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Resumo: Rui Ramos concluiu o doutoramento em Linguística pela Universidade do Porto em 2006. É Professor Auxiliar na Universidade do Minho. Publicou 29 artigos em revistas especializadas e 20 trabalhos em atas de eventos; é (co)autor de 18 capítulos de livros; de 2 livros; de 3 programas escolares e 1 guia para professores em Timor-Leste; e de 3 livros pedagógicos para a Guiné-Bissau; é editor de 9 livros. Orientou 2 teses de doutoramento e (co)orientou 13 dissertações de mestrado. Entre 2005 e 2020 participou/participa em 8 projetos de investigação. É editor-adjunto da REDIS - Revista de Estudos do Discurso (Faculdade de Letras do Porto, Portugal / Universidade de São Paulo, Brasil). Atua nas áreas de Humanidades com ênfase em Linguística (Análise do Discurso) e Ciências Sociais com ênfase em Educação. Tem experiência de cooperação internacional com Timor-Leste (lecionou na Universidade Nacional Timor Lorosa'e em dois anos e foi Coordenador-adjunto Científico e Pedagógico do Instituto da Língua Portuguesa daquela universidade entre 2014 e 2015), com a Guiné-Bissau (participa no programa de reforma curricular do ensino básico deste país) e com o Brasil (foi Professor Visitante do Programa de pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, São Leopoldo, RS, entre abril e julho de 2013). ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Abstract: Rui Ramos, PhD in Linguistics (University of Porto, 2006); Assistant Professor at the University of Minho. He published 29 papers in scientific journals and 20 texts in congress proceedings; he is (co)author of 18 book chapters; 2 books; 3 school programs and 1 guide for teachers in Timor-Leste; and 3 pedagogical books for Guiné-Bissau; he edited 9 books. He supervised 2 doctoral theses and (co)supervised 13 master's dissertations. Between 2005 and 2020 he participated / participates in 8 research projects. He is assistant editor of REDIS - Revista de Estudos do Discurso (Discourse Studies Journal; Faculty of Arts of Porto, Portugal / University of São Paulo, Brazil). His research field is Humanities with an emphasis on Linguistics (Discourse Analysis) and Social Sciences with an emphasis on Education. He has experience of international cooperation with Timor-Leste (he taught at the National University Timor Lorosa'e in two years and was Deputy Scientific and Pedagogical Coordinator of the Portuguese Language Institute of that university between 2014 and 2015), with Guiné-Bissau (he is a team member of the curriculum reform program for basic education in this country) and with Brazil (he was a Visiting Professor in the Graduate Program in Applied Linguistics at the University of Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, São Leopoldo, RS, between April and July 2013) .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Rui Ramos

Nomes de citação

  • Ramos, Rui

Identificadores de autor

Ciência ID
281E-FBCD-2E5A
ORCID iD
0000-0001-8700-8301
Google Scholar ID
OYRzq7UAAAAJ
Researcher Id
M-9681-2013
Scopus Author Id
55223221100

Endereços de correio eletrónico

  • rlramos@ie.uminho.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 253601230 (Profissional)

Moradas

  • Universidade do Minho, Instituto de Educação. Campus de Gualtar, 4710-057, Braga, Braga, Portugal (Profissional)

Websites

  • http://ruiramossite.webnode.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2006
Concluído
Linguística (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
"Aspectos do discurso do ambientalismo nos media escritos" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por unanimidade
1997
Concluído
Linguística Portuguesa Descritiva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
"Aspectos da configuração do discurso de opinião na Comunicação Social" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1992
Concluído
Licenciatura em Ensino de Português e Francês (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
15
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

2006/02 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário)
Universidade do Minho, Portugal
1997/02 - 2006/02 Assistente (Docente Universitário)
Universidade do Minho, Portugal
1996/12 - 1997/02 Assistente Estagiário (Docente Universitário)
Universidade do Minho, Portugal

Outros

2014/09 - 2015/08 Outra Situação (Docente Universitário)
Universidade Nacional de Timor-Leste, Timor - Leste
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2020 - 2020/04/30 A organização discursiva dos textos de divulgação científica mediática para crianças e jovens
00000
Outra
Faculdade de Filologia da Universidade de Sevilha, Espanha
Fundación Carolina
2013 - 2013/07/14 Características linguístico-discursivas de textos de divulgação científica mediática para crianças
00000
Bolseiro de Investigação
Universidade do Rio do Vale dos Sinos, Brasil
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outro

Designação Financiadores
2014 - 2015/12 Estudos sobre os discursos dos media na Universidade de São Paulo e na Universidade do Porto: implicações teóricas e práticas
Programa USP/UP
Investigador
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Porto, Portugal

Universidade de São Paulo, Brasil
2009 - 2012 Investigação e avaliação de leitura no 1º Ciclo: desenvolvimento de inventários de avaliação de leitura
PTDC/PSI-PED/098592/2008
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2007 - 2011/06 Imagens da Infância - discursos mediáticos sobre as crianças em risco
PTDC/CCI/64130/2006
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2009 - 2010/06 Basic Education 3rd Cycle Curriculum Development (Timor-Leste)
RW_7L42KG-67
Investigador
Universidade do Minho, Portugal

