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António Teodoro is Full Professor of Sociology of Education and Comparative Education at Lusofona University, Lisbon, Director of Institute of Education, and scientific coordinator of the Interdisciplinary Research Centre for Education and Development (CeiED). He has a Bachelor on Physical Education (INEF 1972), a Master and a PhD in Education Sciences (NOVA University 1989 and 1999). He also has Provas de Agregação at Comparative Education (Lusofona 2009). In 1974, he was one of the young navy officer who put an end to the dictatorships that shamed Europe, thus allowing the democratization of Portugal and the independence of its African colonies. He also actively participated in the democratization of education, namely as Chief-Inspector of Primary Education in the revolutionary period (1974 - 1975). He was a founding member of the teachers' union movement (1971-1974), President of the Board of the Lisbon Region Teachers' Union SPGL (SPGL 1979-1989), and Secretary General of the National Teachers' Federation, (FENPROF 1983-1994), the largest Portuguese teachers' union. At international level, he was a member of the European Committee of the World Confederation of Organizations of the Teaching Profession, CMOPE/WCOTP (1988-1992) and of the European Committee of Education International (1993-1994). Teodoro was founder-member of the Portuguese National Education Council (1988 ¿ 1994), and later consultant to the Council of Ministers for Education, Training, Culture and Science (1995-1999) of the Cabinet of the then Prime Minister António Guterres, the current UN General Secretary. After returning to university and academic life exclusively, he did his PhD with a thesis on the Political Construction of Education in the 19th and 20th centuries, and developed an intense academic and scientific activity, at the University and at national and international level. At Lusofona University, he founded the Institute of Education and was the conceptualizer and first director of the Bachelor's Degree in Educational Sciences (1997), the Master's Degree in Educational Sciences (1998) and the Doctorate in Education (2007). In 1997, he also founded the Observatory of Education Policies and Education Contexts, the first R&D Unit, predecessor of the Interdisciplinary Research Centre for Education and Development (CeiED). Teodoro contributed to a high level of internationalization of the social sciences of education. He is a co-founder of Portuguese Paulo Freire Institute and one of the founders of the Portuguese Society of Comparative Education. Now, he is member of the Executive Committee of the World Council of Comparative Education Societies (WCCES). Before this, for more than 10 years, he was a member of the Board and Vice-President for Europe of the Research Committee of Sociology of Education of the International Sociological Association (ISA). Regarding his R&D activities, after 2007 Teodoro coordinated the Ibero-American Network for Education Policy Research (RIAIPE), first, with the support of CYTED (OEI 2007-2010), and secondly with the founding of the European Commission (Alfa 2010-2013. As researcher, he has wide experience in leading and participating in FCT-funded projects. The last one: 2018-2022, A success story? Portugal and the PISA. Teodoro is a member of the Scientific Council of the Education Doctoral Programme of Masaryk University, Czech Republic, and evaluator of the National Science Centre, from Poland, CONICYT, from Chile, and Agencia I+D+i, from Argentina. He is the founding director of Revista Lusófona de Educação (the most international education journal published in Portugal) and member of the Editorial Board of dozens of journals in Portugal, Brazil, US (including the American Journal of Educational Research), Czech Republic and France. His scientific production in English, French, Spanish and Portuguese has a high impact (h index 29, i10 Index 64, 4045 citations, in 26/01/2024).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Antonio Teodoro
Data de nascimento
1950/05/07
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Teodoro, António
  • Teodoro, A.

Identificadores de autor

Ciência ID
1413-99DE-E077
ORCID iD
0000-0001-7819-0498

Endereços de correio eletrónico

  • a.teodoro@ulusofona.pt (Profissional)

