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Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Évora. Investigador integrado do Centro de Investigação para a Educação e Desenvolvimento (CeiED). Membro de equipas de investigação para projetos financiados pela FCT. Docente desde 1992 no ensino superior. Membro do Comité Científico de vários eventos científicos. Foi membro da Rede Ibero-Americana de Investigação de Políticas Educativas (RIAIPE). Desenvolveu atividades de ensino em diferentes graus e aplicadas experiências de inovação pedagógica. Formador acreditado em TIC. Autor e coautora de manuais didáticos para o ensino básico adotados em escolas públicas e privadas portuguesas. Autora e coautora de projetos nacionais e internacionais no âmbito das Ciências e das TIC que foram financiados. Foi responsável e coautora de um projeto financiado pela F.C .Gulbenkian no contexto de insucesso escolar e abandono escolar. Especialista na área de Formação de Professores e Formadores na Área Tecnológica. Investigação - Aprendizagem, Ciências, Formação de Professores, Inclusão Socioeducativa e TIC. Orientadora de doutoramentos, mestrados e estágios profissionais. Como investigadora integrada do CeiED, participa em várias investigações na área dos Manuais Escolares, E-manuais e nos processos de aprendizagem dos estudantes com produção científica em revistas indexadas. *Em Julho de 2022, o artigo Impactos do ensino à distância no ensino superior privado em Portugal: socio-emocional, do qual foi co-autora, publicado na Revista Lusófona de Educação nº 54 foi , segundo dados da Crossref no TOP10 DOIs(10.24140/ISSN.1645-7250 .RLE54.03) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PhD in Education Sciences from the University of Évora. Integrated researcher at the Research Center for Education and Development (CeiED). Member of research teams for projects funded by FCT. Teacher since 1992 in higher education. Member of the Scientific Committee of several scientific events. Member of the Ibero-American Network for Educational Policy Research (RIAIPE). He has developed teaching activities in different degrees and applied experiences of pedagogical innovation. Accredited trainer in ICT. Author and co-author of textbooks for basic education adopted in Portuguese public and private schools. Author and co-author of national and international projects in Science and ICT that have been funded. She was responsible for and co-author of a project funded by the F.C. Gulbenkian Foundation in the context of school failure and school dropout. Specialist in the area of Training of Teachers and Trainers in the Technological Area. Research - Learning, Science, Teacher Training, Socio-Educational Inclusion and ICT. Supervisor of doctorates, master's degrees and professional internships. As integrated researcher of CeiED, she participates in several investigations in the area of School Manuals, E-manuals and in the learning processes of students with scientific production in indexed journals. *In July 2022, the article Impactos do ensino à distância no ensino superior privado em Portugal: socio-emotional, of which she was co-author, published in Revista Lusófona de Educação nº 54 was, according to data from Crossref in the TOP10 DOIs(10.24140/ISSN.1645-7250 .RLE54.03)
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Dulce Franco

Nomes de citação

  • Franco, Dulce Maria

Identificadores de autor

Ciência ID
4313-FC40-CD8E
ORCID iD
0000-0002-0288-1804

Telefones

Telefone
  • (351) 217515500 (Profissional)

Moradas

  • Instituto de Ciências da Educação, Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento . Campo Grande, 376 | 1749 -­ 024 LISBOA - Portugal , 1700, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

  • http://www.ceied.ulusofona.pt/pt/investigadoresas/investigadores-colaboradores/dulce-franco/ (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Naturais

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Português (Idioma materno)
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2015 - 2016
Concluído
Formação de Professores e Formadores de Área Tecnológica. (Diploma de especialização)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
-
2009 - 2012
Concluído
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
" Tese de Doutoramento: Aprendizagem etrabalho colaborativo numa plataforma obline numa escola básica do 2º e 3ºCiclos.Um estudo de caso" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2008
Concluído
Curso de e-formador (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
Muito Bom
2002
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educat. (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"O site de escola.Portfólio de ideias e práticas de professores" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
2000
Concluído
Curso de Capacitação Pedagógica para o Ensino Superior (Curso médio)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1994 - 1995
Concluído
Educação em Saúde Pública (Pós-Graduação)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
15
1993
Concluído
Formação Pessoal e Social (Pós-Graduação)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
17
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2000 - Atual Investigador (Investigação) CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/09/14 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2001/09 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/03 - 2008/07 Assistente (Docente Universitário) Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal
1995/09 - 2000/10 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1992 - 1995 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Grupo Lusófona, Portugal
Instituto Superior de Matemática e Gestão, ISMAG, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1978/09/01 - 2019/02/28 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021 - Atual Membro eleito do Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2017/09 - 2020/01 Coordenadora da Eco-Escolas Ministério da Educação, Portugal
AEBF, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2006/02 - 2019 Formadora de Professores AFC Centro de Formação Maria Borges de Medeiros, Portugal
2006 - 2009 Formadora de Professores Centro Formação Forum Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2019 - 2022/07/31 EdTech and AI for Essential Skills of 21st Century
2019-1- FR01-KA203-063063
Investigador
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Em curso
2010 - 2013 Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 12 Countries
POCI/CED/56992/2004
Investigador
CeiED - ULHT, Portugal
Concluído
2010 - 2012 Investigadora do projeto Inclusão Digital de Alunos considerados com Necessidades Educativas Especiais.