Ministério da Educação de Timor-Leste, Timor - Leste
UNICEF
2005 - 2007 A política das alterações climáticas: discursos e representações
POCI/COM/56973/2004
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Oliveira, M.; Pereira, S.; Ramos, Rui; Martins, P. C.. "Infância protegida? A imagem mediática das crianças aos olhos do provedor". Trabalho apresentado em Congresso Nacional 'Literacia, Media e Cidadania', Braga, 2011.
    Publicado
  2. Ramos, Rui; Martins, P. C.; Pereira, S.; Oliveira, M.. "Newspaper headlines: a methodological framework for research into representations of children at risk". Trabalho apresentado em Colóquio internacional "Rhetoric in Society", Leiden, 2009.
    Publicado
  3. Oliveira, M.; Pereira, S.; Martins, P. C.; Ramos, Rui. "Visual rhetoric and photojournalism: towards an analysis of children's pictures in newspapers". Trabalho apresentado em Colóquio internacional "Rhetoric in Society", Leiden, 2009.
    Publicado
  4. Gata, A.; Ganea, A.; Scripnic, G.; Ramos, Rui; Martins, P. C.; Pereira, S.; Oliveira, M.. "Hétérogénéité énonciative dans les textes médiatiques sur les enfants exposés à des risques". Trabalho apresentado em "Comunicação, Cognição e Media" - Congresso Internacional de Ciências da Comunicação, Braga, 2009.
    Publicado
  5. Ramos, Rui. "Argumentação e emoção no discurso sobre o ambiente na imprensa portuguesa". Trabalho apresentado em III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso - 'Emoções, ethos e argumentação', Belo Horizonte, MG, 2008.
    Publicado
  6. Ramos, Rui. "Organização e funções do dossier de imprensa. O caso do discurso mediático do ambiente em Portugal". Trabalho apresentado em 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET, Tubarão, SC, 2007.
    Publicado
  7. Ramos, Rui. "A ecolinguística entre as ciências da linguagem". Trabalho apresentado em 5º Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM, Braga, 2007.
    Publicado
  8. Ramos, Rui. "Promoção da ecoliteracia - virtualidades e limitações em textos para a infância". Trabalho apresentado em 2º Congresso Internacional 'Criança, Língua, Imaginário e Texto Literário - Centro e Margens na Literatura para Crianças e Jovens', Braga, 2006.
    Publicado
  9. Carvalho, Anabela; Lázaro, A.; Cabecinhas, R.; Ramos, Rui. "Discursos e representações ambientais: processos comunicativos entre actores sociais, media e cidadãos". Trabalho apresentado em 4º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Aveiro, 2005.
    Publicado
  10. Ramos, Rui. "Promoção de literacias: abordagens teóricas e estratégias de intervenção". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional 'A Criança, a Língua e o Texto Literário', Braga, 2003.
    Publicado
  11. Ramos, Rui. "Linguística e ambientalismo". Trabalho apresentado em II Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso, Braga, 2003.
    Publicado
  12. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "“O homem que engoliu a lua”: do Conto Fantástico à Literatura Infantil". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional 'A Criança, a Língua e o Texto Literário', Braga, 2003.
    Publicado
  13. Ramos, Rui. "Linguística e ensino da língua materna: realidade e projectos no IEC". Trabalho apresentado em Jornadas DCILM 2002 - Língua Materna, Braga, 2002.
    Publicado
  14. Ramos, Rui. "Dialogismo no discurso do ambientalismo na imprensa em Portugal". Trabalho apresentado em 3º Congresso Internacional "Espaço Lusófono", São Petersburgo, 2001.
    Publicado
  15. Ramos, Rui. "Discurso, cognição e prática social na infância". Trabalho apresentado em Congresso Internacional "Os Mundos Sociais e Culturais da Infância", Braga, 2000.
    Publicado
  16. Ramos, Rui. "Dimensões do discurso ambientalista nos media: uma abordagem exploratória". Trabalho apresentado em 7º Encontro de Estudos Portugueses da "Associação Labor de Estudos Portugueses, Aveiro, 2000.
    Publicado
  17. Ramos, Rui. "As Partículas Modais como co-indicadores ilocutórios: o caso das perguntas retóricas". Trabalho apresentado em XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística,, Faro, 1999.
    Publicado
  18. Ramos, Rui. "Estratégias argumentativas: as perguntas retóricas". Trabalho apresentado em 2º Encontro de Estudos Portugueses da "Associação Labor de Estudos Portugueses", Aveiro, 1995.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Ramos, Rui. "Nova achega crítica da LIX. O número 3 da colección ‘Estudos’, editado conxuntamente por Anilij/Elos e o Ciec, aborda cuestións de ‘Identidade(s)’", El Correo Gallego, 2013, http://www.elcorreogallego.es/tendencias/ecg/nova-achega-critica-da-lix/idEdicion-2013-02-13/idNoticia-790938/.
  2. Ramos, Rui. "Nova achega á investigación. Sae do prelo o número 10 do Anuario que edita a Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil", El Correo Gallego, 1913, http://www.elcorreogallego.es/tendencias/ecg/nova-achega-investigacion/idEdicion-2013-05-15/idNoticia-806613/.
Artigo em revista
  1. Ramos, Rui; Carmo, José do. "A língua portuguesa entre as línguas de Timor-Leste: um estudo de caso numa escola secundária timorense". Revista Brasileira de Linguística Aplicada 20 3 (2020): 443-463. http://dx.doi.org/10.1590/1984-6398202016719.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1590/1984-6398202016719
  2. Ramos, Rui. "Discursos sobre a pandemia: o discurso polémico para além do negacionismo". Ecolinguística: revista brasileira de ecologia e linguagem 6 3 (2020): 37-55. https://periodicos.unb.br/index.php/erbel/article/view/34511/27692.
    Acesso aberto • Publicado
  3. Castro, Teresa da Conceição Mendes de; Ramos, Rui Manuel do Nascimento Lima. "Estereótipos sociais na voz das crianças: uma análise de livros escolares do Ensino Básico português". Educação e Pesquisa 44 0 (2018): 1-16. http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634201844175628.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1590/s1678-4634201844175628
  4. Castro, Teresa Conceição Mendes; Ramos, Rui Manuel Nascimento Lima. "As questões de género no manual escolar: uma abordagem linguística". Calidoscópio 16 2 (2018): 328-339. http://dx.doi.org/10.4013/cld.2018.162.14.
    Acesso aberto • Publicado • 10.4013/cld.2018.162.14
  5. Ramos, Catarina; Ramos, Rui. "O domínio dos tipos textuais no Ensino Básico em Portugal: relato de uma experiência pedagógica". Perspectiva 36 4 (2018): 1419-1436. http://dx.doi.org/10.5007/2175-795x.2018v36n4p1419.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5007/2175-795x.2018v36n4p1419
  6. Ramos, Rui. "O interdiscurso ambiental no discurso político contemporâneo em Portugal". Ecolinguística: revista brasileira de ecologia e linguagem 3 2 (2017): 69-84. http://periodicos.unb.br/index.php/erbel/article/view/26591/18837.
    Publicado
  7. CASTRO, TERESA CONCEIÇÃO MENDES; RAMOS, RUI MANUEL NASCIMENTO LIMA. "A infância representada no livro escolar: tipos de textos e estereótipos sociais". Revista Brasileira de Educação 22 71 (2017): 1-21. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-24782017227177.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1590/s1413-24782017227177
  8. Liliana Gomes; Ramos, Rui; Rosa Lídia Coimbra. "Segmentação morfológica e dificuldades de leitura em crianças com perturbações de leitura e escrita". Calidoscópio 14 1 (2016): 20-34. http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2016.141.02/5193.
    Publicado • 10.4013/cld.2016.141.02
  9. Ramos, Rui. "Traços de didaticidade em artigos de divulgação científica mediática. O caso de uma edição especial "verde" da revista Visão". (2016): http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/14679.pdf.
  10. Ramos, Rui; Ramos, Ana Margarida. "Children's Literature and the Promotion of Environmental Ethics in Portugal". Portuguese Studies 31 1 (2015): 94-106. http://www.jstor.org/stable/10.5699/portstudies.31.1.0094.
    Publicado • 10.5699/portstudies.31.1.0094
  11. Ramos, Rui. "O ambiente como argumento final na imprensa brasileira". Ecolinguística: revista brasileira de ecologia e linguagem 1 1 (2015): 95-106. http://periodicos.unb.br/index.php/erbel/article/view/15144.
    Publicado
  12. Edmundo Viegas; Ramos, Rui; Ricardo Antunes. "Avaliação da proficiência em língua portuguesa dos docentes da Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor-Leste (2015)". Indagatio Didactica 7 2 (2015): 58-82. http://hdl.handle.net/1822/37728.
    Publicado
  13. Marques, M. A.; Ramos, Rui. "Marcas deíticas da presença do locutor no discurso científico. Dissertações de mestrado apresentadas na Universidade do Minho". Redis: revista de estudos do discurso 4 (2015): 144-168. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13860.pdf.
    Publicado
  14. Teresa Castro; Ramos, Rui. "Representações da infância no manual escolar em Portugal". Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas 3 6 (2014): 1-32. http://www.ufvjm.edu.br/site/revistamultidisciplinar/files/2014/10/Representações-da-infância-no-manual-escolar-em-Portugal.pdf.
    Publicado
  15. Ramos, Rui; Ramos, Ana Margarida. "Travelling from the city to the countryside: depictions of urban and rural scenarios in two Portuguese picturebooks". Calidoscópio 12 3 (2014): 265-273. http://hdl.handle.net/1822/32526.
    Publicado • 10.4013/cld.2014.123.01
  16. Ramos, Rui. "Construção dos objetos de discurso em artigos mediáticos de divulgação científica para crianças". Redis: revista de estudos do discurso 3 (2014): 156-183. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/12967.pdf.
    Publicado
  17. Ramos, Rui. "O discurso da liberdade na pós-revolução. Análise de um discurso comemorativo do 25 de Abril em 1977". Forma breve 11 (2014): 273-295. http://revistas.ua.pt/index.php/formabreve/article/view/3133.
    Acesso aberto • Publicado
  18. Rui Ramos; Ana Margarida Ramos. "Cruce de lecturas y ecoalfabetización en libros pop-up para la infancia". Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura (2014): http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259132660001.
  19. Rui Ramos. "O discurso de opinião como discurso polémico - aspectos da sua configuração e da interacção social". Comunicação e Sociedade (2013):
    10.17231/comsoc.2(2000).1398
  20. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "Ecoliteracia e literatura para a infância: quando a relação com o ambiente toma conta dos livros". Solta Palavra 19 (2013): 17-24.
    Publicado
  21. Ramos, Rui. "O Rei de Espanha foi caçar elefantes. A construção discursiva do evento nos media portugueses". Cadernos de Linguagem e Sociedade 14 1 (2013): 17-40. http://seer.bce.unb.br/index.php/les/article/view/9159/6875.
    Publicado
  22. Ramos, Rui; Martins, P. C.; Pereira, S.; Oliveira, M.. "Les enfants en danger dans la presse: la construction discursive de l'enfant agresseur et de l'enfant victime dans des narrations médiatiques". Langage et Société 146 (2013): 91-113. http://www.revues.msh-paris.fr/modele1/nospebook2.asp?id_nospe=452&id_perio=61.
    Publicado • 10.3917/ls.146.0091
  23. Ramos, Rui. "A relação Portugal - Timor-Leste nos discursos do Presidente e na imprensa". Redis: revista de estudos do discurso 2 (2013): 229-247. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/12764.pdf.
    Publicado
  24. Ramos, Rui. "Editoriais de edições especiais “verdes” na imprensa periódica portuguesa contemporânea. O caso da revista “Visão"". Caderno Seminal 18 (2012): 186-200. http://www.dialogarts.uerj.br/php/cadernoseminal.php.
    Publicado
  25. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "Urban and rural landscapes in Portuguese picture story books: reification and perceptions". AILIJ - Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil 10 (2012): 105-120.
