Claudilene Moura Perim (4915-ABBD-B525)

Curriculum Vitae

Claudilene Moura Perim

Claudilene Perim is a Communication Sciences PhD student at the University Lusófona, building upon her extensive research experience gained during her Master's degree in Science and Health Education at the Federal University of Rio de Janeiro, Brazil. Her master's thesis focused on the application of games and other interactive and participatory methodologies, combined with information and communication technologies, to promote health education. This research forms the foundation of her current doctoral studies, where she continues to explore the potential and social impact of digital inclusion through innovative educational approaches. In addition to her academic pursuits, Claudilene actively contributes to the digital training of seniors and engages as a research fellow in the projects "EEAD - Empowering Citizens Against Disinformation" (CERV-2022-CITIZENS-CIV | 101081359), and “METAYOUTH - Aligning Youth, Parents And Teachers For Resilient Participation In Metaverses” (KA220-SCH-1838C247) reflecting her commitment to leveraging technology and innovative methodologies for societal advancement. Current projects: EEAD - Empowering Citizens Against Disinformation (CERV-2022-CITIZENS-CIV | 101081359) | METAYOUTH - Aligning Youth, Parents And Teachers For Resilient Participation In Metaverses (KA220-SCH-1838C247)

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Claudilene Moura Perim
Género: Feminino

Nomes de citação

Perim, Claudilene

Identificadores de autor

Ciência ID: 4915-ABBD-B525
ORCID iD: 0000-0003-4024-3974

Endereços de correio eletrónico

lena.perim@gmail.com (Profissional)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
Ciências Sociais - Ciências da Comunicação - Ciências da Informação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão	Peer-review
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Português (Idioma materno)

Formação

	Grau	Classificação
2022/08/07 - 2024/12/05 Em curso	Doutoramento em Ciências da Comunicação (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
2016/02/24 Concluído	Curso para obtenção de título de mestre em Educação em Ciências e Saúde (Master) Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde, Brasil "Construção participativa de um jogo para trabalhar na escola o conceito ampliado de saúde" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovada
1997/12/12 Concluído	Licenciatura em Educação Física (Licence) Universidade Gama Filho, Brasil "Educação Física na pré-escola" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovada

Percurso profissional

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2022/08/06 - Atual	Mentora/Voluntária	Programa EUSOUDIGITAL, Portugal
	Programa EUSOUDIGITAL, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021/09/02 - 2021/09/30	Supervisora da Escola de Ciência CeiED: Experiências partilhadas em contexto de investigação - Iniciação à investigação científica e experiências digitais para a ciência do futuro	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2020/12/08 - 2021/06/30	Voluntariado no Projeto TOD@S ON com objetivo de promover a inclusão digital e dar apoio socioeducativo a crianças e jovens.	Fundação Cidade de Lisboa, Portugal
	Fundação Cidade de Lisboa, Portugal
2012/02/05 - 2015/10/08	Bolsista/Pesquisadora no período no qual cursei o meu mestrado no Brasil.	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, Brasil

2010/02/08 - 2011/02/05	Supervisora de estágio I, II e III do curso de Fisioterapia com enfoque na atenção primária e secundaria na saúde.	Universidade Estácio de Sá, Brasil

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2019 - 2019/10/30	Verão com Ciência - Escolas de Ciências: desafios e oportunidades pós pandemia n.º 950/2019 Bolseiro de Investigação Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal	Concluído
2012/05/02 - 2016/02/06	Análise do processo de integração de tecnologias de informação e comunicação em atividades no ensino fundamental no contexto do Programa um Computador por Aluno (PROUCA) Nº 550434/2011-9 Bolseiro de Mestrado Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil Universidade Federal do Rio de Janeiro Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, Brasil	Concluído

Projeto

	Designação	Financiadores
2022/09/07 - 2022/09/11	The STEAMing up the sustainability with sustainable development goals - and STEAM Education Method Integration traing for sustainable development goals Nº2021-1 SE01-KA220-SCH-000023584 Investigador Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal	Em curso
2021/07/28 - 2021/08/01	Digital No-Formal Language Learning Methodology - Training for youth workes Storyline Projetct 2020-2-RO01-KA205-080819 Investigador Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal	Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Perim, Claudilene Moura; Struchiner, Miriam; Giannella, Tais Rabetti. "TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA: ANÁLISE DO USO DE UM JOGO VOLTADO PARA ADOLESCENTES". Trabalho apresentado em II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013) XIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2013), 2013. 10.5753/cbie.wie.2013.415
Artigo em revista	Carla Sousa. Autor correspondente: Carla Sousa. "Playing at the School Table: Systematic Literature Review of Board, Tabletop, and other Analogue Game-Based Learning Approaches". Frontiers 14 (2023): Aceite para publicação Perim, Claudilene Moura. "ANÁLISE DO USO DE UM JOGO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES". Ensino, Saude e Ambiente 7 1 (2014): http://dx.doi.org/10.22409/resa2014.v7i1.a21183. Acesso aberto • 10.22409/resa2014.v7i1.a21183
Capítulo de livro	Fábio Ferrentini Sampaio; Marcos da Fonseca Elia. Autor correspondente: Fábio Ferrentini Sampaio. "Análise do processo de integração de tecnologias de informação e comunicação em atividades educativas no ensino fundamental no contexto do "Programa Um Computador por Aluno" (PROUCA)". In Projeto um Computador por aluno - Pesquisas e Perspectivas, 35-44. Rio de Janeiro, Brasil: NCE/UFRJ, 2012. Publicado • Pessoal de suporte

