Curriculum Vitae
Anabela dos Santos Fernandes
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Anabela dos Santos Fernandes
Nomes de citação
- Fernandes, Anabela
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 6310-ECDD-0998
- ORCID iD
- 0000-0001-5468-2826
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
- Humanidades - Outras Humanidades
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) |
| Alemão | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) |
| Francês | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | |
| Português (Idioma materno) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2023/06/26 - 2023/06/30
Concluído
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[Blending Intensive Programme] Learning a Language with a Different Alphabet: Modern Greek & Cyrillic Alphabet [Erasmus+]
(Outros)
Université de Poitiers, França
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2022/11/28 - 2022/12/03
Concluído
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[Blending Intensive Programme] Practical Romanian Language Course. A Didactic Intercultural Exchange [Erasmus+] (Outros)
Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Ia¿i, Roménia
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2022/08/08 - 2022/08/12
Concluído
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Course EMI (English as a Medium of Instruction) for Higher Education Lecturers [Atlantic Language Galway] (Outros)
Galway Cultural Institute, Irlanda
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2022/06/14 - 2022/06/16
Concluído
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Machine learning technique & Text processing tools applied to the study of linguistic diversity & cultural perceptions | EC2U
Alliance (Outros)
Université de Poitiers, França
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2015/07/13 - 2015/07/16
Concluído
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Terceira Summer School em Materialidades da Literatura – Open Journal Systems (OJS): Oficina de Introdução (Outros)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2014/02/27
Concluído
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Multimédia em Educação [Didática e Tecnologia de Informação e Comunicação] (Doutoramento)
Especialização em Interação intercultural em Português Língua Não Materna online
Universidade de Aveiro, Portugal
"Interação Intercultural Telecolaborativa em Português Língua Não Materna" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Aprovado |
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2012/07/19 - 2012/07/19
Concluído
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Curso de formação Análise Qualitativa com Apoio do Software webQDA (Outros)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2007/02/23 - 2007/04/20
Concluído
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Curso de Formação Especializada em Multimédia em Educação (Outros)
Especialização em Módulos: Comunidades de Aprendizagem Distribuídas e Multimédia e Arquiteturas Cognitivas
Universidade de Aveiro, Portugal
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2004/07/14
Concluído
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Didática de Línguas: Português Língua Não Materna (Mestrado)
Especialização em Português Língua Não materna
Universidade de Aveiro, Portugal
"A competência Lexical no Ensino-Aprendizagem de Português Língua Estrangeira em contexto endolingue" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Aprovado |
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1994/06/13
Concluído
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Línguas e Literaturas Modernas (Licenciatura)
Especialização em Estudos Portugueses e Alemães, Ramo de Formação Educacional
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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1992/10 - 1993/08
Concluído
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Erasmus Grant [1 year] (Outros)
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Alemanha
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1992/08/03 - 1992/08/21
Concluído
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Deutscher Akademischer Austauschdienst, DAAD Grant (Outros)
Universität Duisburg-Essen, Alemanha
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2014/06/26 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2000/09/01 - 2014/06 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 1998/02 - 2000/08/31 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
Cargos e Funções
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Co-coordenadora Grupo de investigação Humanidades Digitais | Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal | ||
| 2020 - 2022 | Vogal Coordenação científica | Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal | ||
| 2019 - 2020 | Grupo de Apoio à Lecionação Não Presencial da FLUC [Despacho No 3/DIR/2020] | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017 - 2020 | Sub-Coordenadora Mestrado em Ensino de Português | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal | ||
| 2017 - 2020 | Membro do Conselho de Formação de Professores da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal | ||
| 2002 - 2003 | Representante dos Docentes não doutorados do grupo de Estudos Românicos no Conselho Pedagógico | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2021 - 2022 | MemoMarranos [Mapeamento documental dos "marranos" no século XX: antes, durante e depois da Obra do Resgate, da Segunda Guerra
Mundial e do Holocausto]
ID 740700768
Investigador
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 2021 - 2021 | REPERTOIRES. Pluricultural Repertoires of Iberian Sephardic Diaspora: transtemporal strategies of survival and identity
Proposal 101042802
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal
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Não financiado
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| 2021 - 2021 | ReVISA. A review of the plurilingual and pluricultural dimension of visas signed by Aristides de Sousa Mendes
ReVISA_Submission_740687707
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal
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Não financiado
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| 2017 - 2019 | ALEX [Aprendizagem Autónoma do Alemão através do Léxico]
Investigador
Celga-Iltec, Portugal
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Concluído
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| 2015 - 2018 | I-localAPP. Incidentally learning other Cultures and Languages trough APP
Investigador
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| 2017 - 2017 | LEPLE (Literatura no Ensino de Português como Língua Estrangeira)
Investigador
Universidade de Coimbra Centro de Literatura Portuguesa, Portugal
Celga-Iltec, Portugal |
Não financiado
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| 2011 - 2014 | Euroversity
Investigador
Celga-Iltec, Portugal
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Concluído
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| 2008 - 2011 | Corpus de Produções Escritas de Aprendentes de PL2 (PEAPL2)
Investigador
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| 2009 - 2010 | NIFLAR, Networked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research
Investigador
Celga-Iltec, Portugal
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Concluído