-
Investigador
CeiED - ULHT, Portugal

Outro

Designação Financiadores
2011 - 2016 Manuais escolares e atividades dos alunos
--
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Concluído
2013 - 2015 Manuais escolares e E-manuais
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/SFRH/SFRH2%FBPD2%F878002%F2012/PT
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências e Tecnologia
Em curso
2010 - 2014 Manuais escolares e dinâmica da aprendizagem
-
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Concluído
2007 - 2010 Rede Ibero-Americana de Investigação em Políticas de Educação – RIAIPE - Iberoamerican Research Network in Education Policies - RIAIPE
CYTED 607AC0327
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Maria Micaela Fonseca; Dulce Franco; Maria Neves Gonçalves. "EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE DIGITAL AGE: A STUDY IN PORTUGAL". 2021.
    10.21125/iceri.2021.1115
  2. Dulce Franco; Maria Micaela Fonseca; Maria Neves Gonçalves. "REMOTE LEARNING AND DIGITAL LITERACIES AND COMPETENCES: A STUDY IN PORTUGAL". 2021.
    10.21125/iceri.2021.1111
  3. Franco, Dulce Maria ; Maria Neves Gonçalves. "2021- O processo de ensino-aprendizagem para alunos do ensino superior: reconfigurações de práticas docentes.". Trabalho apresentado em Symposium XVIII Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES), 2021.
  4. Dulce Maria Franco; Maria Neves Gonçalves. "2021-REMOTE LEARNING: STRENGTHS AND WEAKNESSES?". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0959
  5. Dulce Franco; Micaela Fonseca; Filipe Luz. "2021- COVID-19 AND REMOTE TEACHING: CHALLENGES FOR POST-PANDEMIC TEACHING?". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0961
  6. Franco, Dulce Maria. "2021- Covid-19 and remote teaching: challenges for post- pandemic teaching?". Trabalho apresentado em 13th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. IATED., 2021.
    No prelo
  7. Dantas, Lucimar; Sousa, Óscar; Gonçalves, Maria; Calvet Ricardo, Maria; Franco, Dulce; Brás, José; Estrela, Elsa; Koppe, Beatriz. "2020- WHEN TECHNOLOGY MEETS PEDAGOGY. AN ERASMUS+ PROJECT PROPOSAL TO CREATE AN INTERDISCIPLINARY HIGHER EDUCATION MODEL". Sevilha, 2020.
    10.21125/iceri.2020.1816
  8. Dantas, Lucim; Estrela, Elsa; Calvet Ricardo, Maria; Gonçalves, Maria; Franco, Dulce 4313-FC40-CD8E; Sousa, Óscar; Brás, José; Koppe, Beatriz. "2020- HOW CAN NEW TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE COLLABORATE WITH EDUCATION? KNOWLEDGE AND RECOMMENDATIONS FROM EU STUDENTS AND TEACHERS". Trabalho apresentado em CERI2020, Sevilha, 2020.
  9. Lucimar Dantas; Elsa Estrela; Maria Calvet Ricardo; Maria Gonçalves; Óscar Sousa; Dulce Franco; José Brás; Beatriz Koppe. "2020-HOW CAN NEW TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE COLLABORATE WITH EDUCATION? KNOWLEDGE AND RECOMMENDATIONS FROM EU STUDENTS AND TEACHERS". 2020.
    10.21125/iceri.2020.1812
  10. Nascimento, Claudia Gomes; Franco, Dulce Maria. "2018 - O Centro de Mídias de Educação (Cemeam). Um caminho de inovação para as comunidades online do Estado do Amazonas". Trabalho apresentado em 8ºEncontro de Investigadores, Lisboa, 2018.
    Publicado
  11. Franco, Dulce Maria ; Araújo, Solange. "2018 -Política pública e tecnologia educacional". Trabalho apresentado em 8º Encontro de Investigadores Investigação em Educação: percursos e processos contemporâneos ESTUDOS, Lisboa, 2018.
    Publicado
  12. Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos. Autor correspondente: Franco, Dulce Maria. "2015 -O desafio de um recurso educativo digital. Uso para além da sala de aula.". Trabalho apresentado em 5ºEncontro CeiED, Lisboa, 2015.
    Publicado
  13. Franco, Dulce Maria; Ricardo, Maria Manuel Calvet. "O ensino b-learning no ensino superior: relato de uma experiência na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - LHT". 2013.
  14. Franco, Dulce Maria ; Claudino, Sérgio. "2010 - Galileu, O Fascínio do Saber: um projeto de combate ao insucesso escolar numa escola da periferia de Lisboa". Trabalho apresentado em XII Colóquio Ibérico de Geografia, Porto, 2010.
    Publicado
  15. Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos; José Duarte; Bento Cavadas. "Manuais, e-manuais e actividades dos alunos."Pode o manual contribuir para a escola ser outra coisa?".". Trabalho apresentado em Conference Educating the Global Citizen. Globalization, Education and New, Lisboa, 2008.
