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José António Moreira has a PhD and a Master's degree in Education Sciences from the University of Coimbra. He has a degree in History of Art from the Faculty of Arts, University of Coimbra. He is an Associate Professor with Aggregation in the Department of Education and Distance Learning and Director of the Porto Delegation of the Universidade Aberta (Portugal). He is Foreign Coordinator of the Digital Education Research Group of the Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS-Brazil) and Responsible Foreign Researcher of the project "Digital Transformation and Humanities: Education, Communication and Technologies". He is a Professor in the Post-Graduate programmes in Education and Contemporaneity and Management at the University of the State of Bahia (UNEB), Brazil and Guest Professor in the Specialisation Course in Education and Technologies at the Federal University of São Carlos (UFSCar). He is a full researcher at the Centre for Interdisciplinary Studies (CEIS20) at the University of Coimbra where he coordinates the Centre for Higher Education Pedagogy Studies and a researcher at the Centre for Global Studies at the Universidade Aberta (Portugal). Currently coordinates the Digital Teaching Course for Primary, Secondary and Higher Education Teachers at Universidade Aberta. Collaborator with the Directorate General (DGE) of the Portuguese Ministry of Education on the Digital Transition Plan. Currently coordinates the Networked Digital Teaching Course for Primary, Secondary and Higher Education Teachers at Universidade Aberta. Collaborator for the Ministry of Education in the Digital Transition Plan in Portugal. Coordinator of the project Distance Education and eLearning in Prison Establishments in Portugal at the Universidade Aberta and responsible for the design and creation of the Virtual Campus for the Portuguese prison population (http://educonlinepris.uab.pt/). He has published in specialised jounals and books in the areas of Teacher Training and Digital Technologies and has participated in events abroad and in Portugal as a keynote speaker. Areas of specialisation: Teacher Training; Digital Education; Hybrid Education; eLearning; Blended Learning.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
José António Marques Moreira

Nomes de citação

  • Moreira, J. António
  • Moreira, José António

Identificadores de autor

Ciência ID
2B14-ACE3-6C96
ORCID iD
0000-0003-0147-0592

Endereços de correio eletrónico

  • jmoreira@uab.pt (Profissional)

Moradas

  • Universidade Aberta, Departamento de Educação e Ensino à Distância. Palácio Ceia- Rua da Escola Politécnica, 141-147, 1269-001, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

  • http://www2.uab.pt/departamentos/DEED/detaildocente.php?doc=110 (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2018 - 2019
Concluído
Curso de Cinema (Curso médio)
Universidade Aberta/ Caminhos do Cinema Português, Portugal
Aprovado
2011 - 2014
Concluído
Ciências da Educação- Tecnologias Educacionais e da Comunicação (Pós-doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
Aprovado
2011
Concluído
Curso de Mestrado em Multimédia (Pós-Graduação)
Universidade do Porto, Portugal
17 valores
2011
Concluído
Curso de Formação de Docentes em E-learning (Curso médio)
Universidade Aberta, Portugal
Aprovado
2009
Concluído
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
Aprovado- Louvor e Distinção
2008
Concluído
Curso de Formação Avançada de Docentes do Ensino Superior (Curso médio)
Universidade de Aveiro, Portugal
Aprovado
2001
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Psicologia da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Muito Bom por Unanimidade
1997
Concluído
História, variante de História da Arte (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
Bom com Distinção (16 valores)
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010/03/01 - Atual Investigador principal (carreira) (Investigação) Universidade de Coimbra, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/08/07 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - 2020/08/06 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
2010/09/01 - 2013/07/02 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Aberta, Portugal
2006/09 - 2010/08 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2005/08 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Piaget, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2016/02 - Atual Coordenador da Unidade de Desenvolvimento para os Centros Locais de Aprendizagem (UMCLA) Universidade Aberta, Portugal
2016 - Atual Conselho geral ou orgão correspondente Universidade Aberta, Portugal
2014/07 - Atual Diretor Delegação Regional do Porto- Universidade Aberta Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - 2021/12/31 Coordenador Cientifico da Unidade Movel de Investigaçao em Estudos do Local (ELO Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2016 Conselho pedagógico Universidade Aberta, Portugal
2013/09 - 2015/07 Coordenação da Pós- Graduação em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local Universidade Aberta, Portugal
2012/06 - 2013/07 Vice-Coordenador do Curso de Profissionalização em Serviço Universidade Aberta, Portugal
2006/09 - 2008/01 Presidente ESE Jean Piaget Nordeste Instituto Piaget, Portugal
2006/09 - 2007/08 Coordenador do Centro de RVCC_ Instituto Piaget Instituto Piaget, Portugal
2005/09 - 2006/08 Vice-Presidente ESE Jean Piaget Nordeste Instituto Piaget, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/10/14 - Atual Professor Associado com Agregação Universidade Aberta, Portugal
1999/09 - 2001/08 Contratado (Professor Ensino Secundário) EB 2,3/S de Alfandêga da Fé- Ministério da Educação, Portugal
1998/09 - 1999/08 Contratado (Professor Ensino Secundário) Escola Secundária Lousã- Ministério da Educação, Portugal
1997/09 - 1998/08 Contratado (Professor Ensino Secundário) Escola EB 2,3 de Anadia- Ministério da Educação, Portugal
1996/09 - 1997/08 Contratado (Professor Ensino Secundário) Escola Secundária D. Duarte- Ministério da Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018 - 2022/07/25 Digital and media literacy skills in Portugal
PTDC/CED-EDG/32560/2017
Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso

Outro

Designação Financiadores
2018 - Atual The Digital Campus for Education, Training, Employability and Citizenship - EDUCONLINE@PRIS of the Azores
Portaria n.º 2042/2018
Investigador responsável
Universidade Aberta, Portugal
Direção Regional de Ciência e Tecnologia dos Açores
Em curso
2018 - Atual Cinema as a Strategy for the Development of Cognitive and Social Skills of Incarcerated Students
DGRSP
Investigador responsável
Universidade Aberta, Portugal
Em curso
2018 - Atual Digital Transformation and Humanities: Education, Communication and Technologies
CAPESPRINT1036130P
Investigador responsável
Universidade Aberta, Portugal
Em curso
2016 - Atual The Digital Campus for Education, Training, Employability and Citizenship - EDUCONLINE@PRIS
UAb/DGRSP
Investigador responsável
Universidade Aberta, Portugal

Direção Geral de Reinserção e Serviços Prisionais, Portugal
Ministério da Justica
Em curso
2011 - Atual Blended Learning Scenarios in Higher Education: Indicators of Success
SFRH/BPD/78045/2011
Universidade de Coimbra, Portugal
Concluído
1999 - Atual Construction and validation of an instrument to assess problem-solving ability
n.º58/99- IIE
Investigador
Escola Secundária Lousã- Ministério da Educação, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Machado, Ana; Moreira, J. António. "Distance Education and eLearning in Higher Education in Context of Imprisonment - A Portrait from the Perceptions of Students". Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem:, Bragança, 2016.
    Publicado
  2. Moreira, J. António. "Online Training of Trainers from the Open University". Trabalho apresentado em EDEN Annual Conference 2015- Expanding Learning Scenarios, Barcelona, 2015.
    Publicado
  3. Ferreira, Firmo; Moreira, J. António. "Formação Online na Polícia Segurança Pública: Representações dos Profissionais". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação, Lisboa, 2014.
    Publicado
  4. Cannas, Cristina; Moreira, J. António. "O Perfil Profissional do Professor de Línguas em Cursos de Educação e Formação". Trabalho apresentado em XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Vila Real, 2014.
    Publicado
  5. Ribeiro, Glória; Moreira, José António Marques. "A promoção de competências de aprendizagem em ambientes online no ensino da educação física". Trabalho apresentado em International Seminar On Physical Education, Leisure and Health, Braga, 2013.
    Publicado
  6. Mendes, Alexandra; Moura, Margarida; Moreira, José António Marques. "Dança e Multiculturalidade: uma proposta formativa para docentes do ensino básico e secundário.". Trabalho apresentado em IX International Seminar On Physical Education, Leisure and Health, Braga, 2013.
    Publicado
  7. Vasconcelos, Teresa; Moreira, J. António. "O desenho e desenvolvimento de um protótipo educativo multimédia". Trabalho apresentado em VIII Conferência Internacional de TIC na Educação., Braga, 2013.
    Publicado
  8. Moreira, J. António; Vasconcelos, Teresa. "Avaliação da usabilidade do Qimterativo de português: testes realizados". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., Braga, 2013.
    Publicado
  9. Moreira, J. António; Ferreira, António Gomes. "Active learning, iniciative and autonomy in virtual environments: the perception of higher education students.". Trabalho apresentado em International Workshop Science Education and Guidance in schools: the way forward., Florença, 2013.
    Publicado
  10. Vasconcelos, Teresa; Moreira, José António Marques. "Formação Docente e Práticas Pedagógicas suportadas por Quadros Interativos Multimédia". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional TIC e Educação. ieTIC 2012, Lisboa, 2012.
    Publicado
  11. Sol, Paulo; Moreira, José António Marques. "A Construção de Objectos de Aprendizagem Multimédia: O Protótipo “Laboratório Virtual”". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC. ieTIC 2012., Bragança, 2012.
    Publicado
  12. Moreira, José António Marques; Mendes, Alexandra; Almeida, Ana Cristina. "Academic Performance in Constructivist Learning Environments Supported by Learning Management Systems.". Trabalho apresentado em Internacional Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, 2011.
    Publicado
  13. Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. "Education and Learning in Higher Education in Portugal: Evaluation of the Self Concept of Competence in Online Environments". Trabalho apresentado em ICT for inclusive learning- the way forward., Florença, 2011.
    Publicado
  14. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes; Almeida, Ana Cristina. "Formação e Identidade Representacional: Práticas Discursivas do Professor de Educação Física". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagoxia, Corunha, 2011.
    Publicado
  15. Moreira, José António Marques; Mendes, Alexandra. "Rendimento Académico em Blended Learning no Ensino Superior". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC. ieTIC 2011, Bragança, 2011.
    Publicado
  16. Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. "How reliable and consistent is our learning community of inquiry? Psychometric qualities of the community inquiry survey instrument applied to a sample of higher education portuguese students". Trabalho apresentado em Internacional Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, 2011.
    Publicado
  17. Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. "A Configuração de Comunidades de Aprendizagem em Blended Learning no Ensino Superior". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Braga, 2011.
    Publicado
  18. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes. "Estatuto Socioprofissional dos Professores de Educação Física em Portugal- a Visão dos Actores". Trabalho apresentado em VII International Seminar On Physical Education, Leisure and Health., Braga, 2011.
    Publicado
  19. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes. "Perceptions of Physical Education Teachers in the Exercise of the Profession- a qualitative approach". Trabalho apresentado em Back to the future. Legacies, Continuities and Changes in Educational Policy, Practice and Research, Braga, 2011.
    Publicado
  20. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes. "The Self-Esteem of The Teachers of Physical Education in Portugal". Trabalho apresentado em Towards Systemic Innovation of Education., Leuven, 2011.
    Publicado
  21. Moreira, José António Marques; Barros, Rita. "Evalution of Global Self-Concept in Higher Education Students". Trabalho apresentado em Internacional Conference on New Horizons in Education, Guarda, 2011.
    Publicado
  22. Moreira, José António Marques; Mendes, Alexandra. "Physical Education Teachers in Portugal. The Restructuring of the Socio-professional Statute". Trabalho apresentado em VII Congreso de Ciencias del Deporte y la Educacion Física, Pontevedra, 2011.
    Publicado
  23. Moreira, José António Marques. "O Ensino das Artes Visuais em Ambientes Online e a Criação de Comunidades de Aprendizagem". Trabalho apresentado em 23.º Encontro Ensino das Artes Visuais. Identidade e Cultura no Século XXI, Bragança, 2011.
    Publicado
  24. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes; Mendes, Alexandra. "Representações acerca da Formação em Educação Física". Trabalho apresentado em Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação, Guarda, 2011.
    Publicado
  25. Lencastre, José Alberto; Moreira, José António Marques; Monteiro, Angélica. "Piaget Online: a concepção do design de aprendizagem do core curriculum a partir da utilização do b-learning no ensino superior". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação Curricular com TIC, Lisboa, 2010.
    Publicado
  26. Lencastre, José Alberto; Monteiro, Angélica; Moreira, José António Marques; Carquejo, Délio. "Organization And Management Of Online Learning Environments". Trabalho apresentado em International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, 2010.
    Publicado
  27. Moreira, José António Marques; Monteiro, Angélica. "Developing a Blended Learning Strategy: Pedagogical Paradigm Shift". Trabalho apresentado em Multi Conference On Computer Science and Information Systems, Freiburg, 2010.
    Publicado
  28. Moreira, José António Marques; Nogueira, Clementina; Lamas, Estela. "ESE´s do Instituto Piaget em Tempos de Mudança. Interpelações do Processo de Bolonha: Mudar Como?". Trabalho apresentado em Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades., Braga, 2010.
    Publicado
  29. Moreira, José António Marques. "A formação em TIC e a produção de ferramentas multimédia no ensino da História". Trabalho apresentado em Jornadas Internacionais Vestígios do Passado, Almeida, 2007.
    Publicado
  30. Moreira, José António Marques; Grabulho, Duarte. "A escultura avulsa de Carlão, Alijó". Trabalho apresentado em III Jornadas Internacionais Vestígios do Passado, Almeida, 2007.
    Publicado
  31. Moreira, José António Marques; Ferreira, Joaquim Armando. "The importance of physical exercise in the formation of the adolescent´s physical self-concept". Trabalho apresentado em I International Symposium of Exercise and Health Psychology, Coimbra, 2004.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Schlemmer, Eliane; Moreira, José António Marques. "From Emergency Remote Education to Hyflex: A Possible Way to Onlife Education?". Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade 31 65 (2022): 138-155. http://dx.doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p138-155.
    10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p138-155
  2. José António Moreira; Joana Correia; Sara Dias-Trindade. "Hybrid Learning Scenarios and the Configuration of Virtual Communities in Higher Education". Sinéctica (2022): https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2022)0058-002.
    10.31391/S2007-7033(2022)0058-002
  3. Juan-Gabriel García-Huertas; Pablo Garrido-Pintado; José-Antonio Moreira. "Is true friendship possible on Facebook? A study from the psychological perspective of Laín Entralgo". Communication & Society (2022): https://doi.org/10.15581/003.35.1.233-245.