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| 2002 - 2002 | DIALANG
Investigador
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| 2002 - 2002 | Processo de STSE | Pilotagem e avaliação/ seriação dos itens da versão Beta do projeto DIALANG | Sistema virtual de diagnóstico
de proficiência
Investigador
Lancaster University, Reino Unido
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Concluído
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| 2001 - 2002 | European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages
Investigador
|
Concluído
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Edição de livro |
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| Prefácio / Posfácio |
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| Recurso online |
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| Relatório |
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| Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2024/12/05 | “Stumbling on emotions: verbal, paraverbal and nonverbal interplay in intercultural mediation”, Training courses at the University of Poitiers for teaching and research staff (Cultural and Linguistic Mediation) no âmbito do projeto Communikite (Erasmus+ KA220-HED project), Universidade de Poitiers, 3-5 de dezembro 2024 | Training courses at the University of Poitiers for teaching and research staff (Cultural and Linguistic Mediation) no âmbito
do projeto Communikite (Erasmus+ KA220-HED project)
Universidade de Poitiers (Poitiers, França)
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| 2024/07/12 | “Soft Where: a interface digital e a enunciação intersubjetiva” | II Colóquio de Interdisciplinaridade, CEIS20
Universidade de Coimbra
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| 2024/06/26 | “Intercultural interaction” | Coimbra Group Summer School on European Multilingualism – Expression
University of Niš Faculty of Philosphy (Niš , Sérvia)
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| 2023/11/23 | Language teaching and digital textuality: the discursive intersubjectivity in podcasts | Journée d'Études Nouvelles méthodes pour enseigner, nouvelles langues à apprendre
Université de Poitiers (Poitiers, França)
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| 2023/02/16 | Um Olhar sobre Macau: repertoires plurilingues | Paisagens semióticas interculturais — diálogos com a China (Mesa-redonda)
(Macau, China)
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| 2023/02/07 | L'eveil aux langues em Português Língua Adicional | Mestrado e Doutoramento de Didática de Francês Língua Estrangeira
Université de Poitiers (Poitiers, França)
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| 2022 | The (internal) Others | Blending Intensive Program — Practical Romanian language Course. A Didactic Intercultural Exchange
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Ia¿i (Ia¿i, Roménia)
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| 2020/08/31 | Língua, pertença e identidade: repertoires | Migrações, Diásporas e Políticas de Memória | III Seminário Internacional de Gestão do Patrimônio Histórico Cultural e Memória
em Contextos Ibero-Americanos: Educação, Cultura, Patrimônio e Memória
Plataforma MConf da RNP / UNIFESP (São Paulo, Brasil)
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| 2019 | Os objetos nas fronteiras linguísticas e culturais de refugiados sírios em Portugal | Border Crossings: Territórios e Fronteiras em Investigação
Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20
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| 2019 | Fluência digital e a competência discursiva: descobrir, criar e partilhar | Border Crossings: Territórios e Fronteiras em Investigação
Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20
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| 2018/11/05 | Português língua de herança na diáspora sefardita. Discussão de um projeto | Workshop “Do Discurso e da Cultura na Diáspora Sefardita Portuguesa”
Centros de Estudos Interdisciplinares, CEIS20
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| 2018/06 | O Ensino de Português Língua Adicional: adaptações literárias em plataforma online | SINEPLA — Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional
King’s College London (Reino Unido)
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| 2018/06 | Aprendizagem baseada em projetos: uma reflexão crítica | II Colóquio em Didática e ensino da FLUC, Desafios do Currículo Escolar do séc. XXI
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2018/05/05 | ALEX: palavras em movimento na aprendizagem de Alemão | 4.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2018/03 | Aprender vocabulário fora das paredes da sala de aula com o ALEX | III Congresso Internacional Comunicación y Pensamiento. Generación Smartphone: Comunicación Móvil
Faculdade de Comunicação da Universidade de Sevilha (Espanha)
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| 2018/02 | O desafio digital | Colóquio Internacional de Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2017/10 | Alicerce: Programa Preparatório em Língua Portuguesa | VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua portuguesa: A união na diversidade
Departamento de Línguas e Literaturas da Escola Superior de Educação de Santarém
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| 2017/10 | As adaptações literárias no ensino de Português língua estrangeira | VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua portuguesa: A união na diversidade
Departamento de Línguas e Literaturas da Escola Superior de Educação de Santarém
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| 2017/09 | Usos que criam vozes: uma reflexão pragmática | 12.º Congresso Alemão de Lusitanistas: Polifonia — Uma língua, muitas vozes
Universidade Johannes Gutenberg (Alemanha)
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| 2017/08 | Digital and Foreign Language Fluency: discover, create and share | Global Active Learning Summit
OECD & 21st Century Academic Forum (Japão)
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| 2015/12 | A Literatura no Ensino de Português Língua Estrangeira — discussão de um projeto | Congresso Internacional Língua Portuguesa: uma Língua de Futuro
Universidade de Coimbra
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| 2015/09 | Second Language Learning towards Intercultural Citizenship | Forum Facilitating, Fostering and Harnessing Innovation to Meet Key Challenges of the 21st Century
Universidade de Harvard (Estados Unidos)
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| 2015/03 | Telecollaboration 2.0 and intercultural awareness in foreign language teaching | Forum Teaching, Learning, and Research in the "Just Google It" Age
Universidade de Harvard (Estados Unidos)
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| 2014/12 | Interação Intercultural Telecolaborativa em Português Língua Não Materna | 5.º Encontro de Pós-Graduação em Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2010/12 | O Ensino a Distância e o Desenvolvimento da Competência Comunicativa Intercultural em Português Língua Não Materna | 1.º Encontro de Pós-Graduação em Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2010/11 | A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR | I Encontro Internacional TIC e Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Universidade de Lisboa