    Publicado
  16. Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E. "O Site de Escola. Ideias e Práticas". Trabalho apresentado em Evolutic 2003 – 1o. Encontro Ibérico de Tecnologias de Informação., Beja, 2003.
    Publicado
  17. Franco, Dulce Maria. "Um olhar sobre o site.". Trabalho apresentado em AFIRSE, Lisboa, 2000.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Filipe Luz; Fonseca, Micaela; Dulce Franco 4313-FC40-CD8E. "2022- Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais". Revista Lusófona de Educação 54 (2022): 49-64. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8172/4858.
    Publicado
  2. Sanches, Isabel Rodrigues; Franco, Dulce Maria ; Jacinto, Maria Manuela. "2021- O Educador Social no século XXI: perceções dos recém-licenciados de uma instituição de ensino superior privada em Portugal". Revista Lusófona de Educação 51 51 (2021): 75-90. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/7711/4534.
    Acesso aberto • Publicado
  3. Valdenice de Jesus Melo; Melo, José Damião de; Franco, Dulce Maria ; Jorge Luis de Curvelo Santana Meneses; Bruna de Oliveira Dias; Daniel Antonio de Jesus Melo; Vânia de Jesus. "2021 - O ensino profissionalizante e o multiculturalismo: vozes docentes no Instituto Federal de Sergipe". Latin American Journal of Development 3 3 (2021): 1343–«-1352. https://latinamericanpublicacoes.com.br/ojs/index.php/jdev/article/view/351.
  4. Sanches, Isabel; Franco, Dulce; Jacinto, Maria Manuela. "2021-O Educador Social no século XXI: perceções dos recém-licenciados de uma instituição de ensino superior privada em Portugal". (2021): http://hdl.handle.net/10437/12196.
  5. Franco, Dulce Maria; Santo, Esmeralda. "2017 - Novos/ Velhos desafios da aprendizagem com o manual escolar: Uma avaliação de recursos educativos digitais em manual multimédia". 1 (2017): 101-112. https://ria.ua.pt/bitstream/10773/18168/1/eBook_FINAL.pdf.
  6. Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santos. "2016 -The challenge of learning in the digital age. An analysis of the DER School textbook, Portuguese Language, 12th". Revista TICs & EaD em Foco 2 2 (2016): 42-53. http://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/108.
    Publicado
  7. Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria. "2010 -A teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais portugueses. Entretextos nº 12". Entretextos 12 (2010): 1-15. http://www.ceief.ulusofona.pt/images/stories/entretextos_12.pdf.
    Aceite para publicação
  8. Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria. "Teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais Portugueses". (2010): http://hdl.handle.net/10437/8563.
  9. Cavadas, Bento; Franco, Dulce Maria. "A teoria da deriva dos continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais portugueses". (2010): http://hdl.handle.net/10400.15/416.
  10. Franco, Dulce Maria; Bento Cavadas. "A Teoria da Deriva dos Continentes de Alfred Wegener nos manuais escolares de Ciências Naturais Portugueses". Influencias Alemanas en la Educación Española e Iberoamericana (1809-2009), In IV Conversaciones Pedagógicas de Salamanca , Salamanca. IV (2009): 503-517.
    Aceite para publicação
  11. Franco, Dulce Maria Morais de Amaral; Franco, Dulce Maria. "O Site de Escola: Uma Janela Aberta para o Mundo". Revista Lusófona de Educação, nº 2 2 (2003): 47-67. http://recil.grupolusofona.pt/dspace/handle/10437/481.
    Publicado
  12. Franco, Dulce Maria. "Um local de Encontro. O site de Escola". Challenges 2003 5 (2003): 300-320.
    Publicado
  13. Franco, Dulce Maria. "Site de escola, uma janela aberta para o mundo". (2003): http://hdl.handle.net/10437/481.
Artigo em revista (magazine)
  1. Franco, Dulce 4313-FC40-CD8E. "Como avaliar um Site de Escola.", Revista Bimensal Proformar Online, 2004
Capítulo de livro
  1. Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santos. "2017 - NOVOS/ VELHOS DESAFIOS DA APRENDIZAGEM COM O MANUAL ESCOLAR: UMA AVALIAÇÃO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS EM MANUAL MULTIMÉDIA". Portugal, 2017.
    Publicado • http://cms.ua.pt/editora/
Livro
  1. Franco, Dulce Maria. O meu livro de Ciências - Nova Edição. Lisboa, Portugal: ASA. 2014.
    Publicado
  2. José B. Duarte; Franco, Dulce 4313-FC40-CD8E. Formar Professores Para que Escola?Teorias e Práticas. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2005.
    Publicado
Manual
  1. Franco, Dulce Maria. O meu livro de ciências: ciências naturais: 5ºano, 2º ciclo do ensino básico. Portugal: Asa II. 2014.
    Publicado
  2. Franco, Dulce Maria. 2014 - O meu livro de ciências: caderno de atividades: ciências naturais: 5º ano, 2º ciclo do ensino básico. Lisboa, Portugal: Asa II. 2014.