Moradas

  • Universidade Lusófona. Interdisciplinary Study Centre for Education and Development (CeiED), Campo Grande, 376, 1749-024 , Lisbon, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2009
Concluído
Education Sciences. Comparative Education (Título de Agregado)
Especialização em Comparative Education
Universidade Lusófona, Portugal
"Education, Globalization and Neoliberalism. News technologies of governance and reconfiguration of reconfiguration of transnational regulation of education policies" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por unanimidade
2008/01/01 - 2008/02/03
Concluído
Programme de Chercheurs Invités (Outros)
Especialização em Education Policies
Institut National de REcherche Pédagogique, França
1999
Concluído
PhD Education Sciences / Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em EDucation Policies
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"The social construction of educational policies. State, education and social change in contemporary Portugal / A construção social das políticas educativas. Estado, educação e mudança social no Portugal contemporâneo" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Approved unanimity / Aprovado por unanimidade
1989/10/01 - 1992
Concluído
Education Sciences, Specialisation in Education and Development / Ciências da Educação, Especialização em Educação e Desenvolvimento (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"Teachers' Development and Political Participation. Contribution to a critical analysis of the Portuguese educational policy of the eighties" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Very Good / Muito Bom
1976 - 1978
Frequentou
História / History (Outros)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
1967 - 1972
Concluído
Teacher of Physical Education / Professores de Educação Física (Licenciatura)
Instituto Nacional de Educação Física, Portugal
"Towards a History of Education in Portugal. Liberal Period (1820 - 1926) / Para uma História do Ensino em Portugal. Período Liberal (1820 - 1926)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
14 valores
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1998/05 - 2009/09 Gestão de Ciência e Tecnologia Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010/09/01 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/09 - Atual Professor Catedrático (Docente Universitário) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/01 - 2016/10 Professor Catedrático Convidado (Docente Universitário) Universidade Nove de Julho, Brasil
1999/10 - 2009/07 Professor Associado (Docente Universitário) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1994/10 - 1999/09 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2013/10 - Atual Director de Unidade Orgânica Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2009/09 - Atual Director of Interdisplinary Centre for Education and Development (CeiED) Instituto de Educação, Portugal
2009/09 - 2013/01 Diretor do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/09 - 2012/12 Diretor do Instituto de Ciências da Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/09 - 2009/09 Director do Instituto de Ciências da Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/07 - 2009/09 Director do Programa de Doutoramento em Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/02 - 2009/09 Director do programa de pós-graduação em Ciências da Educação realizado no Brasil em parceria com IES brasileiras Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2009/01 Director da Licenciatura em Ciências da Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2009/01 Director do Mestrado em Ciências da Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/09 Co-coordenador do Programa de Doutoramento conjunto Universidade Portucalense-Universidade Lusófona Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/10 - 2006/09 Coordenador do Programa de Doutoramento em colaboração com a Université Lumière Lyon 2 Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1997/10 - 2001/04 Director do Centro de Estudos Observatório de Políticas de Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1998/10 - 1999/09 Coordenador geral dos Cursos de Formação Especializada de Professores, nas áreas de Educação Especial, Administração Educativa e Organização e Desenvolvimento Curricular Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1998/10 - 1999/09 Director da Licenciatura de Ciências da Educação Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1983/10 - 1994/05 Secretário-Geral Federação Nacional dos Professores, Portugal
1979/04 - 1994/05 Presidente da Direcção (1979-1989) Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1976/02 - 1976 Director do Serviço de Educação Física - Comando Naval do Continente Armada Portuguesa, Portugal
1974/11 - 1975/05 Inspector-Chefe do Ensino Primário Ministerio da Educacao, Portugal
1974/02 - 1974/11 Director do Serviço de Educação Física - Grupo nº 2 de Escolas da Armada Armada Portuguesa, Portugal
1974/07 - 1974/10 Comissão de Extinção da PIDE/DGS Armada Portuguesa, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1995/10 - 1999/05 Consultor Presidencia do Conselho de Ministros, Portugal
1980/10 - 1983/09 Professor Efectivo (Professor do Ensino Secundário) Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal
1976/10 - 1980/09 Professor Efectivo (Professor do Ensino Secundário) Escola Secundária D. Pedro V, Portugal
1975/05 - 1976/07 Segundo Tenente (Oficial da Marinha) Armada Portuguesa, Portugal
1972/02 - 1974/10 Técnico Especialista (Oficial da Armada) Armada Portuguesa, Portugal
1971/10 - 1972/02 Professor Provisório (Professor Ensino Preparatório) Escola Preparatória Francisco Arruda, Portugal
1969/10 - 1971/07 Professor Eventual (Professor Ensino Secundário) Liceu D. João de Castro - secção de Almada, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2016/04 - 2019/04 Universities and Higher Education Policies
GT CLACSO
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2024/01/12 - Atual EURopean Inclusive education for Digital society, social Innovation and global CitizEnship
101123121
Bolseiro de Cientista Convidado
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Conseil de l'Union Europeenne
Em curso
2018/09/01 - 2021/08/31 A success story? Portugal and the PISA (2000-2015) / Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015)
PTDC/CED--EDG/30084/2017
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
2020/02 - 2020/07 Now What? Preparing and Empowering Youth Leaving Care
Project NOW WHAT? Empowering Youth Leaving Care (N. 2017-3-RO01-KA205-047117)
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Erasmus Plus
Concluído
2016/04 - 2019/08 TO INN - From Tradition to innovation in teacher training institutions
573685-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-
Investigador
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Conseil de l'Union Europeenne
Concluído
2010/12 - 2013/12 RIAIPE 3 - Inter-University Framework Programme for Equity and Social Cohesion Policies in Higher Education
EuropeAid/129877/C/ACT/Multi
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade Nove de Julho, Brasil

