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Manuel Joaquim Pinho Moreira de Azevedo. He completed his doctorate in Education Sciences in 1999 at the University of Lisbon and graduated in History in 1980 at the University of Porto. He is a Full Professor at the Portuguese Catholic University and a member of the Centre for Human Development Studies. He is a member of the National Education Council of Portugal. He is President of the Manuel Leão Foundation. In his curriculum Vitae Science the most frequent terms in the contextualization of scientific production are: Professional education and training; Professional schools; School dropout;Universal and compulsory school; Educational Innovation; Education Policy..
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Manuel Joaquim Pinho Moreira de Azevedo

Nomes de citação

  • Joaquim Azevedo

Identificadores de autor

Ciência ID
1F11-FCFE-95E2
ORCID iD
0000-0002-4986-7153

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
1999
Concluído
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
"O ensino secundário na Europa, nos anos noventa. O neoprofissionalismo e a acção do sistema educativo mundial: um estudo internacional" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Distinção com Louvor
1986 - 1986
Concluído
 Métodos, Técnicas de Monotorização/ Avaliação implem. de Políticas Educativ (Curso médio)
UNESCO, Portugal
1984 - 1984
Concluído
 Diagnóstico e Estratégias Alternativas em Planeamento da Educação (Outros)
Ministério da Educação, Portugal
1983 - 1983
Concluído
 Formação de Técnicos de Educação (Outros)
Banco Mundial/ Direção Geral da Qualificação dos Trabalhadores, Portugal
1976 - 1980
Concluído
 História (Licenciatura)
Universidade do Porto, Portugal
 14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/01 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2008/02 - 2010/03 Técnico Superior (Técnico Superior) Conselho Económico e Social, Portugal
2003/01 - 2005/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Escola de Gestão Empresarial, Portugal
2003/01 - 2005/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Conselho Superior de Ciência, Tecnologia e Inovação, Portugal
1995/01 - 2005/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Associação Industrial Portuense, Portugal
1983/03 - 1993/11 Técnico Superior (Técnico Superior) Comissão de Coordenação da Região do Norte, Portugal
Comissão de Coordenação da Região do Norte, Portugal
1981/01 - 1988/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Comissão de Coordenação da Região do Norte, Portugal
1979/11 - 1983/12 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1996/01 - 2022 Membro Cooptado Conselho Nacional de Educação, Portugal
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2013 - 2016 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2006/01 - 2013/01 Membro-Direcção Unidade Académica Presidência do CRP, Portugal
2008/01 - 2010/01 Director/a-Direcção Unidade Académica Diretor da Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
1992/03 - 1993 Secretário de Estado dos Ensinos Básico e Secundário Ministério da Educação, Portugal
1988/11 - 1992 Diretor-Geral do Ministério da Educação - Gabinete da Educação Tecnológica, Artística e Profissional (GETAP) Ministério da Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/01/01 - Atual Diretor da Revista Portuguesa Investigação Educacional Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
1990 - Atual Membro Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
1990 - Atual Membro Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural, Portugal
Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano
UID/CED/04872/2019
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 622 - 2011-2012
PEst-OE/EAT/UI0622/2011
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Joaquim Azevedo. "A qualidade da educação na perspetiva dos excluídos da escola". Trabalho apresentado em IX Simpósio de Organização e Gestão Escolar - (Re)pensar a qualidade das organizações educativas: olhares sobre a educação básica, secundária e superior -, Aveiro, 2019.
    Publicado
  2. Cabral, Ilídia; Machado, Joaquim; Palmeirão, Cristina; Baptista, Isabel; Azevedo, Joaquim; Matias Alves, José; Roldão, Maria do Céu. "Educação, territórios e desenvolvimento humano: atas do III seminário internacional". 2019.
  3. Azevedo, Joaquim. "A educação, no futuro, precisa de outra escola. Amanhã de manhã". 2017.
  4. Azevedo, Joaquim. "Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas". 2016.
  5. Azevedo, Joaquim; Afonso, Antero. "Arco Maior: pour une éducation miséricordieuse et pour une école juste". 2016.
  6. Joaquim Azevedo. "Descentralização administrativa e autonomia das escolas. 2015: o ano em que se dá mais um passo em frente?". Trabalho apresentado em I Seminário Internacional “Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano”, Porto, 2015.
    Publicado
  7. Joaquim Azevedo. "Como pode erguer-se uma escola no deserto?". Trabalho apresentado em Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano, Porto, 2015.
    Publicado
  8. Azevedo, Joaquim. "Nenhum aluno pode ser deixado para trás: É preciso renovar os processos pedagógicos e a organização das escolas". 2015.
  9. Azevedo, Joaquim. "É preciso dar respiração pública ao nosso maior tesouro". 2015.
  10. Azevedo, Joaquim. "Perante a secura antropológica, o diálogo intercultural como fonte da água que mata a sede". 2015.
  11. Joaquim Azevedo; Sofia Oliveira-Martins; Martins, Sofia Oliveira; Azevedo, Joaquim. "Impact of professional schools in the development of rural and urban communities in Mozambique.". Trabalho apresentado em European Conference on Educational Research: the past, present and future of educational research in Europe, Porto, 2014.
    Publicado
  12. Joaquim Azevedo; Sofia Oliveira-Martins; Martins, Sofia Oliveira; Azevedo, Joaquim. "(Per)cursos profissionais dos jovens moçambicanos.". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável, Coimbra, 2014.
    Publicado
  13. Joaquim Azevedo; Sofia Oliveira-Martins. "As escolas profissionais de Moçambique e o impacto no desenvolvimento sociocomunitário". Trabalho apresentado em XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, Educação, Economia e Território: o lugar da educação no desenvolvimento, Lisboa, 2014.
    Publicado
  14. Azevedo, Joaquim. "Sete pequenos passos para a construção de mais sucesso escolar". 2013.
  15. Azevedo, Joaquim. "Organizar a escola para 12 anos de escolaridade obrigatória". 2013.
  16. Azevedo, Joaquim. "Que pode a educação fazer pela cidade e a cidade pela educação?". 2013.
  17. Azevedo, Joaquim. "A relação professor-estudante no ensino superior no século XXI". 2012.
  18. Azevedo, Joaquim. "Defesa Nacional e Educação". 2012.
  19. Azevedo, Joaquim. "Como se tece o (in)sucesso escolar: o papel crucial dos professores". 2012.
  20. Azevedo, Joaquim. "Liberdade e Política Pública de Educação". 2012.
  21. Azevedo, Joaquim. "Como se tece o (in)sucesso escolar: vamos puxar alguns fios". 2012.
  22. Azevedo, Joaquim. "Ser melhor é ser igual aos melhores: uma triste ambição". 2011.
  23. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. "Novos profissionais da educação e formação: é preciso recomeçar enquanto continuamos a caminhar". 2010.
    Publicado
  24. Azevedo, Joaquim. "Como construir uma escola onde se aprenda melhor?". 2010.
    AZEVEDO, Joaquim - Como construir uma escola onde se aprenda melhor?. In Conferência Que currículo para o século XXI?, Lisboa, Portugal, 7 Junho, 2010. - In PORTUGAL, Conselho Nacional para a Educação – Que currículo para o século XXI? [Lisboa: CNE, 2011]
  25. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. "Contributos para uma perspectiva antropológica e sociocomunitária da educação". 2010.
    Publicado • AZEVEDO, Joaquim - Contributos para uma perspectiva antropológica e sociocomunitária da educação. In Fórum “Pensar a escola, preparar o futuro”, Lisboa, Portugal, 22 Janeiro, 2010. 12 p.
  26. Azevedo, Joaquim. "Há laranjas azuis? Sim, há no Porto: uma proposta de criatiCidade para o Porto". 2010.
    AZEVEDO, Joaquim - Há laranjas azuis? Sim, há no Porto: uma proposta de criatiCidade para o Porto. In Conferência de Abertura Pós-Graduação em Criatividade, Inovação e Desenvolvimento Humano, Porto, Portugal, 6 Maio, 2010. 27 p.
  27. Azevedo, Joaquim. "Repensar a dicotomia educação-trabalho na perspectiva antropológica e sociocomunitária do desenvolvimento humano". 2009.
  28. Azevedo, Joaquim. "Escolas profissionais 1989-2009: as oportunidades e os riscos de uma inovação educacional que viajou da margem para o centro". 2009.
  29. Azevedo, Joaquim. "Modelos na educação". 2009.
  30. Azevedo, Joaquim. "A educação de todos e ao longo de toda a vida e a regulação sociocomunitária da educação". 2008.
  31. Amorim, J.P.; Joaquim Azevedo; Joaquim Luís Coimbra; Luís Imaginário. "Nem toda a comunidade cabe na educação e formação de adultos". Trabalho apresentado em XV Colóquio AFIRSE: Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?, Porto, 2007.
    Publicado
  32. Azevedo, Joaquim. "Mudança Social". 2007.
  33. Azevedo, Joaquim. "A autonomia das escolas e a regulação sócio-comunitária da educação". 2007.
  34. Amorim, J.P.; Joaquim Azevedo; Joaquim Luís Coimbra; Luís Imaginário. "Quantos calcanhares tem Aquiles? Balanço de fragilidades da educação e formação de adultos em Portugal". Trabalho apresentado em VIII Congresso Internacional de Formação da Galiza/Norte de Portugal, Porto, 2006.
    Publicado
  35. Azevedo, Joaquim. "Vocacional Education and Training in Portugal: Be More, Beeing a Good Professional in a Critical Context". 2006.
  36. Azevedo, Joaquim. "O paradigma da aprendizagem ao longo da vida: um caso concreto". 2005.
  37. Azevedo, Joaquim. "Acesso ao mundo digital em educação: uma oportunidade para as pedagogias da aprendizagem". 2005.
  38. Azevedo, Joaquim. "A escola católica e a interpelação aos sistemas educativos". 2003.
  39. Azevedo, Joaquim. "Programa de trabalho sobre educação e a formação na Europa: que pontes para o mundo do trabalho?". 2003.
  40. Azevedo, Joaquim. "Entre a escola e o mercado de trabalho: um olhar crítico sobre as transições". 2003.
    Publicado
  41. Azevedo, Joaquim. "Educação do carácter, liderança e cidadania". 2003.
  42. Azevedo, Joaquim. "Reforma Educativa e Governabilidade da Educação". 2003.
Artigo em jornal
  1. Joaquim Azevedo. "Da cedência à decência", Jornal Público, 2012, http://repositorio.ucp.pt/handle/10400.14/13065.
  2. Joaquim Azevedo; Maria da Conceição Portela. "Valor esperado dio contexto", Público, 2012
Artigo em revista
  1. Joaquim Azevedo. "School participation in marginalizationand school dropout: the case of Portugal". Education Policy Analysis Archives 31 (2023): 1-23. https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7629/3112.
    Acesso aberto • Publicado • 10.14507/epaa.31.7629
  2. P. Jesus; Joaquim Azevedo. "Inovação educacional. O que é? Porquê? Onde? Como?". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 20 (2021): 21-51.
    Publicado • 10.34632/investigacaoeducacional.2020.9683
  3. Azevedo, Joaquim. "Apresentação". (2019): http://hdl.handle.net/10400.14/30058.
    10.34632/investigacaoeducacional.2019.5290
  4. J. Amorim; Joaquim Azevedo; Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim. "As lições dos alunos: o futuro da educação antecipado por vozes de crianças e jovens". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 17 (2017): 61-97. http://www.fep.porto.ucp.pt/sites/default/files/files/FEP/RPIE/2017/rp17_17rpie_fep_ucp_03.pdf.
    Publicado
  5. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim. "Lessons of the students: the future of education as anticipated by the voices of children and young people". (2017): https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3434.
    10.34632/investigacaoeducacional.2017.3434
  6. Martins, Sofia Oliveira; Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo; Sofia Oliveira-Martins; Martins, Sara Oliveira. "Educação e desenvolvimento sociocomunitário pela voz de elementos-chave da comunidade". Sem título 1 (2015): 1-10. http://hdl.handle.net/10400.14/18834.
    Publicado
  7. Joaquim Azevedo. "A relação professor-estudante no século XXI - incidências na Universidade Católica". COMMUNIO - Revista Internacional Católica 30 1 (2013): 57-72.
    Publicado
  8. Joaquim Azevedo. "Que tem a Europa para oferecer aos recém-chegados a uma longa escolaridade obrigatória?". Espacios en Blanco 22 (2012): 41-76.
    Publicado
  9. Joaquim Azevedo. "Carta a futuros professores (in Padres y Maestros)". Revista de Investigación e Información Pedagógica 345 (2012): 42-42.
    Publicado
  10. Joaquim Azevedo; Rodrigo Queirós e Melo; Azevedo, Joaquim; Queiroz e Melo, Rodrigo. "Propostas para um novo modelo de regulação da educação". Brotéria: Cristianismo e Cultura 2/3 (2011): 161-175. http://repositorio.ucp.pt/handle/10400.14/11554.
    Publicado
  11. Azevedo, Joaquim. "“O panorama contemporâneo da educação profissional em Portugal: conquistas e desafios”". Revista “ Educação Profissional e Ciência e Tecnologia” 4 1 (2010): 1-10.