    Publicado
  26. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "Ecoliteracy Through Imagery: A Close Reading of Two Wordless Picture Books". Children's Literature in Education 42 4 (2011): 325-339. http://www.springerlink.com/content/1x89l5783771t054/.
    Publicado • 10.1007/s10583-011-9142-3
  27. Ramos, Rui. "Contributos para a caraterização da retórica ambiental na imprensa generalista portuguesa". Revista Galega de Filoloxia 12 (2011): 155-176. http://hdl.handle.net/1822/15320.
    Publicado
  28. Ramos, Rui. "Heterogeneidade enunciativa no discurso sobre o ambiente na imprensa portuguesa: funcionamento e efeitos do discurso directo". Linguagem em (Dis)Curso 7 1 (2007): 45-70. http://www3.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/0701/03.htm.
    Publicado
  29. Ramos, Rui. "O discurso de opinião como discurso polémico - aspectos da sua configuração e da interacção social". Comunicação e Sociedade 2 (As Ciências da Comunicação no espaço lusófono - 1), Série de Comunicação - Cadernos do Noroeste, vol. 14, nos 1-2 2 1 (2000): 235-247. http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/2906.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Ramos, Rui. "Discursos do Presidente Mário Soares nas comemorações do 25 de Abril (1986-1995)". In Estudos atuais de linguística galego-portuguesa, 185-210. Santiago de Compostela, Espanha: Edicións Laiovento, 2019.
    Publicado
  2. Ramos, Rui; Ramos, Ana Margarida. "Desenvolvimento de competências leitoras a partir da leitura de álbuns sem texto: o caso da temática ecológica". In (Entre)laçamentos discursivos: docência e práticas pedagógicas., 55-68. Curitiba, Brasil: EDITORA CRV, 2018.
    Publicado • 10.24824/978854442185.7
  3. Isabel Margarida Duarte; Marques, M. A.; Ramos, Rui. "Discurso científico e ideologia na revista do Estado Novo Portugal Colonial". In Media, power and identity: discursive strategies in ideologically-oriented discourses, 17-34. Palermo, Itália: Palermo University Press, 2018.
    Publicado
  4. Ramos, Rui. "Instituto da Língua Portuguesa da Universidade Nacional Timor Lorosa'e: missão e ação". In Língua, ciência e formação de professores em Timor-Leste, 65-74. Díli, Timor - Leste: Programa de pós-graduação e pesquisa da UNTL, 2016.
    Publicado
  5. Ramos, Rui. "O interdiscurso ambiental no discurso político contemporâneo em Portugal". In Múltiplos olhares em linguística e linguística aplicada, 55-74. São Paulo, Portugal: Pontes Editores, 2016.
    Publicado
  6. Ramos, Rui. "Hiperestrutura em textos mediáticos de divulgação científica para crianças". 2015.
  7. Ramos, Rui. "Análise linguística do discurso: enunciação, modalização, reificação". In Das práticas do ler e escrever ao universo das linguagens, códigos e tecnologias, 191-221. Porto Alegre, Brasil: CirKula, 2014.
    Publicado
  8. Ramos, Rui; Ramos, Ana Margarida. "Promoting ecoliteracy: the challenges of children's literature in the new millennium". In Looking out and looking in. National identity in picturebooks of the new millennium, 59-74. Oslo, Noruega: Novus, 2013.
    Publicado
  9. Ramos, Rui. "O papel do "Roteiro para a Ciência" presidencial em Portugal: Imagem e poder". In Da fonologia à ecolinguística: Ensaios em homenagem a Hildo Honório do Couto, 357-377. Brasília, Brasil: Thesaurus Editora, 2013.
    Publicado
  10. Ramos, Rui; Martins, P. C.; Pereira, S.; Oliveira, M.. "L'enfant en danger à la Une: médias, discours et société". In L'analyse du discours dans la société. Engagement du chercheur et demande sociale, 195-207. Paris, França: Honoré Champion, 2012.
    Publicado
  11. Ramos, Rui. "Vozes políticas no discurso mediático sobre o ambiente". In XII Colóquio de Outono. Vozes, discursos e identidades em conflito, 265-279. Braga, Portugal: Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho / Edições Húmus, 2011.
    Publicado
  12. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "CESC – Centro de Estudos da Criança da Universidade do Minho e o projecto ‘Meio ambiente e ecoliteracia na novíssima Literatura Infantil e Juvenil’". In Crítica e Investigación en Literatura Infantil y Juvenil / Crítica e Investigação em Literatura Infantil e Juvenil, 77-86. Vigo / Braga, Portugal: ANILIJ / CIEC, 2011.
    Publicado
  13. Ramos, Rui. "The Organization and Functions of the Press Dossier: The Case of Media Discourse on the Environment in Portugal". In Genre in a Changing World, 223-242. Fort Collins, Colorado / West, Estados Unidos: The WAC Clearinghouse and Parlor Press, 2009.
    Publicado
  14. Ramos, Rui; Martins, P. C.; Pereira, S.; Oliveira, M.. "Crianças em risco: elementos para a constituição de um reportório interpretativo da imprensa". In Textos Seleccionados. XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, 393-409. Lisboa, Portugal: Colibri, 2009.
    Publicado
  15. Ramos, Rui; Carvalho, Anabela. "Science as Rhetoric in Media Discourses on Climate Change". In Rhetorical Aspects of Discourses in Present-Day Society, 223-247. Newcastle upon Tyne, Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing, 2008.
    Publicado
  16. Ramos, Rui. "Promoção da ecoliteracia - virtualidades e limitações em textos para a infância". In Imaginário, Identidades e Margens. Estudos em torno da Literatura Infanto-Juvenil, 577-586. Gaia, Portugal: Gailivro, 2007.
    Publicado
  17. Ramos, Rui. "O acto ilocutório de convite no discurso infantil". In Ciências da Linguagem: 30 anos de Investigação e Ensino, 239-260. Braga, Portugal: Centro de Estudos Humanístico - Universidade do Minho, 2005.
    Publicado
  18. Ramos, Rui. "Ecolinguística: um novo paradigma para a reflexão sobre o discurso?". In Da Língua e do Discurso, 545-562. Porto, Portugal: Campo das Letras, 2004.
    Publicado
Edição de livro
  1. E. Ortiz-Preuss; Elza Couto; Ramos, Rui. Múltiplos olhares em linguística e linguística aplicada. São Paulo, Brasil: Pontes Editores. 2016.
  2. Viana, F. L.; Ramos, Rui; Coquet, E.; Martins, M.. Atas do 10º Encontro Nacional / 8º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Investigação e prática docente. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança - Universidade do Minho. 2014.
  3. Viana, F. L.; Ramos, Rui; Coquet, E.; Martins, M.. Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Investigação e prática docente 9. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança – Universidade do Minho. 2013.
  4. Ramos, Rui; Fernández Mosquera, A.. Literatura Infantil y Juvenil y Diversidad Cultural / Literatura para a Infância e Juventude e Diversidade Cultural. Braga / Vigo, Portugal: CIEC / ANILIJ / ELOS. 2012.
  5. Viana, F. L.; Ramos, Rui; Coquet, E.; Martins, M.. Atas do 8º Encontro de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Investigação e prática docente. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança – Universidade do Minho. 2011.
  6. Viana, F. L.; Ramos, Rui; Coquet, E.; Martins, M.. Actas do 7º Encontro Nacional / 5º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Braga, Portugal: Universidade do Minho – Centro de Estudos da Criança. 2010.
  7. Marques, M. A.; Ramos, Rui; Teixeira, J.; Pereira, M. E.; Ermida, I.. Processos Discursivos de modalização. Actas do III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga, Portugal: Universidade do Minho – Centro de Estudos Humanísticos. 2006.
  8. Marques, M. A.; Pereira, M. E.; Ramos, Rui; Ermida, I.. Práticas de Investigação em Análise Linguística do Discurso. Actas do II Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga, Portugal: Universidade do Minho – Centro de Estudos Humanísticos. 2004.
  9. Fernando Azevedo; Ramos, Rui; Íris Pereira; Sara Silva; Marisa Rosa; Ana Almeida. A criança, a língua e o texto literário: da investigação às práticas: actas do 1º Encontro. Braga, Portugal: Universidade do Minho – Instituto de Estudos da Criança. 2003.
Livro
  1. Ramos, Rui. O discurso do ambiente na imprensa e na escola. Uma abordagem linguística. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian / Fundação para a Ciência e a Tecnologia. 2009.
    Publicado
  2. Joaquim Fonseca; Alexandra Guedes Pinto; Ramos, Rui; Carla Almeida. A Organização e o Funcionamento dos Discursos. Estudos sobre o Português. Tomo III. Porto, Portugal: Porto Editora. 1998.
    Publicado
Manual
  1. Ramos, Rui; António Pereira. Proficiência na Língua Portuguesa escrita. Vol. 1. Regras Gerais para bem escrever. Portugal. 2017.
  2. Ramos, Rui; António Pereira. Proficiência na Língua Portuguesa escrita. Vol. 2. Dicionário de dificuldades. 101 perguntas... 101 respostas!. Portugal. 2017.
  3. Ramos, Rui; Sara Silva. O ensino da Língua Portuguesa no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Portugal. 2017.
  4. Ramos, Rui. Programa de Tétum (7º ano do 3º Ciclo do Ensino Básico). Timor - Leste. 2010.
  5. Ramos, Rui. Programa de Tétum (8º ano do 3º Ciclo do Ensino Básico). Timor - Leste. 2010.
  6. Ramos, Rui. Programa de Tétum (9º ano do 3º Ciclo do Ensino Básico). Timor - Leste. 2010.
  7. Ramos, Rui. Guia para Professores de Tétum (3º Ciclo do Ensino Básico). Timor - Leste. 2010.
Poster em conferência
  1. Beatriz de Almeida; Gabriela Gonçalves; Rafaela Figueiredo; Sara Pereira; Ramos, Rui. "A divulgação científica mediática para crianças e os seus objetivos ilocutórios. Um caso exemplar". Trabalho apresentado em IV Jornadas em Estudos da Criança, 2019.
  2. Ana Raquel Santos; Mariana Cerqueira; Mário Bruno Matos; Soraia Vaz; Ramos, Rui. "Semear o gosto pela ciência - análise do género de divulgação científica mediática para crianças". Trabalho apresentado em IV Jornadas em Estudos da Criança, 2019.
  3. Adriana Figueiras; Ana Moreira; Filipa Carvalho; Margarida Machado; Ramos, Rui. "Virtualidades do livro-álbum A árvore da escola para a promoção da ecoliteracia". Trabalho apresentado em 2.º Simpósio de Jovens Investigadores em Literatura para a Infância e Juventude, 2019.
  4. Liliana Gomes; Ramos, Rui; Rosa Lídia Coimbra. "Consciência morfológica e dificuldades de leitura e escrita". Trabalho apresentado em III Jornadas de Ciências da Linguagem, 2014.
  5. Mariana Cirne de Almeida; Rosa Lídia Coimbra; Ramos, Rui. "Ensino da leitura das sílabas complexas com base na terapia da fala". Trabalho apresentado em II Jornadas de Ciências da Linguagem, 2013.
  6. Vânia Filipa Figueiredo; Rosa Lídia Coimbra; Ramos, Rui. "Análise da coesão lexical em textos descritivos e narrativos em meninos e meninas". Trabalho apresentado em I Jornadas de Ciências da Linguagem, 2012.
  7. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "Imagens do livro na Literatura para a Infância Portuguesa Contemporânea". Trabalho apresentado em 1º Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil 'Crianças e livros: a leitura na escola', 2004.
  8. Ramos, Rui. "Linguística e ensino da Língua Materna". Trabalho apresentado em 1º Simpósio Nacional de Educação Básica: Pré-Escolar e 1º Ciclo, 2003.
  9. Ramos, Ana Margarida; Ramos, Rui. "'O homem que engoliu a lua': do Conto Fantástico à Literatura Infantil". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional 'A Criança, a Língua e o Texto Literário', 2003.
Prefácio / Posfácio
  1. Ramos, Rui. "Prefácio". Brasília, Brasil: Anderson Nowogrodzki da Silva Editor. 2018.
    Publicado
Resumo em conferência
  1. Ramos, Rui. "Kielellinen näkökulma riskissä olevien lasten tutkimiseen ja suojeltuun lapsuuteen portugalilaisessa lehdistössä". Trabalho apresentado em 'Protected childhood?' - 4th Finnish Childhood Studies Conference, Helsínquia, 2011.
    Publicado
Tradução
  1. Ramos, Rui. Diversidade linguística, cultural e biológica. Goiânia, Brasil: Editora da UFG. 2016.