Universidade Federal da Bahia, Brasil

Universidade do Sul de Santa Catarina, Brasil

Universidade Federal da Paraiba, Brasil

Universitat de Barcelona, Espanha

Universitat de Valencia, Espanha

Universite Lumiere Lyon 2, França

University of Brighton, Reino Unido

Universita della Studi del Tuscia, Itália

Universiteit voor Humanistiek, Países Baixos

Universidad de Buenos Aires, Argentina

Universidad Tres de Febrero, Argentina

Universidad de San Martin, Argentina

Universidad Nacional de la Plata, Argentina

Universidad de Loyola, Bolívia

Universidad Ciencias de la Informática, Chile

Universidad de Narino, Colômbia

Universidad Del Rosario, Colômbia

Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Universidad de la Habana, Cuba

Universidad de El Salvador, El Salvador

Universidad de Guatemala/Centro Universitário del Oriente, Guatemala

Universidad Nacional Autonoma de Honduras, Honduras

Universidade Autónoma do Mexico, México

Universidad de Guadalajara, México

Universidad Nacional de Asuncion, Paraguai

Universidad Autonoma de Asuncion, Paraguai

Universidad Nacional Agraria de la Molina, Peru

Universidad de la Republica, Uruguai

Organizacion de Estados Iberoamericanos, Espanha
European Commission
Concluído
2010/02/15 - 2013/02/14 Public school teachers and their professional and labor associations: the reconstruction of identities and discourses
PTDC/CS-SOC/100589/2008
Investigador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/04 - 2012/04 Globalisation, Educational Reform and Higher Education Policies: equity, democratisation of access and social inclusion in Brazil and Portugal
CAPES-FCT
Investigador responsável
Universidade Federal da Paraiba, Brasil

Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
2007 - 2010 Iberoamerican Network of Research in Education Policies / Rede Ibero-americana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE)
P606AC0236-CYTED
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Ciencia y Tecnología para el Desarrollo
Concluído
2004/11/01 - 2006/12/31 Educating the Global Citizen: Globalization, Educational Reform and the Politics of Equity and Inclusion in 12 Countries. The Portuguese case
POCI/CED/56992/2004
Universidade Lusófona, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2000/04 - 2003/04 The construction of the teaching profession in secondary education (1947-1974). Formations, paths, identities / A construção da profissão docente no ensino secundário (1947-1974). Formações, percursos, identidades
POCTI/CED/32564/2000
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluído
1996 - 1999 Education policies in direct discourse. 1955-1995 / As políticas de educação em discurso directo. 1955-1995
IIE
Investigador responsável
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Instituto de Inovação Educacional
Concluído
1995 - 1998 Portuguese Society Facing the Challenges of Globalisation: Economic, Social and Cultural Modernisation / A Sociedade Portuguesa Perante os Desafios da Globalização: Modernização Económica, Social e Cultural
Praxis 2/2.1/CSH/637/95
Investigador
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2011 - 2014 European Policy Network on School Leadership (EPNosL)
EAC-2010-1388/1
Investigador
Paideia Foundation, Bulgária