    10.15581/003.35.1.233-245
  4. Rosa Maria Rigo; José António Marques Moreira; Sara Dias- Trindade. "Digital Itineraries to Foster Engagement in Higher Education: A Pedagogy permeated by Connections". Revista Prâksis (2021): https://doi.org/10.25112/rpr.v1.2434.
    10.25112/rpr.v1.2434
  5. José António Marques Moreira; Marcio Tascheto da Silva; Sueli Pereira Donato; Alvaro Martins Fernandes Júnior. "Educating City and Educational Territories, teacher training and technologies: Contemporary Dialogues". REVISTA INTERSABERES (2021): https://doi.org/10.22169/revint.v16i39.2259.
    10.22169/revint.v16i39.2259
  6. Menezes, Janaína; Schlemmer, Eliane; La Rocca, Fabio; Moreira, José António. "Computational Thinking in the City: An Onlife Education Experience". REVISTA INTERSABERES 16 39 (2021): 937-968. http://dx.doi.org/10.22169/revint.v16i39.2198.
    10.22169/revint.v16i39.2198
  7. Dias-Trindade, Sara; Moreira, José António; Gomes Ferreira, António. "The Integration of Technology in Basic and Secondary Education in Portugal from the 70s of the 20th Century to the Present Day". Obra digital 21 (2021): 93-112. http://dx.doi.org/10.25029/od.2021.319.21.
    10.25029/od.2021.319.21
  8. Sara Dias-Trindade; José António Moreira. "Digital competences and media literacy for an open and online education". Obra digital 21 (2021): 10-15. https://doi.org/10.25029/od.2021.341.21.
    10.25029/od.2021.341.21
  9. Sara Dias-Trindade; José Ant´ónio Moreira; António Gomes Ferreira. "Evaluation of the teachers’ digital competences in primary and secondary education in Portugal with DigCompEdu CheckIn in pandemic times". Acta Scientiarum. Technology (2021): https://doi.org/10.4025/actascitechnol.v43i1.56383.
    10.4025/actascitechnol.v43i1.56383
  10. Jesus Manuel Delgado-Mendez; Sara Dias-Trindade; Jose Antonio Moreira. "Environmental education and citizenship in a prison environment". Educ. Form. 6 3 (2021): e4180-e4180. https://doi.org/10.25053/redufor.v6i3.4180.
    10.25053/redufor.v6i3.4180
  11. Ana Nobre; Ana Mouraz; Maria de Fátima Goulão; Susana Henriques; Daniela Barros; José António Moreira. "Digital communication processes in the portuguese educational system in times of pandemic". Práxis Educacional (2021): https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i45.8331.
    10.22481/praxisedu.v17i45.8331
  12. Moreira, José António; Dias-Trindade, Sara. "Education, Pedagogy and Social Justice in Higher Education in a Prison Environment". Revista Conhecimento Online 1 (2021): 89-111. http://dx.doi.org/10.25112/rco.v1i0.2371.
    Acesso aberto • Publicado • 10.25112/rco.v1i0.2371
  13. Dias-Trindade, Sara; Ferreira, António Gomes; Moreira, José António. "Overview of the history of Technology in Education in the pre - digital era: the slow technological evolution in Portu guese schools from the end of the 19th century to the beginning of computerized education". Praxis Educativa 16 (2021): 1-20. http://dx.doi.org/10.5212/praxeduc.v.16.17294.044.
    Publicado • 10.5212/praxeduc.v.16.17294.044
  14. Moreira, José António. "Education and environmental citizenship in prison context - a university extension program for prisoners". Revista Eletrônica de Educação v.15e471 (2021): 1-16.
    Acesso aberto • Publicado • http://dx.doi.org/10.14244/198271994710
  15. Moreira, José António. "Cinema as a pedagogical resource to promote engagement in higher education". Praxis & Saber 12 29 (2021): 11-34.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n29.2021.11934
  16. Moreira, José António. "Learning in Network in and with the City: dialogues between Portugal and Brazil". Revista Educaonline 15 1 (2021): 77-96.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim; Aliete Cunha Oliveira; Aline de Pinho Dias; Eloiza da Silva Gomes de Olieveira; Janaína Luana Rodrigues da Silva Valentim; José Antônio Marques Moreira; Karilany Dantas Coutinho; Sara Marisa da Graça Dias do Carmos Trindade; Marilyn Anderson Alves Bonfim. "Educommunication as a strategy to face Syphilis: an analysis of the open educational resources available at AVASUS". Jornal Brasileiro de Doenças Sexualmente Transmissíveis (2021): https://doi.org/10.5327/DST-2177-8264-20213310.
    10.5327/DST-2177-8264-20213310
  18. Rigo, Rosa Maria; Moreira, José António Marques; Dias-Trindade, Sara. "Academic evaluation and engagement in Higher Education: wishes and expectations of first year undergraduate students". Revista Meta: Avaliação 12 37 (2020): 893-911. http://dx.doi.org/10.22347/2175-2753v12i37.2795.
    Acesso aberto • Publicado • 10.22347/2175-2753v12i37.2795
  19. Moreira, Jose Antonio; Horta, Maria João. "Education and Hybrid Learning Environments.A Process of Sustained Innovation". Revista UFG 20 (2020): 1-29. http://dx.doi.org/10.5216/revufg.v20.66027.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5216/revufg.v20.66027
  20. Eliane Schlemmer; Leonel Caseiro Morgado; José Antônio MARQUES Moreira. "Education and digital transformation: the habit of teaching and learning, reticular epistemologies and innovation ecosystems". INTERFACES DA EDUCAÇÃO (2020): https://doi.org/10.26514/inter.v11i32.4029.
    10.26514/inter.v11i32.4029
  21. Sara Dias-Trindade; José António Moreira. "Assessment of high school teachers on their digital competences". Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación (2020): https://doi.org/10.11144/Javeriana.m13.ahst.
    10.11144/Javeriana.m13.ahst
  22. José António Marques Moreira; Susana Henriques; Daniela Barros. "Moving from emergency remote teaching to digital education in times of pandemic". Dialogia 34 (2020): 351-364. https://doi.org/10.5585/dialogia.n34.17123.
    10.5585/dialogia.n34.17123
  23. Dias-Trindade, Sara; Moreira, José António; Gomes Ferreira, António. "Assessment of university teachers on their digital competences". Qwerty. Open and Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education 15 1 (2020): 50-69. http://dx.doi.org/10.30557/qw000025.
    Acesso aberto • Publicado • 10.30557/qw000025
  24. Moreira, José António; Schlemmer, Eliane. "For a new concept and paradigm of onlife digital education". Revista UFG 20 26 (2020): http://dx.doi.org/10.5216/revufg.v20.63438.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5216/revufg.v20.63438
  25. Miguel Pestana; Sara Dias-Trindade; José António Moreira. "Designing new didactic realities with the motivational power of digital applications in history teaching". Acta Scientiarum. Education (2020): https://doi.org/10.4025/actascieduc.v42i1.52049.
    10.4025/actascieduc.v42i1.52049
  26. Rigo, Rosa Maria; Vitória, Maria Inês Côrte; Moreira, José António Marques. "Academic scripture and engagement: limitations and potentialities in the preparation of the final work of the graduation". Revista Eletrônica de Educação 14 (2020): 3417079. http://dx.doi.org/10.14244/198271993417.
    Acesso aberto • Publicado • 10.14244/198271993417
  27. ROSA MARIA RIGO; JOSÉ ANTÓNIO MARQUES MOREIRA; MARIA INÊS CÔRTE VITÓRIA. "Academic Engagement in Higher Education: Pedagogical Premises for the Development of Transferable Skills". Educação em Revista 36 (2020): https://doi.org/10.1590/0102-4698217239.
    10.1590/0102-4698217239
  28. Sara Dias-Trindade; José António Moreira. "Didactics of History in Higher Education enriched with audiovisual technologies and its impact on the promotion of self-concept of competence". Educar em Revista 36 (2020): https://doi.org/10.1590/0104-4060.76122.
    10.1590/0104-4060.76122
  29. Moreira, José António. "Online Learning Environments enriched with audiovisual technologies and its impact on the construction of virtual communities in Higher Education in prison context". Journal of e-Learning and Knowledge Society 16 1 (2020): 9-16.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.20368/1971-8829/113503
  30. Moreira, José António. "Education for the Semantic Web: the contribution of massive open online courses". TICs & EaD em Foco 6 1 (2020): 3-13.
    Acesso aberto • Publicado
  31. Moreira, José António. "Virtual Learning Communities and Key Competences for the 21st Century in Higher Education". Revista Educaonline 14 2 (2020): 1-22.
    Acesso aberto • Publicado
  32. Moreira, José António. "Extending Concepts for the Onlife Digital Education Paradigm". Revista Interações 16 55 (2020): 103-122. https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/21039.
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  5. Moreira, José António Marques. "O doutrinamento no «mau sentido»", Noésis- A Educação em Revista, 1999
  6. Moreira, José António Marques. "O Edifício de Passageiros da Estação de Caminho de Ferro da Cúria", Aqua Nativa, 1997
  7. Moreira, José António Marques. "A História que se aprende e a História que se ensina. Reflexão acerca do percurso: de aluno a professor de História", O Professor, 1997
Capítulo de livro
  1. Moreira, José António. "Film and audiovisual language in an educational context". In Luzes sobre as Estratégias Pedagógicas com Tecnologias Digitais: uma visão propositiva, 73-88. São Carlos, Brasil: SEaD-UFSCar, 2021.
    Publicado
  2. Moreira, José António. "Mapping Learning Experiences in Digital Platforms: emerging perspectives in the context of pedagogies of connections". In Espaços de aprendizagem em redes colaborativas na era da mobilidade, 206-241. Aracaju-Sergipe, Brasil: EDITORA UNIVERSITÁRIA TIRADENTES, 2020.
    Publicado
  3. Moreira, José António. "The Digital Campus Educonline@pris at the Leiria's Prison (Youngsters). A post-pandemic reality". In DiCi-Educa: Experiências e reflexões sobre cidadania digital., 197-202. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2020.
    Publicado
  4. Moreira, José António. "Digital engagement in pandemic times: real-life evidence-based inventory.". In Engagement Académico no Ensino Superior: proposições e perspectivas em tempos de Covid-19, 19-46. Porto Alegre, Brasil: Ed. da UFCSPA, 2020.
    Publicado
  5. Moreira, José António. "MOOCs: the teaching machines of the 21st century". In Tecnologias Digitais, Redes e Educação. Perspectivas Contemporâneas, 79-98. Salvador, Brasil: EDUFBA, 2020.
    Publicado
  6. Moreira, José António. "Integrated Theory of Academic Engagement for Higher Education". In Educação: Atualidade e Capacidade de Transformação do Conhecimento Gerado, 26-35. Ponta Grossa, PR, Brasil: Atena Editora, 2020.
    Publicado
  7. Moreira, José António. "Educating for 21st Century Skills with Cinema. A Lifelong Learning Programme in a Prison Environment". In Fusões no Cinema: Educação, Cidadania e Tecnologia, 29-42. Madrid, Espanha: ICONO14, 2020.
    Publicado
  8. Moreira, José António. "Education in Prisons in Portugal. A programme for social and digital inclusion and skills development". In ). Educação, Formação e Transformação Digital em Estabelecimentos Prisionais, 127-138. Lisboa, Portugal: eUAb, 2020.
    Publicado
  9. Moreira, José António. "Rethinking Higher Education Pedagogy". In Pedagogias Digitais no Ensino Superior, 9-24. Coimbra, Portugal: CINEP/IPC, 2020.
    Publicado
  10. Moreira, José António. "The construction of an innovative teaching methodology based on cinema concepts and techniques: a strategy for human formation to fight syphilis". In Pedagogias Digitais no Ensino Superior, 185-204. Coimbra, Portugal: CINEP/IPC, 2020.
    Publicado
  11. Moreira, José António. "Innovation in distance higher education: dialogues and exercises between Portugal and Brazil for the creation of a virtual pedagogical model". In Escritos sobre Educação A Distância. Perspectivas e Dimensões Teórico-práticas, 139-150. São Paulo, Brasil: Artesanato Educacional, 2020.
    Publicado
  12. Moreira, José António. "Evasion, Technologies and Computational Resources in Higher Education". In Pesquisas e Cenários Sobre a Relação Educação, Tecnologias e Educação a Distância, 232-242. Cuiabá-MT, Brasil: EdUFMT, 2020.
    Publicado
  13. Moreira, José António. "Pedagogical change and institutional support for teaching: A study in the Portuguese context". In Inovação no Ensino Superior. Estudos em contexto ibero-americano, 133-191. Coimbra, Portugal: CINEP/IPC, 2020.
    Publicado
  14. Moreira, J. António; Vieira, Flávia; Vieira, Cristina Pereira; Almeida, Judite; Silva, José Luís; Gonçalves, Susana. "Institutional support structures for teaching in the Portuguese context". In Pedagogia no Ensino Superior, 59-78. Coimbra, Portugal: CINEP, 2019.
    Publicado
  15. Reginaldo, Thiago; Sartori, Ademilde; Moreira, J. António. "Educommunication and open, dialogic and participatory pedagogical practices in digital culture". In Educação e Tecnologias na Sociedade Digital, 49-58. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks, 2019.
    Publicado
  16. Moreira, José António. "Academic Engagement: Technological Perspectives and Proposals". In Gestão, Avaliação e Inovação no Ensino Superior, 94-104. Ponta Grossa, PR, Brasil: Atena Editora, 2019.
    Publicado
  17. Moreira, José António. "Portraits of the Teacher in Online Higher Education- Pedagogies and Technologies". In Pedagogia e Didática com as Tecnologias Digitais no Ensino Superior, 11-21. Coimbra, Portugal: Imprensa Universidade de Coimbra, 2019.
    Publicado
  18. Moreira, José António. "From literacy to fluency: how to assess the level and digital proficiency of teachers?". In Educação e Humanidades Digitais: aprendizagens, tecnologias e cibercultura, 71-85. Coimbra, Portugal: Imprensa Universidade de Coimbra, 2019.
    Publicado
  19. Moreira, José António. "Interactive Virtual Museums as Digital Artefacts for the Acquisition of Skills and Knowledge: The UC Digital Project". In Museus Virtuais e Jogos Digitais- Novas linguagens para o estudo da história, 193-214. Salvador, Brasil: EDUFBA, 2019.