Outros

Outra produção
  1. Ramos, Rui. 2011. Recensão de “A contradição humana”, de Afonso Cruz. http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/15068.
  2. Ramos, Rui. 2008. Recensão de BLANCA ANA ROIG RECHOU, ISABEL SOTO LÓPEZ e PEDRO LUCAS DOMÍNGUEZ (Coord,) (2006). Multiculturalismo e identidades permeáveis na literatura infantil e xuvenil. Vigo: Edicións Xerais de Galicia.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2020/09/08 Os tradutores timorenses e a política linguística em Timor-Leste Colóquio Internacional "Timor-Leste: a ilha e o mundo", da Timor-Leste Studies Association
Timor-Leste Studies Association (Coimbra, Portugal)
2020/05/29 Linguística aplicada ao ensino da língua e dos discursos Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada - Universidade do Rio do Vale dos Sinos - UNISINOS
Universidade do Rio do Vale dos Sinos - UNISINOS (São Leopoldo, RS, Brasil)
2019/10/29 A língua portuguesa na construção da cidadania em Timor-Leste I Seminário Internacional do Curso de Formação de Professores do Ensino Pré-escolar da UNTL
Universidade Nacional Timor Lorosa'e (Díli, Timor - Leste)
2019/10/23 Ensino das línguas como pedagogia dos discursos. Reflexões sobre práticas de ensino em Timor-Leste IV Jornadas Pedagógicas
Universidade Nacional Timor Lorosa'e (Díli, Timor - Leste)
2019/09/16 Ensino da língua como pedagogia dos discursos. Relato de experiências pedagógicas X Simpósio Internacional de Estudo dos Géneros Textuais - SIGET
Universidad Nacional de Cordoba (Cordoba, Argentina)
2019/09/06 Climate emergency in the Portuguese Parliament: how the media portrays the debate. A discursive approach Conference "Language and Ecology: towards a shared narrative in intrdiscilinary research
Hong Kong Sue Yan University (Hong Kong, Hong Kong)
2019/07/04 Semear o gosto pela ciência - análise do género de divulgação científica mediática para crianças IV Jornadas em Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2019/07/04 A divulgação científica mediática para crianças e os seus objetivos ilocutórios. Um caso e IV Jornadas em Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2019/04/10 Virtualidades do livro-álbum A árvore da escola para a promoção da ecoliteracia 2.º Simpósio de Jovens Investigadores em Literatura para a Infância e Juventude
Departamento de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2018 Media science communication for children. A linguistic approach 2018 Science and You International Symposium on Culture of Science
National Academy of Innovation Strategy / Université de Lorraine (Pequim, China)
2018 Teoria e prática da ecoliteracia na literatura infantil III Jornadas em Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017 Discurso científico e ideologia na revista do Estado Novo Portugal Colonial VII Jornadas Internacionais de Análise do Discurso - JADIS VII e Projeto "Memory, Identity, Integration to identify analysis models in media communication" - MEMITÀ
Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Centro de Linguística da Universidade do Porto; Università degli Studi di Palermo (Porto, Portugal)
2017 O domínio das tipologias textuais no ensino básico: relato de uma experiência pedagógica 3.º Encontro "A linguística na formação do professor - das teorias às práticas educativas"
Faculdade de Letras do Porto (Porto, Portugal)
2017 Política linguística em ambiente multilingue: o caso de Timor-Leste Congresso Internacional "Itinerâncias: textos, mediações e transculturações"
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2017 Disclosing nature through reading: an analysis of picturebooks depicting deep see 2nd International Conference "Literacy in contemporary society: spaces, discourses, practices"
University of Cyprus (Nicosia, Portugal)
2016 A natureza nas narrativas para crianças: branqueamentos e ecoliteracia 2º Seminário "Literatura Infantil e Educação (Ambiental)"
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Int. Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2016 Contributos para o estudo dos usos da língua portuguesa em Timor-Leste 3º Congresso Internacional "Pelos mares da língua portuguesa"
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2016 A natureza na literatura para a infância: entre locativo e agentivo 3.º Encontro de literatura para a infância "A natureza dos/nos livros"
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Configurações de ciclos da vida na literatura para crianças. Uma análise ecolinguística III Encontro Brasileiro de Ecolinguística
Universidade de Brasília (Brasília, Brasil)
2016 Discursos migrantes: estratégias de designação de nós e os outros em discursos de opinião IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
2016 Discursos do Presidente Mário Soares nas comemorações do 25 de Abril (1986-1995) VI Jornadas Internacionais de Análise do Discurso - JADIS VI e II Congresso Internacional de Estudos do Discurso
Faculdade de Letras do Porto (Porto, Portugal)
2015 Instituto da Língua Portuguesa da Universidade Nacional Timor Lorosa'e: missão e ação II Simpósio de Educação "Língua, ciência e tecnologia no Timor-Leste"
Universidade Nacional Timor Lorosa'e (Díli, Timor - Leste)
2015 As línguas e os hábitos culturais. Um estudo de caso numa escola secundária timorense Conferência "Timor-Leste: o local, regional e global"
Timor-Leste Studies Association (Díli, Timor - Leste)
2015 Avaliação da proficiência em língua portuguesa dos docentes da Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor-Leste (2015) Colóquio "Educação em Timor-Leste: (re)(des)construindo o futuro
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2015 Genetically modified maize cultivation in the Portuguese press. Un ecolinguistic approach Colóquio "Ecolinguisticum 2015"
Universidade de Graz (Graz, Áustria)
2015 Traços de didaticidade em artigos de divulgação científica mediática. O caso de uma edição especial "verde" da revista Visão V Jornadas de Análise do Discurso - JADIS V
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 The hypertextual organization of science dissemination media texts aimed at children 13th International Public Communication of Science and Technology Conference
Public Communication of Science and Technology Network (Salvador, Brasil)
2014 Da literatura infantil à promoção da ecoliteracia: um percurso de análise linguística III Ciclo de Conferências de Literatura para a Infância e Juventude "Maio a ler"
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2014 Marcas deíticas da presença do locutor no discurso científico. Dissertações de mestrado apresentadas na Universidade do Minho IV Jornadas de Análise do Discurso - JADIS IV
Faculdade de Letras do Porto / Universidade de São Paulo (Porto, Portugal)
2014 O discurso da liberdade na pós-revolução. Análise de um discurso comemorativo do 25 de abril em 1977 Ciclo de conferências "Discursos da Liberdade"
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2013 O discurso sobre o ambiente: 'carnaval textual' Ciclo de Palestras "(Nem) Sempre às Quintas"
Núcleo de Estudos Avançados em Linguagem, Interação e Tecnologias / Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil, Brasil)
2013 O discurso sobre o ambiente na esfera pública Programa de Pós-graduação em Filologia e Língua Portuguesa
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2013 Ecoliteracia e literatura para a infância e juventude em Portugal LITERALISE
Programa de Pós-graduação em Educação / LITERALISE / NEPALP / PET-Pedagogia, do Centro de Ciências da Educação / Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, Brasil)
2013 Construção dos objetos de discurso em artigos mediáticos de divulgação científica para crianças III Jornadas de Análise do Discurso
Faculdade de Letras do Porto / Centro de Linguística da Universidade do Porto / Universidade de São Paulo (Porto, Portugal)
2012 O rei de Espanha foi caçar elefantes. A construção discursiva do evento nos media portugueses I Encontro brasileiro de ecolinguística
Universidade de Brasília (Brasília, Brasil)
2012 Editoriais de edições especiais "verdes" na imprensa periódica portuguesa contemporânea. O caso da revista "Visão" VIII International Conference of the American Portuguese Studies Association - APSA
American Portuguese Studies Association - APSA (Iowa City, Estados Unidos)
2012 A relação Portugal - Timor-Leste nos discursos do Presidente e na imprensa II Jornadas de Análise do Discurso - JADIS II
Faculdade de Letras do Porto (Porto, Portugal)
2012 Cross-readings and ecoliteracy in children's pop-up books International Conference on Language, Literature and Culture
Institute of Advanced Studies in English / Universidade de Pune (Pune, Índia)
2011 Child immigration in the Portuguese press - outlining the phenomenon Conferência Internacional 'Globalocal Citizenship', da CiCe Association - Children's Identity and Citizenship in Europe
CiCe Association - Children's Identity and Citizenship in Europe (Coimbra, Portugal)
2011 Infância protegida? A imagem mediática das crianças aos olhos do provedor Congresso Nacional 'Literacia, Media e Cidadania'
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011 Promoting ecoliteracy: challenges of children's literature in the new millennium 8th The Child and the Book Conference
Universidade de Oslo (Oslo, Noruega)
2011 A linguistic approach to examining children at risk and protected childhood in the Portuguese press 'Protected childhood?' - 4th Finnish Childhood Studies Conference
Universidade de Helsínquia (Helsínquia, Finlândia)
2011 L'interdiscours environnemental dans le discours politique Colóquio "Le discours politique portugais en perspective: approches plurielles"
Centro de Linguística da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2011 Children's literature and environmental ethics Colóquio "Living with consequences 2011 - Environmental ethics and society"
Universidade de Koper (Koper, Eslovénia)
2010 Children's perception of Nature in Portuguese picture story books Conference "Preserving the future: sustanability of Language, Culture and Nature"
Universidade de Reykjavik (Reykjavik, Islândia)
2010 Child Poverty in the Portuguese Press - mapping a social problem "Communication and Citizenship" - Congresso Internacional da IAMCR - International Association for Media and Communication Research
IAMCR - International Association for Media and Communication Research (Braga, Portugal)
2010 Urban and rural landscapes in Portuguese picture story books: reification and perceptions 5th Conference of the International Association of Literary Semantics “The semantic of landscapes "
International Association of Literary Semantics (Génova, Itália)
2010 Reading images: an approach to children's picturebooks 2nd Baltic Sea Conference –- 15th Nordic Reading Conference ”Literacy Skills – for Learning”
FinRA - Finnish Reading Association (Åbo/Turku, Finlândia)
2010 Depicting childhood in TV: analysis of children's images in news bulletins 3º Congresso Europeu do ECREA - European Communication and Education Association
ECREA - European Communication and Education Association (Hamburgo, Alemanha)
2010 Vozes políticas no discurso mediático sobre o ambiente XII Colóquio de Outono do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Newspaper headlines: a methodological framework for research into representations of children at risk Colóquio internacional "Rhetoric in Society"
Universidade de Leiden (Leiden, Países Baixos)
2009 Visual rhetoric and photojournalism: towards an analysis of children's pictures in newspapers Colóquio internacional "Rhetoric in Society"
Universidade de Leiden (Leiden, Países Baixos)
2009 Les enfants en risque à la presse: enfant agresseur et enfant victime dans des narrations médiatiques Colóquio internacional "Communication et Argumentation dans la Sphère Publique. À la recherche d’une nouvelle Nouvelle Rhétorique"
Universidade de Galati (Galati, Roménia)
2009 Violence among adults and children in the Portuguese press. The rhetorical construction of victim and offender profiles Colóquio internacional "The Visual and Verbal Rhetoric of the Media"
Universidade de Lozd (Lodz, Polónia)
2009 Other childhoods: portraits of children from all over the world in the Portuguese press Congresso anual da "International Association for Media and Communication Research" (IAMCR) "Human Rights and Communication"
International Association for Media and Communication Research" (IAMCR) (Cidade do México, México)