    Publicado
  12. Azevedo, Joaquim; Amorim, J.P.; Coimbra, J.. "On opening of higher education institutions to new publics: the portuguese case". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 1 9 (2010): 83-103.
    Publicado
  13. Azevedo, Joaquim; Baptista, I.. "Educadores Sociais: Quem são? O que fazem? Como desejam ser reconhecidos?”". Cadernos de Pedagogia Social 1 2 (2008): 45-60.
    Publicado
  14. Azevedo, Joaquim. "“Estado, Município e Educação”". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 1 6 (2007): 61-84.
    Publicado
  15. Azevedo, Joaquim; Abreu, José Mingocho de. "O Ensino Profissional em África: falácia ou oportunidade? O caso das Escolas Profissionais em Moçambique”". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 1 5 (2006): 5-42. http://hdl.handle.net/10400.14/3084.
    Publicado
  16. Joaquim Azevedo; Maria da Conceição Portela; Ana Camanho; Portela, Maria; Camanho, A. S.; Azevedo, Joaquim. "Análise do valor acrescentado de escolas portuguesas". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 5 (2006): 129-163. http://hdl.handle.net/10400.14/5325.
    Publicado
  17. Joaquim Azevedo. "Avós do Séc XXI: Desafios da Escola e a Universidade". Revista Povos e Cultura 10 (2005): 61-64.
    Publicado
  18. Azevedo, Joaquim. "Rendimento escolar nas escolas secundárias e nas escolas profissionais: resultados de uma amostragem.". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 1 2 (2003): 5-32. http://hdl.handle.net/10400.14/3085.
    Publicado
  19. Azevedo, Joaquim. "“O rendimento escolar nas escolas secundárias e nas escolas profissionais: resultados de uma amostragem”". Labedulib - Laboratório de Educação e Liberdade - nº 1 1 1 (2003): 1-51.
    Publicado
  20. Azevedo, Joaquim. "Continuities and Discontinuities in Secondary Education in Western Europe.". Prospects - Secondary education reform 31 1 (2001): 87-102.
    Publicado • 10.1007/BF03220052
  21. Joaquim Azevedo. "Desafios da Educação para o Séc. XXI.". Perspetivar educação. Revista para Educadores 6 (2000): 5-14.
    Publicado
  22. Joaquim Azevedo. "Ensino tecnológico e profissional: uma evolução rápida". Cadernos de Consulta Psicológica 15-16 (1999): 89-101.
  23. Joaquim Azevedo. "O que ensinar no ensino secundário? O primado ao fazer saber-ser". Colóquio Educação e Sociedade 5 (1999): 126-142.
    Publicado
  24. Joaquim Azevedo. "Novas Metáforas para a (des)orientação profissional". Revista Saber Educar 3 (1998): 41-51.
    Publicado
  25. Joaquim Azevedo. "Educação e desenvolvimento: uma viagem à procura de novos horizontes". Colóquio Educação e Sociedade 6 (1994): 135-158.
    Publicado
  26. Joaquim Azevedo; José Ramos. "Inventário da imprensa católica entre 1820 e 1910". Lusitania Sacra 2ª Série 3 (1991): 215-264. http://hdl.handle.net/10400.14/4890.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Joaquim Azevedo. "A educação, no futuro, precisa de outra escola. Amanhã de manhã", Revista ELO, 2018, http://hdl.handle.net/10400.14/22388.
  2. Joaquim Azevedo. "O Ensino Politécnico deveria acentuar o seu cariz e ligar-se mais ao Ensino Porfissional", Educação & Emprego - Revista Trimestral de Grande Informação, 2012
  3. Joaquim Azevedo. "O Sucesso do ensino profissional: que futuro?", Revista Escola Profissional Amar Terra Verde, 2012, http://repositorio.ucp.pt/handle/10400.14/11531.
  4. Joaquim Azevedo. "Erro trágico em África é pensar que se podem reproduzir os modelos euro+peus", Revista PENSAS - Universidade de Aveiro, 2012
  5. Joaquim Azevedo. "O que é mais importante (criar, manter, repensar) na relação da Igreja com a cultura?", e.newsletter Observatório da Cultura do Secretariado Nacional da Pastoral da Cultura, 2011
  6. Joaquim Azevedo. "Secundário Superior: o Trabalho autónomo dos alunos", E_CNE, 2010, http://www.cnedu.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=269%3Asecundario-superior-o-trabalho-autonomo-dos-alunos&catid=42&Itemid=102&lang=pt.
  7. Joaquim Azevedo. "Família, educação e escola", Léxico da Família, 2010
  8. Joaquim Azevedo. "O Estado na Educação: precisamos de outra política", Pastoral Catequética - Revista de Catequese e Educação, 2009
  9. Joaquim Azevedo; Azevedo, Joaquim. "A Educação e as novas competências para todos", Revista Formar do IEFP, 2006, http://hdl.handle.net/10400.14/11589.
  10. Joaquim Azevedo. "Educação do Carácter, Liderança e Cidadania", Revista Nação e Defesa - Instituto de Defesa Nacional, 2004
  11. Joaquim Azevedo. "Emprego e Integração no mercado de trabalho. Perspectivas de Política.", Sociedade e Trabalho - Ministério do Trabalho e da Solidariedade, 1999
  12. Joaquim Azevedo. "Formação e Emprego: um casamento não consumado", Formação e Inovação, 1996
  13. Joaquim Azevedo. "Expectativas escolares e profissionais dos jovens do 9º ano: 1989/1991", Cadernos de Consulta Psicológica, 1992
  14. Joaquim Azevedo. "A escola: da exclusão à inserção social.", Centro das Taipas - Coletânea de Textos, 1991
  15. Joaquim Azevedo. "A educação tecnológica: apresentação de uma prioridade.", Inovação, 1990
  16. Joaquim Azevedo. "A educação tecnológica de base no contexto escolar", Cadernos de Consulta Psicológica, 1987
Capítulo de livro
  1. Azevedo, Joaquim. "Defesa nacional e educação". Portugal,
  2. Azevedo, Joaquim. "Família, educação e escola: A densidade antropológica da educação". Portugal,
    AZEVEDO, Joaquim - Família, educação e escola: A densidade antropológica da educação. In CONSELHO PONTIFÍCIO PARA A FAMÍLIA - Léxico da Família: Termos Ambíguos e controversos sobre família, vida e aspectos éticos. Paredes: Principia, 2010. ISBN 978989813
  3. Azevedo, Joaquim. "Prefácio (da obra): Oliver Messiaen (1908-1992) – Estudos". Portugal,
  4. Azevedo, Joaquim. "2015: O Ano em que se dá um passo em frente como quem dá três para trás". Portugal: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia, Centro de Estudos e Desenvolvimento Humano,
  5. Azevedo, Joaquim. "Que tem a Europa para oferecer aos recém-chegados a uma longa escolaridade obrigatória?". Portugal: Universidade Católica Editora,
  6. Azevedo, Joaquim. "Prefácio (da obra): Projecto Fénix- Relatos que contam o sucesso". Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa,
  7. Azevedo, Fernando; Araújo, Alberto Filipe; Machado, Joaquim. "Nota de abertura (da obra): Formação, memória e alteridade: cruzando a literatura e a educação". Portugal,
  8. Azevedo, Joaquim. "Apresentação (da obra): Projecto Fénix– Mais sucesso para todos: Memórias e dinâmicas de construção do sucesso escolar". Portugal,
    AZEVEDO, Joaquim – Apresentação (da obra). In AZEVEDO, Joaquim ; ALVES, José Matias (org.) – Projecto Fénix– Mais sucesso para todos: Memórias e dinâmicas de construção do sucesso escolar. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica
  9. P. Jesus; Joaquim Azevedo. "El liderazgo como dimensión clave de la innovación educativa al nível del centro escolar: Un estudio de caso en educación básica y secundária en Portugal". In Construir comunidad en la escuela, 749-757. Narcea Ediciones, 2023.
    Publicado
  10. Joaquim Azevedo. "Agir devagar, em largura e em profundidade". In Educação pós-pandemia: um guia para desafiar as escolas, 12-13. Portugal: EDThink, 2021.
    Publicado
  11. Azevedo, Joaquim. "COVID e educação: da emergência às oportunidades". Universidade Católica Portuguesa, 2020.
  12. Azevedo, Joaquim. "Políticas públicas: uma arte de promover o bem comum - O caso das escolas profissionais e do ensino profissional". 2019.
  13. Joaquim Azevedo. "Escolas profissionais". In Dicionário de educação para o empreendedorismo, 319-323. Portugal: Gradiva, 2019.
    Publicado
  14. Rocha, Laura; Luísa Orvalho; Joaquim Azevedo; José Matias Alves. "GEOCACHE: COMERCIAL OPORTO - Projeto Interturmas e Intercursos.". Faculty of Education and Psichology, 2019.
  15. Joaquim Azevedo. "Arco Maior". In Dicionário de educação para o empreendedorismo, 36-38. Lisboa, Portugal: Gradiva, 2018.
    Publicado
  16. Joaquim Azevedo; Azevedo, Joaquim. "Em tempos de transição cultural profunda, o totalitarismo na educação não serve a educação dos portugueses". In O Futuro ao Nosso Alcance - Homenagem a Roberto Carneiro, 0-0. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa, Universidade Católica Portuguesa, 2017.
    Publicado
  17. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. "Por um país amigo das crianças, das famílias e da natalidade". In Por um país amigo das crianças, das famílias e da natalidade, 1-10. Sem local, Portugal: Sem publicadora definida, 2016.
    Publicado
  18. Azevedo, José Maria; Cabral, Ilídia; Matias Alves, José; Melo, Paulo. "Escolaridade obrigatória". In Escolaridade obrigatória, 1-10. Sem local: Sem publicadora definida, 2016.
    Publicado
  19. Azevedo, Joaquim. "Carta à Cecília por causa de um arco maior: Uma festa de recomeços". In Carta à Cecília por causa de um arco maior: Uma festa de recomeços, 1-10. Sem local, Portugal: Sem publicadora definida, 2016.
    Publicado
  20. Azevedo, Joaquim. "Descentralização administrativa e autonomia das escolas. 2015: o ano em que se dá mais um passo em frente?". In Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional, 90-106. Porto, Portugal: Universidade Católica Editora, 2015.
    Publicado
  21. Joaquim Azevedo; Avelino Cardoso; Ana Pereira; Rui Amaral. "Como pode erguer-se uma escola no deserto?". Portugal, 2015.
  22. Joaquim Azevedo; Azevedo, Joaquim. "O ensino profissional em Portugal, 1989-2014: viagem da periferia para o centro das políticas educativas". In 40 Anos de Políticas de Educação em Portugal - A construção do sistema democrático de ensino, 411-468. Coimbra, Portugal: Almedina, 2014.
    Publicado
  23. Joaquim Azevedo. "Que tem a Europa para oferecer aos recém-chegados a uma longa escolaridade obrigatória?". In Escola para todos: igualdade, diversidade e autonomia, 13-40. Porto, Portugal: Universidade Católica Editora, 2014.
    Publicado
  24. Isabel Baptista; Joaquim Azevedo; Baptista, Isabel; Azevedo, Joaquim. "Educação e hospitalidade, interpelações de pedagogia social". In Laços sociais: por uma epistemologia da hospitalidade, 143-147. Caxias do Sul, Brasil: Educs, 2014.
    Publicado
  25. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. "Administração local de educação e formação de Cascais: apresentação de um projeto em curso". In Município, território e Educação - a administração local da educação e da formação, 57-83. Porto, Portugal: Universidade Católica Editora, 2014.
    Publicado
  26. Joaquim Azevedo; Azevedo, Joaquim. "Como se tece o (in)sucesso escolar: o papel crucial dos professores". In melhorar a Escola - Sucesso Escolar, Disciplina, MOtivação, Direção de Escolas e Políticas Educativas, 39-54. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia - Universidade Católica Portuguesa, 2013.
    Publicado
  27. Joaquim Azevedo. "Defesa nacional e educação". In Conceito estratégico de defesa nacional 2013: Contributos e debate público, 263-265. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2013.
    Publicado
  28. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís. "E depois do acesso (de "novos públicos" ao ensino superior): a revolução não acabou". In Educação e formação de adultos: políticas, práticas e investigação, 211-225. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2011.
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  48. José Joaquim Ferreira Matias Alves; Manuel Joaquim Pinho Moreira de Azevedo; Alves, José Matias; Azevedo, Joaquim. "Imagens do ensino secundário". In O Ensino Secundário em Portugal, 19-58. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 1998.
    Publicado
  49. Joaquim Azevedo. "Les décideurs politiques et la "chaine de l'innovation" dans léducation, les cas des écoles profissionnelles au Portugal". In Innovateurs et décideurs dans l'action pour la réussite de tous. Actes du Colloque Européen, 56-60. Paris, França: IEDPE, 1997.
    Publicado
  50. Joaquim Azevedo. "Educação e desenvolvimento local ou o romântico poder das escolas fecharem as aldeias". In Educação básica, reflexões e propostas, 83-108. Lisboa, Portugal: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1996.
    Publicado
  51. Joaquim Azevedo. "O ensino técnico-profissional e o seu desenvolvimento futuro". In Sistema educativo e formação profissional : relatório, 67-76. Portugal: Comissão de Reforma do Sistema Educativo do Ministério da Educação, 1987.