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| 2010/10 | Aplicação vídeo-comunicação no curriculum | Encontro Internacional NIFLAR — Aprendizagem de línguas em sistemas b-learning
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2008/06/30 | Competência lexical e competência sintáctica: implicações didácticas no ensino do Português língua não materna | I Encontro Internacional do Ensino de Português
Escola Superior de Educação de Coimbra
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| 2008/03/07 | Expressão Oral: O Discurso dos Alunos na aula de Português Língua Não Materna | Colóquio de Didáctica: Língua e Literatura
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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| 2001/11 | Oficina: O ensino do Português como Língua Estrangeira — Da “flexibilidade cognitiva” à auto-aprendizagem — o multimédia dentro e fora das aulas de língua | II Jornadas científico-pedagógicas de Português
Faculdade de Letras da Universidade
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Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2024/09/16 - Atual | “Danças tradicionais portuguesas como património imaterial: gestão da sua preservação e transmissão para as gerações futuras”
Orientador
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Mestrado em Património Cultural e Museologia (Gestão e Programação) (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2024/09/16 - Atual | “O impacto das tecnologias na valorização e preservação do património cultural: o caso #Eu_estive_aqui”
Orientador
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Mestrado em Património Cultural e Museologia (Gestão e Programação) (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2022 - 2023 | O Conhecimento Explícito da Gramática em Português e em Latim: o Caso e as Funções Sintáticas
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2022 - 2023 | O Ensino Explícito da Prefixação em Latim
e em Português: uma Abordagem Semântica
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2022 - 2023 | O Lugar da Preposição em Estruturas Argumentais em Português e em Latim
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2022 - 2023 | O Ensino de Estratégias de Leitura em Português e em Inglês
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português e Inglês do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2021 - 2022 | The Shaping of Meaning Through a Culturally Distant Approach to Fado Singing: An Exploratory Case Study Among Chinese Listeners
Coorientador
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Mestrado em Estudos Artístico (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2021 - 2022 | A argumentação em Português e em Latim no ensino secundário: aplicações didáticas
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2021 - 2022 | O Uso de Aplicações Digitais baseadas em jogo nas aulas de Português: um Estudo de caso no 11.º ano
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2021 - 2022 | A argumentação em Português e em Latim no ensino secundário: aplicações didática
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2021/12/10 | Educação Literária no 12.º ano: A Avaliação Formativa e a Mobilização de Saberes
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2021/09/08 | A escrita: a revisão e a retextualização
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2021/09/08 | A argumentação em Português e em Latim no ensino secundário: aplicações didáticas
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário e de Latim no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020/10/10 - 2021/07/29 | O efeito da coesão lexical no texto
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2021/07/21 | O feedback do professor e a (re)escrita através da avaliação por rubricas
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020/09/10 - 2021/07/05 | Do Ensino Explícito da Escrita ao Desenvolvimento da Consciência Textual
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2021/07/02 | Leituras cruzadas: uma aplicação didática no 12.º ano
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2019 - 2020/10/24 | A Escrita e a Narração: aplicação didática no 7.º ano
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2019 - 2020/06/25 | Sobre a intencionalidade comunicativa na modalidade com valor epistémico: uma perspetiva didática no Ensino Secundário
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2019 - 2020/06/24 | O Ensino Explícito da Organização Textual/Discursiva através da Subordinação Adverbial no Ensino Secundário
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018 - 2019/10/25 | O ensino explícito de estratégias de compreensão da leitura: antecipação e inferência
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018 - 2019/09/27 | As tecnologias digitais na compreensão leitora. Inquiry-based learning – plataforma graasp
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018 - 2019 | A compreensão da leitura na Literatura e outras Artes
Orientador
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Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018 - 2019 | As tecnologias digitais na compreensão leitora
Orientador
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| 2018 - 2019 | O uso de ferramentas digitais no ensino do inglês
Coorientador
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| 2017 - 2018 | O contributo das atividades de pré-leitura na compreensão do texto
Orientador
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| 2017 - 2018 | As atividades extracurriculares como incentivo à aprendizagem e aprofundamento da Língua Materna e da Língua Estrangeira
Orientador
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/03/04 - 2024/03/08 | “Literacias digital e intercultural | Digital and Intercultural Literacies” [Blended Intensive Programme] – Staff mobility
for training activities, financiamento ERASMUS+ | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, 4-8 de março de 2024 (2024/03/04 - 2024/03/08)
Outro (Coorganizador)
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| 2024/01/23 - 2024/01/25 | BOBCATSSS 2024 International Annual Symposium: Information Profession and Sustainable Development (2024/01/23 - 2024/01/25)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2023/12/06 - 2023/12/07 | Coimbra International Symposium Interdisciplining Knowledge: Humanities, Sciences & Culture. This Symposium intends to examine
how modes of research implicated in interdisciplinary relations are themselves understood as complex and emergent phenomena.
The opening up of the symposium to inquiry modes in the humanities, the sciences, and in culture (beyond academia) also intends
to expose the complementarities and tensions between different paradigms, methodologies and premises cultivated by diverse
traditions of knowledge. (2023/12/06 - 2023/12/07)
Simpósio (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2022/09/02 - 2022/09/03 | Escola de Verão CEIS20 | Património Cultural: dos Legados Culturais aos Encontros Interculturais (2022/09/02 - 2022/09/03)
Encontro (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2021/11/18 - 2021/11/19 | II Encontro Diálogos & Investigação sobre Cultura, Educação e Sociedade Digital (2021/11/18 - 2021/11/19)
Encontro (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2021/09/09 - 2021/09/10 | Escola de Verão CEIS20 | Anti-semitismo, Holocausto, Refugiados (2021/09/09 - 2021/09/10)