Tartu Ulikool, Estónia

Niedersachsisches Landesinstitut fur schulische Qualitatsentwicklung, Alemanha

Association for Teacher Education in Europe, Bélgica

Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educacao e Desenvolvimento, Portugal
Conseil de l'Union Europeenne
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Teodoro, António; Afonso, Almerindo Janela; Prestes, Emília Maria da Trindade; Marques, Fátima; Jezine, Edineide; Beltrán Llavador, José; Montané, Alejandra; et al. "A Educação Comparada para além dos números : contextos locais, realidades nacionais, processos transnacionais". 2017.
  2. Teodoro, António. "No fio da navalha: as tecnologias políticas de reforma e a luta pela fabricação da alma dos professores". Trabalho apresentado em V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar, Aveiro, 2008.
    Publicado
  3. Teodoro, António. "Cidadania e Políticas Educativas". Trabalho apresentado em Conferência Ibérica Educação para a Cidadania, Lisboa, 2007.
    Publicado
  4. Teodoro, António. "Globalização e Educação: evidências e possibilidades". Trabalho apresentado em 9ª Edição dos Encontros de Basto, Mondim de Bastos, 2006.
    Publicado
  5. Teodoro, António. "Formação contínua dos professores: dos conceitos à prática, ou a necessidade de repensar os modelos dominantes de formação". Trabalho apresentado em 1º Encontro de Educação e Cultura do Concelho de Oeiras., Oeiras, 1997.
    Publicado
  6. Teodoro, António. "Educação, democracia e cidadania. Cinco tópicos para um debate sobre inovação e mudança na escola". Trabalho apresentado em IV Congresso Nacional de Educação Física, Fátima, 1997.
    Publicado
  7. Teodoro, António. "Reforma educativa ou a procura de uma outra estratégia de mudança". Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Sociologia da Educação, Faro, 1995.
    Publicado
  8. Teodoro, António. "A Emergência da Prioridade Educativa no Discurso Político dos Anos 80". Trabalho apresentado em 2º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Braga, 1992.
    Publicado
  9. Teodoro, António. "Impasses e novos desafios na formação de professores". Trabalho apresentado em Fórum Impasses e Novos Desafios Na Formação de Professores, Porto, 1989.
    Publicado
  10. Teodoro, António. "Educação e Desenvolvimento: a implementação da Lei de Bases do Sistema Educativo, questão central de uma política de modernização e desenvolvimento da sociedade portuguesa". Trabalho apresentado em Seminário Emprego, Modernização, Desenvolvimento: que soluções?, Lisboa, 1989.
    Publicado
  11. Teodoro, António. "Educação e Desenvolvimento: prioridades para uma política de desenvolvimento e democratização da educação em Portugal". Trabalho apresentado em Seminário Evolução Recente e Perspectivas de Transformação da Economia Portuguesa, Lisboa, 1982.
    Publicado
  12. Teodoro, António. "Por um desenvolvimento autónomo da Universidade Portuguesa". Trabalho apresentado em A Universidade Portuguesa em debate. Seminário sobre Problemas do Ensino Superior, Lisboa, 1980.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Teodoro, António. "A decisão política em Educação e os contributos da Ciência", Sol, 2018, Opinião, https://sol.sapo.pt/artigo/632557/a-decisao-politica-em-educacao-e-os-contributos-da-ci-ncia-.
  2. Teodoro, António. "Uma escola democrática, inclusiva e exigente", Público, 2012
  3. Teodoro, António. "Mudar de rumo (2): cinco propostas para o ensino superior", Público, 2011
  4. Teodoro, António. "Mudar de rumo: seis propostas para a Educação", Público, 2011
  5. Teodoro, António. "Nos sindicatos não há carreira", Jornal de Notícias, 2007
  6. Teodoro, António. "Todos os problemas sociais passaram a ser problemas escolares", A Página da Educação, 2006
  7. Teodoro, António. "Os intelectuais e a participação política", A Página da Educação, 2005
  8. Teodoro, António. "Um olhar sobre o Brasil", A Página da Educação, 2004
  9. Teodoro, António. "Globalização. As novas formas de regulação transnacional nas políticas de educação, ou uma globalização de baixa intensidade", A Pagina da Educação, 2003
  10. Teodoro, António. "Ensino superior: interrogações e desafios às políticas públicas", Público, 2002
  11. Teodoro, António. "A Sociedade na Escola", Jornal de Letras/Educação, 2001
  12. Teodoro, António. "Os professores e as reformas educativas", Expresso, 1998
  13. Teodoro, António. "Prioridade à educação e à formação", Expresso, 1996
  14. Teodoro, António. "Nota mínima e acesso ao ensino superior", Diário de Notícias, 1996
  15. Teodoro, António. "Educação e construção europeia", Diário de Notícias, 1996
  16. Teodoro, António. "Diálogo social e decisão política", Diário de Notícias, 1996