    Publicado
  52. Joaquim Azevedo. "Projecto de organização da formação profissional no âmbito da Lei de Bases do Sistema Educativo". In Comissão de Reforma do Sistema Educativo, 13-74. Lisboa, Portugal: Ministério da Educação, 1987.
    Publicado • Pessoal de suporte
Edição de livro
  1. Joaquim Azevedo; Orvalho, Luísa. Schools 4.0 - innovation in vocational education. Porto, Portugal: Amar Terra Verde. 2021.
    Publicado • Editor
  2. Cabral, Ilídia; Mesquita, Diana; Cristina Palmeirão; Soares, Diana; Baptista, Isabel; Joaquim Azevedo; Alves, José Matias; Carvalho, Marisa. Educação, territórios e desenvolvimento humano: livro de resumos do IV Seminário Internacional. Porto, Portugal: Universidade Católica Portuguesa. 2021.
    Publicado • Editor
  3. Joaquim Azevedo; António Oliveira; Margarida Azevedo; Rodrigo Queiroz e Melo. Mapping of early school leaving in Portugal with a particular focus on whole-child approach. Porto, Portugal: Centro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa; Fundação Manuel Leão. 2021.
    Publicado • Editor
  4. Joaquim Machado; Cristina Palmeirão; Isabel Baptista; Joaquim Azevedo; José Matias Alves; Maria do Céu Roldão. Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: Atas do I Seminário Internacional. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. 2015.
  5. Joaquim Machado; José Matias Alves; Cristina Palmeirão; Isabel Baptista; Joaquim Azevedo; M. Céu Roldão; Ilídia Cabral. Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano. Atas do I Seminário Internacional Vol. I ¿ Conferências e intervenções. Vol. II ¿ Comunicações Livres. 2015.
  6. Joaquim Azevedo. Liberdade e Política Pública de Educação. Ensaio sobre um novo compromisso social pela educação. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2011.
  7. Azevedo, Joaquim. Sistema Educativo Mundial: ensaio sobre a regulação transnacional da educação. Vila Nova de Gaia, Portugal: Colecção Fundação Manuel Leão nº 4. 2007.
  8. Azevedo, Joaquim. Imprevisíveis Itinerários de Transição Escola – Trabalho. A expressão de uma outra sociedade. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2007.
  9. Azevedo, Joaquim. Avaliação de Escolas. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2006.
  10. Azevedo, Joaquim. Que estratégia para o ensino tecnológico e profissional em Portugal. Lisboa, Portugal: Sedes – Associação para o Desenvolvimento Económico e Social. 2004.
  11. Azevedo, Joaquim. Cartas aos directores de escolas. Porto, Portugal: Edições Asa. 2003.
  12. Azevedo, Joaquim. O Fim de um ciclo. A educação em Portugal no início do séc. XXI. Porto, Portugal: Edições Asa. 2002.
  13. Joaquim Azevedo. Avaliação de escolas. Consensos e divergências. Porto, Portugal: Edições Asa. 2002.
  14. Joaquim Azevedo. O voluntariado e as empresas. 2001.
  15. Azevedo, Joaquim. O Ensino Secundário na Europa. Porto, Portugal: Edições Asa. 2000.
  16. Joaquim Azevedo. O ensino secundário em Portugal. Lisboa, Portugal: CNE - Conselho Nacional de Educação. 1999.
  17. Joaquim Azevedo. Voos de boboleta. Escola, Trabalho e Profissão. Porto, Portugal: Edições Asa. 1999.
  18. Joaquim Azevedo. Sair do Impasse. Os ensinos tecnológicos e profissionais em Portugal. Porto, Portugal: Edições Asa. 1999.
  19. Joaquim Azevedo. Avenidas de Liberdade. Reflexões sobre Política Educativa. Porto, Portugal: Edições Asa. 1994.
  20. Joaquim Azevedo. Expectativas escolares e profissionais dos jovens do 9º ano. Porto, Portugal: Edições Asa. 1992.
  21. Joaquim Azevedo. A educação tecnológica nos anos 90. Porto, Portugal: Edições Asa. 1991.
Livro
  1. Joaquim Azevedo. Ensino Profissional: continuar a inovar. Leya. 2024.
    Submetido
  2. Joaquim Azevedo; Orvalho, Luísa; Alves, José Matias; Azevedo, Joaquim. 30 anos de Ensino Profissional: perscrutar as intencionalidades e perspetivar o futuro. Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia. 2019.
  3. Azevedo, Fernando; Araújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim Machado. Ler Peter Pan hoje. Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2017.
  4. Machado, Joaquim (org.); Palmeirão, Cristina (org.); Cabral, Ilídia (org.); Baptista, Isabel (org.); Azevedo, Joaquim (org.); Matias Alves, José (org.); Roldão, Maria do Céu (org.). Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano : Atas do II Seminário Internacional. Portugal: Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia - Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano. 2017.
  5. Machado, Joaquim (org.); Palmeirão, Cristina (org.); Cabral, Ilídia (org.); Baptista, Isabel (org.); Azevedo, Joaquim (org.); Matias Alves, José (org.); Roldão, Maria do Céu (org.). Educação, territórios e desenvolvimento humano. Livro de resumos: II Seminário Internacional. Sem local, Portugal: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação de Psicologia, Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano. 2017.
    Publicado
  6. Orvalho, Luísa (coord.); Matias Alves, José (coord.); Azevedo, Joaquim (coord.). (Re)Encontrar e Projetar o Ensino Profissional para o século XXI. Serigrafia de Manuel Porfírio 96. Porto, Portugal: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia. 2017.
    Publicado
  7. Luísa Antónia de Vila Fernandes Orvalho; José Joaquim Ferreira Matias Alves; Manuel Joaquim Pinho Moreira de Azevedo. (Re) Finding and Designing Professional Education for the 21st Century. 2017.
    Publicado
  8. Joaquim Azevedo. Há uma brecha no dique: “Horizonte 2020”´- Descrição do projeto de inovação educacional dos colégios jesuítas da Catalunha. Porto, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2016.
    Publicado
  9. Azevedo, Fernando (coord.); Araújo, Alberto Filipe (coord.); Machado, Joaquim (coord.). As vidas de Pinóquio. Ecos Literários e Educacionais. Portugal: Universidade do Minho, Instituto de Educação, Centro de Investigação em Educação. 2015.
  10. Machado, Joaquim (coord.); Palmeirão, Cristina (coord.); Cabral, Ilídia (coord.); Baptista, Isabel (coord.); Azevedo, Joaquim (coord.); Matias Alves, José (coord.); Roldão, Maria do Céu (coord.); et al. I Seminário Internacional Educação, território e desenvolvimento humano. Livro de Resumos. Porto, Portugal: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia, Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano. 2015.
  11. Machado, Joaquim (coord.); Palmeirão, Cristina (coord.); Cabral, Ilídia (coord.); Baptista, Isabel (coord.); Azevedo, Joaquim (coord.); Matias Alves, José (coord.); Roldão, Maria do Céu (coord.). Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano. Portugal. 2015.
  12. Ilídia Cabral; José Joaquim Alves; Joaquim Azevedo; J. Machado; Cristina Palmeirão; maria roldao. Livro de Resumos - Educação, Território e Desenvolvimento Humano. 2015.
  13. Azevedo, Joaquim; Gonçalves, Daniela; Gonçalves, José Luís; Silva, Cristina; Nogueira, Isabel Cláudia; Sousa, Júlio; Moreira, Luísa Tavares. O Que Desencadeia o Sucesso em Alunos com Baixo Rendimento Escolar, no Projeto Fénix. Sem local, Portugal: Escola Superior de Educação Paula Franssinetti; Universidade Católica Portuguesa - Porto. 2014.
    Publicado
  14. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. The world’s education system: Essay on the transnational regulation of education. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2012.
    Publicado
  15. Azevedo, Joaquim; Baptista, Isabel; Vieira, Ilídia; Azevedo, Ana Sofia; Magalhães, Paulo; Dias, Sara; Martins, Francisco. Porto Solidário – Diagnóstico Social do Porto. Portugal: Fundação Porto Social. 2009.
  16. Joaquim Azevedo. Centro de formação a distância AEP. 2001.
  17. Joaquim Azevedo. Inserção precoce de jovens no mercado de trabalho. Lisboa, Portugal: Plano para Eliminação da Exploração do Trabalho Infantil. 1999.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. Joaquim Azevedo. "Prefácio". Prefácio para A Pedagogia da Companhia de Jesus – Contributos para um Diálogo. Braga, Portugal: Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia. 2018.
    Publicado
  2. Azevedo, Joaquim. "Prefácio". Prefácio para Autonomia da Escola Pública em Portugal. Portugal. 2010.
    Publicado • AZEVEDO, Joaquim - Prefácio (da obra). In FORMOSINHO, João …[et al.] - Autonomia da Escola Pública em Portugal. Vila Nova de Gaia: Fundação Manuel Leão, 2010. (Desenvolvimento Profissional de Professores; 12). ISBN 978-989-8151-19-3. p. 9-11
Relatório
  1. Azevedo, Joaquim (coord.); Veiga, João José; Ribeiro, Duarte. 2016. As motivações a preocupações dos professores: Apresentação dos resultados de um inquérito. http://hdl.handle.net/10400.14/22420.
  2. Azevedo, Joaquim. 2015. O Arco Maior, quando são os jovens a falar. http://hdl.handle.net/10400.14/22398.
  3. Joaquim Azevedo (Coord.); Ana Claúdia Valente; Baptista, I.; Luísa Ribeiro Trigo; Melo, Rodrigo Q.. 2014. Avaliação externa do Programa Escolhas (5ª Geração) - 2º Relatório Intercalar. http://www.programaescolhas.pt/avaliacoes.
  4. Joaquim Azevedo (Coord.); Ana Cid Gonçalves; Ana Sampaio; Bruno Moreira; Joana Morais e Castro; Jorge Arroteia; Margarida Neto; et al. 2014. Por um Portugal amigo das crianças, das famílias e da natalidade (2015-2035): remover os obstáculos à natalidade desejada.
  5. Azevedo, Joaquim (coord.); Fonseca, António M.; Jacinto, Francisco; Pinto, Jorge; Matias Alves, José. 2003. Evolução da oferta e da procura do nível secundário: Que estratégia para o ensino tecnológico e profissional em Portugal?. http://hdl.handle.net/10400.14/22419.
  6. Joaquim Azevedo. 1989. Os quadros intermédios e os processos de modernização : relatório final : conclusões e recomendações.
    Pessoal de suporte
Resumo em conferência
  1. Joaquim Azevedo. "2015: O Ano em que se dá um passo em frente como quem dá três para trás". Trabalho apresentado em Seminário Internacional “Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano”, Porto, 2015.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Apresentação. 2020. Azevedo, Joaquim. https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/8498.
    10.34632/investigacaoeducacional.2020.8498
  2. Relançar o ensino profissional, trinta anos depois. 2018. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/25674.
  3. O (in)sucesso escolar no primeiro ano do curso de engenharia mecânica. The phenomenon of school failure is a central concern of governments and educational agents. This article, which is part of a broader research on "school failure in the first university year in Angola" aims, at this stage, to achieve two objectives: first, to account for the complexity and divergences that the concept of school failure contains, and secondly, to characterize the dimension of this. 2017. Tumbula, Samuel Helena; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/24272.
  4. Parecer elaborado para o Conselho Nacional de Educação sobre Organização da Escola e promoção do sucesso escolar. Parecer nº 5/2016. 2016. Joaquim Azevedo. http://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2016/11/Parecer-5-CNE.pdf.
  5. As escolas públicas rejeitam alunos. 2016. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22390.
  6. Programa AVES: uma avaliação externa de escolas promotoras da qualidade da educação em Portugal. 2015. Ribeiro, Duarte; Veiga, João; Azevedo, Joaquim; D. Ribeiro; J. Veiga; Joaquim Azevedo. http://hdl.handle.net/10400.14/23466.
  7. Nota de apresentação. 2014. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/17226.
  8. O desperdício humano das escolas contamina a democracia. 2014. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22386.
  9. Ensino Profissional: dignificar em vez de destruir. Dossier Formação Profissional. 2013. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. http://hdl.handle.net/10400.14/13049.
  10. A Espiral positiva e o papel crucial dos professores. Revista do Centro de Formação Francisco de Holanda. 2013. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. http://hdl.handle.net/10400.14/17867.
  11. Educação, Cultura e Imaginário. 2013. Araújo, Alberto Filipe; Azevedo, Fernando; Machado, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22531.
  12. Quem não espera, desespera. Ensaio sobre a esperança e sobre uma renovação cultural inadiável. 2013. Joaquim Azevedo.
  13. Copiar o melhor de nós mesmos para sermos melhores. 2012. Joaquim Azevedo.
  14. A relação professor-estudante no ensino superior no século XXI: Incidências na Universidade Católica. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13056.
  15. Que tem a Europa para oferecer aos recém-chegados a uma longa escolaridade obrigatória?. In this paper I aim to discuss the great ques-tion of the extension of compulsory education in European countries; this extension is politi-cally presented as a greater benefit for all citizens. Although public policies that intend to implement a longer school are focused on the compulsory aspect, this new education re-quires an appropriate response to its inherent and less focused universality: a. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/11536.