    Publicado
  20. Moreira, José António. "Tablets and the nomadic instinct of the digital student". In Tecnologias e Educação Digital: Diálogos Contemporâneos, 67-90. Cruz das Almas, Brasil: Superintendência de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Reconcâvo da Bahia, 2019.
    Publicado
  21. Moreira, José António. "Institutional support structures for teaching in the Portuguese context". In Pedagogia no Ensino Superior. Coletânea de Estudos, 59-78. Coimbra, Portugal: CINEP/IPC, 2019.
    Publicado
  22. Moreira, José António. "The creation of learning spaces with memes in digital social networks". In Educação e Tecnologias na Sociedade Digital, 119-138. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks, 2019.
    Publicado
  23. Caeiro, Domingos; Moreira, J. António; Henriques, Susana. "The Open University's Local Learning Centres at the service of Social and Territorial Development in Portugal". In Acesso Aberto: Da Visão à Ação. Contextos, Cenários e práticas, 52-63. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2018.
    Publicado
  24. Vieira, Flávia; Moreira, J. António; Silva, José Luís; Vieira, Cristina Pereira; Gonçalves, Susana; Almeida, Judite. "Support structures for the reconfiguration of pedagogical cultures in Higher Education". In Nuevos Desafíos em la Enseñanza Superior, 593-598. Ourense, Espanha: Educación Editora, 2018.
    Publicado
  25. Dias, Aline; Dantas, Jane; Valentim, Ricardo; Moreira, J. António. "The use of cinema's theoretical and conceptual repertoire in the construction of self-instructional courses for human training in health". In Fusões no Cinema: Educação, Didática e Tecnologia, 127-148. Madrid, Espanha: ICONO14, 2018.
    Publicado
  26. Rodrigues, Elsa; Moreira, J. António. "Imagined Universes: pedagogical potentialities of science fiction cinema". In Fusões no Cinema: Educação, Didática e Tecnologia, 51-64. Madrid, Espanha: ICONO14, 2018.
    Publicado
  27. Moreira, J. António. "Virtual Pedagogical Models in the Context of Digital Technologies". In Educação a Distância- dimensões da pesquisa, da mediação e da formação, 37-54. São Paulo, Brasil: Artesanato Educacional, 2018.
    Publicado
  28. Cardoso, Ariston; Santo, Eniel; Moreira, J. António. "Technological and Pedagogical Content Knowledge (TPACK). A study with Higher Education teachers". In As Tecnologias na Educação: Desafios e Possibilidades na Prática Docente, 325-336. Curitiba, Brasil: Editora CRV, 2018.
    Publicado
  29. Moreira, J. António; Trindade, Sara Dias. "Whatsapp as a pedagogical device for the creation of Educommunication ecosystems". In Whatsapp e educação. Entre mensagens, imagens e sons, 49-68. Salvador, Brasil: EDUFBA, 2018.
    Publicado
  30. Trindade, Sara Dias; Mill, Daniel; Moreira, J. António. "Production and Dissemination of Scientific Knowledge in Digital Culture". In Produção e Difusão da Ciência na Cibercultura. Narrativas em Múltiplos Olhares, 83-96. Ilhés, Bahia, Brasil: EDITUS, 2018.
    Publicado
  31. Rigo, Rosa Maria; Moreira, J. António; Vitória, Maria Inês. "Academic Engagement: Historical retrospective (different levels, different consequences and responsibilities)". In Promovendo o engagement estudantil na Educação Superior, 15-34. Porto Alegre, Brasil: ediPUCRS, 2018.
    Publicado
  32. Machado, Ana; Moreira, J. António. "Distance Education and eLearning in Higher Education in Context of Imprisonment". In Educação, Cidadania e Inclusão Digital. Práticas e Desafios, 61-74. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks, 2018.
    Publicado
  33. Moreira, J. António; Caeiro, Domingos; Nunes, Graça. "Distance Education and eLearning in Higher Education in Prison Facilities in Portugal. Challenges and Perspectives". In ). Tecnologias & Aprendizagens. Delineando Novos Espaços de Interação., 79-102. Salvador, Brasil: EDUFBA, 2017.
    Publicado
  34. Barros, Daniela; Behar, Patrícia; Moreira, J. António. "Digital media in education: networks and learning from an asynchronous scientific event.". In Mídias Digitais e Mediações Interculturais., 62-109. Brasil, Brasil: Amazon, 2017.
    Publicado
  35. Moreira, J. António; Vieira, Cristina Pereira; Costa, Paulo. "Navegar e Educar na Web. As Redes Sociais como Espaços de Comunicação, Partilha de Conhecimento e de Promoção de Competências de Aprendizagem". In Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online, 101-127. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2016.
    Publicado
  36. Dias, Paulo; Caeiro, Domingos; Aires, Luísa; Moreira, Darlinda; Goulão, Maria de Fátima; Moreira, J. António; Nunes, Catarina. "Educação online e eLearning no Ensino Superior. Conceções de Líderes Académicos e Pedagógicos". In Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online., 12-45. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2016.
    Publicado
  37. Henriques, Susana; Moreira, J. António; Goulão, Maria de Fátima; Barros, Daniela. "Pedagogia em Ambientes de Aprendizagem em Rede: O Curso de Formação para a Docência Online". In .). Inovação Pedagógica no Ensino Superior. Ideias (e) Práticas, 105-118. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2016.
    Publicado
  38. Moreira, J. António; Ferreira, António Gomes. "A motivação para o ensino da educação física: a percepção pos professores de diferentes escolas de formação em Portugal.". In Formação de professores de educação física em perspetivas: Brasil, Portugal e Espanha, 111-123. Sâo Paulo, Brasil: Edições Hipótese, 2016.
    Publicado
  39. Moreira, J. António; Alves, Lynn. "Autonomia, Iniciativa e Aprendizagem ativa na Web Social em Estudantes de Pós-Graduação". In Educação a Distância: Interação entre Sujeitos, Plataformas e Dispositivos, 443-476. Mato Grosso, Brasil: Universidade Federal do Mato Grosso (UFMG), 2016.
    Publicado
  40. Branco, Pedro; Moreira, J. António. "O cinema científico e sua expressão documental enquanto “tratamento criativo da realidade". In Cinema e Educação: convergências para uma formação cultural, social e artística., 91-108. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks, 2016.
    Publicado
  41. Moreira, J. António. "Cinema e vídeo: um modelo pedagógico para desenho de e-atividades de aprendizagem centradas na “desconstrução” de imagens em movimento.". In Cinema e Educação: convergências para uma formação cultural, social e artística, 71-822. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks, 2016.
    Publicado
  42. Moreira, J. António. "Navegar, partilhar e Aprender nas Redes Sociais em Cursos de Pós-Graduação". In Educação e TIC: Relatos de Experiências, Processos Formativos e Práticas Educacionais., 45-69. Curitiba, Brasil: CRV, 2016.
    Publicado
  43. Ferreira, António Gomes; Moreira, J. António. "Tendências da Atividade e da Educação Física em Portugal: da Modernidade à Contemporaneidade". In Jogos e Atividade Física na Sociedade Contemporânea. Corpos, Educação e Emoção, 15-38. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2015.
    Publicado
  44. Moreira, J. António; Monteiro, Angélica; Barros, Daniela. "Formação de Professores para a Web 2.0: o TPack como Referencial Teórico". In Inovação e Formação na Sociedade Digital: Ambientes Virtuais, Tecnologias e Serious Games., 73-90. Santo Tirso, Portugal: Wh!tebooks, 2015.
    Publicado
  45. Moreira, José António; Susana Januário; Monteiro, A. M.. "Educar na Rede Social". In Educação a distância e e-Learning na Web social, 23-38. São Paulo, Brasil, Brasil: Artesanato Educacional, 2014.
    Publicado
  46. Monteiro, A. M.; Moreira, José António Marques. "Web 2.0: colaboração e partilha de som, texto, imagem e vídeo no ensino superior". In Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior (e-book), 155-168. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2014.
    Publicado
  47. Oliveira, Elsa; Moreira, J. António. "Bibliotecas Escolares 2.0 e a implementação de portais agregadores de recursos educativos digitais.". In Educação, tecnologias e inovação, 10-23. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2014.
    Publicado
  48. Moreira, José António; Januário, Susana. "Redes Sociais e Educação". In Facebook e Educação: publicar, curtir e compartilhar., 67-84. Campina Grande, Brasil: Editora da Universidade Estadual da Paraíba, 2014.
    Publicado
  49. Moreira, José António Marques; Monteiro, Angélica. "Blended learning: Uma estratégia dinâmica ao serviço da educação". In Educação e Formação de Professores. História(s) e Memória(s), 85-94. Portalegre, Portugal: Instituto Politécnico de Portalegre, 2013.
    Publicado
  50. Moreira, José António Marques. "A “desconstrução” pedagógica de imagens fílmicas no ensino online". In Investigação e Variantes Curriculares do Ensino Online. Desafios da Interculturalidade na Era Tecnológica, 142-151. Porto, Portugal: Universidade Aberta- CEMRI, 2012.
    Publicado
  51. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes. "Representações acerca da qualidade da formação em Educação Física". In Rumos Pedagógicos da Educação Física em Portugal, 159-176. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2012.
    Publicado
  52. Moreira, José António Marques. "(Re) Pensar o ensino com objetos de aprendizagem audiovisuais em ambientes presenciais e online.". In Ensinar e aprender online com tecnologias digitais: abordagens teóricas e metodológicas, 77-98. Porto, Portugal: Porto Editora, 2012.
    Publicado
  53. Monteiro, Angélica; Moreira, José António Marques. "O Blended Learning e a Integração de Sujeitos, Tecnologias, Modelos e Estratégias de Ensino-aprendizagem". In Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas teóricas e práticas de investigação, 33-58. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2012.
    Publicado
  54. Monteiro, Angélica; Lencastre, José Alberto; Moreira, José António Marques. "Interação em Salas de Aula Virtuais". In Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas teóricas e práticas de investigação, 81-98. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2012.
    Publicado
  55. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes; Almeida, Ana Cristina. "Communities of Inquiry em Blended Learning: O 3.º Elemento do Processo de Ensino-Aprendizagem". In Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas teóricas e práticas de investigação, 97-132. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2012.
    Publicado
  56. Monteiro, Angélica; Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. "Novos cenários e modelos de aprendizagem construtivistas em plataformas digitais". In Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais, 29-46. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores, 2012.
    Publicado
  57. Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. "Self-concept of competence of higher education students learning in virtual environments". In Education in a Technological Wordl: Communicating Current an Emerging Research and Technological Efforts, 399-405. Badajoz, Espanha: Formatex, 2011.
    Publicado
Edição de livro
  1. Moreira, José António. Academic Engagement in Higher Education: propositions and perspectives in times of Covid-19. Porto Alegre, Brasil: Editora da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre- UFCSPA. 2020.
    Publicado • Editor
  2. Moreira, José António. Fusion in Cinema: Education, Citizenship and Technology. Madrid, Espanha: ICONO14. 2020.
    Publicado • Editor
  3. Moreira, José António. Education, Training and Digital Transformation in Prisons. Lisboa, Portugal. 2020.
    Publicado • Editor
  4. Moreira, José António. Digital Pedagogies in Higher Education. CINEP/IPC. 2020.
    Publicado • Editor
  5. Moreira, José António. Education and Technologies in the Digital Society. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2020.
    Publicado
  6. Rigo, Rosa Maria; Moreira, J. António; Vitória, Maria Inês. Promoting Student Engagement in Higher Education. Porto Alegre, Brasil: ediPUCRS. 2018.
  7. Moreira, J. António; Alves, Pedro; Garcia Garcia, Francisco. Fusions in Cinema: Education, Didactics and Technology. Madrid, Espanha: ICONO14. 2018.
  8. Moreira, J. António; Vieira, Cristina Pereira. Education, Citizenship and Digital Inclusion. Practices and Challenges. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2018.
    Publicado
  9. Fialho, Joaquim; Vieira, Cristina Pereira; Moreira, J. António; Vieira, Cristina. Social Diagnosis: Theoretical Reflections and Empirical Challenges. Networks, Gender, and Social Development. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks. 2017.
  10. Alves, Lynn; Moreira, J. António. Technologies & Learning. Outlining New Spaces of Interaction. Salvador, Brasil: EDUFBA. 2017.
  11. Silva, Séfora; Monteiro, Angélica; Moreira, J. António. Ensinar e Aprender com Tecnologias na Era Digital.. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks. 2016.
  12. Moreira, J. António; Ferreira, Vitor. Cinema e Educação: convergências para uma formação cultural, social e artística. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2016.
  13. Moreira, J. António; Barros, Daniela; Monteiro, Angélica. Inovação e Formação na Sociedade Digital. Ambientes Virtuais, Tecnologias e Serious Games. Santo Tirso, Portugal: Wh!tebooks. 2015.
  14. Dias, Paulo; Caeiro, Domingos; Aires, Luísa; Moreira, Darlinda; Henriques, Susana; Moreira, J. António; Nunes, Catarina. Educação a Distância e eLearning no Ensino Superior. Lisboa, Portugal: Editora- Universidade Aberta. 2015.
  15. J. António Moreira; Daniela Barros; Monteiro, A. M.. Educação a Distância e eLearning na Web Social. São Paulo, Brasil, Brasil: Artesanato Educacional. 2014.
  16. Moreira, J. António; Barros, Daniela; Monteiro, Angélica. Educação a Distância e eLearning na Web Social. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks. 2014.
  17. Moreira, José António Marques; Monteiro, Angélica. Ensinar e aprender online com tecnologias digitais: abordagens teóricas e metodológicas. Porto, Portugal: Porto Editora. 2012.
  18. Moreira, José António Marques; Monteiro, Angélica; Almeida, Ana Cristina; Lencastre, José Alberto. Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas Teóricas e Práticas de Investigação. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2012.
  19. Monteiro, Angélica; Moreira, José António Marques; Almeida, Ana Cristina. Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2012.
Entrada de dicionário
  1. Moreira, José António. "Virtual Learning Communities". In Empreendipédia. Dicionário de Educação para o Empreendedorismo. Gradiva, 2019.
    Publicado
  2. Moreira, José António. "Digital Networked Learning Ecosystems". In Empreendipédia. Dicionário de Educação para o Empreendedorismo. Gradiva, 2019.