Outros

Invenção

O Jogo Saúde do Adolescente. 2011, Brasil Modelo de Utilidade. Número do registro: MU9100791, título: O Jogo Saúde do Adolescente, Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 13/04/2011. Saúde pública. 2011. Perim, Claudilene.

Outra produção

Página Interativa para o Symposium 3rd WCCES Symposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education. Página interativa no PADLET para os participantes: Repositório do material apresentado no Symposium 3rd WCCES Symposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education - disponível em: https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM. 2020. Perim, Claudilene. https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM.
Produção de vídeo para abertura do 3rd WCCES Synposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education. o Produção de material multimedia para o Symposium: ¿ Vídeo de abertura disponível em: https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM/wish/959306612. 2020. Perim, Claudilene. https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM/wish/959306612.
Saúde em Jogo - Cartilha. Perim, C. M., Giannella, T. R. & Struchiner, M. (2013). Saúde em Jogo. Produção de material pedagógico - Desenvolvimento de material didático instrucional – Cartilha.. 2013. Perim, Claudilene.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2023/04/21	A intergeracionalidade com foco na literacia digital: uma proposta com o uso de um jogo	VI Congresso Literacia, Média e Cidadania Escola Superior de Comunicação Social do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/06/26	Gamification as a pedagogical tool for Social Education classes	MILT conference – Media Literacy for Living Together: the future of media and learning in participation Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2019/05/30	O jogo como ferramenta pedagógica para o Educador Social: um estudo exploratório	I Congresso Internacional - "Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania Global Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2013/05/02	Participação da mesa redonda - "I Oficina de Planejamento Integrado do Programa Saúde na Escola no Território de Manguinhos", (Manguinhos uma comunidade carente no Rio de Janeiro/Brasil) com objetivo de promover, além da oportunidade, um espaço de integração, de conhecimento e troca de experiências articulada das áreas de educação, saúde e assistência social, tendo como foco o desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes do Território de Manguinhos. https://www.youtube.com/watch?v=b1fjZMzDD5c	I Oficina de Planejamento Integrado do Programa Saúde na Escola no Território de Manguinhos Fundação Oswaldo Cruz (Rio de Janeiro, Brasil)

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2019/09/23 - 2019/09/24	Congresso Internacional Profissionalidade Docente realizado ULHT Integrei o secretario na organização do Congresso Internacional Profissionalidade Docente realizado ULHT - Desafios na formação de professores, organizado pelo Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED), marcou o encerramento do projeto ERASMUS+ ¿From Tradition to Innovation TO IN¿ Accion K2- Capacity Building com a referência 573685-EPP-1-2016 (2019/09/23 - 2019/09/24) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019/01/25 - 2019/01/26	Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação III Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, organizado pelo Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento. (2019/01/25 - 2019/01/26) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018/11/30 - 2018/11/30	Seminário "Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido: 50 anos de Presença nas Sociedades (2018/11/30 - 2018/11/30) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2023/04/19 - 2033/04/19	Participação da mesa redonda com o tema: Reencontrar caminhos para reprogramar - Apresentação da experiência do uso de um jogo produzido pela Claudilene para promover Educação para a Saúde com jovens que vivem em situação de vulnerabilidade social. Seminário	III Seminário sobre Delinquência Juvenil e Criminalidade Violenta Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019/02/18 - 2019/02/18	Conferência "Ecossistema de Aprendizagem enquanto estímulo a aprendizagens ativas em contexto de fim de escola", Conferência proferida pelo Prof. Doutor João Fonseca da Universidade Unista (Brasil) Conferência	Ecossistema de Aprendizagem enquanto estímulo a aprendizagens ativas em contexto de fim de escola Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2020/07/19 - 2020/07/29	Declaro para os devidos fins que Claudilene Moura Perim, emitiu parecer sobre artigo submetido para a Revista Educação e Cultura Contemporânea, atuando como avaliadora ad hoc. A REEDUC é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá classificada no Qualis Capes como A2 (2013-2016). Sua versão digital está disponível no endereço: http://periodicos.estacio.br/index.php/ree	Universidade Estácio de Sá, Brasil

Distinções

Outra distinção

2015	Menção Honrosa na área temática Educação recebido pelo trabalho "Práticas pedagógicas mediadas por tecnologias de informação e comunicação para refletir sobre saúde e cidadania no ensino fundamental"