  16. Autonomia das escolas e a hipocrisia organizada pela definição de um modelo coerente de administração educacional. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13063.
  17. A educação em contraciclo. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13064.
  18. Que tem a Europa para oferecer aos recém-chegados a uma longa escolaridade obrigatória?. In this paper I aim to discuss the great ques-tion of the extension of compulsory education in European countries; this extension is politi-cally presented as a greater benefit for all citizens. Although public policies that intend to implement a longer school are focused on the compulsory aspect, this new education re-quires an appropriate response to its inherent and less focused universality: a. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/11536.
  19. Crónica. 2012. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/11532.
  20. A educação básica e ensino secundário que temos: da técnica à política. Revista Brotéria. 2011. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. http://hdl.handle.net/10400.14/11551.
  21. Factores determinantes dos resultados escolares dos alunos e o “efeito escola” - Resultados nos exames nacionais do 9º ano, na disciplina de Língua Portuguesa. Neste estudo identificam-se alguns dos factores que determinam os resultados escolares (medidos através das classificações obtidas pelos alunos em exame nacional) dos alunos e tenta-se perceber se as escolas, enquanto organização, também podem contribuir para o sucesso dos seus alunos. Assim, partindo do pressuposto de que há factores externos e internos aos alunos e às escolas que podem “mascarar. 2011. Portela, Maria; Azevedo, Joaquim; Romão, Paula. http://hdl.handle.net/10400.14/14632.
  22. Factores determinantes dos Resultados Escolares dos Alunos nos exames nacionais do 12º ano, na disciplina de Português. Neste estudo identificam- -se alguns dos factores que determinam os resultados escolares dos alunos e tenta-se perceber se as escolas, também podem contribuir para o sucesso dos seus alunos. Partindo do pressuposto de que há factores externos e internos aos alunos e às escolas que podem “mascarar” o valor que cada escola acrescenta aos seus alunos, pretendeu-se identificar esses factores, verifica. 2011. Romão, Paula; Portela, Maria; Azevedo, Joaquim; Maria da Conceição Portela; Joaquim Azevedo; Paula Romão. http://hdl.handle.net/10400.14/14633.
  23. O sentimento de Sísifo: experiências de não emprego subjetivadas por adultos sobre qualificados. In contemporary Western societies, it seems that we are witnessing a worsening of the sense of uncertainty, a decrease of social cohesion and, simultaneously, an increase of vocational alternatives and possibilities of choice. Th e goal of this project is then related to the way that graduated adults perceive themselves when facing non-employment situations, that is, when they cannot obtain an emp. 2011. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Imaginário, Luís; Coimbra, Joaquim Luís; Amorim, J.P.; Joaquim Azevedo; Luís Imaginário; Joaquim Luís Coimbra. http://hdl.handle.net/10400.14/14049.
  24. Escolas Profissionais: uma história de sucesso escrita por todos. E-CNE: Qualificação Profissional. 2010. Azevedo, Joaquim; Joaquim Azevedo. http://hdl.handle.net/10400.14/4698.
  25. Efeitos do género e da vinculação na construção da carreira. 2010. Rocha, Magda; Guimarães, Isabel; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/2981.
  26. On the opening of higher education institutions to new publics: the portuguese case. The recent “opening” of higher education institutions (HEI) to “new publics” raises some questions: fi rst of all, that of the transformation (or not) of an education subsystem often described as conservative. The unsolved problem of the lack of devices directed to the recognition of adults’ prior learning (at a higher education level) might work as a challenge that could contribute to solve this. 2010. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís. http://hdl.handle.net/10400.14/4622.
  27. O papel da auto-estima e da construção da carreira na representação das competências transversíveis. 2010. Rocha, Magda; Oliveira, Eva Dias de; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3060.
  28. A criação do Espaço Europeu de Ensino Superior e a garantia da qualidade: entre a competitividade, o desenvolvimento humano e a liberdade. 2009. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3075.
  29. Diversificación, equidade y calidad de la enseñanza secundaria en la Unión Europea. 2009. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3097.
  30. A educação de todos e ao longo de toda a vida e a regulação sociocomunitária da educação. The purpose of this text is to answer the following question: taking the education of all the citizens of a given community, throughout their lives, within a perspective of social solidarity and citizenship, and placing human development at the heart of social development, in what way should the different social actors be organized and linked in order to optimize this higher level social aspiratio. 2009. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22380.
  31. Expectativas escolares e profissionais dos jovens do 9º ano. This study aims to analyse and understand the motivations, aspirations and expectation of students who attend the 9th grade. Involving 932 students random selected, this is, in fact, a replication of one of Azevedo's study (1991)that has enabled us to confirm the results of the previous study, since we have seen a strengthening of students' expectations, particularly with regard to further studies. 2009. Martins, Luís M. Valente; Azevedo, Joaquim; Valente Martins, L. M.. http://hdl.handle.net/10400.14/13092.
  32. O ensino profissional, uma promessa sob ameaça. 2009. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22382.
  33. Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. Com esta comunicação, pretende-se fazer um ponto de situação da investigação - acção colaborativa, que está a ser desenvolvida para identificar os factores críticos de sucesso escolar nos cursos profissionais, criados pela Reforma do Ensino Secundário, nas escolas secundárias públicas, e que planos de intervenção e de melhoria de aplicação da estrutura modular é preciso introduzir, para que as prá. 2009. Orvalho, Luísa; Alonso, Luísa; Azevedo, Joaquim; Luísa Orvalho; Joaquim Azevedo; Luís Alonso. http://hdl.handle.net/10400.14/3009.
  34. Políticas de educação: aqui chegados, o que temos e o que não temos.. 2008. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3096.
  35. Challenges for performance improvement in Education. The quality of education is part of the political agenda of most countries worldwide. The contemporary nature of the quality theme is related to a new program of social policies, that we believe corresponds to both a reduction of the political education field, and a need to legitimate the state. From an ‘educator-state’ we are evolving towards an ‘evaluator-state’. After a description of the main. 2008. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/11591.
  36. Escolas Profissionais: uma inovação educacional que viajou da margem para o centro. This article describes and analyzes, in a period of twenty years, the movement described as educational innovation, like the professional schools in Portugal, since their creation in 1989 till their institutionalization in the educational system, after 2005. Created by the state impulse, throw the initiative of the Ministry of Education and Work, this type of school remained, for fifteen years, as. 2008. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/11540.
  37. Factores que promovem o sucesso educativo nas escolas profissionais. Revista Portuguesa de Investigação Educacional. 2008. Vieira, Ilídia; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13071.
  38. O Presente e o Futuro. 2008. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/4704.
  39. Aprendizagem ao longo da vida e regulação sociocomunitária da educação. Cadernos de Pedagogia Social. 2007. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/22379.
  40. Pathways of school-to-work transition among portuguese youth. 2007. Fonseca, António M.; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13012.
  41. Articulação entre níveis e ciclos de ensino. 2007. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13016.
  42. Processos de melhoria gradual das escolas e papel das assessorias. A assessoria na educação em debate/ IV Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. 2007. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13019.
  43. Estado, município e educação. Conselho municipal de educação: limites e potencialidades. Desocultar qual tem sido o papel de um Conselho Municipal de Educação (CME) numa política de descentralização de educação foi o objectivo do nosso estudo. Os sujeitos deste estudo foram os elementos de um Conselho Municipal de Educação. Optámos por uma abordagem qualitativa e, mais especificamente, por uma estratégia de investigação de “estudo de caso”. Como técnicas de recolha de dados elegemos a. 2007. Miranda, Nuno Gonçalo da Silva; Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3083.
  44. Diversificação, equidade e qualidade no ensino secundário na União Europeia. 2007. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3079.
  45. A vida toda para aprender: oportunidades e desafios. ¿Os desafios das novas oportunidades de aprendizagem ao longo da vida ORIENTAR-QUALIFICAR-CERTIFICAR. 2007. Azevedo, Joaquim; Azevdeo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3480.
  46. TCA-Trofa comunidade de aprendentes, um projecto de regulação sociocomunitaria da educação. 2007. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/13018.
  47. Quantos calcanhares tem Aquiles? Balanço de fragilidades da educação e formação de adultos em Portugal. A premência da educação e formação de adultos (EFA) em Portugal, conjugada com a entrada num período (2007-2013) abrangido por um novo programa operacional, aconselha um balanço das fragilidades do sistema EFA dirigido a uma população formalmente pouco qualificada, designadamente em duas ofertas basilares: os cursos EFA e o Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC). Balanço p. 2006. Amorim, José Pedro; Azevedo, Joaquim; Coimbra, Joaquim Luís; Imaginário, Luís. http://hdl.handle.net/10400.14/7288.
  48. Imprevisíveis itinerários de transição: a expressão de uma outra sociedade. Esta aula surge dentro dos temas livres da Disciplina de Seminário de Projecto, uma área de confluência de saberes interdisciplinares e de sustentação à elaboração dos projectos de pesquisa dos alunos do Curso de Mestrado em Ciências da Educação.. 2006. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/3951.
  49. A formação do homem, sujeito e destinatário do desenvolvimento. Uma Sociedade Criadora de Emprego. Semanas Sociais Portuguesas, IV. Ed. Conferência Episcopal Portuguesa. 2006. Azevedo, Joaquim; Porto, Manuel; Silva, Bernardino. http://hdl.handle.net/10400.14/13010.
  50. Rendimento escolar nos cursos das Escolas Secundárias e das Escolas Profissionais: resultados de uma amostragem. 2003. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/4641.