    Publicado
Livro
  1. Moreira, José António. Digital education: principles for pedagogical design in times of pandemic. Lisboa, Portugal: eUAb. 2020.
    Publicado
  2. Moreira, J. António; Rigo, Rosa; Vitória, Maria Inês. Academic Engagement in Higher Education. Between Skills, Pedagogies and Technologies. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2018.
    Publicado
  3. Cardoso, Ariston; Santos, Adilson; Santo, Eniel; Moreira, J. António. UFRB Virtual Pedagogical Model. For an Open and Digital Education. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2018.
    Publicado
  4. Moreira, J. António; Monteiro, Angélica; Machado, Ana; Barros, Rita. Sistemas Prisionais: História e Desafios Educacionais na Era Digital.. Santo Tirso, Portugal: Whitebooks. 2016.
    Publicado
  5. Monteiro, Angélica; Moreira, J. António; Lencastre, José Alberto. Blended (e) Learning na Sociedade Digital.. Santo Tirso, Portugal: Wh!tebooks. 2015.
    Publicado
  6. Cannas, Cristina; Moreira, J. António. O Perfil Profissional Docente em Contextos Educativos Diferenciados. Santo Tirso, Portugal: Wh!tebooks. 2015.
    Publicado
  7. Moreira, J. António; Ferreira, António Gomes. Construção do Eu Profissional em Educação Física. Contextos de Formação, Profissão e Perfil Docente. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2015.
    Publicado
  8. Moreira, J. António; Nejmedinne, Fouad. O Vídeo como Dispositivo Pedagógico e Possibilidades de Utilização Didática em Ambientes de Aprendizagem Flexíveis. Santo Tirso, Portugal: Wh!ite Books. 2015.
    Publicado
  9. Barros, Rita Manuela de Almeida; Moreira, José António. Bem-estar Subjetivo e Educação de Adultos. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks. 2014.
    Publicado
  10. Ferreira, Firmo; Moreira, J. António. A Formação em ELearning e bLearning na Polícia Segurança Pública em Portugal: Retrato, Percursos e Perspetivas. Santo Tirso, Portugal: WhiteBooks. 2014.
    Publicado
  11. Barros, Daniela; Neves, Cláudia; Courela, Conceição; Seabra, Filipa; Oliveira, Isolina; Henriques, Susana; Fombona, Javier; Moreira, J. António; Behar, Patrícia. Educação, Tecnologias e Inovação (e-book). Lisboa, Portugal: Universidade Aberta- Portugal. 2014.
    Publicado
  12. Aires, Luísa; Moura, Ana Pinto; Seabra, Filipa; Moreira, J. António. Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior (e-book). Porto, Portugal: Universidade Aberta. 2014.
    Publicado
  13. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes. Identidade Docente em Educação Física. Formação e Representações Socioprofissionais. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2013.
    Publicado
  14. Moreira, José António Marques. Perspectiva Histórico-Contemporânea da Educação Física em Portugal. A Formação Profissional Docente.. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2013.
    Publicado
  15. Moreira, José António Marques; Ferreira, António Gomes; Mendes, Alexandra. Rumos Pedagógicos da Educação Física em Portugal. Santo Tirso, Portugal: DeFacto Editores. 2012.
    Publicado
  16. Barros, Daniela; Neves, Cláudia; Moreira, José António Marques; Seabra, Filipa; Henriques, Susana. Educação e tecnologias: reflexão, inovação e práticas. Lisboa, Portugal: Edição do Autor. 2011.
    Publicado
Manual
  1. Moreira, J. António. Ferramentas, Plataformas e Interfaces Online. Portugal. 2014.
Poster em conferência
  1. Moreira, José António Marques. "Physical Education Teachers in Portugal: Perceptions between professional education and professional pratice". Trabalho apresentado em AIESEP World Conference- Physical Education and Sport: Challenging the Future, 2013.
  2. Moreira, J. António. "Active learning, iniciative and autonomy in virtual environments: the perception of higher education students". Trabalho apresentado em International Workshop Science Education and Guidance in schools: the way forward, 2013.
  3. Barros, Rita; Monteiro, Angélica; Moreira, J. António. "As TIC e o desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas em estudantes do ensino superior". Trabalho apresentado em 3.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC (ieTIC20113), 2013.
  4. Moreira, José António Marques. "Perceptions of Physical Education Teachers in the Exercise of the Profession- a qualitative approach". Trabalho apresentado em 15th Biennial of the Internacional Study Association on Teachers and Teaching (ISATT). Back to the future. Legacies, Continuities and Changes in Educational Policy, Practice and Research., 2011.
  5. Moreira, José António Marques. "A Configuração de Comunidades de Aprendizagem em Blended Learning no Ensino Superior". Trabalho apresentado em VII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, 2011.
  6. Moreira, José António Marques. "The importance of physical exercise in the formation of the adolescent´s physical self-concept". Trabalho apresentado em I International Symposium of Exercise and Health Psychology, 2004.
  7. Moreira, José António Marques. "A importância da prática desportiva na formação do autoconceito físico dos adolescentes". Trabalho apresentado em I Congreso Hispano-Portugués de Psicología: Hacia una Psicología Integradora, 2000.
Resumo em conferência
  1. Moreira, J. António; Barros, Daniela; Henriques, Susana; Goulão, Maria de Fátima. "Inovação e Mudança em Ambientes de Aprendizagem em Rede: O Curso de Formação de Formadores Online da Universidade Aberta.". Trabalho apresentado em Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Leiria, 2015.
    Publicado
  2. Mendes, Alexandra; Moreira, J. António; Almeida, Ana Cristina. "Perceção de Competências de Aprendizagem em Ambientes Online por Estudantes do Ensino Superior". Trabalho apresentado em IX SEMIME- Digital Exclusion in the Information & Knowledge Society, Lisboa, 2015.
    Publicado
  3. Moreira, J. António; Barros, Daniela; Henriques, Susana; Goulão, Maria de Fátima. "Formação de Formadores Online: Projeto UAb, Portugal". Trabalho apresentado em 2.º Seminário Inovação Pedagógica no Ensino Superior, Braga, 2015.
    Publicado
  4. Moreira, José António Marques. "A importância da prática desportiva na formação do autoconceito físico dos adolescentes". Trabalho apresentado em I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia, Santiago de Compostela, 2000.
    Publicado
Tradução
  1. Moreira, José António. ENTRECOMP. Reference Framework of Competences for Entrepreneurship. Lisboa, Portugal: Theia Editores. 2020.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Apresentação- Inovação e Formação na Sociedade Digital: Ambientes Virtuais, Tecnologias e Serious Games. Introdução, Editorial. 2015. Moreira, J. António; Barros, Daniela; Monteiro, Angélica.
  2. Editorial- Games e suas Interfaces. Introdução, Editorial. 2015. Moreira, J. António.
  3. Nota Editorial- Trabalho prático investigativo no ensino das ciências: experimental ou laboratorial?. Introdução, Editorial. 2014. Moreira, J. António.
  4. Nota Editorial- Diário Online- Dispositivo Multireferencial de Pesquisa Formação na Cibercultura. Introdução, Editorial. 2014. Moreira, J. António.
  5. Nota Editorial- Competências Chave para Coaprendizagem na Era Digital: Fundamentos, Métodos e Aplicações. Introdução, Editorial. 2014. Moreira, J. António.
  6. Apresentação- Educação a Distância e eLearning na Web Social. Introdução, Editorial. 2014. Moreira, J. António; Monteiro, Angélica; Barros, Daniela.
  7. Apresentação- Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais. Introdução, Editorial. 2012. Monteiro, Angélica; Moreira, J. António; Almeida, Ana Cristina.
  8. Apresentação- Blended Learning em Contexto Educativo. Perspetivas Teóricas e Práticas de Investigação. Introdução, Editorial. 2012. Monteiro, Angélica; Moreira, J. António; Almeida, Ana Cristina; Lencastre, José Alberto.
  9. Apresentação- Ensinar e Aprender Online com Tecnologias Digitais. Introdução, Editorial. 2012. Moreira, J. António; Monteiro, Angélica.
  10. Apresentação- Rumos Pedagógicos da Educação Física em Portugal. Introdução, Editorial. 2012. Moreira, J. António; Ferreira, António Gomes; Mendes, Alexandra.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019 Um modelo pedagógico centrado na desconstrução de imagens em movimento e o seu impacto no autoconceito de estudantes reclusos em Portugal IX Encontro Anual da Associação de Investigadores da Imagem em Movimento (AIM)
AIM e Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
2019 Caminhos de Intervenção: Cinema e cidadania em contexto prisional 8.ª Conferência Internacional de Cinema de Viana
Associação AO NORTE, Universidade Federal de Goiás, CEMRI- Universidade Aberta, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo e pela Câmara Municipal de Viana do Castelo (Viana do Castelo , Portugal)
2019 Perspetivas e Percursos da Educação a Distância em Portugal e a oferta de Stricto Sensu II Ciclo de Debates sobre Educação a Distância na Contemporaneidade
Universidade do Estado da Bahia (UNEB) (Salvador, Brasil)
2019 Potencialidades do Cinema de Ficção Científica em Contexto de Reclusão III Simpósio Internacional de Investigação em Arte
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)/ MUNDIS (Porto, Portugal)
2019 Un modelo pedagógico para el diseño de (e) actividades orientadas a la "deconstrucción" del cine de ficción I Congreso Internacional SIMUFV
Universidad Francisco de Vitoria (Madrid, Espanha)
2019 Fabricar a Inovação na Educação na Era Digital Ciclo de Palestras
Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS/UOL) Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
2019 Era Digital, Humanismo e Aprendizagem ao Longo da Vida Digital, Humanismo e Aprendizagem ao Longo da Vida VI Congresso Nacional de Formação Profissional Pensar a Formação- Era Digital e Humanismo
Forma-te e ISCTE/IUL (Lisboa, Portugal)
2019 Fabricar a Inovação na Educação Workshop- Fabricar a Inovação na Educação
Escola Profissional do Rodo (Peso da régua, Portugal)
2018 Promovendo o engagement acadêmico com tecnologias digitais VII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20
CEIS20 (Coimbra, Portugal)
2018 Avaliação da fluência e competências digitais dos educadores: um estudo no Brasil para formação de professores em uma sociedade digital Congresso Internacional Border Crossings: Territórios e Fronteiras em Investigação
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20)- Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 A importância das tecnologias audiovisuais e das metodologias ativas na promoção de competências cognitivas e sociais de estudantes reclusos em Portugal Congresso Internacional Border Crossings: Territórios e Fronteiras em Investigação
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Educar para a Cidadania com o Cinema em Contexto Prisional I Seminário Internacional Educação e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2018 Engagement acadêmico: perspetivas e proposições tecnológicas X CIDU- Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária
Escola de Humanidades da Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) (Porto Alegre, Portugal)
2018 Estruturas de apoio institucional ao ensino no contexto português SATHE 2018 Internacional Symposium
Centro de Inovação e Estudos da Pedagogia no Ensino Superior (CINEP) do Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Educação aberta e digital: princípios educativos do modelo pedagógico virtual da UFRB V Congresso Internacional TIC e Educação- ticEDUCA 2018
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa , Portugal)
2018 Os Desafios da Educação (Digital) e a Nova Realidade Tecnológica e Hiperconectada do Século XXI I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS (I SITED)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB) (Salvador, Brasil)
2018 A Docência e a pesquisa Científica na Contemporaneidade Digital I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS (I SITED)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB) (Salvador, Portugal)
2018 Cidadania e inclusão digital em estabelecimentos prisionais em Portugal Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior 2018 (eL@lES)
Universidade Aberta, Instituto Politécnico de Castelo Branco e Universidade do Algarve (Castelo Branco , Portugal)
2018 Produção de conhecimento sobre Educação a Distância e Tecnologias Educacionais: em busca dos fundamentos epistemológicos Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância
Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (São Carlos, Brasil)
2018 Modelo pedagógico para desconstrução de imagens em movimento e o seu impacto no autoconceito académico de estudantes de pós-graduação Seminário Avançado: Recursos Digitais na Educação
Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Curitiba, Brasil)
2018 A Linguagem audiovisual como recurso didático em PLE XII Jornadas de Atualização Docente de PLE
Camões I.P. (Vigo , Espanha)
2018 As Tecnologias de Informação e Comunicação: da utilização à dependência
Universidade Aberta (Ponta Delgada, Açores, Portugal)
2018 Novos Olhares sobre a leitura na escola digital do século 21 Outono Vivo
Universidade Aberta (Ilha Terceira, Açores. , Portugal)
2018 Práticas e Cenários de Inovação em Educação 2.º Seminário de Educação do Alentejo Litoral
Agrupamento de Escolas de Grândola (Grândola. , Portugal)
2018 Aprender com Imagens em Movimento em Ambientes Digitais. Um Modelo Pedagógico para a sua Desconstrução 2.º Seminário Regional de Formação de Professores do Agrinho
Serviço Nacional de Aprendizagem Rural do Estado do Paraná- Brasil (Curitiba, Londrina, Jacarezinho e Ibaiti- Paraná, Brasil)
2018 Tecnologias Digitais e Pedagogias Emergentes no Século 21 Os Novos Desafios da Escola do Século XXI
Câmara Municipal de Sines (em Sines., Portugal)
2018 Ensinar e Aprender na Escola Digital do Século 21 Ensinar e Aprender na Escola Digital do Século 21
Escola Secundária João de Araújo Correia (Peso da Régua, Portugal)
2018 O Cinema na Escola. Softwares de Exploração Didática Festival Internacional de Cinema Ambiental da Serra da Estrela – CineEco
CineEco (Seia, Portugal)
2018 Inovação com as Tecnologias da Informação. Por uma Educação (+) Digital! A Revolução das Tecnologias da Informação
Escola Profissional Bento de Jesus Caraça- Delegação Porto (Porto, Portugal)
2018 Ensinar e Aprender com o Digital no Século XXI. 30 Anos de Universidade Aberta XXI Semana Aberta “Escola Criativa”
Escola Tecnológica e Profissional de Sicó (Sicó, Portugal)
2018 O cinema em contexto educativo e a promoção de competências para uma aprendizagem colaborativa Cinema e Educação- desafios e oportunidades
Centro de Formação da Associação de Escolas dos Concelhos de Barcelos e Esposende (Barcelos, Portugal)
2017 Um modelo pedagógico para a desconstrução de imagens em movimento em ambientes virtuais de aprendizagem e o seu impacto no autoconceito de estudantes de pós-graduação VII Encontro Anual da Associação de Investigadores da Imagem em Movimento (AIM)
AIM e Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017 Designs educacionais na Web Social centrados na Exploração Pedagógica de Imagens em Movimento 6.ª Conferência Internacional de Cinema de Viana
Associação AO NORTE, Universidade Federal de Goiás, CEMRI- Universidade Aberta, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo e Câmara Municipal de Viana do Castelo (Viana do Castelo , Portugal)
2017 A rede dos centros locais de aprendizagem da Universidade Aberta ao serviço do desenvolvimento social e territorial em Portugal I Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS)
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2017 Estruturas de apoio á reconfiguração das culturas pedagógicas no ensino superior V Congresso Internacional de Docencia Universitaria (CINDU2017)
Universidade de Vigo (Vigo , Portugal)
2017 Building learning scenarios in virtual environments for exploring moving pictures L´Innovation Pédagoguique et L´Évaluation à L´Ére du Numérique
Universidade Hassan II (Casablanca, Marrocos)
2017 A Construção de Arquiteturas Pedagógicas em Ambientes Virtuais para Exploração de Imagens em Movimento 4.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Direção Geral do Ensino Superior e Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal , Portugal)
2017 Lets Talk a Bit about Emerging Educational Environments 5th Edition Talk a Bit Conference
Faculdade de de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) (Porto , Portugal)
2017 Educação de Adultos e Desenvolvimento Local Seminário Educação de Adultos
Departamento de Ciências da Educação e Supervisão da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2017 Educação, Vídeo e Tecnologias Digitais XXIV Encontros Filosóficos “Educar em Tempo de Incerteza”
Escola Secundária Manuel Arriaga, Conselho Nacional de Educação e Universidade Aberta (Horta, Brasil)
2017 intitulada Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Univeridade Aberta (Pinheiro da Cruz, Portugal)
2017 EaD e eLearning em Contexto de Reclusão- possibilidades para a inclusão digital Seminário Educação, Cidadania e Inclusão Digital- Práticas e Desafios
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra e Universidade Aberta (Reguengos de Monsaraz, Portugal)
2017 Ambientes Educativos Emergentes Seminário Ensino –Aprendizagem: Que desafios para o Século XXI?,
Escola Profissional de Almada (Almada, Portugal)