    Publicado
  3. Franco, Dulce Maria. O meu livro de Ciências. Lisboa, Portugal: ASA. 2010.
    Publicado
  4. Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E; Pedro Reis. Naturalmente 5.. lisboa, Portugal: Editorial O livro. 2000.
    Publicado
  5. Franco, Dulce Maria ; Carlos Perdigão Silva. Páginas da Natureza: Ciências da Natureza: 6.º Ano. Lisboa, Portugal: O Livro. 1996.
    Publicado
  6. Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E; Carlos Perdigão Silva; Carlos Moura. Páginas da Natureza. Lisboa, Portugal: Editorial O Livro. 1995.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Dulce Franco 4313-FC40-CD8E; Fonseca, Micaela; Francilne Duarte; Marinalva Araújo; Maria Neves Gonçalves. "2022- DILEMMAS OF REMOTE EDUCATION: PERCEPTIONS OF HIGHER EDUCATION STUDENTS IN PORTUGAL AND BRAZIL¿". Trabalho apresentado em EDULEARN22 (14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies), 2022.
  2. Franco, Dulce Maria ; Maria Micaela Fonseca; Gonçalves, Maria Neves; Francilne Duarte; Marinalva Araújo; Dulce Franco; Maria Neves Gonçalves; Francilene Duarte. "2022- COVID 19 AND EMERGENCY REMOTE TEACHING: A COMPARATIVE EXPLORATORY STUDY IN PORTUGUESE AND BRAZILIAN HIGHER EDUCATION¿". Trabalho apresentado em ICERI2022 (15th annual International Conference of Education, Research and Innovation), 2022.
    10.21125/iceri.2022.1536
  3. Melo, Vinicius Batista; Franco, Dulce Maria. "2020 - O design instrucional como parte da metodologia de ensino em ambientes virtuais de aprendizagem". Trabalho apresentado em 10º Encontro de Investigadores do CeiED, 2020.
  4. Tavares, Telma; Franco, Dulce Maria. "2020 -Jogos digitais no ensino de cibersegurança para crianças do 1.º ciclo de escolaridade". Trabalho apresentado em 10º Encontro de Investigadores do CeiED, 2020.
  5. Franco, Dulce Maria. "2020 -O papel das tecnologias de informação e comunicação na formação de professores do Ensino Básico e Médio em Angola: quais os desafios?". Trabalho apresentado em 10º Encontro de Investigadores do CeiED, 2020.
Resumo em conferência
  1. Dantas, Lucimar; Franco, Dulce Maria ; Canhoto, Isabel; Estrela, Elsa; Calvet-Ricardo, Maria; Gonçalves, Maria Neves; Sousa, Óscar; Koppe, Beatriz; Brás, José. "2022- CREATING PEDAGOGICAL MATERIAL FOR THE 21ST CENTURY: ANALYSIS OF AN INTERDISCIPLINARY COURSE WITHIN THE SCOPE OF THE ERASMUS+ PROGRAMME". Trabalho apresentado em EDULEARN22 (14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies), Palma, 2022.
    10.21125/edulearn.2022.2096
  2. Franco, Dulce Maria ; Sanches, Isabel; Fonseca, Micaela; Maria Neves Gonçalves; Esmerada Santo; Joana Quinta. "2021-Impactos da Covid-19: perceções de estudantes do ensino superior em Angola e em Portugal.". Trabalho apresentado em Segundo Congresso Internacional de Angolanística, Lisboa, 2021.
    Aceite para publicação
  3. Franco, Dulce Maria ; Fonseca, Micaela; Francilene Duarte; Marinalva Araújo; Gonçalves,Maria Neves. "2021-The impact of Covid-19 on education: perceptions of Brazilian higher education students.". Trabalho apresentado em IX Oxbridge Conference on Brazilian Studies - IX Conferência Oxbridge em Estudos Brasileiros, 2021.
  4. Franciene Duarte; Marinava Araujo; Franco, Dulce Maria ; Fonseca, Micaela; Gonçalves, Maria. "2021-As perceções da Covid-19 na educação: um estudo com estudantes do ensino superior brasileiros". Trabalho apresentado em IX Oxbridge Conference on Brazilian Studies - IX Conferência Oxbridge em Estudos Brasileiros, 2021.
    Aceite para publicação
  5. Filipe Luz; Franco, Dulce Maria ; Micaela Fonseca; Maria Neves Gonçalves. "2021 - Covid-19 e ensino remoto: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional sobre Metodologia: Desafios Metodológicos Atuais (Qualis2021)., Santiago de Compostela, 2021.
    Publicado
  6. Luz, Filipe Soares Branco da Costa; Fonseca, Micaela; Franco, Dulce Maria ; Gonçalves, Maria. "2021-Covid-19 e ensino remoto: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional sobre Metodologia: Desafios Metodológicos Atuais (Qualis2021)., Santiago de Compostela, 2021.
    Publicado
  7. Franco, Dulce Maria ; Maria Neves Gonçalves. "2021- THE TEACHING-LEARNING PROCESS FOR HIGHER EDUCATION: RECONFIGURATIONS OF TEACHING PRACTICES MARIA NEVES GONÇALVES AND DU". Trabalho apresentado em XVIII FORO INTERNACIONAL sobre la EVALUACIÓN de la CALIDAD de la INVESTIGACIÓN y de la EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES), 2021.