  51. A nova reforma do ensino secundário: que projecto, que rampa de lançamento?. 2002. Azevedo, Joaquim. http://hdl.handle.net/10400.14/4621.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2016 Passam pelas coisas sem as ver, gastos como animais envelhecidos Seminário Ciclos de Ensino CNE - Conselho Nacional de Educação
CNE - Conselho Nacional de Educação (Porto, Portugal)
2016 Repensar os ciclos de ensino: ensino: do 3ºciclo ao ensino secundário, um tempo de descoberta e orientação In Seminário Ciclos de Ensino CNE - Conselho Nacional de Educação
CNE - Conselho Nacional de Educação (Porto, Portugal)
2015 Perante a secura antropológica, o diálogo intercultural como fonte da água que mata a sede Encontro da Assembleia Geral do Comité Europeu do Ensino Católico
Assembleia Geral do Comité Europeu do Ensino Católico (Porto, Portugal)
2015 Nenhum aluno pode ser deixado para trás: É preciso renovar os processos pedagógicos e a organização das escolas Conferência Escolas de Futuro “Educação 2020"
(Lisboa, Portugal)
2014 A educação, no futuro, precisa de outra escola. Amanhã de manhã
Centro de Formação de Associação de Escolas de Braga Sul (Braga, Portugal)
2014 É preciso dar respiração pública ao nosso maior tesouro Cerimónia de Entrega de Prémios sobre a Família
Fundação Manuel António da Mota (Porto, Portugal)
2014 As escolas profissionais de Moçambique e o impacto no desenvolvimento sociocomunitário XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, Educação, Economia e Território: o lugar da Educação no desenvolvimento
AFIRSE (Lisboa, Portugal)
2014 (Per)cursos profissionais dos jovens moçambicanos Congresso Internacionais Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável
(Coimbra, Portugal)
2014 Impact of professional schools in the development of rural and urban communities in Mozambique European Conference on Educational Research: the past, present and future of educational research in Europe
(Porto, Portugal)
2013 O ensino profissional precisa de credibilidade Seminário: A Educação e a escola no século XXI
Centro de Formação Frsncisco de Holanda (Guimarães, Portugal)
2013 Formação profissional de jovens XX Colóqui de Formação Profissional: Investigação Educacional sobre teorias, políticas e práticas
(Lisboa, Portugal)
2013 Ensino profissional em Portugal: um balanço e um investimento urgentes Ciclo de Conferências: [Re]encontros com a escola
Centro de Formação Júlio Resende (Gondomar, Portugal)
2013 Formação profissional como estratégia de desenvolvimento I Jornadas Municipais de Educação
(Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2013 A educação e a democracia Encontro: Educação e Ensino para além dos ventos da resolução
Agrupamento de Escolas João da Silva Correia (São João da Madeira, Portugal)
2013 Longevidade e Educação (educação e envelhecimento ativo) 5ª Conversa do Ciclo de Conversas sobre Respostas Sociais
Revista Económica e Segurança Social (Lisboa, Portugal)
2013 O estado da Educação em Portugal, entre angústias, (in)certezas e esperanças Ciclo de Debates Educação em Debate 2013
Colégio Paulo VI (Gondomar, Portugal)
2013 O que pode a educação fazer pela cidade e a cidade pela educação? Seminário: As Cidades 2020
Guimarães - Capital Europeia da Cultura (Guimarães, Portugal)
2013 Organizar a escola para 12 anos de escolaridade obrigatória Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organização Escolar: "Escolas, Professores, Identidades - Transições paradigmáticas”
Centro de Estudos de Desenvolvimento Humano (CEDH) e pelo Serviço de Apoio à Melhoria das Escola (SAME), da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2012/06/22 Gaudium et Spes, luctus et angor: da cristandade à tempestade. O testemunho de um cristão 8.ª Jornada da Pastoral da Cultura
SNPCultura (Fátima, Portugal)
2012 Desafios da diversificação no ensino universal e obrigatório e implicações para a formação dos professores I Seminário da especialidade em Lideraança Educacional
Departamento de Educação e Ensino à Distância da Universidade Aberta (Portugal)
2012 Pensar o ensino artístico Semana Cultural da Escola Artística de Soares dos Reis
Escola Artística de Soares dos Reis (Porto, Portugal)
2012 Pensar o meio artístico Semana Cultural da Escola Artística de Soares dos Reis
Escola Artística de Soares dos Reis (Porto, Portugal)
2012 O ensino profissional, constrangimentos e desafios VII Encruzilhadas da Educação: Olhares Cruzados sobre o ensino profissional
Escola Secundária João Gonçalves Zarco (Matosinhos, Portugal)
2012 Os jovens sem qualquer resposta educativa e a Santa Casa da Misericórdia do Porto II Congresso de História da Santa Casa da Misericórdia do Porto - Culto, Caridade e Cultura
Escola Secundária João Gonçalves Zarco (Matosinhos, Portugal)
2012 Liberdade e política pública de Educação
Colégio Pedro Arrupe (Lisboa, Portugal)
2012 Relação Professor Estudante no Ensino Superior no século XXI - incidências na Universidade Católica XXIV Assembleia Geral da FIUC - Federação Internacional das Universidades Católicas
FIUC - Federação Internacional das Universidades Católicas (São Paulo, Brasil)
2012 Educação, cidadania e defesa nacional Ciclo de Conferências do Ministério da Defesa Nacional
Ministério da Defesa Nacional (Coimbra, Portugal)
2012 O ensino profissional nmo sistema de ensino em Portugal Seminário: O Ensino Profissional e os Valores do Trabalho
Escola Profissional Bento Jesus Caraça (Lisboa, Portugal)
2012 Que fazer com os milhares que ficam pelo caminho? Ciclo de Conferências: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, Cérebro e Sucesso Educativo
CENFIPE (Paredes de Coura, Portugal)
2012 Defesa Nacional e Educação Grandes Temas do Conceito Estratégico de Defesa Nacional: Ciclo de conferências – “Educação, Cidadania e Defesa Nacional”
(Coimbra, Portugal)
2011 A Recuperação Económica e Coesão Social e o Sistema Educativo em Portugal Seminário "Mais Europa - Recuperação Económica e Social"
AEP (Matosinhos, Portugal)
2011 O papel mediador das competências transferíveis e da vinculação aos pares amigos na associação entre a Qualidade do laço ao Pai e a Adaptação ao contexto académico I Congresso Internacional de Psicologia do Desenvolvimento
ISPA - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Lisboa, Portugal)
2011 Determinantes das representação das competências transferíveis em alunos do ensino superior: Adpatabilidade e desenvolvimento para a carreira, idade e género I Congresso Internacional de Psicologia do desenvolvimento
ISPA - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Lisboa, Portugal)
2011 A Escolha da Escola Ciclo de Conferências da Didáxis
Didáxis - Cooperativo da Ensino, CRL (Riba de Ave (Guimarães), Portugal)
2011 O que pode hoje tornar uma escola melhor Conferência integrada na Semana Na Maior
Escola Secundária de Santa Maria Maior (Viana do Castelo, Portugal)
2011 O desenvolvimento profissional e organizacional como condições de melhoria da educação escolar 1º Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração e Organzação Escolar
Serviço de Apoio à Melhoria Escolar /FEP - UCP (Porto, Portugal)
2011 Por um Compromisso Social para a Educação Seminário de Educação
FNE - Federação Nacional de Educação (Coimbra, Portugal)
2011 Ensino Técnico-Profissional: oprtunidade e sucesso Dias da Educação e do Desenvolvimento
Ministério da Educação de Moçambique e Embaixada de Portugal em Moçambique (Maputo - Moçambique, Moçambique)
2011 Regulação das Políticas Nacionais no Ensino Secundário - 1ª década do Séc. XXI XI Congreso Internacional Galego-Portugês de Psicopedagogia
Universidades do Minho e da Coruña (Coruña - Espanha, Espanha)
2011 Ser melhor é ser igual aos melhores: uma triste ambição (acerca dos rankings internacionais no ensino superior Um Ensino Superior para o século XXI: diferentes olhares
Comissão Sectorial para a Educação e a Formação do Instituto Português da Qualificação (Coimbra, Portugal)
2011 VET in Portugal. Historic developments and perspectives for the future New skills for new jobs - new challenges for vocational Education and training in the 21st century
EUNEC - European Network for Education Councils; CNE - Conselho Nacional de Educação (Lisboa, Portugal)
2011 Ser melhor é ser igual aos melhores: uma triste ambição Um Ensino Superior para o Século XXI: Diferentes Olhares
(Coimbra, Portugal)
2010 “Contributos para uma perspectiva antropológica e sociocomunitária da educação” Fórum “Pensar a escola, preparar o futuro”
Comissão Episcopal da Educação Cristã (Lisboa, Portugal)
2010 "Liderar a Escola na próxima década - desafios e competências" Seminário "Autonomia e Liderança das Escolas"
Conselho das Escolas (Porto, Portugal)
2010 "Dinamismos de uma presença dos cristãos nas escolas" Fórum de Educação Cristã
Comissão Episcopal da Educação Cristã (Aveiro, Portugal)
2010 "Comunicar: uma (exigente) aprendizagem" Ciclo de Conferências "Noites de Urgência"
Secretariado Diocesano da Pastoral Universitária - Porto (Porto, Portugal)
2010 "Efeito do Género e da Vinculação na Construção da Carreira IV Conferência Desenvolvimento Vocacional: avaliação e intervenção
Escola de Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2010 "O papel da Auto-Estima e da Construção da Carreira nas Representações das Competências transferíveis" IV Conferência Desenvolvimento Vocacional: avaliação e intervenção
Escola de Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2010 "A função mediadora da Construção da Carreira nas Associações entre qualidade do laço`Mãe e as competências transferíveis" IV Conferência Desenvolvimento Vocacional: avaliação e intervenção
Escola de Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2010 "A especificaidade do papel da escola na salvaguarda da herança cultural" Ciclo de Conferências "Leituras contemporâneas que Tongobriga propicia"
Associação dos Amigos de Tongobriga (Arouca, Portugal)
2010 "Como construir uma escola onde se aprenda melhor" Conferência "Que Currículo para o Séc. XXI"
CNE - Conselho Nacional de Educação (Lisboa, Portugal)
2010 "Construir em Comunidade uma Escola de Qualidade para Todos" 1º Encontro Maria Lamas
Agrupamento Vertical Maria Lamas (Porto, Portugal)
2010 "Novos Profissionais da Educação e Formação para o Trabalho" XII Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/ Galiza
Co- org. IEFP, Universidade do Porto e Junta da Galiza (Chaves, Portugal)
2010 "Promoção da Cidadania" Fórum Regional de Saúde do Norte
co-org. Administração Regional de Saúde do Norte, Alto Comissariado da Saúde, Fund. Cupertino de Miranda (Porto, Portugal)
2010 "Educação e Prevenção" Seminário "Ao Encontro da Prevenção - inspirar a acção a partir de boas práticas"
Comissão de Protecção de Crianças e Jovens em Risco (Lisboa, Portugal)
2010 Sintese e conclusões Seminário "Educação das crianças dos 0 aos 3 anos"
CNE - Conselho Nacional de Educação (Lisboa, Portugal)
2010 "Educação e Formação: os desafios que o futuro lança" Seminário de Comemoração dos 25 anos do CESAE
AIP/CESAE (Matosinhos, Portugal)
2010 Política para as políticas
(Portugal)
2010 O papel da auto-estima e da construção da carreira na representação das competências transversíveis VI Conferência de Desenvolvimento Vocacional: Avaliação e Intervenção
(Braga, Portugal)
2010 Efeitos do género e da vinculação na construção da carreira Conferência De Desenvolvimento Vocacional 2010: Avaliação E Intervenção
(Braga, Portugal)
2009 “Escolas Profissionais 1989-2009: as oportunidades e os riscos de uma inovação educacional que viajou da margem para o centro” Seminário “1989-2009, 20 anos de Ensino Profissional “Analisar o Passado e Olhar o futuro”
Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2009 “A Cultura e a educação em Portugal" Curso “Ética e Política”
Fundação SPES (Porto, Portugal)
2009 "Modelos na Educação" Seminário do Corpo Nacional de Escuteiros
Corpo Nacional de Escuteiros (Porto, Portugal)
2009 “A Educação Escolar em Portugal: sucessos e insucessos, após trinta e cinco anos de democracia 1974-2009” Conferências "O Ensino não superior em Portugal: Balanço e perspectivas"
Departamento de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2009 "Pensar a Escola… a especificidade e a importância do Ensino Profissional no nosso País" Jornadas Pedagógicas da Escola Profissional de Tondela
Escola Profissional de Tondela (Tondela, Portugal)
2009 “20 Anos de Ensino Profissional – Alicerces para que Futuro?" XII Edição dos Encontros de Educação, integrada no painel Ensino Profissional e Qualificante: do Nascimento à Consolidação – E Agora? Que Caminhos?
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Ribeira da Pena, Portugal)
2009 "A dimensão religiosa na educação para o bem do Homem" Semana Social da Pastoral Social da Conferência Episcopal
Conferência Episcopal Portuguesa (Fátima, Portugal)
2009 “Repensar a dicotomia educação-trabalho na perspectiva antropológica e sociocomunitária do desenvolvimento humano.” Congresso Mundial da Educação Profissional e Tecnológica
OEI – Organização dos Estados Iberoamericanos (Brasília, Brasil)
2009 A responsabilidade social das empresas III Congresso "O Dom do Presente, as IPSS's do Futuro"
Instituto Profissional do Terço (Porto, Portugal)
2009 Ensino profissional: vinte anos a afirmar a liberdade, a confiança e o compromisso social Seminário Nacional: Ensino Profissional, Referenciar o Passado e Perspectivar o Futuro
ANESPO (Lisboa, Portugal)
2008 “Autonomia, administração e gestão das escolas. Como melhorar a qualidade da educação?” Seminário “Autonomia e Governança das Escolas”
Sindicato dos Professores da Zona Norte e da Federação Nacional dos Sindicatos da Educação (Matosinhos, Portugal)
2008 “ A cultura do Rigor e da avaliação nos processos educativos/ formativos” Seminário “Certificar Qualificando? Que caminho para a sociedade do conhecimento?” integrado na “Qualific@ - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego”
AEP – Associação Empresarial de Portugal (Matosinhos, Portugal)
2008 “A Importância do Ensino Profissional em Portugal” 1º Encontro do Ensino Profissional – Novos Desafios
Areal Editores (Porto, Portugal)
2008 “O Presente e o Futuro” Seminário PME – Pequenas e Médias Empresas
AEP – Associação Empresarial de Portugal (Santa Maria da Feira, Portugal)
2008 “A Educação de Todos e ao Longo de Toda a Vida e a Regulação Sociocomunitária da Educação” 2ºs Encontros de Pedagogia Social
UCP – Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2008 "Identidad y universalidad de la escuela secundaria" Seminário Internacional sobre Educación
Ministério da Educação da Argentina (Buenos Aires, Argentina)
2008 "Las nuevas exigencias de la escuela secundaria a la profesión docente" Seminário Internacional sobre Educación
(Buenos Aires, Argentina)
2008 “O Ensino Tecnológico e Profissional como paradigma do Desenvolvimento Pessoal e Social” Encontro do Projecto das Escolas Profissionais
Fundação Portugal -África/ Ministério de Educação de Moçambique (Moçambique, Moçambique)
2008 “Avaliação das escolas em Portugal – situação actual e perspectivas de futuro” Colóquio sobre avaliação de escolas
Universidade dos Açores (Angra do Heroísmo, Portugal)
2008 “A Avaliação e a garantia de qualidade nas instituições de ensino e formação profissional” Reunião de Especialistas em Educação da OEI – Organização dos Estados Ibero-Americanos
OEI – Organização dos Estados Ibero-Americanos (S. Paulo, Brasil)
2008 “O Sucesso para todos na escola de hoje: tensões e desafios” Jornadas Pedagógicas “Escola, Sucesso e Excelência"
Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos da Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2008 “Aqui chegados, o que temos e o que não temos. É possível construir um modelo alternativo de governação e práticas” IV Colóquio do Centro de Investigação em Educação – CIE da Universidade da Madeira
Centro de Investigação em Educação – CIE da Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2008 "Pistas e Ideias para o Futuro da Solidariedade Social" Congresso de Inovação Social
UDIPSS - União Distrital das Instituições Particulares de Solidariedade Social (Porto, Portugal)
2007 “A Autonomia das Escola e a regulação sócio-comunitária da educação” Encontros dos Jerónimos – Estado Garantia: O Estado do Séc. XXI?
Fundação Oliveira Martins (Lisboa, Portugal)
2007 “Norte e Recursos Humanos” Conferência O novo Ciclo de Fundos Estruturais e a região Norte
CCDRN (Porto, Portugal)
2007 “Bolsas e Prémios – Como, Para quê e Para Quem?” III Congresso da Fundação Rotária Portuguesa – O Exemplo do Passado, os Desafios do Futuro.
