faro, Portugal)
2022/07/14 Contributions of climate change research to the implementation of the 2030 agenda 14th International Conference on Education and New Learning Technologies: EDULEARN22
(Espanha)
2022/07/04 Mathematics teaching and learning process: the effect of problem-based learning 14th International Conference on Education and New Learning Technologies: EDULEARN22
(Espanha)
2019/11/04 Escolas ÁS um contributo para a alimentação sustentável XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
Universidade da Corunha (Corunha , Espanha)
2019/10/17 Conceção de um programa de formação em supervisão: princípios e fundamentos II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas - LUSOCONF2019
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/10/17 Perspetivando um programa de formação continua com e para supervisores II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas - LUSOCONF2019
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/10/17 Horta pedagógica: um recurso promotor da articulação de saberes II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas - LUSOCONF2019
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/05/05 Formação contínua em supervisão: perceções de supervisores do ISEC-USTP IV Encontro Internacional de Formação na Docência - INCTE
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/05/03 Supervisão pedagógica na universidade pedagógica de Moçambique: averiguando perceções IV Encontro Internacional de Formação na Docência - INCTE
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/05/03 Supervisão pedagógica no ensino secundário moçambicano: análise da praxis e finalidades IV Encontro Internacional de Formação na Docência - INCTE
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/05/03 Educação em ciências de cariz experimental em contexto de jardim de infância IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/05/03 Dimensão investigativa nos relatórios ¿nais de estágio: cruzando resultados IV Encontro Internacional de Formação na Docência - (INCTE
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2019/04/14 Educação ambiental na reserva da biosfera do Príncipe – perceção das comunidades V Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa
ASPEA (Bijagós , Guiné-Bissau)
2019/04/14 Desenvolvimento de atividades de Educação ambiental recorrendo ao trabalho de projeto V Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa
ASPEA (Bijagós , Guiné-Bissau)
2018/11/07 Saber antes de comer: o contributo da alimentação sustentável para a consciência ecológica III Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento
Instituto Politécnico de Leiria. Leiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2018/10/11 Relatórios de Prática de Ensino Supervisionada: opções investigativas dos futuros professores XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação 2018
SPCE - Universidade de Coimbra (Coimbra , Portugal)
2018/10/11 Distintas perceções dos formandos sobre a educação pré-escolar: uma análise de clustering XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação 2018
SPCE, Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021/09/01 - 2023/07/10 Projeto de Educação Ambiental na Escola Viriato Corrêa – a voz dos professores e alunos
Orientador
 Mestrado de Educação Ambiental (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/09/01 - 2022/11/05 Educar para a sustentabilidade alimentar
Coorientador
 Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/09/01 - 2020/12/15 Práticas educativas com foco na Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas
Coorientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/09/01 - 2020/11/06 As ações de educação ambiental desenvolvidas pelas ONG nas comunidades rurais da Guiné-Bissau
Orientador
 Mestrado em Educação Ambiental (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/09/01 - 2019/12/23 O percurso da educação ambiental na ilha do Príncipe: Reserva da Biosfera
Orientador
 Mestrado em Educação Ambiental (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/09/01 - 2019/12/11 Educação Ambiental numa Escola Ciência Viva
Orientador
 Mestrado em Educação Ambiental (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/09/01 - 2019/11/14 Prática de Ensino Supervisionada - As questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem
Orientador
 Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/12/05 Non Sa Obô Somos Todos Floresta - Avaliação das campanhas de Educação Ambiental para a melhoria do conhecimento sobre as florestas em São Tomé
Arguente principal
 Meyer Madre de Deus do Rosário António (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2023/10/25 Uma ação educativa em ciências para os anos iniciais do ensino fundamental utilizando a metodologia ensino por projetos