    Publicado
  8. Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santo. "2017 - Portugal School textbooks: a barometer of the media". Trabalho apresentado em 14th IARTEM Conference September 2017, Lisbon, Lisboa, 2017.
  9. Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos. "2016 -Português: desafios com fios de ciência na construção da comunicação". Trabalho apresentado em Congresso Língua e Cultura Portuguesas: Memória, Inovação e Diversidade., Lisboa, 2016.
    Publicado
  10. Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos. "2014 - A educação ambiental e as tic: conceção e criação de um clube numa rede social - o Facebook". 2014.
    Publicado
  11. Franco, Dulce Maria ; Esmeralda Santos. "2014 - Uma avaliação zoom de red em manual multimédia... ...para uma pedagogia multimédia". Trabalho apresentado em TIC@Portugal2014 - Encontro de Professores sobre Utilização Educativa das TIC, Almada, 2014.
    Publicado
  12. Franco, Dulce Maria ; Maria Manuel Calvet de Magalhães. "2013 - O ensino b-learning no ensino superior. Relato de uma experiência na Universiadde Lusófona de Humanidades e Tecnologias". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Lisboa, 2013.
    Publicado
  13. Franco, Dulce Maria Morais de Amaral. "Aprendizagem e trabalho colaborativo numa plataforma online.". Trabalho apresentado em Encontro TIC@Portugal, Monte da Caparica, 2013.
    Publicado
  14. Franco, Dulce Maria ; Santo, Esmeralda. "Os Recursos Educativos Digitais (R.E.D.) e o Manual de Português (12º Ano). Contributo dos RED em contexto de aula¿". Trabalho apresentado em 5º Colóquio Internacional Manuais Escolares - Manuais Escolares, E-Manuais e Investigação em Didática, Lisboa, 2013.
    Publicado
  15. Franco, Dulce Maria. "2012 - Moodle: um caminho de inovação para comunidades e ambientes escolares online.". Lisboa, 2012.
  16. Franco, Dulce Maria; Esmeralda Santos; Bento Cavadas; José Duarte. "Manuais escolares e dinâmica da aprendizagem". Trabalho apresentado em I Fórum de Investigação em Ciências da Educação Uma iniciativa das Unidades de I&D em Ciências da Educação., Lisboa, 2009.
    Publicado
  17. Franco, Dulce Maria. "MOODLE: UM CAMINHO DE INOVAÇÃO PARA AMBIENTES E COMUNIDADES ESCOLARES ONLINE.". Trabalho apresentado em Conference Educating the Global Citizen. Globalization, Education and New, Lisboa, 2008.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Neves, Luis Eduardo Pinheiro. "Orientador:Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem para o ensino superior à distância: um estudo numa universidade particular de São Luís-ma". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10437/7880.
  2. Lima, Jacqueline Evani dos Santos Souza. "Orientador: Percepção discente em relação ao uso das tecnologias de informação e comunicação na sua formação em fisioterapia". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10437/7612.
  3. Felipe, Maria Isabella Barbosa da Costa. "Orientador: Aprendendo.com: o papel dos tablets na aprendizagem um olhar sobre o espaço escolar". Mestrado, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2016. http://hdl.handle.net/10437/7328.
  4. Andrade, Márcia Cilene Lima de. "Orientador:A tecnologia da informação e comunicação como mediadora do ensino e aprendizagem da língua portuguesa". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6274.
  5. Santos, João Murilo dos. "Orientador: Avaliação da aprendizagem no ensino superior a distância: análise das concepções docentes acerca da prática avaliativa em instituições públicas de Recife-PE". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6825.
  6. Bezerra, Joelma Pimentel. "Orientador: O uso do software Educandus como recurso didático no ensino de Biologia com ênfase nos conteúdos de Ecologia para os alunos do ensino médio das escolas de referência de Garanhuns-PE". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6785.
  7. Silva, Valéria Diniz da. "Orientador:Uso das tecnologias da informação e comunicação como facilitadoras da aprendizagem significativa no ensino de ciência". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6746.
  8. Gomes, Mara Elizabette Calengue. "Orientador: A inclusão digital na terceira idade: a integração das TIC numa Escola Superior Sénior". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10437/5170.
  9. Franco, Dulce Maria. "2012 - "Aprendizagem e trabalho colaborativo numa plataforma online numa escola básica do 2.º e 3.º ciclos. Um estudo de caso.".". Doutoramento, Universidade de Évora, 2012. http://hdl.handle.net/10174/15767.
  10. Franco, Dulce Maria. "Aprendizagem e Trabalho Colaborativo numa plataforma online numa Escola Básica do 2º e 3º Ciclos. Estudo de Caso". Doutoramento, Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, 2012. http://hdl.handle.net/10174/15767.
  11. Franco, Dulce Maria Morais de Amaral. "Aprendizagem e trabalho colaborativo numa plataforma online numa escola básica do 2.º e 3.º ciclos. Um estudo de caso.". Doutoramento, Universidade de Évora, 2012. http://hdl.handle.net/10174/15767.