Fundação Rotária Portuguesa (Porto, Portugal)
2007 “Articulação entre níveis de Ensino” IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Funchal, Portugal)
2007 “Mudança Social" Jornadas Abertas Mudança: Um desafio”
Mesquita & Filhos, Lda. (Ermesinde, Portugal)
2007 “Trofa Comunidade de Aprendentes” II Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social (XXI Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social) – “Educação Social, Animação Sociocultural e Desenvolvimento Comunitário”
Universidade de Vigo, UTAD e Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social (Allariz, Espanha)
2007 “Diversificação, equidade e qualidade no ensino secundário na União Europeia” Seminário Internacional “Diversidad Cultural – Desigualdad social y estratégias de politica educativa”
UNESCO (Buenos Aires, Argentina)
2007 “Educação e Trajectórias de Inserção nos mercados de trabalho” 2º Congresso Nacional da Rede Portuguesa das Cidades Educadoras
Rede Portuguesa das Cidades Educadoras (Santa Maria da Feira, Portugal)
2006 “Educação: enfrentar o sistema de irresponsabilidade” Congresso da Associação Nacional de Professores, subordinado ao tema: Os professores e as escolas face às políticas públicas para a educação
Associação Nacional de Professores (Braga, Portugal)
2006 “A Escola e a Educação do Futuro” “A Escola e a Educação do Futuro”
Colégio dos Maristas (Carcavelos, Portugal)
2006 “A formação do homem, sujeito e destinatário do desenvolvimento" Semanas Sociais Portuguesas
Secretariado Nacional Pastoral Social (Braga, Portugal)
2006 “A formação Profissional no Quadro da Globalização” Encontro Casa Pia de Lisboa – Formar e qualificar jovens
Casa Pia de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 “O Exercício da Responsabilidade no Sistema Educativo Português” Congresso Partilhar a Educação
Centro Formação da Trofa (Trofa, Portugal)
2006 “Processos de melhoria gradual das escolas e papel das assessorias” IV Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2006 “Estratégias de Educação e Formação: Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades?” VIII Congresso Nacional dos Centros de Formação de Associações de Escolas
Centro de Formação de Asssociação de Escolas. Gaia - Sul (Vila Nova de Gaia, Portugal)
2006 “A Vida Toda para Aprender: Oportunidades e Desafios” Cerimónia de Abertura do VIII Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/ Galiza
IEFP (Porto, Portugal)
2006 "Educação básica e secundária" 2ª Convenção do Beato
Compromisso Portugal (Lisboa, Portugal)
2005 “O(s) QI na Economia Portuguesa: é preciso agir” Sessão de Apresentação da Tomada de Posição “Os Empresários e a Formação de Técnicos Especializados”
AEP – Associação Empresarial de Portugal (Porto, Portugal)
2005 “O paradigma da aprendizagem ao longo da vida: um caso concreto” VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
(Castelo Branco, Portugal)
2005 “Acesso ao mundo digital em educação: uma oportunidade para as pedagogias da aprendizagem” Congresso Internacional “Mundo digital, Cultura y Educación”
Ministério da Educação e Ciência de Espanha e a OEI – Organização dos Estados Iberoamericanos (Zaragoza, Espanha)
2004 “Das reformas educativas à melhoria de cada escola” 4º Encontro de Administração e Gestão Escolar
Direcção Regional de Educação - Reg. Aut. da Madeira (Funchal, Portugal)
2004 “O(s) QI na Economia Portuguesa” 3as. Jornadas Empresariais Portuguesas - Encontros de Vidago
AEP – Associação Empresarial de Portugal (Vidago, Portugal)
2004 “De um ciclo de mudanças (sem grandes melhorias) para um ciclo de melhorias” 1ª Convenção do Beato
Compromisso Portugal (Lisboa, Portugal)
2004 “Formación general y formación profesional en sociedades en transformación: la experiencia europea” XIX Semana Monográfica de la Educación
Fundação Santillana (S. Paulo, Brasil)
2004 “Avós do Séc. XXI: Desafios da Escola e a Universidade” I Congresso dos Avós
CEPCEP e Instituto de Educação da Universidade Católica Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2004 “Ordem e desordem na educação escolar”
UCP e Nortecoop (Porto, Portugal)
2003 “Educação do Carácter, Liderança e Cidadania” Seminário
Instituto de Defesa Nacional (Lisboa, Portugal)
2003 “Qualificação dos recursos humanos e as empresas” Jornadas Municipais de educação da Trofa
Câmara Municipal da Trofa (Trofa, Portugal)
2003 “Escola Católica e interpelação aos sistemas educativos” I Congresso da Escola Católica
Associação Portuguesa de Escolas Católicas (APEC) (Fátima, Portugal)
2003 “Reforma Educativa e Governabilidade da Educação” Seminário Internacional sobre “Governabilidade dos Sistemas Educativos na América Latina”
OCDE (Buenos Aires, Argentina)
2003 “Programa de trabalho sobre educação e a formação na Europa: que pontes para o mundo do trabalho?” Seminário Regional sobre “Programa de trabalho sobre o seguimento dos objectivos estratégicos comuns dos sistemas de educação e formação na Europa ”
DREN e GAERI (Vila Real, Portugal)
2002 “Entre a escola e o mercado de trabalho: um olhar crítico sobre as transições” Seminário sobre “Fracasso escolar e transição para a vida activa”
Fundación por la Modernización de España (Madrid, Espanha)
2002 “Secondary education and training: in search of a “raison d’être” “International Conference on Secondary education for a better future: trends, challenges and priorities”
UNESCO (Omã, Omã)
2001 “Comunidades (de) Aprendentes. Um futuro para as cidades e para os cidadãos” Conferência nos dez anos da criação da Quaternaire Portugal
Quartenaire Portugal (Porto, Portugal)
2001 “A importância da formação ao longo de toda a vida para o desenvolvimento” Conferência em Maputo - organizada pela CEPPA e AEP
CEPPA e AEP (Maputo, Moçambique)
2001 La escuela media como institucíon cultural Jornadas Pedagógicas "Educação XXI - uma aposta na qualidade"
Centro de Formação de Professores de Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia, Portugal)
2000 “La enseñanza secundaria, después de las reformas estructurales europeas” Seminário em Buenos Aires
Ministério da Educação da Argentina (Buenos Aires, Argentina)
2000 “Das escolas Sísifos à construção social de uma nova institucionalidade” Seminário sobre “Escola Jovem: um novo olhar sobre o ensino médio”
Secretaria da educação Média e Tecnológica (Brasilia, Brasil)
2000 “A educação e a formação profissional: o futuro de uma insustentável dicotomia” V Congresso da Escola Cultural
Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural (Évora, Portugal)
2000 “A escola e certificação de qualidade” Jornadas Pedagógicas “Educação XXI – uma aposta na qualidade”
Centro de Formação de Professores de Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia, Portugal)
1999 A educação e a sociedade de informação
Fundación Santa Maria (Madrid, Espanha)
1999 la educación básica y la formación profesional a la luz de una reinstitucionalización de la educación III Seminário para Altos Directivos de las Administraciones Educativas
OEI (Cuba, Cuba)
1999 Continuidades e rupturas no ensino secundário na Europa Seminário Internacional "La educación secundária: cambio o immutabilidad?"
(Buenos Aires, Argentina)
1998 Metáforas para pensarmos os ajustamentos entre a educação, a economia e o trabalho Semana da Educação
Presidência da República (Torredeita - Viseu, Portugal)
1998 Validar saberes e práticas profissionais: o quê, como, quem? Seminário Ibérico
Universidade do Algarve (Universidade do Algarve, Portugal)
1998 As transições entre o sistema de educação e formação e a integração socioprofissional Colóquio sobre o Plano Nacional de Emprego
Conselho Económico e Social (Lisboa, Portugal)
1998 A educação e a formação e o desenvolvimento local, no tempo em que o local é global e o global é local Seminário da ANIMAR
ANIMAR (Amarante, Portugal)
1998 Carreiras e competências: como preservar a empregabilidade ao longo da vida Seminário/ Feira da Orientação Escolar do Norte
IEFP (Porto, Portugal)
1998 O futuro do ensino tecnológico e profissional em Portugal Congresso dos Ensinos Tecnológico e Profissional (1983-1998)
Colégio dos Carvalhos (Santa Maria da Feira, Portugal)
1998 O que ensinar no ensino secundário? O primado ao fazer saber-ser Seminário sobre o Ensino Secundário
Revista Colóquio-Educação (Lisboa, Portugal)
1997 Novas metáforas para a (des)orientação profissional Seminário Internacional sobre "Orientação Escolar e Profissional"
(Coimbra, Portugal)
1997 Les décideurs politiques et la "chaine de l'innovation" dans l'éducation. Le cas des écoles profissionnelles au Portugal Colóquio Internacional Innovateurs et décideurs dans l'action pour la réussite de tous
IEPDE e Mairie de Paris (Parsi, França)
1997 Enisno Particular e Cooperativo: o curriculo como instrumento de autonomia e da liberdade Enontro da AEEP
AEEP (Estoril, Portugal)
1996 Ensinar é investigar, ensinar é escutar Ensinar é investigar. Investigação e Formação de Professores
Associação de Professores Ensinar é Investigar (Lisboa, Portugal)
1996 Educação Escolar e a Educação dos Valores: alguns equívocos e outros tantos desafios II Jornadas Pedagógicas sobre "Educação, família e Valores"
Universidade Católica - Pólo de Leiria (Leiria, Portugal)
1996 Escolas Profissionais, que Futuro? Conferência nacioanl "Ensino Profissional - Ano 2000"
ANESPo (Fátima, Portugal)
1996 A aprendizagem ao longo da vida: da mudança de palavras à mudança de políticas Euroformação - Eurotraining
Associação industrial Portuguesa (Lisboa, Portugal)
1996 Um futuro diferente para os sistemas escolares - Antes de um lugar há um nome
(Lisboa, Portugal)
1996 A crescente unificação do esnino secundário superior na Europa Seminário Internacional da UNESCO
UNESCO e CONSED (S. Paulo, Brasil)
1996 Qualificação Profissional Inicial de Jovens e Aprendizagem ao longo da vida Conferência sobre "O Papel da Orientação para a Educação e a Formação ao longo da vida"
(Porto, Portugal)
1996 Do paradigma económico ao paradigma do desenvolvimento humano 50º Aniversário da UNESCO
UNESCO (Porto, Portugal)
1995 A descentralização na Administração da Educação: o Impasse Academia Internacional de Cultura Portuguesa
Fundação Oriente (Lisboa, Portugal)
1995 A construção social e local da educação escolar: um desafio para o Novo Século Curso de Verão
UTAD, Univ. de Santiago de Compostela e Câmara Municipal de Chaves (Chaves, Portugal)
1995 A sociedade de informação e o seu impacte sobre a educação escolar e a formação profissional Congresso sobre Educação - nos 100 anos dos Salesianos em Portugal
Salesianos (Lisboa, Portugal)
1994 Educação e Desenvolvimento: uma viagem à procura de novos horizontes Conferência de abertura Seminário Leigos para o Desenvolvimento
Leigos para o Desenvolvimento (S. Tomé, São Tomé e Príncipe)
1994 The secondary education in Portugal Seminário Internacional
Banco Mundial (Maastricht, Países Baixos)
1993/11/08 Qualification et insertion: un processus continu de formation Forum Europeen de la Formation Profissionnelle
Commission des C.E. (Bruxelas, Bélgica)
1993 Reform of the education system and responses to the new social challenges Oxford International Round Take on Education Policy
(Oxford, Reino Unido)
1993 Qulaificação e inserção: um mesmo processo contínuo de formação Fórum Europeu sobre Formação Profissional
Comissão das Comunidades Portuguesas (Bruxelas, Bélgica)
1992 Vocational Schools in Portugal. An Innovative Project of social dialogue and institutional solidarity Schools and Industry: partners for a quality education
Comissão Europeia (Noorwijk, Países Baixos)
1991 Escolas Profissionais, Estado e Sociedade Civil I Conferência Nacional sobre Novos Rumos para o Ensino Técnico e Profissional
GETAP (Porto, Portugal)
1991 A educação em Portugal nos anos 90. Notas para uma reflexão Dia da Recepção aos Professores dos Concelhos de Ponte da Barca e de Arcos de Valdevez
(Arcos de Valdevez, Portugal)
1991 Ciências da Educação e Formação Profissional 3ºs Encontros Luso-Franceses em Educação. "Ciências da Educação e decisões em educação e formação"
SPCE (Lisboa, Portugal)
1991 Escolas Profissionais: Aprendizagem assente no sistema modular, um balanço Conferência Nacional do Programa Europeu PETRA
PETRA (Coimbra, Portugal)
1990 A escola: da exclusão à inserção Social III Encontro das Taipas sobre Toxicodependências e I Symposium Internacional
(Lisboa, Portugal)
1990 Les écoles profissionnelles au Portugal: le suivi d'une politique contractuelle entre le Ministére de l'Éducation et les acteurs locaux Journées Internationales sur Évaluation des Programmes de vulgarisation-développement
(Toulouse, França)
1990 A qualificação dos recursos humanos e a modernização da indústria têxtil A Indústria Têxtil na Região do Norte, perspectivas face a 1992
Ibero-Europeia (Portugal)
1990 Evolution de l'ensegnement technique et profissionnel. Dilemmes, contradictions et défis du cas portugais XIV Congressoo da CESE
CESE (Madrid, Espanha)
1989 Écoles profissionneles: état et promoteurs locaux lancent un Project de qualification des resources humaines Seminaire sur Éducation-Formation-Emploi
Banco Mundial (N'Djamena, Chade)
1989 A participação da comunidade e da família na gestão escolar A reforma Educativa e a Gestão Escolar
(Lisboa, Portugal)
1987 O ensino técnico-profissional e o seu desenvolvimento futuro Sistema Educativo e Formação Profissional
Comissão de Reforma do sistema Educativo (Porto, Portugal)
1987 O sistema educativo português ao serviço do desenvolvimento e da justiça social Encontro do Metanóia
(Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - 2021 Práticas de Liderança em uma Escola Profissional
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2020 - 2020 O (In)Sucesso Escolar no 1º Ano dos Cursos de Licenciatura em Engenharia em Angola: Realidades, Complexidades e Possibilidades Segundo a Perceção de Professores e Alunos
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019 - 2019 Abandono oculto: as realidades por detrás das estatísticas
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019 - 2019 Identidade Profissional Docente: Perceções dos Professores sobre a (Des)Motivação e a (In)Satisfação
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2018 - 2018 Transnacionalismo e Políticas Educativas o Impacto do Sistema Educativo Mundial nos Sistemas Educativos Nacionais: O Caso Angolano (1975-2015)
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2018 - 2018 A educação como um ato de amor - um passo para a interioridade
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2018 - 2018 As Escolas Profissionais de Moçambique e o Desenvolvimento Sociocomunitário
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2016 - 2016 Non Scholae Sed Vitae Discimus Horizonte 2020 - Uma nova Ratio Studiorum?