2017 Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades, Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Contexto de Reclusão
Universidade Aberta (Odemira, Portugal)
2017 Competências Chave para o Século XXI Encontro Interconcelhio de Bibliotecas Escolares 2017
Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis, pela Coordenação Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares de Oliveira de Azeméis, Centro de Formação de Associação de Escolas de Arouca, Vale de Cambra e Oliveira de Azeméis (Oliveira de Azeméis , Portugal)
2016 Educação a Distância e eLearning em Contexto de Reclusão- Retrato e Perspetivas de Desenvolvimento num Estabelecimento Prisional em Portugal Partir das Perceções dos Estudantes VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2016 Redes Sociais e e-Learning. A Utilização do Facebook no Processo de Ensino-Aprendizagem 3.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES)
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 “Educação a Distância e eLearning no Ensino Superior em Contexto Prisional- Um estudo de caso a partir das perceções dos estudantes Congresso Internacional Transformações e (In) Consistências das Dinâmicas Educativas. Mudanças na Educação e na Lei de Bases
Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016 Inovação e Mudança na Sociedade em Rede. A projeção de uma visão blended Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC)
Departamentos de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança e de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca (Bragança, Portugal)
2016 Ser docente e fluir na profissão: ensinar, educar e entusiasmar-se! II Colóquio de Educação Motivar quem Motiva
Câmara Municipal de Vale de Cambra (Vale de Cambra, Portugal)
2016 Comunicação e interação em redes de aprendizagem e formação Inovações no ensino/formação: a utilização de tecnologias nas práticas educacionais em escolas inteligentes
CITEFORMA e NOVA- IMS, Information Management School- Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Modelos pedagógicos em Educação a Distância no Contexto das Tecnologias Digitais Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância
Grupo Horizonte da Universidade Federal de São Carlos e SEaD (Secretaria Geral de Educação a Distância) (São Carlos, Brasil)
2016 Desafios da Educação a Distância e eLearning no Ensino Superior Simpósio Internacional Docência no Ensino Superior/ Study and Advancement of Teaching in Higher Education (SATHE16)
Centro de Inovação e Estudo da Pedagogia no Ensino Superior (CINEP) do Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra , Portugal)
2016 “Um modelo pedagógico virtual para a desconstrução de imagens em movimento e o seu impacto no autoconceito de estudantes do Ensino Superior III Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Caminhos do Cinema Português e Universidade Aberta (Leiria , Portugal)
2016 Recursos Educacionais Abertos na Era Digital Ensinar e Aprender com Tecnologias na Era Digital
Universidade Aberta, Sindicato dos Professores da Região Centro e Associação Nacional de Professores (Porto de Mós, Portugal)
2016 Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Delegação Regional do Porto da Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2016 Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Universidade Aberta (Paços de Ferreira, Portugal)
2016 Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Universidade Aberta (Évora, Portugal)
2016 Educação a Distância e eLearning em contexto de Reclusão: Desafios e Possibilidades Ciclo de Conferências de EaD e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Universidade Aberta (Elvas, Portugal)
2016 Utiização Pedagógica das Ferramentas Online: Características, Riscos e Potencialidades 2.º Fórum Pedagógico Estratégias para a Cooperação como Ação Pedagógica,
Agrupamento Escolas de Felgueiras e o Centro de Formação Sousa Nascente (Felgueiras, Portugal)
2016 Tecnologias Digitais em Contextos Educacionais
Centro de Formação Intermunicipal de Estarreja, Murtosa e Ovar (Esmoriz, Portugal)
2016 Desconstruções pedagógicas do vídeo digital”, Seminário Recursos Educativos Digitais. Saberes e Experiências Pedagógicas
Associação Nacional de Professores, Câmara Municipal da Ribeira Grande e o Centro Local de Aprendizagem da Ribeira Grande da Universidade Aberta (Ribeira Grande , Portugal)
2015 Curso de Formação de Formadores Online, Universidade Aberta, Portugal XX Congreso International de Tecnologias para la Educación y el Conocimiento y VII de Pizarra Digital: Diversidad, Estrategias y Tecnologia. Dialogo entre Culturas InterESTRATIC
Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid, Espanha)
2015 Inovação e Mudança em Ambientes de Aprendizagem em Rede: O Curso de Formação de Formadores Online da Universidade Aberta Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
Direção Geral do Ensino Superior/ Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2015 Online Training of Trainers from the Open University EDEN Annual Conference 2015- Expanding Learning Scenarios
European Distance and e-Learning Network & UOC/ Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona, Espanha)
2015 Formação de Formadores Online: Projeto UAb, Portugal 2.ª Seminário Inovação Pedagógica no Ensino Superior
Núcleo Estudos e Inovação da Pedagogia do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015 A Integração do Filme Didático e Educativo em Plataformas Digitais 4.ª Conferência Internacional de Cinema de Viana
Associação AO NORTE; CEMRI- Universidade Aberta; Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo; Câmara Municipal de Viana do Castelo. (Viana do Castelo, Portugal)
2015 Perceção de Competências de Aprendizagem em Ambientes Online por Estudantes do Ensino Superior IX SEMIME- Digital Exclusion in the Information & Knowledge Society
Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 Qualidade no Ensino e Aprendizagem da Educação a Distância XII ESUD- Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância- Cultura Digital e Inovação: Tecnologia Educacional e Dispositivos Móveis
Universidade do Estado da Bahia (Salvador da Bahia, Brasil)
2015 intitulada Educação e Formação em Contextos Diferenciados de Aprendizagem. Inclusão e Acesso a partir de Estabelecimentos Prisionais I Congresso Internacional de Políticas Públicas Sociais e Educacionais
Universidade do Estado de Santa Catarina (Joinville, Brasil, Brasil)
2015 Tecnologias e Jogos Digitais 5.º Encontro Nacional de Bibliotecas de Barcelos “Bibliotecas em Linh@: Ler, Jogar e Incluir
Câmara Municipal de Barcelos; Rede de Bibliotecas de Barcelos (RBEB) (Barcelos , Portugal)
2015 Recursos Educacionais Abertos na Era Digital Ensinar e Aprender Com Tecnologias na Era Digital
Centro Local de Aprendizagem de Porto de Mós da Universidade Aberta; Agrupamento de Escolas de Porto de Mós; Associação Nacional de Professores (Porto de Mós, Portugal)
2015 Educar na Web Social: Desafios e Possibilidades. Educar na Web Social: Desafios e Possibilidades.
Centro Local de Aprendizagem de Porto de Mós da Universidade Aberta (Leiria, Portugal)
2015 Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional
Estabelcimento Prisional de Leiria; CLA de Porto de Mós da Universidade Aberta (Leiria, Portugal)
2015 Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional, Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional
Centro Local de Aprendizagem da Universidade Aberta de Reguengos de Monsaraz (Elvas, Portugal)
2015 Redes Sociais: contributos para a a perpetuação da História Local, Redes Sociais: contributos para a a perpetuação da História Local
Centro de Estudos Luso-Árabes de Silves; Centro Local de Aprendizagem de Silves da Universidade Aberta. (Silves, Portugal)
2015 EaD e eLearning na Sociedade Digital Encontro Nacional de Estudantes da Universidade Aberta
Associação Académica da Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2015 Web 2.0 e Redes Sociais na Educação 3.º Ciclo de Conferências de Educação Online
Centro Local de Aprendizagem da Mêda da Universidade Aberta; Câmara Municipal da Mêda. (Mêda, Portugal)
2015 Educar na Rede Social: We are at the end of the end of the begining, 3.º Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta; Centro de Formação de professores da Guarda- Raia. (Guarda, Portugal)
2015 Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional, Formação e Educação a Distância e eLearning para a Reinserção e Inclusão Social e Profissional
Centro Local de Aprendizagem da Universidade Aberta do Sabugal; Serviços Educativos do Estabelecimento Prisional da Guarda. (Guarda, Portugal)
2015 Apprentissage dans les environments en ligne à lénseignement supérieur au Portugal L´évaluation à la recherche de méthodologies rationnelles
Faculte des Lettres et Sciences Humaines- Université IBN Zohr (Agadir, Marrocos)
2015 Educar na Rede Social: Perspetivas e Desafios. 3.º Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta; Agrupamento de Escolas de Lima de Faria. (Santa Maria da Feira, Portugal)
2015 Educar na Rede Social I Jornadas Culturais AEPMOS,
Agrupamento de Escolas de Porto de Mós; Centro Local de Aprendizagem de Porto de Mós da Universidade Aberta. (Porto de Mós, Portugal)
2015 Educação de Adultos e Desenvolvimento Local: Desafios e Perspetivas Workshop Politicas de Igualdade e Inclusão
Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2015 Pedagogia 2.0 na Web Social e um Modelo Pedagógico para Análise do Cinema enquanto Recurso Didático II Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Caminhos do Cinema Português e Universidade Aberta (Coimbra , Portugal)
2014 Formação Online na Polícia Segurança Pública: Representações dos Profissionais III Congresso Internacional das TIC na Educação,
Instituto Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014 Aprendizagem baseada em jogos digitais na esfera do real e do virtual Conferência VIDEOJOGOS2014- Conferência de Ciências e Artes
Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave e pela Sociedade Portuguesa de Ciências de Videojogos (Barcelos, Portugal)
2014 O Perfil Profissional do Professor de Línguas em Cursos de Educação e Formação XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação. (Vila Real, Portugal)
2014 Comunicação em Ambientes Online de Aprendizagem: a perceção de estudantes de cursos de pós-graduação I Seminário de Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior
Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2014 Web 2.0: colaboração e partilha de som, texto, imagem e vídeo no ensino superior I Seminário de Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior
Universidade Aberta (Porto, Portugal)
2014 A Educação Física no Estado Novo em Portugal A Educação no Estado Novo
Universidade Aberta (Ponte de Lima, Portugal)
2014 Formação e Educação a Distância e eLearning em Contextos de Reclusão Jornadas Educativas
Serviços Educativos do Estabelecimento Prisional de Custóias (Porto, Portugal)
2014 Bibliotecas Escolares 2.0 e a implementação de portais agregadores de recursos educativos digitais I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação,
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
2014 A motivação no ensino da Educação Física: a perceção de diferentes gerações de professores Colóquio História da Educação. Aspetos de Portugal e do Brasil,
Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais- Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 A promoção de competências de aprendizagem em ambientes online no ensino da educação física IX Internacional Seminar on Physical Education. Leisure and Health
Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013 O Blended Learning e a integração de sujeitos, tecnologias, modelos e estratégias de ensino aprendizagem II Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta (Coruche, Sabugal e Reguengos, Portugal)
2013 Interação em salas de aula virtuais II Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta (Grândola, Portugal)
2013 Communities of inquiry em blended learning: o 3.º elemento do processo de ensino aprendizagem II Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta (Silves, Portugal)
2013 (Re) Pensar o Ensino com Objetos de Aprendizagem Audiovisuais em Ambientes Online III Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta (Peso da Régua, Portugal)
2013 Ensenar y aprender on-line com tecnologias digitales 3.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC (ieTIC20113),
Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2013 A pluridimensionalidade da ação físico-desportiva: do corpo acrobático ao corpo pensante e comunicante I Colóquio Ibérico Jogos e Atividade Física: Corpos, Educação e Emoção
Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 A construção de objectos de aprendizagem multimédia: o protótipo “Laboratório Virtual” Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC
Departamento de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança/ Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca. (Bragança, Portugal)
2012 Novos cenários e modelos de aprendizagem construtivistas em plataformas digitais I Ciclo de Conferências Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais
Universidade Aberta (Ponte de Lima, Portugal)
2012 Cinema na Escola: Prazer e Aprendizagem em Ambientes Virtuais Conferência Internacional de Cinema de Viana- Cinema e Escola
Associação AO NORTE, Câmara Municipal de Viana do Castelo, Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Universidade Aberta (Viana do Castelo, Portugal)
2011 Academic Performance in Constructivist Learning Environments Supported by Learning Management Systems Internacional Conference of Education, Research and Innovation (ICERI)
International Association for Technology, Education and Development (Madrid, Espanha)
2011 Formação e Identidade Representacional: Práticas Discursivas do Professor de Educação Física XI Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia
Universidades da Coruña e do Minho (Coruna, Espanha)
2011 Rendimento Académico em Blended Learning no Ensino Superior 1.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC (ieTIC2011)
Instituto Politécnico de Bragança/ Universidade de Salamanca (Bragança, Portugal)
2011 How reliable and consistent is our learning community of inquiry? Psychometric qualities of the community inquiry survey instrument applied to a sample of higher education portuguese students Internacional Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
International Association for Technology, Education and Development (Barcelona, Espanha)
2011 Estatuto Socioprofissional dos Professores de Educação Física em Portugal. A Visão dos Actores VII Internacional Seminar on Physical Education. Leisure and Health
Instituto de Educação da Universidade do Minho. (Braga, Portugal)
2011 Representações acerca da Qualidade da Formação em Educação Física XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Guarda, Portugal)
2011 Evalution of Global Self-Concept in Higher Education Conferência Internacional New Horizons in Education – INTE 2011
Instituto Politécnico da Guarda/ Universidade de Sakarya. (Guarda, Portugal)
2011 Physical Education Teachers in Portugal: The Restructuring of the Socio-profesional Statute VII Congresso de Ciências del Deporte y la Educación Física
Universidades de Vigo e Coruna. (Pontevedra, Portugal)
2010 Developing a Blended Learning Strategy: Pedagogical Paradigm Shift International Conference e-Learning 2010
International Association for Development of the Information Society (IADIS) (Freiburg, Alemanha)
2010 ESEs do Instituto Piaget em Tempos de Mudança. Interpelações do Processo de Bolonha: Mudar Como?” Congresso Ibérico – Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades
Instituto Educação, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2007 Mudança de Paradigma Pedagógico em Cenários Presenciais e virtuais – Blended Learning 12.ªs Jornadas Psicopedagógicas de Gaia
Colégio Internato dos Carvalhos (Vila Nova de Gaia, Portugal)
2007 A formação em TIC e a produção de ferramentas multimédia no ensino da História III Jornadas Internacionais Vestígios do Passado
AGIR (Almeida, Portugal)
2007 A Unidade Educativa de Interacção Sénior da ESE Jean Piaget Nordeste IV Congresso Nacional de Gerontologia
Associação Portuguesa de Psicogerontologia (Porto, Portugal)
2007 O Ensino da Arte e as Novas Tecnologias Encontro A Educação pelas Artes”
Associação Estudantes da Escola Superior de Educação do Instituto Piaget- Viseu (Viseu, Portugal)
2005 Educação Holística e Expressões Artísticas II Encontro de Expressão Dramática e Artes do Espectáculo em Educação
Escola Superior de Educação Jean Piaget- Nordeste (Macedo de Cavaleiros, Portugal)
2004 A importância do exercício físico na formação do autoconceito físico e académico em adolescentes I Congresso Científico dos Professores- A Arte de Educar e a Educação pela Ciência
Sindicato dos Professores do Ensino Superior (Almada, Portugal)
2004 Intervenção escolar em dificuldades e distúrbios de aprendizagem Ciclo de Conferências
Associação Sindical dos Professores Pró-Ordem (Ovar, Portugal)
2004 Avaliação do autoconceito em contexto escolar: efeitos da prática de exercício físico Seminário Nacional “Alunos diferentes... Avaliações iguais? E para os professores, que avaliações?”.