Outros

Outra produção
  1. Recursos Educativos Digitais. em Ciências da Natureza.. 2009. Franco, Dulce Maria Morais de Amaral.
  2. e-CDP- Comunidades de Prática no Espaço digital. 2009. Franco, Dulce Maria; João Álvaro Carvalho; et all. http://www.apdsi.pt/uploads/news/id462/APDSI_210508_Compras.pdf.
  3. Newsletter da UID- OPECE. Produto. 2004. Franco, Dulce Maria. http://uid-opece.uluusofona.pt.
  4. Portal da UID OPECE. Software. 2003. Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E.
  5. Site da UID OPECE. 2001. Franco, Dulce Maria 4313-FC40-CD8E.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2015 - Atual O uso do software educandus como recurso didático no ensino de biologia com ênfase nos conteúdos de ecologia para os alunos do ensino médio das escolas de referência de Garanhuns-PE
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - Atual Concepções e práticas dos professores de ciências nas escolas estaduais de um município nordestino
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - Atual Educação à distância como alternativa para inclusão no ensino superior: uma visão holística
2020 - 2020/01/24 O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: QUAIS DESAFIOS EM ANGOLA?
Orientador de ISAAC SAQUENGUE BONGA
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018 - 2020/01/24 O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: QUAIS DESAFIOS EM ANGOLA?
Orientador de ISAAC SAQUENGUE BONGA
2018 - 2019/09/13 O DESIGN INSTRUCIONAL COMO PARTE DA METODOLOGIA DE ENSINO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Orientador de VINICIUS BATISTA MELO
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016/09/12 - 2019/09/12 O DESIGN INSTRUCIONAL COMO PARTE DA METODOLOGIA DE ENSINO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Orientador
Ciências da Educação ULHT (Mestrado)
CeiED - ULHT, Portugal
2017 - 2018 Programa ensino médio presencial com mediação tecnológica : tempos e espaços escolares em transformação
Orientador
Mestrado Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017 - 2018 Educação escolar mediada por tecnologia no município de Manacapuru-AM: um estudo sobre as aulas do componente curricular da química junto aos alunos do 3º ano do ensino médio
Orientador
Ciências da EDucação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017 - 2018 Concepções e práticas dos professores de ciências nas escolas estaduais de um município pernambucano
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2018 Educação escolar mediada por tecnologia no município de Manacapuru-AM: um estudo sobre as aulas do componente curricular da química junto aos alunos do 3º ano do ensino médio
Orientador de Monteiro, Darlinda Dias
Mestrado em Educação (Mestrado)
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2018 Concepções e práticas dos professores de ciências nas escolas estaduais de um município pernambucano
Orientador de Medeiros, Roberta Saraiva Batista e Silva
MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (Mestrado)
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2018 Programa ensino médio presencial com mediação tecnológica : tempos e espaços escolares em transformação
Orientador de Nascimento, Claudia Gomes
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2017 Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem para o ensino superior a distância: Um Estudo numa Universidade Particular de São Luís-MA
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2017 Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem para o ensino superior à distância: um estudo numa universidade particular de São Luís-ma
Orientador de Luís Eduardo Pinheiro Neves,
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2016 APRENDENDO.COM: O PAPEL DOS TABLETS NA APRENDIZAGEM Um olhar sobre o espaço escolar
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2016 A UTILIZAÇÃO DA INTERNET COMO FERRAMENTA DE CONTRIBUIÇÃO PARA APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA EM CAMPINA GRANDE-PB
Coorientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2016 AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DE UMA ESCOLA DE SÃO GONÇALO, RJ
Coorientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2016 O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO POR PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM EXU-PE
Coorientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 Avaliação da aprendizagem no ensino superior a distância: análise das concepções docentes acerca da prática avaliativa em instituições públicas de Recife-PE
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 A tecnologia da informação e comunicação como mediadora do ensino e aprendizagem da língua portuguesa
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 Percepção discente em relação ao uso das tecnologias de informação e comunicação na sua formação em Fisioterapia
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2015 Uso das tecnologias da informação e comunicação como facilitadoras da aprendizagem significativa no ensino de ciências
Orientador de Valeria Diniz da Silva
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 - 2014 Inclusão digital na terceira idade: a integração das TIC numa escola superior sénior
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 Aprendendo.com: o papel dos tablets na aprendizagem Um olhar sobre o espaço escolar
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Tecnologias de Informação e Comunicação(TIC) nas escolas da idealização à realidade Estudos de Casos múltiplos Avaliativos realizado em escolas públicas do Ensino Médio do interior paraibano brasileiro.
Coorientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2015 - 2015 6ºEncontro de Investigadores
Encontro (Outra)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 5º Colóquio Internacional Manuais Escolares - Manuais Escolares, E-Manuais e Investigação em Didática
Outro (Outra)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 CONFERÊNCIA INTERNACIONAL Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação.
Conferência (Outra)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 5º Colóquio de Ciências da Educação - Formar Professores, para que escola?