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2015 - 2015 A Periferia como centro: a influência das políticas nacionais no quotidiano das escolas - o olhar dos directores
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 - 2014 Oferta formativa e necessidades de alfabetização dos educandos : Centro de Alfabetização de Natete Monapo
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2014 - 2014 "O Cuidado e o Sucesso".
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2013 - 2013 Literacia Social e Educação para os valores
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 - 2013 Políticas Sociais e Desenvolvimento Humano - A experiência dos contratos locais de desenvolvimento social
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 - 2013 A importância da relação pedagógica na promoção do sucesso nas turmas de Percurso Curricular Alternativo
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 - 2013 Da "abertura" das Instituições de Ensino Superior a "Novos Públicos": o caso Português
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 - 2013 Projecto Fenix - Sentidos de um Projecto Emergente: A Constituição de Caminhos Conducentes ao Sucesso Escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 - 2013 Da Abertura das Instituições de Ensino Superior a Novos Públicos: o Caso Português
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012 - 2012 Alguns fatores determinantes dos resultados obtidos pelos alunos do 9º e 12º anos nos exames nacionais de português e matemática e op efeito escola
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2012 - 2012 Trajectórias de vulnerabilidade: percepção subjectiva do "Novo Pobre"
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 - 2012 A Dádiva: uma arte mágica na relação pedagógica
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 - 2012 Pedagogia Social em Âmbito Escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 - 2012 O Impacto da desmotivação no desempenho dos Professores
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 - 2012 Conselho Geral - a participação no governo das escolas públicas
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 - 2011 A dádiva numa instituição de solidariedade social de inspiração cristã
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 - 2011 A contratualização da autonomia das escolas em Portugal
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 - 2010 A dimensão ética na avaliação das organizações escolares
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 - 2010 Auto-avaliação e regulação nas escolas. O projecto Qualis de auto-avaliação das escolas e unidades orgânicas da Região Autónoma dos Açores
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 Ética e Formação de Adultos
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 Voluntariado Social. Espaço de formação para a cidadania e humanidade
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 A descentralização da Educação em Portugal
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 Projecto Fénix - um projecto de inovação pedagógica: Operacionalização e impacto no agrupamento Campo Alberto - Beiriz
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 Ensino privado - razões da escolha dos encarregados de educação
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 - 2009 A Implementação de Cursos Profissionais Nas Escolas Secundárias: Lógicas de Reconstrução de uma Política
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2009 - 2009 Os Exames do Ensino Secundário Como Dispositivos de Regulação das Aspirações - a Ficção Meritocrática, a Organização da Hipocrisia, e as Acções Insensatas
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2008 - 2008 "A avaliação do desempenho docente em Cabo Verde: Um estudo de professores do Conselho da Praia"
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2008 Auto-Avaliação das Escolas: o Contributo de uma Investigação-Acção
Orientador
 N/D (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2008 Articulação e Desarticulação em Agrupamento de Escolas
Orientador
 N/D (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2008 Pedagogia e desenvolvimento comunitário - práticas de cidadania
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2008 A avaliação do desempenho dos professores: o mito o nada que é tudo
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2008 O Director de Turma na problemática do abandono escolar precoce
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Os surdos na Escola. A Exclusão pela Inclusão
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Avaliação das Instituições Educativas: Meta-avaliação de uma Instituição Educativa que implementa o Programa AVES, da Fundação Manuel Leão
Orientador
 N/D (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Pedagogia e dinâmicas de inclusão social
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Saída precoce em Vila Nova de Gaia - a perspectiva dos jovens
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Dispositivos de avaliação interna da Organização Escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 O trabalho de projecto curricular de turma nas Organizações Escolares
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Avaliação e melhoria das Escolas: das práticas de avaliação à decisão de melhoria
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 A participação dos professores e a tomada de decisão em Assembleia de Escola
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Avaliação de resultados escolares: processos e impacto na profissão docente: um estudo de caso
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 Lideranças do Tipo Transformacional. Estudo de uma escola básica e de uma escola secundária (a percepção dos professores)
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 O abandono escolar no Vale de Sousa - a perspectiva dos alunos
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2007 A problemática da participação parental na organização escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Praticas de Avaliação interna de uma escola do ensino básico: pertinência da autoavaliação
Orientador
 N/D (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 O Director de Turma e a prevenção do abandono escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Escola Básica e prevenção do abandono escolar precoce
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 O abandono escolar e as famílias
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 O Género na Direcção Executiva das escolas: o masculino é quem mais manda
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Os diferentes graus de autonomia das escolas: os concelhos executivos e a organização do tempo não lectivo dos professores
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Estado, Município e Educação. Conselho Municipal de Educação. Limites e Potencialidades. Um estudo de caso
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Expectativas Escolares e profissionais dos jovens do 9º ano
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 O Director de Turma no meio: entre a escola e a família
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 A participação dos pais na vida das escolas públicas e privadas
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Representações dos professores e das famílias sobre a eficácia, a qualidade e a avaliação das escolas
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Políticas Educativas de acção social
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Cultura Organizacional e participação docente – estudo de duas situações
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006 Projecto curricular de turma: Teoria, Prática. Representações Sociais
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 - 2005 Escolas Profissionais
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2005 - 2005 Abandono escolar em Santa Marta de Penaguião
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2005 - 2005 Avaliação da escola
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2005 - 2005 Abandono Escolar: programas de combate ao abandono escolar: análise das realidades da Guarda e Salamanca
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
2005 - 2005 Práticas Educativas Escolares face às Crianças e Jovens em Risco
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2005 - 2005 Uma comunidade educativa no desempenho actualizante de uma missão bicentenária. Estudo de caso
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2004 - 2004 A formação profissional como factor de desenvolvimento pessoal e equilíbrio social
Orientador
 Pedagogia Social (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2004 - 2004 Em que medida os acordos de inserção funcionam como contratos pedagógicos
Orientador
 Pedagogia Social (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2004 - 2004 Problemas e desafios na dinâmica da construção de parceria social, no contexto da comunidade de aprendentes
Orientador
 Pedagogia Social (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2004 - 2004 Modelos de administração dos sistemas educativos nacionais. O caso da Holanda
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2004 - 2004 Electricista das instalações a actividade profissional exercida
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2004 - 2004 A lideranças das escolas da Região Centro
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2004 - 2004 Relação entre estilos e liderança e a motivação dos seus liderados
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2004 - 2004 A Avaliação da escola
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2004 - 2004 Escola, trabalho e emprego: trajectórias escolare
Orientador
 Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
2003 - 2003 Escola Jovens e Trabalho – o sistema de aprendizagem (nível III) como uma das modalidades de transição para o mundo do trabalho
Orientador
 Educação e Sociedade (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2003 - 2003 Educação para a Cidadania – contributo para o estudo de competências de cidadania no 3º ciclo do ensino básico
Orientador
 Educação e Sociedade (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2002 - 2002 Olhares para uma pedagogia da proximidade
Orientador
 Relações Interculturais (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2001 - 2001 Um contributo para uma reforma curricular do ensino secundário por fazer no Portugal do início do séc. XXI – ouvir e pensar as pessoas que moram nos alunos
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2021/01/06 - 2021/06/02 XI Ciclo De Seminários de Aprofundamento em Administração, Supervisão e Organização Escolar (2021/01/06 - 2021/06/02)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021/04/23 O ensino profissional em Portugal (1989-2015): uma análise das suas dificuldades de afirmação
Arguente
 Inês Sofia Gregário (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Centro de Investigação do Instituto de Estudos Políticos, Portugal
2014 A autoavaliação das escolas: procedimentos e perspetivas em análise (Doutoramento)
2014 Educação, morte e esperança. Exigências da pedagogia escolar e social Maria de Fátima da Silva Monteiro (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 Ensino Profissional e as malhas que a política tece - as lógicas de ação das escolas secundárias e das escolas profissionais Gracinda Emília Couto Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 Cidadania Social e Sustentável - um olhar através da Pedagogia Social Sarah Valente Anderson (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 A Adoção do Processo Bolonha na Universidade Católica de Moçambique Martins do Santos Vilanculos Laita (Doutoramento)
2014 A mulher Moçambicana na ocupação de cargos de decisão: um estudo de caso no âmbito das direcções provinciais de Nampula Natália Helena da Fonseca Bolacha (Doutoramento)
2014 Pedagogia e Desenvolvimento Sociocomunitário. Dinâmicas de atores: constrangimentos e desafios Maria Fernanda da Costa Cachada (Doutoramento)
2013 Projecto Fénix-sentidos de um projecto emergente: a constituição de caminhos condicentes ao sucesso escolar Maria Luísa Pinho Teixeira das Neves Tavares Moreira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 Educação e Cooperação para o Desenvolvimento Mónica Elisabete Mendes Tavares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 Escola e Diversidade. Interpelações da Pedagogia Social Lúcia Maria Pereira de Sousa e Almeida (Doutoramento)
2012 Dinâmicas psicopedagógicas. Desafios de coordenação e gestão sociocomunitária Rui Pedro Sarmento Amado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 As funções socioeducativas do Diretor Técnico. Lar de infância e juventude da Casa do Trabalho José Manuel Bento Soares (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2012 O processo de omissão na construção da narrativa da narrativa no filme documentário: análise de um estudo de caso” Carlos Ruiz Carmona (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 ATORES ECOLÓGICOS DE PROTEÇÃO E RESILIÊNCIA EM ADOLESCENTES - PERSPETIVA LONGITUDINAL DE UM ESTUDO DE CASO Mariana Ferreira Lima Andresen de Abreu (Doutoramento)
2012 Production of Glycerol and 1,3-Propanediol from Renewable Resources: Study of New Biocatalysts and Process Strategies Filipa Cristina Soares Mendes (Doutoramento)
2012 Ethylene Oxide Sterilisation of Medical Devices: Development of Mathematical Models for Prediction of Ethylene Oxide Diffusion and Microbial Lethality Gisela Cristina da Cunha Mendes (Doutoramento)
2012 Bacterial Diversity and Antibiotic Resistance from the Water Source to the Tap Ivone Cristina Vaz Moreira (Doutoramento)
2012 Modulation of Aroma Volatiles and Phytochemical Quality of Fresh-Cut Melon (Cucumis melo L.) by Oxigen Levels, 1-Methylcyclopropene and Lysophosphatidylethanolamine Ana Luísa Leite Fernandes Amaro (Doutoramento)
2011 A dádiva numa instituição de solidariedade social de inspiração cristã. Gastão Ribeiro Pereira Veloso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Non-Thermal Technologies to Improve Safety and Quality of Fruits and Vegetables Elisabete Maria da Cruz Alexandre (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 "Physiological Bases of Texture and Color Changes in Fresh-Cut Fruit Using Pear and Melon as Model Systems: Implications for the Development of Technologies and Processes" Maria Helena Martins Teixeira Gomes (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Development of Sequencial Injection Enzymatic and Bead Injection Assays in a Lab-On-Valve Format Susana Maria Socorro Matos Peixoto Vidigal (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 The Potencial Role of Ectomycorrhizal Fungi in the Reforestation of Disturbed Areas Nadine Marisa Reis de Sousa (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Valorisation of codfish (Gadus morhua L.) salting processing wastewater through the extraction of high added value compounds" Vincenza Ferraro (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 A estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas: do modelo curricular às práticas. Dois estudos de caso. Luísa Antónia de Vila Fernandes Orvalho (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Avaliação da eficácia de um programa de formação para professores de alunos com perturbação de hiperactividade com défice de atenção no 1º ciclo do ensino básico. Maria Armanda Freire e Leal (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 A Contratualização da Autonomia das Escolas em Portugal. Rosa Maria Pereira de Carvalho (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 O doente confuso e a acção de Enfermagem, em meio hospitalar. Um modelo a partir da investigação-acção. Paulo Alexandre Oliveira Marques (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Survival of bacteria in mineral water Rita da Costa Ramalho Ferreira (Doutoramento)