Associação Sindical dos Professores – Pró-Ordem (Coimbra, Portugal)
2003 Os Sistemas Escola e Família. Que compromisso? Seminário Nacional- Uma Rede de Afectos – Escola, Meio e Família
Associação Sindical dos Professores – Pró-Ordem (Figueira da Foz, Portugal)
2003 A Criança, a Escola e a Família. Uma Abordagem Sistémica Seminário Nacional- Professor, o Centro do Triângulo Discente: Escola, Meio, Família.
Seminário Nacional- Associação Sindical dos Professores – Pró-Ordem. (Aveiro, Portugal)
2003 Valor Motivacional da Imagem numa Escola Activa Seminário Nacional- Educação e Condição Docente num Contexto em Mudança.
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário (Figueira da Foz, Portugal)
2003 Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Algumas “pistas” para a sua resolução. Seminário- Necessidades Educativas Especiais
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário (Vila Real, Portugal)
2002 A importância da prática desportiva na formação do autoconceito físico e académico dos adolescentes Seminário- Alunos diferentes...Avaliações iguais?
Associação Nacional Professores do Ensino Secundário (Águeda, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2017 - Atual Ferramentas da WEB 2.0 na Biblioteca Escolar para a promoção da leitura e literacia digital
Orientador
Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - Atual A Biblioteca Escolar e a Linguagem Cinematográfica enquanto Promotora de Competências de Aprendizagem
Orientador
Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2014 - Atual As competências dos professores em EaD percecionadas pelos alunos, envolvimento e sucesso académico
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - Atual O blogue: canal interativo das bibliotecas escolares”.
Orientador
Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 - Atual Recursos abertos nas escolas EB 2,3 de Dr. Joaquim Magalhães e Secundária de Silves: professores produtores e consumidores, um estudo exploratório
Orientador
Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2011 - Atual Aprendizagem em m-learning: estudo sobre esteriótipos de género no Ensino Básico e Secundário e criação de podcasts e videocasts
Orientador
Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2019 Atravessamento entre Docência e Arte: Modos de ser Professor-Artista
Orientador
Estudos Contemporâneos (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2019 Blended Learning e eLearning no Ensino da História e na Promoção da Inclusão e Cidadania Digital em Estabelecimentos Prisionais em Portugal
Orientador
Estudos Contemporâneos (Outra)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 Uso e Potenciação das Tecnologias Digitais no Ensino da Educação Visual e Tecnológica. Um estudo de caso em São Miguel”
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 Desenvolvimento do eLearning Empresarial numa instituição de formação: estudo de caso na empresa Wise Learning
Orientador
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 Pesquisas sobre Educação a Distância no Brasil e Portugal: análise dos grupos que estudam a temática nos dois países
Orientador
Estudos Contemporâneos (Outra)
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2017 Educação a Distância no Ensino Superior em Portugal em Contextos Diferenciados: o caso do Estabelecimento Prisional do Porto
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 O e-portefólio como instrumento de avaliação de desempenho e veículo de partilha entre os professores do 1.ª Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Ensinar e aprender online em contextos não formais de aprendizagem: Contributos das redes sociais na promoção de sentimentos de competência em Educação Sexual”
Orientador
Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Movimentos de mediação/interação docente online no planejamento de cursos para formação inicial e continuada de professores em ambientes virtuais de aprendizagem
Orientador
e-Learning (Outra)
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 Novas Abordagens Comunicacionais e Pedagógicas na Biblioteca Escolar 2.0
Orientador
Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 Pedagogia e Didáctica em Cursos de Educação e Formação de Jovens. Um estudo de caso”.
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 O E-learning como Modelo Complementar da Formação Contínua em Activos da Polícia Segurança Pública
Orientador
Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2013 O impacto dos ambientes virtuais na percepção de competências de aprendizagem em alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico- Um estudo exploratório na disciplina de Físico- Química
Orientador
Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 A Promoção de Competências de Aprendizagem em Ambientes Online no Ensino da Matemática – Um Estudo Exploratório no 2.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 A Criação de um Ambiente Online e o seu Impacto nas Percepções de Competências de Aprendizagem em Alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Um Estudo Exploratório na Disciplina de Educação Física
Orientador
Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 Contributo do Quadros Interativos Multimédia (QIM) na aquisição de aprendizagens significativas na disciplina de Português. Desenvolvimento de um protótipo multimédia
Orientador
Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 O Lugar do Desenho no Espaço Virtual
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 Representação Pictórica através do Desenho no 3.º Ciclo do Ensino Básico- Mecanismos de Apreensão, Apropriação e Recriação
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 - 2013 O museu virtual Google Art Project: Um estudo de caso em contexto de ensino-aprendizagem da Educação Visual
Orientador
Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 O Blended Learning e a promoção de competências de aprendizagem no ensino da História no 3.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Tecnologias da Informação e da Comunicação (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 Utilização de aplicação didática online como estratégia de desenvolvimento da perceção tridimensional de objetos
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 A Aprendizagem do desenho no ensino profissional. Necessidades específicas no curso de técnico de multimédia
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 Recursos didáticos manipuláveis e digitais no ensino no ensino das Artes Visuais
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 A Internet como ferramenta de criação nas Artes Visuais
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 As Artes Visuais e a tipografia, uma estratégia didática facilitadora de aprendizagem
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 Renderizar aprendizagens nas Artes Visuais pela interdisciplinaridade
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 - 2012 O contributo das Artes Visuais no perfil empreendedor dos jovens
Orientador
Mestrado- Ensino das Artes Visuais 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2018 - 2018 I Seminário Internacional Educação e eLearning em Estabelecimentos Prisionais
Seminário (Outra)
2018 - 2018 V Simpósio Internacional “Fusões no Cinema”
Simpósio (Outra)
2018 - 2018 II Seminário Luso-Brasileiro “Pedagogia, Aprendizagem Online e Tecnologias Digitais no Ensino Superior
Seminário (Outra)
2017 - 2017 I Seminário Luso-Brasileiro “Pedagogia, Aprendizagem Online e Tecnologias Digitais no Ensino Superior
Seminário (Outra)
2017 - 2017 IV Simpósio Internacional “Fusões no Cinema
Simpósio (Outra)
2016 - 2016 III Simpósio Internacional “Fusões no Cinema”
Simpósio (Outra)
2015 - 2015 II Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Simpósio (Outra)
2015 - 2015 Ensinar e Aprender com Tecnologias na Era Digital
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2015 - 2015 III Ciclo de Conferências “Educação a Distância e eLearning na Web Social"
Conferência (Outra)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2015 Circulação de Saberes
Seminário (Outra)
2014 - 2014 Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2014 - 2014 I Jornadas Internacionais de Educação, Tecnologia e Inovação
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 Colóquio História da Educação. Aspetos de Portugal e do Brasil
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2013 - 2013 Aprender ao Longo da Vida
Encontro (Outra)
2013 - 2013 II Ciclo de Conferências Educação Online: “Blended Learning em Contextos Educativos”
Conferência (Outra)
2013 - 2013 III Ciclo de Conferências de Educação Online “Ensinar e Aprender com Tecnologias Digitais"
Conferência (Outra)
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 Conferência Internacional Investigação e variantes curriculares no ensino online
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
2012 - 2012 I Ciclo de Conferências Educação Online “Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais”
Conferência (Outra)
2012 - 2012 A Educação no passado e no presente em Portugal e no Brasil
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 III Encontro de Cinema e Ciência
Encontro (Outra)
2005 - 2005 II Encontro de Expressão Dramática e Artes do Espectáculo em Educação
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 Arte Conceptual – a unidade na diversidade
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 I Encontro de Turismo, Educação e Cultura
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 Políticas Linguísticas e Fenómenos Comunicativos
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2020/12/09 - 2020/12/11 No dia 09 de dezembro de 2020 participou como Keynote Speaker com a comunicação Ensino Superior à distância em Tempos de Pandemia: experiência em Portugal no III Seminário Diálogos sobre EaD, com a temática “Ensino Superior à distância em Tempos de Pandemia”, organizado pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), da Coordenadoria de Ensino a Distância e da Universidade Aberta do Brasil (UAB/Universidade do Estado de Minas Gerais) que decorreu entre os dias 09 e 11 de dezembro de 2020 em Minas Gerais, Brasil.