Encontro (Coorganizador)
|
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2021/07/13 - 2021/07/15 | Escola de Verão Estudos de Diásporas, Do Discurso e da Cultura Sefardita Portuguesa
(2021/07/13 - 2021/07/15)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2020/09/24 - 2020/09/24 | I Encontro Internacional Diálogos e Investigação sobre Cultura, Educação e Sociedade Digital (2020/09/24 - 2020/09/24)
Encontro (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2018/11/21 - 2018/11/21 | Conferência Ser um homem de nação hebrea em Portugal e na Diáspora Sefardita: uma identidade proteica (séculos XVI-XVIII),
por Claude Stuczynski (2018/11/21)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra, Portugal |
| 2018/11/05 - 2018/11/05 | Workshop Do Discurso e da Cultura na Diáspora Sefardita Portuguesa | Apresentação de trabalhos no âmbito de áreas como a história,
o discurso, a música, multiterritorialidades, o cinema e identidades, num percurso do presente para o passado e numa perspetiva
multidisciplinar, contando com investigadores do CEIS20, da Cátedra de Estudos Sefarditas Alberto Benveniste, do Centro de
História da Sociedade e da Cultura e do Centro de Estudos Sociais. (2018/11/05 - 2018/11/05)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2018/06/28 - 2018/06/28 | Ação de Formação: Metodologias com Tecnologias Educativas, realizada para professores do Centro de Estudos de Fátima (2018) | |
| 2018/06/09 - 2018/06/09 | II Colóquio de Didática Desafios do Currículo do séc. XXI: (i) refletir sobre as atuais políticas de ensino de línguas em
Portugal e a sua repercussão, na prática, nas escolas secundárias, nas universidades e na formação de professores; (ii)
discutir o tem sido apresentado como uma abordagem que poderá dar resposta aos desafios educativos do século XXI - a aprendizagem
baseada em projetos. (2018)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017/02/13 - 2017/02/27 | Aula Aberta de Investigação Educacional. Módulo II: Análise de dados (2017 - 2017)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016/10/31 - 2016/11/07 | Aula Aberta de Investigação Educacional. Módulo I: Estudo de caso e investigação-ação (2016/10/31 - 2016/11/07)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016/05/30 - 2016/05/30 | Aula Aberta de Investigação Educacional. Módulo II: Etapas do processo de investigação (2016 - 2016)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015/12/14 - 2015/12/14 | Aula Aberta de Investigação Educacional. Módulo I: Paradigmas na investigação educacional (2015/12/14 - 2015/12/14)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2014/07/03 - 2014/07/03 | Ação de Formação: Português Língua Não Materna: Avaliação de Saberes e de Materiais de Apoio” realizada no Centro de Estudos Educativos de Ançã (2014) | |
| 2010 - 2014 | Ação de Formação: Português Língua Não Materna: Avaliação de Saberes e de Materiais de Apoio ¿ Ação de formação acreditada, com a duração de 25 horas, dirigida aos professores do ensino básico e secundário no âmbito da Formação Contínua de Professores da FLUC (2010 - 2014) | |
| 2012/02/15 - 2012/02/15 | Ação de Formação: O universo do Português Língua Não Materna, promovida pelo Centro de Formação Os Templários, no Agrupamento de Escolas de Freixianda (2012 - 2012) | |
| 2010/10/29 - 2010/10/29 | Encontro Internacional NIFLAR — Aprendizagem de línguas em sistemas b-learning (2010)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2010/05/07 - 2010/05/07 | Ação de Formação: Recursos Educativos Digitais. Português Língua Não Materna (com Helena Lemos) no Encontro eTwinning em Português, organizado pela Direção Geral de Educação (Ministério de Educação), Ericeira (2010 - 2010) | |
| 2009/01/06 - 2009/01/06 | Ação de Formação: Português Língua Não Materna: Que materiais? Que exercícios? no âmbito do Plano de Formação de Docentes promovido pelo Núcleo de Estágio Pedagógico de Português da Escola 3/ Secundária S. Martinho de Árias, Soure (2009 - 2009) | |
| 2003/05/20 - 2003/05/20 | Ação de Formação: Língua Portuguesa — o seu carácter transversal e transdisciplinar (em colaboração com Antonino Silva) na Escola EB 2,3 Fernando Caldeira, Águeda (2003 - 2003) | |
| 2002/04/15 - 2002/04/15 | Ação de Formação: Desvios do discurso — quando o desvio se torna norma (em colaboração com Antonino Silva), na Escola EB 2,3 Fernando Caldeira, Águeda (2002 - 2002) | |
| 2002/04/08 - 2002/04/08 | Ação de Formação: Exploração de material de software HOT POTATOES (em colaboração com Antonino Silva), na Escola EB 2,3 Fernando Caldeira, Águeda (2002 - 2002) |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2024/01/25 - 2024/01/25 | Moderator to the session K2 - Green and sustainable libraries of BOBCATSSS 2024
Conference held by the Faculty of Arts and Humanities – University of
Coimbra (Portugal), co-organized by São Paulo State University – UNESP
(Brazil) and University of Library Studies and Information Technologies –
ULSIT (Bulgaria).
Conferência
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BOBCATSSS 2024 Conference
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal |
| 2023/12/06 - 2023/12/06 | [Chair] Plenary session 1 Interdisciplinary Heterogeneities
Simpósio
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Coimbra International Symposium. Interdisciplining Knowledge: Humanities, Sciences & Culture
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20, Portugal
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| 2018/11/28 - 2018/11/28 | “Formar para conviver na Diversidade Cultural” (Coordenação de João Maria André), Workshop 2 do projeto CODES, financiado
por Erasmus+, na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no dia 28 de novembro de 2018. O consórcio universitário
é constituído por seis países: França, Alemanha, Grécia, Itália, Portugal e Roménia.
Mesa-redonda
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Formar para conviver na Diversidade Cultural
Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018/09/06 - 2018/09/08 | Cortez-Smyth, Joana e Fernandes, Anabela (2018). “Dual Fluency — is digital a new real?”. CercleS Conference, Language teaching
in tertiary education: Towards educating fully-fledged global communicators (transcommunicators), Poznan, 6-8 de setembro
de 2018.
Conferência
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CercleS Conference, Language teaching in tertiary education: Towards educating fully-fledged global communicators (transcommunicators)
Politechnika Poznanska, Polónia
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| 2018/02/28 - 2018/02/28 | “Competências multi e interculturais” (Coordenação de João Maria André), Workshop 1 do projeto CODES, financiado por Erasmus+,
na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no dia 28 de fevereiro de 2018. O consórcio universitário é constituído
por seis países: França, Alemanha, Grécia, Itália, Portugal e Roménia.
Mesa-redonda
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Competências multi e interculturais
Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018/02/16 - 2018/02/16 | “A adaptação literária no Ensino de Português Língua Estrangeira” (com Ana Maria Machado), comunicação apresentada no workshop
sobre “Retextualização e adaptação literária”, na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no dia 16 de fevereiro de
2018.