2011 Developing the ability to perform Florian Pertzborn (Doutoramento)
2010 A escola como comunidade - dinâmicas de hospitalidade social Maria da Conceição Gonçalves Magalhães Lopes Moutinho de Car (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 A dimensão ética na avaliação das organizações escolares Cordália Maria da Paixão Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Educação social e intervenção sociocomunitária. O educador social numa "Comunidade de Aprendentes" Cindy Ribeiro Vaz (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Escola e comunidade. Dinâmicas entre actores locais. Elisa Adélia Ramos Pereira Urbano (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Voluntariado Social. Espaço de formação para a cidadania e humanidade Maria Almeida e Sousa Martins da Rocha Vilas-Boas Alvim (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 "Politicas Educacionais orientadas para a formaçãotécnico-profissional e a integração no mercado de trabalho (1948-2008) Eugénia Maria Silva Pereira da Mota (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2010 "Mediatização das Políticas Educativas Orientadas para o Sucesso" Margarida Moreira (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2010 Development of multicommuted flow systems with in-line separation processes for water and wine analisys Liliana Sara Melo de Oliveira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Generation of experimental data for quality changes kinetics in frozen vegetables - Assessment of blanching influencing factors and isothermal and non-isothermal frozen storage conditions Elsa Margarida Nunes Leal Gonçalves (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Integrated approach on field solar drying, pilot convective drying and microstrutural changes Maria Inês Figueiredo Nunes Ramos (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 Mediatização das políticas educativas orientadas para o sucesso Margarida Moreira (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2009 “Um Olhar Sobre os Cursos Profissionais no Ensino Secundário. Sondagem de Opinião a Alunos e Professores" Filomena Maria Correia Ramos (Mestrado)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2009 Envelhecer (con)vivendo - testemunhos de uma Universidade Sénior Maria do Sameiro dos Santos Moura (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Ética e Formação de Adultos Renata Liliana Monteiro dos Santos Machado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Para uma Pedagogia Social de Proximidade Humana - Educar no Feminino Maria Manuela Figueirinhas Monteiro de Magalhães (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Mediação Cultural e Desenvolvimento Humano - dinâmicas de pedagigia social no contexto TCA Nelson Bernardes Honório (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Analysis of migration from food packaging into foods: probabilistic modelling and assessment of consumer exposure Maria de Fátima dos Reis Filipe Tavares Poças (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Contributions to automatic in-line sample treatment for the determination of phosphorus and potassium in environmental samples based on multi-syringe flow injection systems Maria Inês Gameiro de Sá Almeida (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Development of innovative pre-treatments for watercress (Nasturtium officinale) freezing process Rui Mariano Sousa da Cruz (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Generation of experimental data of Listeria innocua during thermal inactivation processes: assessment of some influencing factors under isothermal and non-isothermal conditions Maria de Fátima Marques Alves Miller (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Kinetics of non-linear microbial inactivation: modelling, data analysis and experimental design Maria Manuel Gil de Figueiredo Leitão da Silva (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Lactic acid bactéria isolated from ready-to-eat seafood as potential bioprotective solutions Ana Luísa Martins Pereira Pinto (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Studies on the interaction between phenolic compounds and lactic acid bacteria from wine Francisco Manuel Morais Sarmento Campos (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Study of the potential of constructed wetlands for tannery wastewater treatment Maria Cristina Sousa Coutinho Calheiros Menezes (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "A avaliação do desempenho docente em Cabo Verde: Um estudo de professores do Conselho da Praia" João da Luz Sanches Semedo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "A organização escolar no contexto de uma comunidade de aprendizagem" Rui Manuel Reis Quaresma (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "Educação Social e Mediação da Aprendizagem ao Longo da Vida" Ana Sofia Pereira Rodrigues Azevedo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "Mediação Tecnológica ao Serviço da Mediação Humana - um desafio da Pedagogia Social" Paulo Miguel Teixeira Magalhães (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "Pedagogia e Desenvolvimento comunitário - práticas de cidadania" Maria da Encarnação Silva Quelhas Lourenço (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 "Relação escola-comunidade.O papel da mediação social" Maria Fernanda da Costa Cachada (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 A interacção geracional como estratégia educativa: um contributo para o desenvolvimento de atitudes, saberes e competências entre gerações Cristina Maria Gomes da Costa Palmeirão (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2008 O Medo e o Desenvolvimento Humano desde a inter-relação criatividade e a Motricidade Humana para uma vida ‘serena, útil e corajosa Maria Helena Gil da Costa (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008 Biodegradation of halogenated organic compounds and their treatment under sequencially alternating pollutant conditions Maria Anna Elisabeth Emanuelsson Taoussi (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 Culturas de arranque para produtos fermentados cárneos tradicionais Helena da Conceição Pereira Albano (Doutoramento)
2008 Typing of Listeria monocytogenes isolates from alheiras and evaluation of their pathogenic potential Maria Teresa da Silva Felício (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 O Medo e o Desenvolvimento Humano desde a inter-relação criatividade e a Motricidade Humana para uma vida "serena, útil e corajosa" Maria Helena Gil da Costa (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2008 A socialização democrática na Escola: o desenvolvimento sociomoral de alunos do 1º CEB Filomena de Lurdes Tomé do Rosário Pereira Serralha (Doutoramento)
2008 A Educação Artística numa Escola em Mudança Jorge Tomás Ferreira dos Santos (Doutoramento)
2008 A organização escolar no contexto de uma comunidade de aprendizagem Rui Manuel Reis Quaresma (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 A interação geracional como estratégia educativa: um contributo para o desenvolvimento de atitudes, saberes e competências entre gerações Cristina Maria Gomes da Costa Palmeirão (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2007 “Ensino Secundário: das vivências à voz dos alunos” Lurdes Conceição Miranda Figueiredo Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2007 A Pedagogia Social na lógica social do serviço Paulo Sérgio da Silva Brandão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 Development of sequential injection methodologies for monitoring chemical parameters in waters Raquel Beatriz Ribeiro de Mesquita (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 Physiological studies of non-Saccharomyces wine-related strains in single and mixed cultures with S. cerevisiae Maria Helena Whytton da Terra Soares de Albergaria (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 Ensino Secundário: das vivências à voz dos alunos Lurdes Conceição Miranda Figueiredo Pereira (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2006 “O e-learning como instrumento de inovação no ensino e na formação – o caso do Programa Aveiro Norte” Sara Margarida da Silva Petiz (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006 Dynamic mechanical thermal analysis in glass transition: supplemented state diagrams of frozen foods and model systems Maria Isabel Filipe de Oliveira Braga da Cruz Guimarães (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 In-depth caracterization of the performance of proteases from Cynara cardunculus in cheese and cheese-like systems Sofia Alexandra Almeida Ferreira Vieira da Silva (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 Role of arbuscular mycorrhizal fungi in the phytorestoration of disturbed ecosystems Rui Sérgio Viana Sodré Oliveira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 O e-learning como instrumento de inovação no ensino e na formação Sara Margarida da Silva Petiz (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2005 “Uma reforma para a Educação que salvaguarde o equilíbrio entre a liberdade de escolha e a igualdade de oportunidades” Maria Lurs Ventura Cardoso dos Santos (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2005 “A metamorfose das borboletas. Estudo longitudinal do impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania” José Pedro Melo Rosa Amorim (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2005 A Ética na educação escolar Maria Cândida Félix Carvalho de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 Os cursos de Educação e a Formação Profissional Inicial Fernando Morgado Marques Leal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 Pra uma perspectiva pedagógica em António Sérgio: educação cívica Paulo Filipe Mendes de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 A metamorfose das borboletas. Estudo longitudinal do impacto da educação e formação de adultos no desenvolvimento vocacional e da cidadania José Pedro de Melo Rosa Amorim (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2005 Uma reforma para a Educação que salvaguarde o equilíbrio entre a liberdade de escolha e a igualdade de oportunidades Maria de Lurdes Ventura Cardoso dos Santos (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2004 “Alternativas curriculares no ensino básico, percursos e atalhos?” Adília Maria Ferreira da Cruz (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2004 “O valor formativo do Portfólio como instrumento de avaliação da prática reflexiva” Maria João Pessegueiro Falcão Esparteiro (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2004 Alternativas curriculares no ensino básico, percursos e atalhos Adília Maria Ferreira da Cruz (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
2003 “O Jogo nos casinos. Aspectos contabilísticos, Fiscais, económicos e Sociais” César Carvalho (Mestrado)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2003 “O ensino privado e a crise do Estado-educador” Jorge Ferreira Cotovio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003 O ensino privado e a crise do Estado-educador Jorge Ferreira Cotovio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003 O jogo nos casinos. Aspectos contabilísticos, fiscais, económicos e sociais César Carvalho (Mestrado)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2001 “Um contributo para uma reforma curricular do ensino secundário por fazer no Portugal do início do séc. XXI – ouvir e pensar as pessoas que moram nos alunos” Rui Manuel Santos Pereira Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2001 Um contributo para uma reforma curricular do ensino secundário por fazer no Portugal do início do séc. XXI - ouvir e pensar as pessoas que moram nos alunos Rui Manuel dos Santos Pereira Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2000 “Educação e Desenvolvimento: exigências de Inovação pedagógica nos sistemas educativos escolares” Maria Teresa Sousa Beirão Costa Pinto (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2000 Educação e desenvolvimento: exigências de inovação pedagógica nos sitemas educativos escolares Maria Teresa Sousa Beirão Costa Pinto (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2007/05/10 - Atual Revista Portuguesa de Pedagogia Social Católica Editora
2007/01/10 - Atual Revista Portuguesa de Investigação Educacional Católica Editora
2006/05/10 - Atual Revista Ibero-Americana de Educação OEI - Organização dos Estados Iberoamericanos
1997/05/10 - 1999/05/10 Colóquio Educação e Sociedade Fundação calouste Gulbenkian

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2018 - Atual Consultor internacionais do projeto "Schools 4.0 - Innovation in Vocational Education".

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2010/09 - Atual Programa Escolas Profissionais de Moçambique Formação Profissional (Diploma de especialização) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010/09 - Atual Programa de Doutoramento em Ciências da Educação Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010/09 - Atual Curso de Especialização em Supervisão Pedagógica e Avaliação de Docentes – SPAD Curso de Especialização em Supervisão Pedagógica e Avaliação Escolar (Diploma de especialização) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010/09 - Atual Programa de Doutoramento em Ciências da Educação N/D (Outros) Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2016/01 - Atual Comitato Scientifico da Rivista di Scienze dell'Educazione - Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione Auxilium, Itália
2009 - Atual Acordarte – Associação Promotora da Educação Cultural e Artística
2005 - Atual ACISE – Associação Internacional de Instituições de Ciências da Educação
1994 - Atual APEDI – Associação de Professores para a Educação Intercultural
1990 - Atual SPCE – Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
1990 - Atual AEPEC – Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2018 - Atual Coordenador da 4ª Comissão Permanente "Atores e Recursos da Educação". Lisboa, Portugal
Coordenador
 Comissão Permanente "Atores e Recursos da Educação", Portugal
2018 - Atual Assembleia geral da ACISE-Associação Internacional Católica das Instituições de Ciências da Educação. Glasgow, Inglaterra.
Outro
 ACISE-Associação Internacional Católica das Instituições de Ciências da Educação, Reino Unido
2018 - 2021 Membro cooptado do Conselho Nacional de Educação, 2018-2021. Lisboa, Portugal.
Membro
2002/01 - 2007/01 Director/a-Conselho Científico de Unidade Académica
Diretor
 Presidência do CRP, Portugal
2004/01 - 2006/01 Membro-Conselho Consultivo de Unidade Académica
Membro
 Presidência do CRP, Portugal
2003/01 - 2005/01 Membro-Conselho de Direcção de Centro de Investigação
Membro
 Presidência do CRP, Portugal
1981/01 - 1988 Integra a Divisão de Estudos Sociais e Culturais como Técnico de Educação da Comissão de Coordenação da Região Norte, tendo desempenhado diversas funções
Outro
 Comissão de Coordenação da Região do Norte, Portugal
1986/01 - 1987 Coordenador Nacional da avaliação da experiência do ensino técnico-profissional, lançado em Portugal
Coordenador
 Comissão de Coordenação da Região do Norte, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021/01 - 2021/01 Provas de Agregação de Jacinto Jardim Universidade Aberta, Portugal
Distinções

Outra distinção

2021 Medalha Municipal de Mérito-Grau Ouro, da cidade do Porto
Câmara Municipal do Porto, Portugal
2009 Grão Oficial da Ordem da Instrução Pública
Presidência da República Portuguesa, Portugal
2009 Medalha de Mérito Cultural e Científico, Classe de Ouro
Governo da Republica Portuguesa Ministério da Defesa Nacional, Portugal
2008 Medalha da Cidade de Lordelo, Concelho de Paredes