2009 Portraits of children from Europe in the Portuguese press 9º Congresso da European Sociological Association (ESA) "European Society or European Societies?"
European Sociological Association (ESA) (Lisboa, Portugal)
2009 As crianças em risco na imprensa portuguesa - um estudo da cobertura jornalística em 2008 "Comunicação, Cognição e Media" - Congresso Internacional de Ciências da Comunicação
Faculdade de Filosofia - Universidade Católica Portuguesa (Braga) (Braga, Portugal)
2009 Hétérogénéité énonciative dans les textes médiatiques sur les enfants en danger "Comunicação, Cognição e Media" - Congresso Internacional de Ciências da Comunicação
Faculdade de Filosofia - Universidade Católica Portuguesa (Braga) (Braga, Portugal)
2009 Apports pour la caractérisation de la rhétorique ‘verte’ dans la presse généraliste portugaise Colloque International "Les discours écologistes"
Universidade de Paris - Sorbonne (Paris, França)
2008 Ecoliteracia e figurações do ambiente num corpus literário para a infância 1º Congresso Internacional de Estudos da Criança - 'Infâncias possíveis, mundos reais'
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2008 Argumentação e emoção no discurso sobre o ambiente na imprensa portuguesa III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso - 'Emoções, ethos e argumentação'
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
2008 Porque são as crianças notícia na imprensa portuguesa? VI Congresso Português de Sociologia 'Mundos Sociais: saberes e práticas'
Universidade Nova de Lisboa - FCSH (Lisboa, Portugal)
2008 Media representations of children - elements of analysis 26º Congresso Mundial da "International Association for Media and Communication Research" (IAMCR)
International Association for Media and Communication Research" (IAMCR) (Estocolmo, Suécia)
2008 A criança na comunicação social Encontro "Quando quem decide não é Deus. Percursos de protecção de crianças e jovens. Dúvidas, modelos, escolhas"
Fundação Bissaya Barreto (Coimbra, Portugal)
2008 Crianças em risco: elementos para a constituição de um reportório interpretativo da imprensa XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Braga, Portugal)
2008 L’enfant en danger à la Une: médias, discours et société Colóquio internacional "Analyse de discours et demande sociale. Enjeux théoriques et méthodologiques"
Universidade de Paris 3 (Paris, França)
2007 Organização e funções do dossier de imprensa. O caso do discurso mediático do ambiente em Portugal 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET
Universidade do Sul de Santa Catarina (Tubarão, Brasil)
2007 A ecolinguística entre as ciências da linguagem 5º Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM
Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM (Braga, Portugal)
2007 Imagens da infância. Um estudo do discurso mediático sobre as crianças em risco 5º Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM
Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM (Braga, Portugal)
2007 Media discourses on climate change - enunciation, textualization, reification Colóquio 'Communicating climate change: discourses, mediations and perceptions'
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Promoção da ecoliteracia - virtualidades e limitações em textos para a infância 2º Congresso Internacional 'Criança, Língua, Imaginário e Texto Literário - Centro e Margens na Literatura para Crianças e Jovens'
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Intersections between science, media and climate change: a linguistic outlook Conferência 'Rhetoric in Society 2006'
Universidade de Aalborg (Aalborg, Dinamarca)
2006 Aspectos do discurso do ambientalismo nos media escritos Colóquio 'Quid Novi 2006' - 7º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística do Centro de Linguística da Universidade do Porto
Centro de Linguística da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005 Discursos e representações ambientais: processos comunicativos entre actores sociais, media e cidadãos 4º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação
Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (Aveiro, Portugal)
2003 Promoção de literacias: abordagens teóricas e estratégias de intervenção I Encontro Internacional 'A Criança, a Língua e o Texto Literário'
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2003 Linguística e ambientalismo II Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso
Instituto de Letras e Ciências Humanas - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2003 Ecolinguística: um novo paradigma para a reflexão sobre o discurso? Colóquio 'Língua e Discurso'
Faculdade de Letras do Porto (Porto, Portugal)
2002 Discours vert et manipulation Simpósio Internacional "Manipulation in the totalitarian ideologies of the 20th century"
Università della Svizzera Italiana; University of Lugano; (Ascona, Suiça)
2002 Linguística e ensino da língua materna: realidade e projectos no IEC Jornadas DCILM 2002 - Língua Materna
Departamento de Ciências Integradas e Língua Materna do Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2001 Uma experiência em Timor Encontro "Voando sobre a Psicologia. Novas abordagens e investigações" - "3ª semana da Psicologia"
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2001 Dialogismo no discurso do ambientalismo na imprensa em Portugal 3º Congresso Internacional "Espaço Lusófono"
Universidade de São Petersburgo - Centro de Estudos Luso-Brasileiros (São Petersburgo , Rússia)
2000 Discurso, cognição e prática social na infância Congresso Internacional Mundos Sociais e Culturais da Infância
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2000 O acto ilocutório de convite no discurso infantil IV Congresso Internacional de Língua, Cultura e Literaturas Lusófonas
Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela , Espanha)
2000 Jogos linguísticos Fórum "Metamorfoses Lúdicas"
Associação de Ludotecas de Famalicão (Famalicão , Portugal)
2000 Dimensões do discurso ambientalista nos media: uma abordagem exploratória 7º Encontro de Estudos Portugueses da "Associação Labor de Estudos Portugueses"
Universidade de Aveiro / Associação Labor de Estudos Portugueses (Aveiro, Portugal)
1999 O discurso de opinião como discurso polémico: aspectos da sua configuração e da interacção social II Encontro Lusófono de Ciências da Comunicação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
1999 As Partículas Modais como co-indicadores ilocutórios: o caso das perguntas retóricas XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Faro, Portugal)
1995 Estratégias argumentativas: as perguntas retóricas 2º Encontro de Estudos Portugueses da "Associação Labor de Estudos Portugueses"
Universidade de Aveiro / Associação Labor de Estudos Portugueses (Aveiro, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2018 - Atual O papel da literatura infantojuvenil na promoção da ecoliteracia no jardim de infância e no 1.º ciclo do Ensino Básico
Orientador de Catarina Moreira Macedo
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - Atual Política linguística em Timor-Leste: a formação e a ação dos tradutores
Orientador de Paulo Henriques
Literacias e Ensino do Português (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2020/02/27 Contributos da literatura infantojuvenil para a promoção da ecoliteracia
Orientador de Odete Pereira da Silva
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2019/02/26 A promoção da Ecoliteracia - Intervenção em contextos de 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador de Catarina Luísa Moutinho Sampaio
Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2018 Texto de divulgação científica mediática para crianças: uma experiência de intervenção pedagógica no 1.º ciclo do ensino básico
Orientador de Maria Luísa Costa
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2017 Tipologias textuais: a divulgação científica no ensino básico
Orientador de Catarina Ramos
Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2017 A emancipação do imaginário: as potencialidades do texto poético no ensino básico
Orientador de Jorge Camões Dias
Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2017 Ecoliteracia: a influência das narrativas no desenvolvimento da consciência ecológica dos alunos
Orientador de Marisa Raquel Marques Vieira
Ensino do 1.º e 2.º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2015 A consciência morfológica e a formação do plural e do feminino. Um estudo com crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Coorientador de Janete Rute Loureiro Coelho
Ciências da Fala e da Audição (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014 - 2015 Uma breve reflexão sobre o ensino da gramática na aula de língua portuguesa no 3.º ciclo do ensino básico em Díli
Orientador de Filomena da Costa Vaz Gaio
Licenciatura em Ensino da Língua Portuguesa (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor - Leste
2014 - 2015 Aprendizagem da língua portuguesa e prática discursiva quotidiana. Um estudo com alunos na Escola Secundária Geral Nicolau Lobato
Orientador de José Araújo Pereira do Carmo
Licenciatura em Ensino da Língua Portuguesa (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor - Leste
2009 - 2015 Géneros textuais e práticas de sucesso no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador de Teresa Paula Pinto Antunes Pinhão
Doutoramento em Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2014 Consciência morfológica em crianças com dificuldades de leitura e escrita
Orientador de Liliana Catarina Filipe Gomes
Ciências da Fala e da Audição (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2013 - 2014 Iniciação ao estudo de textos de divulgação científica por alunos de 1.º e 2.º Ciclo
Orientador de Tânia Ribeiro
Ensino do 1.º e 2.º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2014 Representações da infância construídas no manual escolar. Uma abordagem linguística dos textos dos manuais do 4.º ano de Português
Orientador de Teresa da Conceição Mendes de Castro
Doutoramento em Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2013 Erros ortográficos em provas de ditado. Um estudo com crianças com dificuldades de leitura e escrita
Orientador de Maria João da Conceição Lousada
Ciências da Fala e da Audição (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 - 2013 Atividades de escrita nos manuais escolares do ensino básico
Orientador de Sónia Margarida Martins Ferreira
Ciências da Educação, esp. em Supervisão Pedagógica em Línguas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2012 Ensino da leitura de sílabas complexas com base na terapia da fala
Coorientador de Mariana Cirne de Almeida
Ciências da Fala e da Audição (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 - 2012 Coesão lexical em textos descritivos e narrativos de meninos e meninas
Coorientador de Vânia Filipa Rodrigues Figueiredo
Ciências da Fala e da Audição (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2020 - 2020 XXII Colóquio de Outono (2020/11/05 - 2020/11/06)
Encontro
Universidade do Minho Instituto de Letras e Ciências Humanas, Portugal
2018 - 2018 IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística
Encontro (Outra)
Universidade Federal do Ceará, Brasil
2018 - 2018 III Jornadas em Estudos da Criança
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 Congresso Internacional Linguagens de Poder (2018/07/12 - 2018/07/13)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 VIII Jornadas Internacionais de Análise do Discurso - JADIS VIII e Terceiro Congresso Internacional de Estudos do Discurso (III CIED) (2018/10/18 - 2018/10/19)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Faculdade de Letras do porto, Portugal
2017 - 2017 II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - II ENJIE
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação em Estudos da Criança e Centro de Investigação em Educação, Portugal
2017 - 2017 III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Universidade Federal de Alagoas, Brasil
2017 - 2017 II Jornadas de Leitura, Escrita, Sucesso Escolar e Alfabetização e III Jornadas Internacionais de Alfabetização
Encontro (Outra)
Centro de Investigação em Estudos da Criança e Centro de Investigação em Educação, Portugal
2017 - 2017 3.º Encontro "A linguística na formação do professor - das teorias às práticas"
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Linguística da Universidade do Porto, Portugal
2017 - 2017 Sétimas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso - Jadis VII
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Centro de Linguístca da Universidade do Porto, Portugal