Oficina (workshop)
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A adaptação literária no Ensino de Português Língua Estrangeira
Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal
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| 2017/11/30 - 2017/11/30 | "A motivação na aula de Português e de Latim" — Workshop de Didática. Latim/Português. Participantes: Anabela Fernandes (FLUC),
Paula Paixão (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra), e Marta Várzeas (Faculdade de Letras
da Universidade do Porto). Coordenação de Cristina Mello, Cláudia Cravo e Susana Marques Pereira, no dia 30 de novembro de
2017.
Oficina (workshop)
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A motivação na aula de Português e de Latim
Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal
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| 2017/06/17 - 2017/06/17 | Keating, Clara, Solovova, Olga, Fernandes, Anabela e Cortez-Smyth, Joana (2017). “Mobile app for student mobility: incidental
language learning with ILOCALAPP”. 30 Years of Erasmus in Ireland: Study Abroad in Research and Practice, University College
Cork, 16 de junho de 2017.
Encontro
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30 Years of Erasmus in Ireland: Study Abroad in Research and Practice
University College Cork-School of Languages. Literatures and Cultures, Irlanda
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| 2016/11/18 - 2016/11/18 | “Objetos-em-ação em práticas linguísticas e culturais” em colaboração com Clara Keating e Solovova, Olga (2016), comunicação
apresentada na mesa-redonda Línguas e mobilidades/Mobilidades linguísticas, Universidade do Algarve, 18 de novembro de 2016.
Mesa-redonda
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Línguas e mobilidades/Mobilidades linguísticas
Universidade do Algarve, Portugal
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| 2016/10/19 - 2016/10/22 | Comunicação: Artifactual Trajectories in cultural and linguistic practices
Oficina (workshop)
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International Workshop The Mediterranean Border Regime in Crisis
Universidade Georg-August de Göttingen, Alemanha
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| 2016/10/06 - 2016/10/06 | "Vidas e projetos que atravessam fronteiras: que respostas educativas e sociais para a crise dos refugiados?” (Keating, Clara;
Fernandes, Anabela; Solovova, Olga; Lechner, Elsa; Matias, Raquel) na mesa-redonda Migrantes e refugiados: (novos) falantes
de línguas. Oradores: Clara Keating, Universidade de Coimbra, e Manuel Jacinto Sarmento, Universidade do Minho. XIII Congresso
da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Instituto Politécnico de Viseu. Viseu, 6 de outubro 2016.
Congresso
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XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
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| 2009/05/14 - 2009/05/15 | O Digital e o Currículo. Poster
NIFLAR: Netwroked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research
Conferência
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VI Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Universidade do Minho, Portugal
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Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2025/01/03 | “Syrian on the Move in Portugal. On the Role of Languages in the Resettling Process”
Arguente principal
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Mae Daboul (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2024/10/28 | “Leitura e Compreensão Escrita nas aulas de Inglês e de Alemão no 3.º Ciclo do Ensino Básico”
Arguente principal
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Ana Rita Lourenço Simas (Mestrado) |
| 2024/10/24 | “A Escrita Colaborativa no Ensino-Aprendizagem de Inglês e de Francês como Línguas Estrangeiras”
Arguente principal
|
Luís António Santos Gabriel (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2024/10/21 | “Implementação do Digital nas Metodologias Ativas na Sala de Aula: Estudo de Caso em duas turmas do 11.º ano”
Arguente principal
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Diogo Filipe Martins Cruz (Mestrado)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Letras, Portugal
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| 2024/10/11 | tema “A Arte na sala de aula. Estratégias de motivação para o desenvolvimento da competência interpretativa”
Arguente principal
|
Filipa Isabel Lopes da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2023/10/31 | O Conhecimento Explícito da Gramática em Português e em Latim: o Caso e as Funções Sintáticas
Orientador
|
André Gonçalo Fonseca Correia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2023/10/30 | Escrita colaborativa: o processo de escrita. Atividades de escrita colaborativa em língua materna e língua estrangeira
Arguente
|
Inês Alexandra Sousa Furtado (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2023/10/30 | O Ensino de Estratégias de Leitura em Português e em Inglês.
Orientador
|
Bárbara Eunice Gaudêncio da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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| 2023/10/23 | A Omnipresença do Digital e os Impactos no Desenvolvimento e Aprendizagem dos Alunos
Arguente
|
Helena Isabel Neves Pinela (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2023/10/19 | O Lugar da Preposição em Estruturas Argumentais em Português e em Latim
Orientador
|
Hugo Barata da Rocha Fonseca Ramos (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2023/04/20 | Dinâmicas Plurilingues e
Interculturais: potencialidades Educativas e áreas críticas em Contexto escolar
Arguente
|
Margarida Paula Matos Carrington da Costa Delícias de Lemos (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
| 2022/10/22 | A Sala de Aula Invertida – Contributos para a Autoaprendizagem e Construção de Conhecimento em História e Cultura das Artes
Arguente
|
Sandra Cristina Coelho Velosa Fernandes Esperança (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021/12/10 | O Contributo do eTwinning para o Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
Arguente
|
Cristina Isabel Bernardo Domingues (Mestrado) |
| 2021/10/20 | Aplicação da Mudança Conceptual nas aulas de História. Uma experiência pedagógica com alunos do 10.º ano
Arguente
|