Outro (Outra)
UID OPECE, Portugal
2003 - 2003 Midterm Conference Europe 2003, Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21.st Century
Conferência (Outra)
International Sociological Association, Research Committe 04, Sociology of Education, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2020/07 - Atual Convite: Webinar Internacional: Ensino Remoto no Brasil e em Portugal 22 de julho 2020
Mesa-redonda
Webinar Internacional: Ensino Remoto no Brasil e em Portugal
Faculdade Laboro, Brasil
2020 - 2020 Convite: Webinar 2020 - Material didático -Objeto de estudo e de ensino.
Mesa-redonda
Webinar 2020 - Material didático: Objeto de estudo e de ensino
Universidade Estadual do Maranhão, Brasil
2016 - 2016 7º Encontro de Investigadores do CeiED
Congresso
7º Encontro de Investigadores do CeiED
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016 - 2016 7º Colóquio Internacional Manuais Escolares e Atividades dos Alunos
Conferência
7º Colóquio Internacional Manuais Escolares e Atividades dos Alunos
CeiED - ULHT, Portugal
2015 - 2015 6º Encontro de Invetigadores do CeiED
Congresso
6º Encontro de Invetigadores do CeiED
CeiED - ULHT, Portugal
2014 - 2014 6.º Colóquio Internacional Manuais Escolares e Recursos Educativos
Outro
6.º Colóquio Internacional "Manuais Escolares e Recursos Educativos"
CeiED- ULHT, Portugal
2014 - 2014 5.º Encontro de Investigadores CeiED - Justiça Social e Justiça Cognitiva
Encontro
5.º Encontro de Investigadores CeiED - "Justiça Social e Justiça Cognitiva"
CeiED- ULHT, Portugal
2013 - 2013 VI Seminário de Educação Inclusiva, ULHT
Seminário
VI Seminário de Educação Inclusiva, ULHT
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 Seminário História das Disciplinas Escolares
Seminário
Seminário "História das Disciplinas Escolares"
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - 2012 1º Colóquio de Formação de Professores e Investigação em Didática
Outro
1º Colóquio de Formação de Professores e Investigação em Didática
CeiED -ULHT, Portugal
2012 - 2012 3º Colóquio Internacional Manuais Escolares | Manuais e Novas Práticas
Outro
3º Colóquio Internacional Manuais Escolares | Manuais e Novas Práticas
CeiED - ULHT, Portugal
2011 - 2011 Lançamento de várias obras entre as quais a ENTRETEXTOS
Outro
Lançamento de várias obras entre as quais a ENTRETEXTOS
CeIED-, Portugal
2011 - 2011 II Colóquio Manuais Escolares - Manuais e novas práticas
Outro
III Colóquio Manuais Escolares - Manuais e novas práticas
CeiED- ULHT, Portugal
2011 - 2011 IV Seminário de Educação Inclusiva
Seminário
IV Seminário de Educação Inclusiva
CeiED -ULHT, Portugal
2010 - 2010 Homenagem ao Professor Rogério Fernandes
Outro
Homenagem ao Professor Rogério Fernandes
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Os manuais escolares e a dinâmica da aprendizagem
Conferência
Os manuais escolares e a dinâmica da aprendizagem
CeiED - Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 I Fórum de Investigação em Ciências da Educação Uma iniciativa das Unidades de I&D em Ciências da Educa- ção.
Outro
http://fice.ie.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2009/10/Livro_resumos_fice.pdf
CESC - Centro de Estudos da Criança CIDTFF - Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores CIE - Centro de Investigação em Educação CIE-UMA - Centro de Investigação em Educação CIECC - Centro de Investigação em Educação e Ciência, Portugal
2008 - 2008 I Seminário de Educação Inclusiva
Seminário
I Seminário de Educação Inclusiva
2008 - 2008 Conferência Internacional Educando O Cidadão Global
Conferência
Conferência Internacional "Educando O Cidadão Global"
Ceief, Portugal
2008 - 2008 Manuais Escolares. Portefólios Digitais
Encontro
Manuais Escolares. Portefólios Digitais
Ceief, Portugal
2008 - 2008 Manuais Escolares, Competências e Conteúdos no livro do aluno
Encontro
Manuais Escolares, Competências e Conteúdos no livro do aluno
CEIEF, Brasil
2008 - 2008 Manuais e a Aprendizagem baseada em tarefas
Outro
Manuais e a Aprendizagem baseada em tarefas
Ceief, Portugal
2004 - 2004 Educating Global Citizen: Globalisation, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 14 Countries-Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 12 countries. The Portuguese case.