  17. Teodoro, António. "Ensino superior e desafios do final do século", Diário de Notícias / Suplemento Universidades, 1995
  18. Teodoro, António. "Escola, Autonomia e Gestão Democrática. Considerações críticas sobre o modelo instituído pelo Decreto-Lei 172/91", A Página da Educação, 1995
  19. Teodoro, António. "Sindicalismo docente: a renovação necessária", Público, 1995
  20. Teodoro, António. "Autonomia e gestão escolar. O trilhar de novos rumos na educação escolar exige audácia e uma ruptura com a tradição retórica sobre a prioridade educativa", Expresso, 1995
  21. Teodoro, António. "Entrevista: Escola com regras de há cem anos", Templário, 1995
  22. Teodoro, António. "Ano lectivo 1994/95: O fim da Reforma Educativa?", A Página da Educação, 1994
  23. Teodoro, António. "Reforma educativa: a legitimação de um discurso (seguido de 'paradoxos')", A Página da Educação, 1994
  24. Teodoro, António. "O futuro do sindicalismo", Público, 1993
  25. Teodoro, António. "O perigo de um efeito boomerang", Público, 1993
  26. Teodoro, António. "António Teodoro denuncia uma situação pantanosa", A Página da Educação, 1992
  27. Teodoro, António. "Impasse na reforma educativa", Público, 1992
  28. Teodoro, António. "Formação de Professores: seminário internacional inicia-se hoje no LNEC", O Diário, 1979
  29. Teodoro, António. "A situação do professorado em Portugal", Diário de Lisboa, 1973
Artigo em revista
  1. Teresa Teixeira Lopo; António Teodoro; Leonor Borges. "Why Did Portugal Enter PISA? Divergent Political Views, the National Agenda and the OECD Push". European Education (2024): https://doi.org/10.1080/10564934.2023.2299940.
    10.1080/10564934.2023.2299940
  2. Lopo, Teresa Teixeira; Teodoro, António; Borges, L.. "Why did Portugal enter PISA? Divergent political views, the national agenda and the OECD push". European Education (2024): https://doi.org/10.1080/10564934.2023.2299940.
    Publicado
  3. António Teodoro; Teresa Teixeira Lopo. "The OECD again: legitimization of a new vocationalism in the educational policies in Portugal (1979–1993)". Paedagogica Historica (2021): https://doi.org/10.1080/00309230.2021.1941143.
    10.1080/00309230.2021.1941143
  4. Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao 53 53 (2021): 5-10. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85124426818&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle53.edit
  5. Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao 54 54 (2021): 5-9. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85128220768&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle54.edit
  6. Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao 51 51 (2021): 5-10. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85110740564&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle51.edit
  7. Rosa, Vítor; Maia, João Sampaio; Mascarenhas, D.; Teodoro, António. "PISA, TIMSS e PIRLS em Portugal: Uma análise comparativa". Revista Portugesa de Educação 33 1 (2020): 94-120. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18380.
    Publicado
  8. Rosa, Vítor Alberto; Maia, João Sampaio; Mascarenhas, Daniela; Teodoro, António. "PISA, TIMSS e PIRLS em Portugal: Uma análise comparativa: PISA, TIMSS and PIRLS in Portugal: A comparative analysis". (2020): https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18380.
    10.21814/rpe.18380
  9. Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao 50 50 (2020): 5-8. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85104279801&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle50.edit
  10. Teodoro, A.; Brás, J.V.; Gonçalves, M.N.. "Editorial". Revista Lusofona de Educacao 47 47 (2020): 5-7. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85087004322&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle47.edit
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    Publicado
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    Acesso aberto • Publicado
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  111. António, Ana Sofia; Teodoro, António. "Auto-representações das funções das professoras". Revista Lusófona de Educação 2 (2003): 83-97. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
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  113. Teodoro, Antonio. "Paulo Freire, or Pedagogy as the Space and Time of Possibility:Reading Freire and Habermas: Critical Pedagogy and Transformative Social Change;Reinventing Paulo Freire: A Pedagogy of Love;The Freirean Legacy: Educating for Social Justice". Comparative Education Review 47 3 (2003): 321-328. http://dx.doi.org/10.1086/378250.