2017 - 2017 XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2017/09/27 - 2017/09/29)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2017 - 2017 II Jornadas em Estudos da Criança (2017/07/05 - 2017/07/07)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2016 Terceiro Congresso Internacional "Pelos mares da língua portuguesa"
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016 - 2016 I Jornadas em Estudos da Criança
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação em estudos da Criança, Portugal
2016 - 2016 II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação em estudos da Criança, Portugal
2016 - 2016 Sextas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso - Jadis VI e Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Centro de Linguístca da Universidade do Porto, Portugal
2015 - 2015 XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2015 - 2015 Quintas Jornadas de Análise do Discurso - Jadis V
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Linguística da Universidade do Porto, Portugal
2014 - 2014 10º Encontro Nacional / 8º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração
Encontro (Outra)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2014 - 2014 XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2014 - 2014 Quartas Jornadas de Análise do Discurso - Jadis IV
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Centro de Linguística da Universidade do Porto, Portugal
2012 - 2012 9º Encontro Nacional / 7º Internacional de Investigação em leitura, Literatura Infantil e Ilustração
Encontro (Outra)
2012 - 2012 Critical Approaches to Discourse Analisys Across Disciplines
Congresso (Outra)
2012 - 2012 Segundas Jornadas de Análise do Discurso - Jadis II
Encontro (Membro da Comissão Científica)
2010 - 2010 8º Encontro Nacional / 6º Internacional de Investigação em leitura, Literatura Infantil & Ilustração
Encontro (Outra)
2010 - 2010 Communication and Argumentation in the Public Sphere – fouth edition
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2010 - 2010 I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Encontro (Membro da Comissão Científica)
2009 - 2009 X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2008 - 2008 1ª Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP): Fundamentar as Práticas Pedagógicas em Língua Portuguesa no Ensino Básico
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2008 - 2008 2ª Sessão Plenária Regional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP): Fundamentar as Práticas Pedagógicas em Língua Portuguesa no Ensino Básico
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
2008 - 2008 7º Encontro Nacional / 5º Internacional de Investigação em leitura, Literatura Infantil & Ilustração
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Centro de Estudos da Criança, Portugal
2006 - 2006 6º Encontro Nacional / 4º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil & Ilustração
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2005 - 2005 III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2003 - 2003 I Encontro Internacional ‘A Criança, a Língua e o Texto Literário – da Investigação às Práticas’
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2003 - 2003 II Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2002 - 2002 Jornadas DCILM 2002: A Competência Literácita no Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2002 - 2002 IX Encontro da Associação Labor de Estudos Portugueses (ALAEP) – "Percursos do Eros: representações do erotismo (literatura, cultura, linguística...)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2001 - 2001 Jornada de Trabalho em Análise Linguística do Discurso
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho; FCT, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2020/02/27 Contributos da literatura infantojuvenil para a promoção da ecoliteracia
Orientador
Odete Pereira da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/07/01 Estudo sobre o uso de pronomes pessoais por alunos chineses e portugueses
Arguente principal
Xu Ying (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/02/26 A promoção da Ecoliteracia - Intervenção em contextos de 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Catarina Luísa Moutinho Sampaio (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/04/05 Texto de divulgação científica mediática para crianças: uma experiência de intervenção pedagógica no 1.º ciclo do ensino básico
Orientador
Maria Luísa Costa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 Ecoliteracia: a influência das narrativas no desenvolvimento da consciência ecológica dos alunos
Orientador
Marisa Raquel Marques Vieira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 A emancipação do imaginário: as potencialidades do texto poético no ensino básico
Orientador
Jorge Camões Dias (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 Tipologias textuais: a divulgação científica no ensino básico
Orientador
Catarina Ramos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 O treino estratégico da compreensão oral no processo de aprendizagem de línguas
Arguente
Maria Carmélia Lopes Moreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016 Particípio passado na língua portuguesa. Dificuldades para falantes de língua materna chinesa e portuguesa
Arguente
Lisi Zhou (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/12/09 A consciência morfológica e a formação do plural e do feminino. Um estudo com crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Janete Rute Loureiro Coelho (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015 Aprendizagem da língua portuguesa e prática discursiva quotidiana. Um estudo com alunos na Escola Secundária Geral Nicolau Lobato José Araújo Pereira do Carmo (Outro)
Universidade Nacional de Timor-Leste, Timor - Leste
2015 Uma breve reflexão sobre o ensino da gramática na aula de língua portuguesa no 3.º ciclo do ensino básico em Díli
Orientador
Filomena da Costa Vaz Gaio (Outro)
Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor - Leste
2015 Géneros textuais e práticas de sucesso no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Teresa Paula Pinto Antunes Pinhão (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014/10/21 Consciência morfológica em crianças com dificuldades de leitura e escrita
Orientador
Liliana Catarina Filipe Gomes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014 A implementação curricular da disciplina de Português no 10.º ano de escolaridade do ensino secundário geral em Timor-Leste
Arguente
Cândida Maria Fernandes Moreira da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2014 Interferência da língua materna na aprendizagem em espanhol língua estrangeira
Arguente
Cláudia Maria Ferreira Reis (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 Os materiais didáticos e o seu contributo para o desenvolvimento da expressão oral em língua estrangeira: exploração do manual Nuevos Amigos
Arguente
Filipa Isabel Andrade Santos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 Representações da Infância no Manual Escolar: uma abordagem linguística dos textos de manuais do 4.º ano de Português
Orientador
Teresa da Conceição Mendes de Castro (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 Iniciação ao estudo de textos de divulgação científica por alunos de 1.º e 2.º Ciclo
Orientador
Tânia Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 Atividades de escrita nos manuais escolares do ensino básico
Orientador
Sónia Margarida Martins Ferreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 Erros ortográficos em provas de ditado. Um estudo com crianças com dificuldades de leitura e escrita
Orientador
Maria João da Conceição Lousada (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2013 A metacognição ao serviço do desenvolvimento da competência de aprendizagem na aula de PLE - nível A1.2
Arguente
Ana Salomé Ferreira Teixeira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2013 O karaoke como ferramenta no ensino de PLE
Arguente
Ana Faria de Barros (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 Ensino da leitura de sílabas complexas com base na terapia da fala
Orientador
Mariana Cirne de Almeida (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 Coesão lexical em textos descritivos e narrativos de meninos e meninas
Orientador
Vânia Filipa Rodrigues Figueiredo (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 O código de correção como ferramenta para a promoção da autocorreção e autonomia do aluno do Ensino Básico
Arguente
Marta Almeida Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 A escola e a promoção da leitura: reflexão sobre uma experiência na aula de Português
Arguente
Teresa Assunção Andrade da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 A pronominalização no enriquecimento da escrita. Contributos da utilização dos pronomes na expressão escrita
Arguente
Vera Susana Lopes de Brito (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 Leitura de palavras e pseudopalavras na dificuldades de leitura
Arguente
Ana Sofia Silva Lopes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 Compreensão de metáforas primárias e deficiência auditiva
Arguente
Nádia Cristiana Pires Afonso (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 Questões discursivas e sociais na alfabetização científica: um estudo crítico das erratas na revista SuperInteressante
Arguente
Paulo Sérgio Silva Santos (Outro)
Universidade Federal de Sergipe, Brasil
2011 Análise comparativa da coesão textual na oralidade e na escrita: um estudo com crianças com e sem perturbações do espetro do autismo
Arguente
Clara Mariana Soares Silva (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011 Percepções das práticas de formação e supervisão: o caso da formação inicial de professores de Francês na Universidade Eduardo Mondlane
Arguente
José Bartolomeu Jocene Marra (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 Do campo lexical ao texto: uma proposta para o desenvolvimento da competência de leitura nas aulas de Português língua materna e Francês língua estrangeira
Arguente
Hugo Miguel Lopes Silva (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2011 Pedagogia do oral: alguns percursos para a formação de professores
Arguente
Maria Luísa Cerqueira Barbosa (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2011 O portefólio de aprendizagem nas aulas de português e de francês: revisão e aperfeiçoamento de texto
Arguente
Maria Cidália Ribeiro de Abreu Matias (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2010 Produção de materiais didácticos para o desenvolvimento da compreensão oral
Arguente
Rosa Maria da Costa Sousa Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2010 Representações do discurso no autismo
Arguente
Maria Ercília da Silva Fernandes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2010 Estudo de competências pragmáticas no autismo: sarcasmo e humor
Arguente
Alexandra Catarina Vieira da Silva (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009 A recepção do Fantástico e do Maravilhoso na Literatura Infantil: um estudo de caso em escolas públicas de Portugal e do Brasil
Arguente
Verônica Maria de Araújo Pontes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2009 Os conectores como elementos discursivos: Estudo de: Porém
Arguente
Zlata Putnik (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009 Os acentos tónico e gráfico nas línguas portuguesa e espanhola
Arguente
Lina Marta Moniz (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2009 Oralidade na aula de línguas: desenho de materiais
Arguente
Vânia Madalena Sampaio Faria (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2009 Treino do oral formal: entrevista e exposição no 3º Ciclo do Ensino Básico
Arguente
Maria de Fátima Freitas da Silva (Mestrado)
Faculdade de Letras do porto, Portugal
2008 Para a caracterização do contexto de ensino-aprendizagem da literacia no 1.º ciclo de escolaridade. Das competências dos alunos às concepções e práticas dos professores
Arguente
Íris Susana Pires Pereira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2007 As três cidras do amor e Cega-Rega. Do tradicional ao contemporâneo
Arguente
Maria Filomena Maia dos Santos Soares (Outro)
Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor - Leste
2007 Os textos jornalísticos como auxiliares da prática pedagógica
Arguente
Irta Sequeira Baris de Araújo (Outro)
Universidade Nacional Timor Lorosa'e, Timor - Leste