Seminário
III Seminário Diálogos sobre EaD- “Ensino Superior à distância em Tempos de Pandemia”
2020/10/14 - 2020/10/16 • No dia 14 de outubro de 2020 participou como Keynote Speaker com a comunicação Desafios para a docência on-line no Seminário O Ensino de Graduação e Pós-Graduação em Tela: coreografias didáticas, experiências e possibilidades no ensino remoto organizado pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PROGRAD), da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PPG) e da Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) que decorreu entre os dias 14 e 16 de outubro de 2020 em Salvador da Bahia, Brasil. http://www.sge.u
Seminário
O Ensino de Graduação e Pós-Graduação em Tela: coreografias didáticas, experiências e possibilidades no ensino remoto
Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Brasil
2020/09/30 - 2020/09/30 No dia 30 de setembro de 2020 participou como Keynote Speaker com a comunicação Transformação Digital no Ensino Superior em Tempos de Pandemia no 8º Seminário Anual do Programa de Pós Graduação em Administração UNIFACS: A Transformação Digital: inflexões na educação e na Comunicação Corporativa organizado pela UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS (Laureate International Universities) que decorreu no dia 30 de setembro de 2020 em Salvador da Bahia, Brasil. https://sempadunifacs.wixsite.com/oseminario8
Seminário
8º Seminário Anual do Programa de Pós Graduação em Administração UNIFACS: A Transformação Digital: inflexões na educação e na Comunicação Corporativa
Universidade Salvador, Brasil
2019/12/04 - 2019/12/05 No dia 04 de dezembro de 2019 participou como Keynote Speaker com a comunicação Pedagogia (s) e Educação Híbrida e Digital No Ensino Superior na Internacional Conference of Technology, Health and Education organizada pela Universidade de São Paulo (USP), que decorreu entre os dias 04 e 05 de dezembro de 2019 em São Paulo, Brasil. https://www.icthe.com.br/
Conferência
Internacional Conference of Technology, Health and Education
Universidade de São Paulo, Brasil
2019/10/16 - 2019/10/19 No dia 17 de setembro de 2019 participou como Keynote Speaker com a comunicação Educação e didática digital para o desenvolvimento de uma cultura científica e artística de base humanista no II Simpósio Internacional de Tecnologias e Educação Digital, II SITED organizado pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, que decorreu entre os dias 16 a 20 de setembro de 2019 em Cruz das Almas- BAHIA, Brasil. https://www3.ufrb.edu.br/eventos/sited/
Simpósio
II Simpósio Internacional de Tecnologias e Educação Digital,
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil
2019/09/09 - 2019/09/10 No dia 09 de setembro de 2019 participou como Keynote Speaker com a comunicação Didática Digital para a Criação de Ambientes e Ecossistemas Educomunicativos de Base Humanista no VIII Colóquio Catarinense de Educomunicação/VII Colóquio Ibero Americano de Educomunicação organizado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), que decorreu nos dias 09 a 10 de setembro de 2019 em Florianópolis-Estado de Santa Catarina, Brasil. http://www.educomfloripa.com.br/coloquio2019
Seminário
VIII Colóquio Catarinense de Educomunicação/VII Colóquio Ibero Americano de Educomunicação
Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
2019/04/26 - 2019/04/26 No dia 26 de abril de 2019 participou como Keynote Speaker com a comunicação Literacia e Fluência Digital Docente. Possíveis Percursos Formativos no VI Seminário Internacional de Educação a Distância da UFBA- Tecnologias Educacionais e Inovação organizado pela Universidade Federal do Estado da Bahia (UFBA) que decorreu no dia 26 de abril de 2019 em Salvador– BAHIA, Brasil. http://www.seminarioead.ufba.br/
Seminário
VI Seminário Internacional de Educação a Distância da UFBA- Tecnologias Educacionais e Inovação
Universidade Federal do Estado da Bahia (UFBA), Brasil
2019/02/07 - 2019/02/08 No dia 07 de fevereiro de 2019 participou como Keynote Speaker com a comunicação Educação digital em estabelecimentos prisionais em Portugal. A criação do campus digital Educonline@Pris na 5.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação organizada pelo Instituto Politécnico de Bragança e pela Universidade de Salamanca, que se realizou nos dias 07 e 08 de fevereiro de 2019, na Escola Superior de Educação de Bragança http://ietic.ipb.pt/programa
Conferência
5.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2019 - 2019 III Encontro de Professores Inovadores com TIC (EPTIC)
Encontro
III Encontro de Professores Inovadores com TIC (EPTIC)
Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança e de Didáctica, Portugal
2019 - 2019 XV Encontros de Estudos Multidisciplinares em Cultura (ENECULT)
Encontro
XV Encontros de Estudos Multidisciplinares em Cultura (ENECULT)
Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil
2019 - 2019 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Congresso
8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, webQDA, Ludomedia, Portugal
2019 - 2019 IX Encontro Anual da AIM
Encontro
IX Encontro Anual da AIM
Faculdade de Geografia e História da Universidade de Santiago de Compostela e pela AIM- Associação de Investigadores da Imagem em Movimento, Portugal
2019 - 2019 III Simpósio Internacional de Investigação em Arte
Simpósio
III Simpósio Internacional de Investigação em Arte
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro/MUNDIS, Portugal
2019 - 2019 I Congresso Internacional Semana de la Imagem UFV (SIMUFV 2019)-
Congresso
I Congresso Internacional Semana de la Imagem UFV (SIMUFV 2019)-
Universidade Francisco de Vitoria, Espanha
2019 - 2019 5.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Conferência
5.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Instituto Politécnico de Bragança e Universidade de Salamanca, Portugal
2019 - 2019 Literacia e Fluência Digital Docente. Possíveis Percursos Formativos
Seminário
VI Seminário Internacional de Educação a Distância da UFBA- Tecnologias Educacionais e Inovação
Universidade Federal do Estado da Bahia (UFBA), Brasil
2019 - 2019 Educação digital em estabelecimentos prisionais em Portugal. A criação do campus digital Educonline@Pris
Conferência
5.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Instituto Politécnico de Bragança e Universidade de Salamanca, Portugal
2018 - 2018 II Seminário Luso-Brasileiro “Pedagogia, Aprendizagem Online e Tecnologias Digitais no Ensino Superior
Seminário
II Seminário Luso-Brasileiro “Pedagogia, Aprendizagem Online e Tecnologias Digitais no Ensino Superior
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 V Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Simpósio
V Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 I Seminário Internacional Educação e eLearning em Estabelecimentos Prisionais em Portugal
Seminário
I Seminário Internacional Educação e eLearning em Estabelecimentos Prisionais em Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 Congresso HUMANITAS
Congresso
Congresso HUMANITAS
Escola de Educação e Humanidades e pelo Instituto Ciência e Fé da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
2018 - 2018 I Seminário Internacional Comunidades Digitais em Rede (CODIRE)
Seminário
I Seminário Internacional Comunidades Digitais em Rede (CODIRE)
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 VIII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizage – CMEA2018
Congresso
VIII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizage – CMEA2018
Universidad del Atlántico, Colômbia
2018 - 2018 IV Seminário ForTEC- Tecnologias Digitais, Redes e Educação: Perspectivas
Seminário
IV Seminário ForTEC- Tecnologias Digitais, Redes e Educação: Perspectivas
Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC)- Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2018 - 2018 7.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Congresso
7.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Universidade de Fortaleza, Brasil
2018 - 2018 XIX Encontro Internacional Virtual Educa 2018
Encontro
XIX Encontro Internacional Virtual Educa 2018
Fórum de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação, Brasil
2018 - 2018 2.º Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS)
Congresso
2.º Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS)
Universidade de Évora, Portugal
2018 - 2018 International Conference on Applied Psychology and Human Behavior
Conferência
International Conference on Applied Psychology and Human Behavior
Universidade da Madeira, Portugal
2018 - 2018 VIII Encontro Anual da AIM
Encontro
VIII Encontro Anual da AIM
Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, Portugal
2018 - 2018 Colóquio Internacional “Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais
Seminário
Colóquio Internacional “Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 A EaD na sociedade contemporânea: convergindo estratégias virtuais e presenciais de ensino
Congresso
WORKSHOP 20 ANOS UEMA- Diminuindo Distâncias e Construindo História
Universidade Estadual do Maranhão, Brasil
2018 - 2018 Os Desafios da Educação (Digital) e a Nova Realidade Tecnológica e Hiperconectada do Século XXI
Simpósio
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS (I SITED)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Brasil
2018 - 2018 A Docência e a pesquisa Científica na Contemporoneidade Digital
Simpósio
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS (I SITED)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Brasil
2018 - 2018 Educação e Linguagens Multimodais: Processos de Ensino e Aprendizagem para Além do Digital
Outro
XIII Semana de Preparação Pedagógica – SPP, “As dimensões da identidade institucional nos processos de ensino e aprendizagem
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
2018 - 2018 Colóquio Internacional “Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais
Encontro
Colóquio Internacional “Educação, Formação de Professores e Humanidades Digitais
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2017 I Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS)
Congresso
2017 - 2017 I Congresso Internacional de Redes Sociais (CIReS)
Congresso
2017 - 2017 Lets Talk a Bit about Emerging Educational Environments
Conferência
5th Edition Talk a Bit Conference
2017 - 2017 6.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Conferência
6.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
2016 - 2016 VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
Congresso
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016 VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
Congresso
2016 - 2016 Congresso Internacional Transformações e (In) Consistências das Dinâmicas Educativas. Mudanças na Educação e na Lei de Bases,
Congresso
2016 - 2016 Congresso Internacional Transformações e (In) Consistências das Dinâmicas Educativas. Mudanças na Educação e na Lei de Bases
Congresso
2016 - 2016 Inovação e Mudança na Sociedade em Rede. A projeção de uma visão blended
Conferência
Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC)
2016 - 2016 Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC)
Conferência
2016 - 2016 I Seminário Internacional “Sala de Leituras do Futuro”
Seminário
2016 - 2016 Modelos pedagógicos em Educação a Distância no contexto das tecnologias digitais
Simpósio
Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância
2016 - 2016 3.º Colóquio Internacional Ler e Ser: Os Desafios das Escolas do Século XXI
Encontro
2016 - 2016 Desafios da Educação a Distância e eLearning no Ensino Superior
Seminário
Simpósio Internacional Docência no Ensino Superior/ Study and Advancement of Teaching in Higher Education (SATHE16)
2016 - 2016 Promover o Sucesso Escolar- Por Onde Começar?”
Seminário
2016 - 2016 Seminário “Ensinar e Aprender Com Tecnologias na Era Digital”
Seminário
2016 - 2016 5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Congresso
5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Universidade Lusófona do Porto e Tallinn University, Portugal
2016 - 2016 III Simpósio Internacional Fusões no Cinema
Simpósio
III Simpósio Internacional Fusões no Cinema
2015 - 2015 Qualidade no Ensino e Aprendizagem em Educação a Distância
Congresso
XII ESUD- Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância- Cultura Digital e Inovação: Tecnologia Educacional e Dispositivos Móveis
Universidade do Estado da Bahia, Brasil
2015 - 2015 Educação e Formação em Contextos Diferenciados de Aprendizagem. Inclusão e Acesso a partir de Estabelecimentos Prisionais
Congresso
I Congresso Internacional de Políticas Públicas Sociais e Educacionais
Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
2015 - 2015 Tecnologias e Jogos Digitais
Congresso
5.º Encontro Nacional de Bibliotecas de Barcelos “Bibliotecas em Linh@: Ler, Jogar e Incluir
Câmara Municipal de Barcelos; Rede de Bibliotecas de Barcelos (RBEB), Portugal
2015 - 2015 Ideias e “artes de Fazer”
Simpósio
Ideias e “artes de Fazer”
Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2015 Apprentissage dans les environments en ligne à lénseignement supérieur au Portugal
Conferência
L´évaluation à la recherche de méthodologies rationnelles
Faculte des Lettres et Sciences Humaines- Université IBN Zohr- Agadir, Marrocos
2014 - 2014 Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior
Seminário
Educação a Distância e Diversidade no Ensino Superior
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 International Scientific Conference Person- Education- Physical Culture
Conferência
International Scientific Conference Person- Education- Physical Culture
Institute of Physical Culture, Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Polónia
2014 - 2014 I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Congresso
1.ªs Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo (Espanha) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil),, Portugal
2014 - 2014 Cidadania (s) para o Século XXI
Encontro
Oficinas Abertas- Ecologia e Sociedade
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 Formação online de professores e utilização das TIC na escola
Congresso
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação,
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo e Universidade do Rio Grande do Sul, Portugal
2014 - 2014 Resolução de problemas: aprendizagem digital ou tradicional? e Produção de digital storytelling como estratégia para reduzir a indisciplina na escola
Congresso
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação,
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo, Uiversidade do Rio Grande do Sul, Portugal
2014 - 2014 O uso dos blogues como alternativa nas ações didáticas dos professores e O conceito de inclusão digital e a formação docente a distância.
Congresso
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo, Universidade do Rio Grande do Sul, Portugal
2014 - 2014 Projetos de leitura e trabalho colaborativo: conceções e práticas de professores e professores bibliotecários e Competências para o contexto tecnológico-musical: um foco nas tecnologias digitais online para a educação.
Congresso
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo, Universidade do Rio Grande do Sul, Portugal
2014 - 2014 Letramento digital: uma abordagem através de competências na formação docente e Proposta de formação continuada para docentes de educação superior no metaverso Second Life.