Arguente
 Zelair Sampaio Aguiar (Mestrado)
Instituto Federal Sul-rio-grandense, Campus Pelotas -Visconde da Graça, Brasil
2022/12/06 Relatório de Trabalho de Projeto - Recursos didáticos em Educação Ambiental: a importância do tema insetos polinizadores
Arguente principal
 [1] Ângela Gonçalves Afonso Cordeiro (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2022/07/14 Prática de Ensino Supervisionada - Refletindo sobre a prática profissional
Arguente principal
 Maria de Fátima Silva Fraga (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/12/10 Prática de Ensino Supervisionada - A importância dos materiais lúdico-didáticos no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem da criança
Arguente
 [3] Lídia Cristina Gonçalves Magalhães (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/12/22 Alimentação sustentável e educação ambiental - práticas alimentares de alunos do ensino superior
Arguente principal
 Sérgio Rui do Bento Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/12/20 Conceção e implementação de uma estratégia didática no âmbito da Educação para a Sexualidade - Partilha de um percurso
Arguente principal
 Catarina Alexandra da Silva Ferreira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/12/17 "Há mar e mar, há ir e voltar": Educação ambiental no CMIA de Matosinhos
Arguente principal
 Helena Sofia Gonçalves Cardoso (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/12/16 A aprendizagem da criança em contacto com a natureza
Arguente
 Daniel Filipe Gonçalves Campos (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/12/10 Desenvolvimento do raciocínio lógico
Arguente
 Ana Cristina dos Santos Morais (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/11/22 Perceções e práticas de uso de manuais escolares nos primeiros anos do ensino básico
Arguente
 [112] Ana Isabel Carvalho Costa (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019/07/18 Relatório de Estágio Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico
Arguente
 [113] Joana Manuela da Silva Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2018/06/06 Desenvolvimento de um manual escolar digital de Estudo do Meio: para uma educação em ciências com orientação CTS/PC
Arguente
 Joana Isabel Pinheiro Peixinho (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2023/10/12 - 2023/10/13 V Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas Bragança, Portugal
2023/05/24 - 2023/05/25 V CIAC subordinado ao tema ¿Estado da Arte do Ensino Superior: contexto europeu, lusófono e hispano-americano Vila Real, Portugal
2023/05/05 - 2023/05/06 VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE23) Bragança - Portugal
2022/11/22 - 2022/11/24 VII Encontro Jovens Investigadores, I Encontro Consórcio Montanha para o Conhecimento de Jovens Investigadores STEAM
2022/11/09 - 2022/11/12 V Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento. Organizado pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria Leiria
2022/10/13 - 2022/10/14 IV Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas (LUSOCONF 2022) Bragança, Portugal
2022/09/22 - 2022/09/22 Conferência Final do Projeto Erasmus + "Voices of Immigrant Woman (VIW)" Sevilha, Espanha
2022/05/06 - 2022/05/07 VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE) Bragança, Portugal
2022/02/04 - 2022/02/05 VI Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação (ENJIE) Bragança, Portugal
2021/09/14 - 2021/09/16 III Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas (LUSOCONF2021) Bragança, Portugal
2020/11/11 - 2020/11/14 IV Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento Leiria, Portugal
2020/11/11 - 2020/11/13 8th International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies Valencia, Espanha
2020/11/07 - 2020/11/10 Trilha de Educação do XIX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames) 2020 Brasil
2020/05/07 - 2020/05/08 IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE) Bragança, Portugal
2019/12/05 - 2019/12/05 VI Encontro de Jovens Investigadores. Bragança, Portugal
2019/11/17 - 2019/11/19 II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas: LUSOCONF2019 Bragança, Portugal
2019/11/11 - 2019/11/14 VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação - XXX Simpósio Brasileiro De Informática na Educação (SBIE) 2019 Brasilia, Brasil
2019/11/06 - 2019/11/08 7th Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies Valência, Espanha
2019/05/03 - 2019/05/04 IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE) Bragança, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2022/01/01 - Atual Revista EduSer Escola Superior de Educação de Bragança
2013/01/01 - Atual Revista Thema Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul)
Distinções

Outra distinção

2016 Best paper
2016 Best paper
2014 Best presentation