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020 - 2020 Linguarum Arena (1647-8770) Faculdade de Letras do Porto
2020 - 2020 Studies In Educational Evaluation (0191-491X) Elsevier
2020 - 2020 Redis Revista de Estudos do Discurso (2183-3958) "Universidade do Porto, Faculdade de Letras"
2019 - 2019 Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) University of Minho
2019 - 2019 Cadernos de Linguagem e Sociedade (2179-4790) Universidade de Brasília
2019 - 2019 Redis Revista de Estudos do Discurso (2183-3958) "Universidade do Porto, Faculdade de Letras"
2018 - 2018 Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2018 - 2018 Diacrítica. Série Ciências da Linguagem (0870-8967) Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2018 - 2018 Revista Lusófona de Estudos Culturais (2183-0886) Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho
2017 - 2017 Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2017 - 2017 Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) University of Minho
2017 - 2017 Calidoscópio (2177-6202) Universidade do Vale do Rio Dos Sinos - UNISINOS
2016 - 2016 Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso (2176-4573) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2016 - 2016 Diacrítica. Série Ciências da Linguagem (0870-8967) Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2016 - 2016 Desenvolvimento e Meio Ambiente (2176-9109) Universidade Federal do Paraná
2016 - 2016 Revista do GEL (1984-591X) Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo
2015 - 2015 Calidoscópio (2177-6202) Universidade do Vale do Rio Dos Sinos - UNISINOS
2015 - 2015 Perspectiva (2175-795X) Universidade Federal de Santa Catarina
2014 - 2014 Linguarum Arena - Revista do Programa Doutoral em Didática das Línguas da Univ. do Porto (1647-8770) Faculdade de Letras do Porto
2014 - 2014 Revista Escrita - Revista da Pontifícia Univ. Católica do Rio de Janeiro (1679-6888) Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
2014 - 2014 Veredas Revista da Associação Internacional de Lusitanistas (2183-816X) Associacao Internacional de Lusitanistas
2013 - 2013 Calidoscópio (2177-6202) Universidade do Vale do Rio Dos Sinos - UNISINOS
2012 - 2012 Diacrítica. Série Ciências da Linguagem (0870-8967) Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2012 - 2012 Environmental Communication: A Journal of Nature and Culture (1752-4032) Taylor & Francis Group
2009 - 2009 Environmental Communication: A Journal of Nature and Culture (1752-4032) Taylor & Francis Group