Congresso
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologias e Inovação,
Universidade Aberta, Universidade de Oviedo, Universidade do Rio Grande do Sul, Portugal
2014 - 2014 Comunicação e Educação na Sociedade em Rede
Congresso
X Fórum de Ciências da Educação e da Formação
Departamento de Psicologia e Ciências da Educação da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve, Portugal
2013 - 2013 Jogos, Desporto e Educação Física
Congresso
Colóquio Internacional Educação e História
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), Portugal
2013 - 2013 Colóquio Educação e História: a conveniência da relação no passado e no presente em Portugal e no Brasil
Congresso
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 3.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Conferência
3.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca, Portugal
2013 - 2013 I Colóquio Ibérico Jogos e Atividade Física: Corpos, Educação e Emoção
Simpósio
I Colóquio Ibérico Jogos e Atividade Física: Corpos, Educação e Emoção
Laboratório da Jogos, Recreação, Lutas Tradicionais e Capoeira- LUDUS da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Recursos para Alunos com Necessidades Educacionais Especiais
Conferência
I Ciclo de Conferências Educação Online
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 Estilos de aprendizagem em plataformas digitais
Conferência
I Ciclo de Conferências Educação Online
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 Treino mediatizado de competências de resolução de problemas em plataformas digitais
Conferência
I Ciclo de Conferências de Educação Online
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 Construção do Conhecimento no Ensino Online
Conferência
Conferência Internacional Investigação e Variantes Curriculares no Ensino Online
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 O trabalho pedagógico em plataformas digitais
Conferência
I Ciclo de Conferências Educação Online
Universidade Aberta, Portugal
2012 - 2012 Blended learning: uma estratégia dinâmica ao serviço da educação
Congresso
Colóquio Educação & Sociedade. Aprender e Investigar
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2012 - 2012 Colóquio Luso-Brasileiro A Educação no passado e no presente em Portugal e no Brasil
Congresso
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 2.ª Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Conferência
Instituto Politécnico de Bragança/ Universidade de Salamanca, Portugal
2012 - 2012 Colóquio Luso-Brasileiro Problemáticas da Educação na Sociedade Contemporânea
Congresso
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 24.º Encontro Nacional da APECV “(In)Constância das Expressões no Currículo
Encontro
APVEC, Portugal
2011 - 2011 Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC e Inovação
Conferência
Instituto Politécnico de Bragança/ Universidade de Salamanca, Portugal
2011 - 2011 23.º Encontro Nacional da APECV “Ensino das Artes Visuais: Identidade e Cultura no Século XXI
Encontro
APECV, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019 Laboratório Virtual e Modelo Multiplicador por Grupo: Perspectivas para o Desenvolvimento de Competências Profissionais, utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Nadaia Sanzovo de Magalhães Filho (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 A Evasão na Educação à Distância no Brasil: O curso de administração da UFC Maurício Feijó Benevides de Magalhães Filho, (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 O Currículo e as Redes Sociais Online: o recurso às tecnologias da informação e da comunicação como complemento do ensino da área das ciências sociais na disciplina de História Nivalda Mércia de Oliveira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2019 O perfil dos Estudantes Universitários e a formação integral: Estudo entre uma Universidade portuguesa e brasileira Rúbia Salheb Fonseca (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2018 A Educação Híbrida no processo de ensino-aprendizagem: uma proposta norteadora Katia Ethiénne Esteves dos Santos (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
2018 Adolescentes e Internet: Do mundo virtual para o mundo real- um desafio para a família e para a escola Milka Janeína Almeida do Carmo (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Motivações e apreciações de um modelo de Ensino Hibrído focado para a graduação de análise e desenvolvimento de sistemas: uma abordagem sob o ponto de vista dos discentes e docentes do UNICEUB Sandra Silva Alvarenga (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 O Recurso às Tecnologias Digitais na Educação de Adultos Socialmente Vulneráveis- Possibilidades e Limites em Contextos Especiais Ana Anselmo Machado (Outro)
Universidade do Porto, Portugal
2018 Letramento e emancipação digital cidadã: cartografias e rastros na constituição de espaços de convivência híbridos e multimodiais Marcelo de Miranda Lacerda (Outro)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
2018 A utilização de dispositivos móveis na avaliação formativa: desenvolvimento de competências para o novo milénio Beatriz Pereira Ferreira Orlando Manuel da Costa Azevedo (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Organização do trabalho docente na Educação a Distância: implicações da polidocência Braian Garrito Veloso (Mestrado)
Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2017 Ambientes Híbridos em Educação a Distância: cenários para a criação de envolvimento do estudante Inês Teixeira de Sousa Messias (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2017 “(re) Design Educacional Escolar. Transformações em curso no Brasil Narle Silva Teixeira (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 A perspectiva de uma educação plural via redes sociais: trilhas e acessos para a aprendizagem e o conhecimento Verônica Almeida de Oliveira Lima (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 O Ser Criativo no Ensino Superior: Uma Abordagem Artística na Educação Rebeca Sales Viana (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 Do Presencial ao Virtual: Contributos para um processo [trans]formativo nas relações de Engagement na Educação Superior Rosa Maria Rigo (Outro)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
2016 Proposta de um Manual de Cerâmica na Base da Contextualização Arquitetónica, Artística, Histórica e Tecnológica Luís Filipe César Canotilho (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016 Avaliação do impacto da integração dum tutor Humano Virtual em cursos a distância Anibal Martins Guerreiro (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2016 Tecnologias educativas no contexto de ensino-aprendizagem: uma meta análise das publicações entre 2010-2015 Ricardo Ferreira Polito (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 RAM@IP: estudo sobre a usabilidade de um repositório aberto para o 1.º Ciclo Orlando Manuel da Costa Azevedo (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2015 Sistemas e Tecnologias de Informação na Qualificação de Adultos: Construção de um Referencial Sérgio Nuno Macedo Postilhão (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2014 Cyberbulling e Clima Escolar- Um estudo em escolas do ensino básico e secundário da região autónoma dos Açores Carla Maria Strecht Ribeiro Vieira Teixeira (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 Conceção e Avaliação de um Ambiente Online de Formação em Parapente José Manuel Gouveia Dias (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2014 Avaliação da Usabilidade de um Repositório Aberto Multimédia para o Ensino da Língua Portuguesa do 2.º Ciclo- RAM@IP Luísa Cristina Leite da Silva Ribeirinho (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2014 Pedagogia do E-Learning: Um Ambiente de Aprendizagem Online para Professores e Formadores António Paulo Marques Cruz (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 Literaciavisual.com- um objeto de aprendizagem multimédia para a aprendizagem da cor envolvendo alunos com daltonismo Fátima Maria da Rocha Lima (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2013 Metodologia Projetual no Ensino- Aprendizagem em Design Gráfico Ana Margarida Lage (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2013 O Terceiro Espaço como Estratégia de Educação pela Arte Ana Margarida de Almeida Pereira (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2013 RAM@IP: estudo sobre a usabilidade de um repositório multimédia para o ensino superior João Miguel Calisto Marçal (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 O Ensino da Educação Física em Portugal – Difusão e Implementação da Ginástica Sueca em Portugal na Primeira Metade do Século XX Jorge Rodrigues Castanheira de Oliveira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 Cultura de aprendizagem Organizacional e Satisfação Profissional dos Professores Helena Maria Lopes da Costa Marques (Outro)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 A Biblioteca Escolar no Estado Novo: Meta-análise do Boletim Escola Portuguesa entre 1934-1974 António José Meneses Aires Nogueira (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 Educação Online no Instituto Piaget: perceções dos docentes acerca da formação Maria Helena Sousa Pereira (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 Implementação de um protótipo educativo a alunos do 2.º ciclo do Ensino Básico Olga Isabel Gonçalves Lima Tavares (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
2012 Indisciplina, Satisfação Profissional e Bem-Estar Docente António José da Silveira Catana Valério (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 A (Des) Motivação na Atividade Docente: Perspetivas de docentes do Ensino Secundário das áreas disciplinares de Matemática e Educação Física Andreia Sofia Ramos Araújo (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2012 A Biblioteca Escolar na Formação Inicial de Professores Maria Helena Dias da Silva (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 As Representações dos Alunos sobre a Biblioteca Escolar (Estudo de Caso) Domingos Fortunato Mira Boieiro (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 Ensino e Aprendizagem no Contexto de um TEIP. A urgência de educar para e pela sociedade Ana Rita Correia (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2012 A construção de maquetas com aplicação de sólidos no contexto das TIC Maria Helena Gonçalves Ribeiro (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 Estratégias de educação pela arte a partir do 3.º espaço Ana Cristina Rodrigues Lopes (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 As atividades extracurriculares como estratégia de ensino/ aprendizagem nas artes Maria Rosália Ruas Ferreira Lopes (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 Didática das Artes Visuais: A intervenção comunitária artística como complemento na formação integral do estudante Liliana Isabel Gonçalves Loureiro (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 Encontro com a obra de arte : Uma intervenção artística na escola de hoje Graça Maria Laja de Meneses Aidos (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 A Figura Humana na Aula de Educação Visual Luís Miguel Ferreira Afonso (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2012 A Utilização do Cubo Didático como Recurso Pedagógico nas Aulas de Educação Visual José Carlos Dias Ferreira (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 Informação e Comunicação em Educação Especial- A Voz dos Professores de um Agrupamento de Referência para o Ensino de Alunos com Cegueira e Baixa Visão João Manuel Andrade Castilho (Outro)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 A Comunicação Mediada pelas Tecnologias Digitais em Contexto Escolar Filipe Manuel Mota Neves Lima (Outro)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 Criatividade....A subjectividade de um conceito num processo de avaliação Joana Cristina Torres Pereira Leite Gomes (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 O museu como recurso pedagógico facilitador da aprendizagem Joana Mota Mouraria (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 A interdisciplinaridade nas Artes Visuais Iria Palhares Couto Loureiro Cunha (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 O uso de materiais didácticos como recurso pedagógico nas aulas de Educação Visual Gisela Maria Pereira Rodrigues (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 As tecnologias como meios facilitadores das aprendizagens em Artes Visuais Maria Fernanda Pereira Pires (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2011 Criatividade em contexto escolar Luís Nuno Meirinhos Afonso (Mestrado)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Mirandela, Portugal
2010 Clima Escolar, Participação Docente e Relação entre os Professores de Educação Física e a Comunidade Educativa Mónica Isabel Pessoa Cortesão (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Clima de Escola, Participação e Identidade- Um olhar sobre a disciplina e o professor de Educação Física Inês Marisa Rocha Taipina da Silva Martins (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019/06/03 - Atual Revista Comunicar
2019/01/30 - Atual Revista TICs & EaD em Foco
2019/01/30 - Atual Revista Educação e Pesquisa
2019/01/30 - Atual International Journal of Law, Crime and Justice
2018/06/30 - Atual Revista UFG
2018/06/30 - Atual European Review of Artistic Studies
2018/06/30 - Atual Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS),
2018/06/30 - Atual Docência e Cibercultura
2017/07/16 - Atual Revista de Linguagem do Cinema e do Audiovisual
Atual American Journal of Educational Research
Atual Revista Brasileira de Informática na Educação
Atual Revista Científica de Educação a Distância- Paidei@
Atual Revista Brasileira de Ciência e Movimento
Atual British Journal of Education, Society & Behavioural Sciences SCIENCEDOMAIN international (SDI)
Atual Revista Portuguesa de Pedagogia
Atual OpenPraxis
Atual Revista Estudos do Século XX
Atual Investigar em Educação
Atual Exedra
Atual Revista Observatório
Atual Athens Journal of Education
Atual British Journal of Applied Science & Technology (Section: Education)
Atual Educere et Educare
Atual Revista EducaOnline
Atual Revista Âncora
Atual Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Atual Educação em Foco
2019/01/30 - 2019/06/30 Plurais- Revista Multidisciplinar

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2015/09 - Atual TIC em Ambientes Educativos- MGIBE e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - Atual Sistemas Educativos: Organização e Avaliação- MSVP e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - Atual Ambientes Virtuais de Aprendizagem_MPEL e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - Atual Pedagogia da Educação e Formaçao de Adultos-Lic. Educação e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - Atual Tecnologias Digitais em Educaçao- CPS e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015/09 - Atual Ambientes Virtuais de Aprendizagem Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2011/09 - Atual Sistemas Educativos: Organização e Avaliação Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - Atual Educação e Equidade na Sociedade Contemporânea Licenciatura em Educação (Licenciatura) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - Atual Pedagogia da Formação de Adultos Licenciatura em Educação (Licenciatura) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - Atual Conhecimento do Mundo Social e da Vida Licenciatura em Educação (Licenciatura) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - Atual Tecnologias da Informação e da Comunicação em Ambientes Educativos Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2019 Cinema e Vídeo. Desconstruções Pedagógicas Aperfeiçoamento (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2019 Cinema e Vídeo. Desconstruções Pedagógicas Aperfeiçoamento (Curso médio) Camões- Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal
2019 - 2019 Práticas pedagógicas com o digital para o desenvolvimento curricular e aquisição de competências transversais Aperfeiçoamento (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2018 Cinema e Vídeo. Desconstruções Pedagógicas Aperfeiçoamento (Curso médio) Uiversidade Aberta, Portugal
2017 - 2017 Aplicação Didática da Linguagem Cinematográfica Especialização (Curso médio) Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2016 - 2016 Cinema Científico em Contexto Educativo e Artístico Especialização (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Sociedade em Rede e Novas Tecnologias Educativas Especialização (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Tecnologias da Comunicação Multimédia Especialização (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Tecnologias da Comunicação em Rede Especialização (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2016 Ferramentas, Plataformas e Interfaces Online Especialização (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 Pedagogia da Formação de Adultos- Lic. Educação e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 TIC em Ambientes Educativos- Mestrado Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 Sistemas Educativos: Organização e Avaliação- Mestrado Supervisão Pedagógica e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 Desenvolvimento Local e Intervenção Educativa- Pós Graduação Educação de Adultos e Desenvolvimento Local e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 Modelos e Políticas de Educação de Adultos- Pós Graduação Educação de Adultos e Desenvolvimento Local e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2014/09 - 2015/08 Ferramentas, Plataformas e Interfaces Online- Curso Formação Formadores Online e-Learning (Outros) Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2015 O vídeo como dispositivo pedagógico e possibilidades de utilização didática: produção e edição de conteúdos audiovisuais. Especialização (Curso médio) Universidade Aberta; Biblioteca Municipal Amarante, Portugal
2015 - 2015 Cinema e Vídeo. Desconstruções Pedagógicas Especialização (Curso médio) Universidade Aberta/ Caminhos do Cinema Português, Portugal
2013/09 - 2014/08 Modelos e Políticas de Educação de Adultos Pós_Graduação em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local (Diploma de especialização) Universidade Aberta, Portugal
2013/09 - 2014/08 Desenvolvimento Local e Intervenção Educativa Pós_Graduação em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local (Diploma de especialização) Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2014 Ferramentas, Plataformas e Interfaces Online Aperfeiçoamento (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2011/09 - 2013/08 Metodologias de Investigação em Educação Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - 2013/08 Educação e Sociedade Curso de Profissionalização em Serviço- Prof. Ensino Básico e Secundário (Diploma de especialização) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - 2013/08 Práticas e Tecnologias de Informação e da Comunicação Curso de Profissionalização em Serviço- Prof. Ensino Básico e Secundário (Diploma de especialização) Universidade Aberta, Portugal
2010/09 - 2013/08 Seminário de Prática Pedagógica- História Curso de Profissionalização em Serviço- Prof. Ensino Básico e Secundário (Diploma de especialização) Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2013 Educação e Aprendizagem de Adultos Outra (Curso médio) Universidade Aberta, Portugal
2001/09 - 2010/08 Didática das Tecnologias da Informação e da Comunicação- Mestrado em Tecnologias da Comunicação e da Informação Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Ambientes Virtuais de Aprendizagem- Pós Graduação em Tecnologias da Informação e da Comunicação Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Dinâmicas do Mundo Contemporâneo e Evolução do Espaço Português - Lic. Professores Ensino Básico (PEB) Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Perspetiva Histórica e Contemporânea da Educação Física e Desporto - Lic. Educação Física e Desporto Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 História da Arte- Pós Graduação Gestão de Projetos Culturais Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 História Crítica da Arquitetura - Lic. Engenharia Civil Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Artes Visuais e Tecnológicas I - Lic. Educação Visual, PEB Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Artes Visuais e Tecnológicas II- Lic. Educação Visual, PEB Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 História e Cultura I (Povos Europeus) - Lic. Professores Ensino Básico Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 História e Cultura II (CPLP)- Lic. Professores Ensino Básico Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 História de Portugal- Lic. Professores Ensino Básico Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Psicossociologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem I- Lic. Professores do Ensino Básico Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
2001/09 - 2010/08 Psicossociologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II - Lic. Professores Ensino Básico Escola Superior de Educação (Outros) Instituto Piaget, Portugal
1999/09 - 2001/08 História História (Ensino secundário) EB 2,3/S de Alfandêga da Fé- Ministério da Educação, Portugal
1998/09 - 1999/08 História História (Ensino secundário) Escola Secundária Lousã- Ministério da Educação, Portugal
1997/09 - 1998/08 História História (Ensino básico 3º ciclo) Escola EB 2,3 de Anadia- Ministério da Educação, Portugal
1996/09 - 1997/08 História História (Ensino secundário) Escola Secundária D. Duarte- Ministério da Educação, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2018/10 - Atual Associação Portuguesa de Educação nas Prisões- (APEnP)
2018/05 - Atual Associação Científica de Investigação em Novas Tecnologias da Comunicação
2016/05 - Atual Associação de Investigadores da Imagem em Movimento - AIM
2015/06 - Atual Associação Nacional de Professores
2014/02 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2017/03 - Atual Membro do Conselho Geral da Universidade Aberta
Membro
Universidade Aberta, Portugal
2016/09 - Atual Membro do Conselho Coordenador do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta
Membro
Universidade Aberta, Portugal
2013/09 - 2016/07 Membro do Conselho Pedagógico
Membro
Universidade Aberta, Portugal
2003/09 - 2010/08 Membro de Conselho Científico
Membro
Instituto Piaget, Portugal