Henrique Maria Craveiro Reis de Carvalho Neto (Mestrado) |
| 2021/07/21 | A Escrita Colaborativa no Ensino de Inglês e de Francês
Arguente
|
Fabiana Maria Leitão Massano (Mestrado) |
| 2021/07/19 | Ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira através do TikTok: um estudo exploratório. Teaching and learning Portuguese
as a foreign language through TikTok: an exploratory study
Arguente
|
Yidi Zhang (Outro) |
| 2020/12/17 | A Aprendizagem Cooperativa como Estratégia de Desenvolvimento de Aprendizagens na Disciplina de História
Arguente
|
David Carqueijeiro Romano (Mestrado) |
| 2020/12/15 | Caminhos da Aprendizagem. Negociação e Construção
Arguente
|
Gissela Vorlei Lima Sales (Mestrado) |
| 2020/09/14 | Desenvolvimento da competência digital com redes sociais online: apoio a refugiados reinstalados na procura ativa de emprego
Arguente
|
Anícia Rute Rebelo Teves Conceição Trindade (Mestrado) |
| 2020/02/14 | Programar em contexto judaico: o caso do Museo Ebraico di Bologna
Arguente
|
Fernando Emanuel Freitas da Silva (Mestrado) |
| 2020/01/29 | O Holocausto e o Tribunal de Nuremberg no imediato pós-Segunda Guerra Mundial. Uma análise a partir de jornais portugueses
e brasileiros
Arguente
|
Priscilla Piccolo Neves (Outro) |
| 2020/01/24 | O recurso às imagens sensoriais como estratégia de compreensão da leitura
Arguente
|
Filipa Isabel Pereira Oliveira Marques (Mestrado) |
| 2019/10/21 | O papel dos questionários na compreensão da leitura
Arguente
|
Catarina Vieira Valente (Mestrado) |
| 2019/10/21 | Estratégias colaborativas para o desenvolvimento de competências de leitura em Português e em Inglês
Presidente do júri
|
Ricardo Filipe Santos Pinho Gomes de Aguiar (Mestrado) |
| 2018/10/29 | Metacognição e compreensão Leitora: a produção de inferências
Arguente
|
Carolina Lourenço Simões (Mestrado) |
| 2018/10/15 | O Papel das novas Tecnologias no Ensino e Aprendizagem das Línguas Estrangeiras
Arguente
|
Carlos Gil Arieiro Santana (Mestrado) |
| 2018/02/08 | A Compreensão em Português Língua materna e em Francês Língua Estrangeira
Arguente
|
Ana Sofia de Almeida Ribeiro Vaz Serra (Mestrado) |
| 2018/02/06 | A coerência textual e o desenvolvimento das competências de escrita nas aulas de Português e de Latim
Presidente do júri
|
Elsa Daniela Travassos Rodrigues (Mestrado) |
| 2017/10/27 | A Aplicação da Discussão nas Aulas de História
Arguente
|
Anabela Ferreira Milheiro (Mestrado) |
| 2017/10/27 | A motivação nas aulas
Arguente
|
Paulo Fernando Correia Gonçalves, (Mestrado) |
| 2016/07/25 | Para uma definição do perfil dos aprendentes de PL2 no ensino básico de Timor Leste
Arguente
|
Ana Isabel dos Santos Remelgado (Mestrado) |
| 2015/12/04 | Fatores de motivação de aprendentes de português como língua estrangeira: o caso de Trinidad e Tobago
Arguente
|
Maria Teresa Segarra Costaguta Mattos (Mestrado) |
| 2015/10/08 | A leitura no ensino do Português Língua Materna e do Alemão Língua Estrangeira: aquisição e desenvolvimento de competências
Arguente
|
Carolina da Costa Joaquim Nunes (Mestrado) |
| 2014/10/15 | A Escrita do Texto Argumentativo: a planificação
Arguente
|
Carlos Manuel Cunha Ribeiro Gomes (Mestrado) |
| 2014/10/01 | A planificação do texto argumentativo nas aulas de Português e a planificação textual nas aulas de Espanhol LE
Arguente
|
Mariana Lopes de Almeida Serra (Mestrado) |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2022 - 2022 | Orientes do Português | Centro Pedagógico e Científico da Língua Portuguesa da Universidade Politécnica de Macau e pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
| 2021 - 2021 | Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación / Tejuelo. Didactics of Language and Literature. Education | |
| 2020 - 2020 | Investigacióny didáctica en lengua portuguesa. Quaderns de Filologia: Estudis Lingüistics (2444-1449) |
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2019 - 2019 | Avaliação externa apresentada à Direção Geral de Educação do Ministério de Educação de Portugal do projeto Cursos PLNM da
Ciberescola, destinado a alunos recém chegados ao sistema de ensino público em Portugal, a funcionar em seis agrupamentos
de escola
Avaliador
|
Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/04/20 - 2024/05/20 | Peer Review do capítulo “Comment enseigner les émotions en FLE pour pouvoir les exprimer? Etude de cas des contextes hellénophones et finnophone », in Valetopoulos, Freiderikos (Coord.) Analyse contrastive et didactique des langues étrangères / Contrastive analysis and Foreign Languages Teaching. Peter Lang | |
| 2024/04/20 - 2024/05/20 | Peer Review do capítulo “Lexical creativity and interference in written texts of Spanish learners of Portuguese”, in Valetopoulos, Freiderikos (Coord.) Analyse contrastive et didactique des langues étrangères / Contrastive analysis and Foreign Languages Teaching. Peter Lang | |
| 2023 - 2023 | Peer review de 1 capítulo do livro Linguistic and intercultural landscapes in the European Higher Education(eds. N.-L. POPA, R. SANCHEZ PRIETO & F. VALETOPOULOS). | |
| 2018 - 2018 | Peer review de 1 capítulo Complexidade do(s) tempo(s): novos caminhos de investigação interdisciplinar (eds. S. TRINDADE et al.)ISBN: 978-972-8627-77-5 | Universidade de Coimbra Imprensa, Portugal |
| 2017 - 2017 | Peer review de 1 capítulo da monografia Estudos de Linguística 3 (eds. J.V. SANTOS & I. PEREIRA) | Universidade de Coimbra Imprensa, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2024/07 - Atual | Interculturalidades | Curso de Férias de Língua e Cultura Portuguesas para Estudantes Estrangeiros | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023 - Atual | Sociedades e Culturas | Doutoramento em Estudos Contemporâneos, CEIS20/iiiUC | |
| 2022 - Atual | Linguagem e Comunicação | Disciplinas da Área de Iniciação da Faculdade de Letras | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2022 - Atual | Comunicação Oral e Escrita [nível C1+] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - Atual | Comunicação Oral e Escrita [nível C1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2024/09/16 - 2024/12/11 | Linguagem e Comunicação Turma 1 | Disciplinas da Área de Iniciação da Faculdade de Letras (Bachelor) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2024/09/16 - 2024/12/11 | Linguagem e Comunicação Turma 2 | Disciplinas da Área de Iniciação da Faculdade de Letras | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2024/06/23 - 2024/06/29 | “Language Workshop — Portuguese” Coimbra Group Summer School on European Multilingualism – Expression, Faculty of Philosphy, Universidade de Niš, 23-29 de junho | ||