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  120. António, Ana Sofia Pereira de Amaral; Teodoro, António. "Auto-representações das Funções das Professoras na Escola". (2003): http://hdl.handle.net/10437/480.
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  127. Teodoro, António. "Unificação ou diversificação? Notas sobre a evolução do ensino secundário em Portugal, 1970-1990". Educació i Història, Societat d’Història dels Paisos de Llengua Catalana 1 (1998): 71-83.
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  128. Teodoro, António. "O tempo dos professores?". Arquipélago. Perspectivas e debates 10 3 (1998): 63-72.
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  129. Teodoro, António. "Sete reflexões sobre as raízes do atraso educativo português". Revista Educação e Ensino 8 13 (1996): 27-29.
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  130. Teodoro, António. "Reforma educativa ou a legitimação do discurso sobre a prioridade educativa". Educação, Sociedade & Culturas 4 (1995): 49-70.
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  131. Teodoro, António. "Da Profissionalização da Actividade Docente à Crise de Identidade dos Professores. Considerações Preliminares para um estudo da Situação Portuguesa". Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física 9 (1994): 37-54.
    Publicado
  132. Teodoro, António. "Escola e Comunidade. A complementaridade necessária". Revista Educação e Ensino 5 7 (1993): 4-11.
    Publicado
  133. Teodoro, António. "Uma acção sindical renovada num mundo em transformação, para mudar a escola e valorizar a profissão docente". Universidade e Sociedade 2 3 (1992): 98-102.
    Publicado
  134. Teodoro, António. "Os Professores Face à Reforma Educativa. Considerações (datadas) sobre a Situação Portuguesa". Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física 2-3 (1991): 57-65.
    Publicado
  135. Teodoro, António. "A formação contínua e o desenvolvimento profissional dos professores". Revista Educação 2 (1991): 25-30.
    Publicado
  136. Teodoro, António. "O professor e a criação de meios estimulantes de aprendizagem. Um breve apontamento a propósito do filme de Peter Weiss O Clube dos Poetas Mortos". O Professor 7 (1990): 57-59.
    Publicado
  137. Teodoro, António. "Autonomia, vazio social e sindicalismo docente - a propósito de um texto de Yves Barel 'Aspiration à l'autonomie et vide social". Vértice 25 (1990): 111-113.
    Publicado
  138. Teodoro, António. "Um Estatuto que não serve a Educação". Revista Educação 0 (1990): 47-48.
    Publicado
  139. Teodoro, António. "Sobre o mal-estar na profissão docente e a construção de uma identidade profissional nos professores". O Professor 4 (1990): 29-33.
    Publicado
  140. Teodoro, António. "Política de confronto com a Lei de Bases". Cadernos de Economia 2 6 (1989): 35-41.
    Publicado
  141. Teodoro, António. "Educação e desenvolvimento. O papel dos professores e das suas organizações na luta pelo desenvolvimento e o progresso social". O Professor 81 (1985): 4-14.
    Publicado
  142. Teodoro, António. "Em torno da problemática da moderna ciência histórica". O Professor 20 (1979): 38-44.
    Publicado
  143. Teodoro, António. "Sobre las calificaciones escolares y profesionales de los trabajadores portugueses". Revista de la UIE sobre la Democratización y Reforma de la Enseñanza 2 (1979): 32-44.
    Publicado
  144. Teodoro, António. "O Ensino no Século XIX Português". Seara Nova 1560 (1975): 39-41.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Teodoro, António. "Diagnóstico a exigir mais audácio", Jornal de Letras/Educação, 2010
  2. Teodoro, António. "Desporto escolar. Para uma planificação das actividades desportivas no ensino secundário", Cadernos de Educação Física, 2010
  3. Teodoro, António. "Horizonte com... António Teodoro", Horizonte. Revista de Educação Física e Desporto, 2008
  4. Teodoro, António. "Pedagogia do Oprimido. Dedo na Ferida", Revista Educação, 2008
  5. Teodoro, António. "Educação, factor estratégico para o desenvolvimento nacional", Jornal da FENPROF, 1993
  6. Teodoro, António. "Depoimento sobre o Desporto de Alta Competição", Horizonte. Revista de Educação Física e Desportos, 1985
Capítulo de livro
  1. Fraga, Nuno; Lopo, Teresa Teixeira; Galego, Carla; Teodoro, António. "Trajectories and challenges of the section of comparative education of the portuguese society of education sciences". editado por Bedi, Kanishka; Dembélé, Martial; Jacob, James; Manzon, Maria. Brill Sense Book Series, 2023.
    Aceite para publicação
  2. Teodoro, António. "Introduction. A success story? Critical perspectives on PISA as a means of global governance". In Critical Perspectives on PISA as a Means of Global Governance, editado por António Teodoro, 1-10. New York, Estados Unidos: Routledge, 2022.