Conferência
Educating Global Citizen: Globalisation, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 14 Countries-Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 12 countries. The Portuguese c
CEIEF-ULHT, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2020/10/24 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO
Vogal
ALIDIA CLÍCIA SILVA SODRÉ (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos do Territorio Cultura e Desenvolvimento, Portugal
2019/12/06 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO MUNICÍPIO DE AUTAZES-AM, ZONA URBANA. UMA POSSIBILIDADE DE QUALIFICAÇÃO, TRABALHO E PERMANÊNCIA DO AUTAZENSE NO MUNICÍPIO
Arguente principal
Joia (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018 O Contributo das Webquests para a construção do Conhecimento Histórico Daniela da Silva Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017 PLANEAMENTO E GESTÃO DE CURSOS EM ENSINO À DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO NO BRASIL PAULO EDUARDO SANTOS DE MORAES (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017 Comunicação Educativa na Educação Infantil: um Estudo no curso de formação inicial de professores” Maria Inez Pereira de Alcântara (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2015 Educação ambiental e sustentabilidade: conceção do bioma caatinga sob o olhar dos professores e de alunos do semiárido paenambucano Valéria Godoi do Nascimento (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 O papel do professor na construção dos conceitos científicos da Biologia junto de alunos do Ensino Médio Marco António Levino de Carvalho (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 Limites e possibilidades do uso de computadores para a educação de alunos com baixa visão: uma experiência realizada no ensino médio com alunos em Manaus-AM Renato António Brandão Medeiros Pinto (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 As tecnologias da informação e comunicação (TICs) como recurso pedagógico eficaz no centro de educação de jovens e adultos (CEJA) Balbina Moreno Diniz (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 As tecnologias da informação e Comunicação (TIC’s) como Recurso Pedagógico eficaz no Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) Balbina Moreno Diniz (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 Literacia Científica e aprendizagem ativa na disciplina de química no 3º Ano do Ensino Médio Diogo Locatelli (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 A evasão escolar dos alunos da educação de jovens adultos (EJA) nas escolas públicas do municipiode Tamandaré- PE Zuleide Maria Chaves da Silva (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem numa escola periféica de Queimaduras/BA. Interações estudantis e qprendizagem Heraclito Santos Martins Xavier (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 UM ENLACE ESTRATÉGICO NA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: TECNOLOGIA EDUCATIVA E SAÚDE ESCOLAR António José Reis do Arco (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 Educação Matemática: a contribuição dos jogos matemáticos na prática do ensino e da aprendizagem da Matemática no Ensino Médio José Milton Canuto dos Santos (Mestrado)
2013 As Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino e aprendizagem da História e Geografia: Uma perspectiva dos professores e alunos do 7º e 12º Anos de Escolaridade Maria Manuela Machado Simão (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NAS ESCOLAS: da idealização à realidade Estudos de Casos múltiplos Avaliativos realizado em escolas públicas do Ensino Médio do interior paraibano brasileiro. Taíses Araújo da Silva (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022/09 - Atual Ambiente e Sustentabilidade ESEL (Licenciatura) Instituto Politécnico da Lusofonia, Portugal
2022 - Atual Iniciação à Prática Profissional I Mestrado Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2021/02/02 - Atual Estágio Acompanhamento de Crianças e Jovens (T) (IPLUSO (Curso Técnico Superior Profissional)
2021 - Atual Educação Ambiental e Sustentabilidade CTeSP- Intervenção Educativa em Creche e Jardim de Infância Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2021 - Atual Educação Ambiental e Sustentabilidade CTeSP em Acompanhamento de Crianças e Jovens Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2020 - Atual Ciências da Vida ESEL (Licenciatura) Instituto Politécnico da Lusofonia, Portugal
2020 - Atual Estágio CTESP Instituto Politécnico da Lusofonia, Portugal
2019 - Atual Estágio I e Estágio II Licenciatura em Ciências da Educação - Educação Social Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Biblioteca Victor de Sá, Portugal
2013/09 - Atual Informática e Multimédia (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/09 - Atual Tecnologia e Educação (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/09 - Atual Educação a distância (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - Atual Tecnologias e Educação Licenciatura em Ciências da Educação - Educação Social (Licenciatura) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/09 - Atual Tecnologias e Educação Ciências da Educação -Educação Social (Licenciatura) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2021 - 2022 Pedagogias para o Século XXI Doutoramento em Educação (Doutoramento) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/09 - 2013/07 Informática e Multimédia (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/09 - 2013/07 Educação a distância (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/09 - 2013/01 Tecnologias e Educação (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/09 - 2013/01 Informática e Multimédia (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/09 - 2013/01 Educação a distância (Outros) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/03 - 2008/07 Computação Projectual 2D (Outros) Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal
2006 - 2006 As TIC na sala de Aula Outra (Curso médio) Fórum Educação, Portugal
2005 - 2005 As TIC na Sala de Aula Outra (Curso médio) Fórum Educação, Portugal
2002/09 - 2003/07 Recursos tecnológicos Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2002/09 - 2003/07 Utilização Pedagógica das Tecnologias de Informação e Comunicação Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1995/09 - 2000/07 Ciências Natureza (Outros) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1995/09 - 2000/07 Prática Pedagógica I (Outros) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1995 - 2000 Praticas Pedagógicas Professores do 2.º Ciclo do Ensino Básico, Variante Matemática e Ciências da Natureza, Ensino Básico - 1º Ciclo (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1995 - 2000 Práticas Pedagógicas Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica em Ensino Básico - 1º Ciclo (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1995 - 2000 Práticas Pedagógicas Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica em Educação de Infância (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
1990/09 - 1995/07 Tecnologia Química (Outros) Grupo Lusófona, Portugal
1990/09 - 1995/07 Química Geral (Outros) Grupo Lusófona, Portugal
1990/09 - 1995/07 Química Analítica (Outros) Grupo Lusófona, Portugal
1990/09 - 1995/07 Química Orgânica (Outros) Grupo Lusófona, Portugal