| 2024/02 - 2024/06 | Património e Cultura das Organizações | Mestrado em Património Cultural e Museologia — Gestão e Programação (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023/10/13 - 2023/10/20 | Introdução às Humanidades Digitais Módulo: a ciência aberta e a cultura digital; a organização e a representação do conhecimento e de dados; as textualidades e identidades em paisagens semióticas digitais; a ética da responsabilidade na interação entre ser humano e computador na configuração de eutopias e/ou distopias; a representação digital da temporalidade e da espacialidade; tecnologias digitais e criatividade artística | Licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023/03/23 - 2023/03/23 | Seminário em Ciência da Informação [aula por convite] | Mestrado em Ciência da Informação (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023/02/06 - 2023/02/10 | [Teaching mission] Comunicação Oral e Escrita de Português Língua Adicional | Estudos Portugueses (Bachelor (1.º ciclo de estudos)) | Université de Poitiers, França |
| 2023/01/05 - 2023/01/05 | Didática da Língua e Literatura Portuguesas: Cenários digitais de aprendizagem; Literacia digital pedagógica crítica | Mestrado em Ensino de Português (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023 - 2023 | Erasmus | Língua Portuguesa I | Erasmus (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016 - 2023 | Tópicos de Língua e de Literatura Portuguesas | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015 - 2023 | Estruturas da Língua Portuguesa [níveis A1/ A2] | Programa Preparatório em Língua Portuguesa para Estudantes Internacionais (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - 2022 | Didática da Língua e Literatura Portuguesas I [corregência] | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - 2022 | Seminário de Português I [corregência] | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - 2022 | Seminário de Português II [corregência] | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - 2022 | Complemento de Formação em Língua Portuguesa | Programa Preparatório em Língua Portuguesa para Estudantes Internacionais (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021/11/26 - 2021/12/10 | Introdução às Humanidades Digitais Módulo: expressão retórica da visualização de dados; análise textual através de aplicaões digitais; edição de infográficos através de aplicações digitais | Licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020 - 2021 | Seminário de Português I | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020 - 2021 | Seminário de Português II | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020 - 2021 | Estruturas da Língua Portuguesa [nível C1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020 - 2021 | Estruturas da Língua Portuguesa [nível C1+] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020/12/11 - 2020/12/11 | Introdução às Humanidades Digitais. Módulo: Expressão retórica da visualização de dados | Licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2018 - 2020 | Comunicação Oral e Escrita [nível B2+] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016 - 2020 | Seminário de Português I [corregência] | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016 - 2020 | Seminário de Português II [corregência] | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2000 - 2020 | Comunicação Escrita [nível A2] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2019/12/09 - 2019/12/11 | Introdução às Humanidades Digitais. Módulo: Criar & Partilhar | Licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2018 - 2019 | Sociedade Portuguesa [nível C1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
| 2018 - 2019 | Didática da Língua e Literatura Portuguesas I | Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2018 - 2019 | Didática da Língua e Literatura Portuguesas II | Mestrado em Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2018 - 2019 | Comunicação Escrita [nível A1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2018 - 2019 | Comunicação Oral e Escrita [nível B2] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017 - 2019 | Comunicação Escrita [nível B1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017 - 2019 | Comunicação Escrita [nível B1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016 - 2018 | Didática do Inglês e Prática Docente [Módulo de Tecnologias Educativas] | ||
| 2000 - 2018 | Comunicação Oral [nível A2] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016 - 2017 | Estruturas da Língua Portuguesa [nível A2] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 1999 - 2016 | Comunicação Oral [nível A1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015/09 - 2015/09 | Língua Portuguesa B1 | Curso Intensivo de Língua e Cultura Portuguesas (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015/09 - 2015/09 | Conversação B1 | Curso Intensivo de Língua e Cultura Portuguesas (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2015/09 - 2015/09 | Composição A2 | Curso Intensivo de Língua e Cultura Portuguesas (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2014 - 2015 | Tecnologias Educativas | Mestrados em Ensino (FLUC) (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2009 - 2015 | Metodologia de Investigação Educacional | Mestrados em Ensino (FLUC) (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2011/09 - 2014/09 | Estruturas da Língua Nível II | Erasmus Intensive Language Course (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2011/09 - 2014/09 | Comunicação Oral e Escrita Nível II | Erasmus Intensive Language Course | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2013 - 2014 | Língua Portuguesa para Estudantes de Direito | Curso de Língua Portuguesa para Estudantes de Direito da Universidade de Macau | Universidade de Coimbra Faculdade de Direito, Portugal |
| 2013 - 2014 | Língua Portuguesa. Estudantes de Direito de Macau | Curso de Língua Portuguesa para Estudantes de Direito da Universidade de Macau (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Direito, Portugal |