    No prelo • 10.4324/9781003255215-1
  3. Teodoro, António. "Conclusion. Limitations and risks of an OECD global governance project". In Critical Perspectives on PISA as a Means of Global Governance, editado por António Teodoro, 180-197. New York: Routledge, 2022.
    No prelo • 10.4324/9781003255215-10
  4. Guilherme, Manuela; Teodoro, António. "European and Latin American researchers between mirrors. The internationalization of higher education for social cohesion and equity". In A Framework for Critical Transnational Research Advancing Plurilingual, Intercultural, and Inter-epistemic. Collaboration in the Academy, editado por Manuela Guilherme. New York, Estados Unidos: Routledge, 2022.
    Publicado
  5. Patatas, Teresa de Jesus Portelinha Almeida; Teodoro, António. "Teaching National Languages as an Instrument of inclusion and Unification in Angola". 153-168. Países Baixos: Brill, 2022.
    Publicado
  6. Teodoro, António. "Introduction: A success story? Critical perspectives on PISA as a means of global governance". In Critical Perspectives on PISA as a Means of Global Governance, editado por Teodoro, António, 1-10. London & New York: Routledge, 2022.
    10.4324/9781003255215-1
  7. Teodoro, António; Fraga, Nuno. Autor correspondente: Fraga, Nuno. "Paulo Freire Hoje. Itinerários do Pensamento de Paulo Freire na Educação do Século XXI.". In Paulo Freire. Vozes do Brasil e de Portugal., editado por Polli, José Renato. Campinas, SP, Brasil: Editora Fibra / Edições Brasil / Editora Brasília, 2021.
    Publicado
  8. Teodoro, António. "A OCDE e o sonho de uma governação mundial da educação. Pressupostos e análise crítica". In Transferencia, transnacionalización y transformación de las políticas educativas (1945-2018), editado por Mariano Gonzalez-Delgado; Manuel Ferraz Lorenzo; Cristian Machado-Trujillo, 283-291. Salamanca, Espanha: FahrenHouse, 2020.
  9. Teodoro, António. "Las “dos culturas” en la Educación Comparada: ¿Un diálogo (im)posible?". In Educación comparada. Tendencias teóricas y empíricas internacionales y nacionales, editado por Zaira Navarrete-Cazales; Carlos Ornelas; Marco Aurelio Navarro-Leal, 41-52. Mexico DF, México: Plaza y Valdés Editores, S. A. de C. V., 2020.
    Publicado
  10. Teodoro, António. "Prefácio". In Identidades, editado por Manuel Tavares, 11-14. Jundiaí, SP, Brasil: Paco Editorial, 2020.
    Publicado
  11. Teodoro, António; Galego, Carla; Fraga, Nuno. "Teaching Comparative Education in Portugal". In Encyclopedia of Teacher Education, 1-4. Singapura: Springer Singapore, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-981-13-1179-6_312-1
  12. Teodoro, António. "Introduction. Research paths between austerity and uncertainty". In Beyond Mirrors: research pathways (CeiED 2013-2017), editado por António Teodoro, 5-11. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2018.
    Publicado
  13. Teodoro, António. "Introdução. Percursos de investigação, entre a austeridade e a incerteza". 5-12. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2018.
    Publicado
  14. Teodoro, António; Carla Galgo; Célia Pires. "Universidade Lusofona de Humanidades Tecnologias". In Educación Superior y Formación del Profesorado: Gobernanza y Política Social, Pertinencia Curricular e Innovacíon Docente, editado por Alejandra Montané-Lopez, 1142-1169. Valência, Espanha: Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València, 2018.
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    Publicado
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    Publicado
  17. Teodoro, António. "La construcción política de la educación en el Escenario Europeo". In Educación Comparada. La dialéctica de lo global y lo local, editado por R. F. Arnove; C. A. Torres; S. Franz, 635-649. Valencia, Espanha: Tirant Humanidades, 2016.
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    Publicado
  21. Teodoro, António; Manuela Guilherme. "Conclusion". In European and Latin American Higher Education Between Mirrors: Conceptual Frameworks and Policies of Equity and Social Cohesion, 213-215. Dordrecht & New York, Países Baixos: Sense Publishers, 2014.
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  45. Elsa Estrela; Teodoro, António. "La reconfiguratión de las Políticas Curriculares. El caso portugués". In Espejo y Reflejo. Políticas Curriculares y Evaluaciones Internacionales, 131-165. Valencia, Espanha: Germania, 2009.
    Publicado
  46. Teodoro, António. "Globalização e reconstrução das identidades docentes: a luta pela fabricação da alma dos professores". In Políticas Públicas e Conhecimento Profissional. A Educação e a Enfermagem em reestruturação, 155-162. Porto, Portugal: Livpsic / Legis Editora, 2008.