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2008 - 2008 Arbitragem científica para a publicação de Frota, S. e Santos, A. L. (Org.) (2008). Textos seleccionados do XXIII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística. Lisboa: Colibri
Avaliador
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2013 - 2013 A Análise do Discurso e o seu alcance social Especialização (Curso médio) Programa de pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Brasil

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2016/10 - Atual Associação Portuguesa de Linguística

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2020 - Atual Membro do Conselho Científico e Editorial da UMinho Editora
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2019 - Atual Conselho Científico do Instituto de Educação da Universidade do Minho
Membro
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2018 - Atual Editor-adjunto da REDIS - Revista de Estudos do Discurso
Membro
Faculdade de Letras do porto, Portugal
2016 - Atual Corpo de avaliadores permanentes da revista Desenvolvimento e Meio Ambiente
Membro
Universidade Federal do Paraná, Brasil
2015 - Atual Conselho Científico da Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem, da Universidade de Brasília
Membro
Universidade de Brasília, Brasil
2012 - Atual Conselho Científico da revista Linha d'Água, da Universidade de São Paulo
Membro
Universidade de São Paulo, Brasil
2012 - Atual Conselho Científico da Redis - Revista de Estudos do Discurso
Membro
Faculdade de Letras do porto, Portugal
2016/03 - 2019 Conselho Científico do Instituto de Educação da Universidade do Minho
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2010/04 - 2012 Conselho Científico do Instituto de Educação da Universidade do Minho
Membro
Universidade do Minho, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2019 - 2019 Vogal efetivo do júri de seleção internacional para a contratação de um doutorado ao abrigo do regime jurídico do trabalho científico - ref. CTTI 126 / 19-IE(1), no âmbito do projeto MoBeyBOU - Moving Beyond Boundaries: Designing Narrative Learning in the Digital Era Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 Vogal suplente do júri de seleção internacional para a contratação de um doutorado ao abrigo do regime jurídico do trabalho científico - ref. CTTI 126 / 19-IE(1), no âmbito do projeto MoBeyBOU - Moving Beyond Boundaries: Designing Narrative Learning in the Digital Era Universidade do Minho, Portugal