| 2009 - 2014 | Estruturas da Língua Portuguesa [nível B1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2012/10/01 - 2012/12/17 | Português Língua Não Materna para estudantes de SUStainable COnstructionS under Natural Hazard and Catastrophic Events (SUSCOS) Erasmus Mundus | Doutoramento/ Mestrado em Construção Metálica e Mista (Outros) | Universidade de Coimbra Departamento de Engenharia Civil, Portugal |
| 2003 - 2009 | Registo Orais e Escritos | Curso de Preparação Linguística para Estudantes da Universidade de Utrecht (Licenciatura) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2000 - 2009 | Estruturas da Língua Portuguesa [nível A1] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2008/09 - 2008/09 | Língua Portuguesa Nível I | Curso Intensivo Sócrates-Erasmus (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2008/09 - 2008/09 | Composição Nível I | Curso Intensivo Sócrates-Erasmus (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2008/06 - 2008/09 | Comunicação Oral e Escrita A1/A2 | Curso de Língua Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Critical Software, Portugal |
| 2006/06/02 - 2006/06/07 | [Teaching mission] Língua e Cultura Portuguesas | Estudos Portugueses (Bachelor) | Universiteit Utrecht Faculteit Geesteswetenschappen, Países Baixos |
| 2003 - 2004 | Laboratório [nível A2] | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2000/08/04 - 2000/08/29 | Língua e Cultura Portuguesas [Nível I] | Estágio de Língua e Cultura Portuguesas para Dirigentes Juvenis Europeus (Outros) | Instituto Português da Juventude de Coimbra, Portugal |
| 2000/02 - 2000/08 | Língua Portuguesa em Educação Básica | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2000/02 - 2000/08 | Técnicas de Expressão Oral e Escrita em Comunicação Organizacional | Licenciatura em Comunicação Organizacional (Licenciatura) | Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal |
| 2000/02 - 2000/02 | Conversação I | Curso Intensivo Sócrates-Erasmus (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 1999/08/23 - 1999/09/18 | Língua e Cultura Portuguesas [Nível I] | Estágio de Língua e Cultura Portuguesas para Dirigentes Juvenis Europeus (Outros) | Instituto Português da Juventude de Coimbra, Portugal |
| 1999/09 - 1999/09 | Laboratório Nível I | Intensive Language Preparation Course (Outros) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2015 - Atual | Centro de Estudos Interdisciplinares, CEIS20 | Investigadora integrada no grupo Humanidades Digitais |
| 2015 - Atual | Centro de Estudos Socais | Investigadora associada (NHUMEP, Núcleo Humanidades, Migrações e Estudos para a Paz) |
| 2000 - Atual | CELGA-ILTEC | Colaboradora externa (grupos: Português em Contacto e Bridging Communities) |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2021/04/14 - Atual | Atividades de Formação: A Escrita. Da Leitura à Escrita. A Escrita e a Oralidade, dinamizada por Eugénia Pardal, no Seminário
de Português II da FLUC
Coordenador
|
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| 2021/03/21 - Atual | Atividades de Formação: Aplicações Digitais na Avaliação Formativa e Sumativa (Escrita, Oralidade e Leitura), dinamizada por
Lídia Paiva, no Seminário de Português II da FLUC
Coordenador
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|
| 2021/02/15 - Atual | Atividades de Formação: Didática da Gramática e a Interpretação Textual, dinamizada por Maria Regina Rocha, organizada pelas
professoras estagiárias Ana Margarida Simões e Rita Melo, no Seminário de Português II da FLUC
Coordenador
|
|
| 2020/10/12 - Atual | Atividades de Formação: Avaliação online: GoFormative & Google Forms, dinamizada por Jaime Fernandes e Carlos Rodrigues, FLUC
Coordenador
|
|
| 2020/05/29 - Atual | Atividades de Formação: Tecnologias Educativas, dinamizada por Mónica Aresta, Jaime Fernandes, Carlos Rodrigues, professores
estagiários e em serviço, na aula de Didática de Português II da FLUC
Coordenador
|
|
| 2024/02/05 - 2024/02/09 | V Laboratório em Ensino 1.º ano dos Mestrados em Ensino da FLUC: Agrupamento de Escolas de Arronches; Escola Secundária Alves
Martins, Viseu; Escola Básica e Secundária José Silvestre Ribeiro, Idanha-a-Nova; Agrupamento de Escolas de Gouveia; Agrupamento
de Escolas de Penacova; Agrupamento de Escolas de Estarreja
Membro
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023/10/02 - 2023/10/06 | Aprender Português através de uma abordagem interdisciplinar | Learning Portuguese through an interdisciplinary approach.
Learning Mobility of Individuals & Staff mobility for training activities, ERASMUS+
Coordenador
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2023/06/26 - 2023/06/30 | Learning a Language with a different Alphabet [Blending Intensive Program]: Modern Greek & Cyrillic Alphabet
Learning Mobility of Individuals – Staff mobility for training activities, financiamento ERASMUS+ |
Membro
|
Université de Poitiers, França |
| 2023/02/13 - 2023/02/17 | IV Laboratório em Ensino 1.º ano dos mestrados em ensino da FLUC: Agrupamento de Escolas de Arronches; Escola Secundária/3
Prof. Dr. Flávio F. Pinto Resende, Cinfães do Douro; Escola Básica e Secundária José Silvestre Ribeiro, Idanha-a-Nova; Agrupamento
de Escolas de Gouveia; Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo; Agrupamento de Escolas de Estarreja
Membro
|
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2022/11/28 - 2022/12/03 | Practical Romanian Language Course. A Didactic Intercultural Exchange [Blending Intensive Program]
Learning Mobility of Individuals – Staff mobility for training activities, financiamento ERASMUS+
Membro
|
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Ia¿i, Roménia |
| 2020/01/27 - 2020/01/31 | III Laboratório em Ensino 1.º ano dos mestrados em ensino da FLUC em três escolas: Agrupamento de Escolas de Arronches; ;
Agrupamento de Escolas de Gouveia; Agrupamento de Escolas de Penalva de Castelo; Agrupamento de Escolas de Mira.
Membro
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Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
| 2017/09/14 - 2017/09/16 | Colóquio New Speakers in a Multilingual Europe: Opportunities and Challenges, COST Action IS1306, da rede europeia European
Cooperation in Science and Technology, subordinado ao tema Novos Falantes numa Europa Multilingue: Políticas e Práticas
Membro
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos Sociais, Portugal |