    Publicado
  47. Teodoro, António. "New Ways of Transnational Regulation of Educational Policies: Evidences and Possibilities". In Social Justice Education for Teachers. Paulo Freire and the Possible Dream, 191-203. Rotterdam, Países Baixos: Sense Publishers, 2008.
    Publicado
  48. Teodoro, António. "Es posible una política de la educación a la izquierda? Una refléxion sobre la posibilidad y la esperanza en la acción política". In Paulo Freire en el tiempo presente, 15-25. Valencia, Espanha: Denes Editorial/Ediciones del CreC, 2007.
    Publicado
  49. Teodoro, António. "És possible una política de l'educació a l'esquerra? Una reflexió sobre la possibilitt i l'esperança". In Paulo Freire en el temps present, 15-25. Valencia, Espanha: Denes Editorial/Ediciones del CreC, 2007.
    Publicado
  50. Teodoro, António. "Educational Policies and the Sense of Possibility. A Contribution to Democratic Education in a Progressive Age". In Critique and Utopia. New Developments in the Sociology of Education in the Twenty-First Century, 87-96. Lanham & New York, Estados Unidos: Rowman & Littlefield, 2007.
    Publicado
  51. Teodoro, António. "Educação e Pensamento Contemporâneo: da construção do modelo escolar ao tesouro a descobrir". In Introdução ao Pensamento Contemporâneo. Tópicos, Ensaios, Documentos, 933-947. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2007.
    Publicado
  52. Teodoro, António. "É possível uma política de educação à esquerda? Uma reflexão sobre possibilidade e esperança na acção política". In Paulo Freire na História do Tempo Presente, 21-29. Porto, Portugal: Edições Afrontamento, 2006.
    Publicado
  53. Teodoro, António. "Nota Introdutória. A expansão escolar no Portugal do pós-guerra: uma contextualização". In Temas de Educação. Subsídios para a análise crítica da expansão escolar (no Portugal dos anos 60 e 70 do século XX), 11-40. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2006.
    Publicado
  54. Teodoro, António. "Bolonha e a reforma universitária. Dos riscos potenciais às possibilidades de mudança". In O Processo de Bolonha e a Formação dos Educadores e Professores Portugueses, 51-57. Porto, Portugal: Profedições, 2005.
    Publicado
  55. Teodoro, António. "Um estudo europeu sobre os professores. Atractividade, perfil e conteúdo ocupacional da profissão docente". In Professores. Identidades (re)construídas, 61-70. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2004.
    Publicado
  56. Ana Sofia António; Teodoro, António. "Um novo cenário: o acesso dos alunos ao conhecimento e o bem-estar dos professores". In Professores. Identidades (re)construídas, 367-377. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas, 2004.
    Publicado
  57. Teodoro, António. "Apresentação. Um contributo para a renovação de fontes e de metodologias em História da Educação". In Histórias (re)construídas. Leituras e interpretações de processos educacionais, 7-21. São Paulo, Brasil: Cortez Editora, 2004.
    Publicado
  58. Teodoro, António. "Ensino superior: tendencias e desafios no caso português". In Ensinar e Aprender no Ensino Superior. Por uma epistemologia da curiosidade na formação universitária, 13-33. São Paulo, Brasil: Cortez Editora / Editora Mackenzie, 2003.
    Publicado
  59. Teodoro, António. "O Estado Novo e a Educação. As mudanças invisíveis na sociedade portuguesa do pós-guerra e a expansão educativa". In A Modernização Pedagógica e a Escola para todos na Europa do Sul no Século XX, 27-50. Lisboa, Portugal: Grupo SPICAE, 2003.
    Publicado
  60. Teodoro, António. "Educational Policies and New Ways of Governance in a Transnationazation Period". In The International Handbook on the Sociology of Education. An International Assessment of New Research and Theory, 183-210. Lanham & New York, Estados Unidos: Rowman & Littlefield Publishers., 2003.
    Publicado
  61. Teodoro, António. "Organizações internacionais e políticas educativas nacionais: a emergência de novas formas de regulação transnacional ou uma globalização de baixa intensidade". In Da Crise da Educação à “Educação” da Crise: Educação e a Transnacionalização dos Mecanismos de Regulação Social, 125-161. Porto, Portugal: Edições Afrontamento, 2001.
    Publicado
  62. Teodoro, António. "Crise de identidade nos papéis e na formação de professores. Quatro tópicos a partir de uma leitura sociológica". In Os Professores na História, 59-68. Porto, Portugal: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1999.
    Publicado
  63. Teodoro, António. "Ensino Secundário: constatações breves e três tópicos para um debate urgente". In O Ensino Secundário em Portugal (Estudos), 201-203. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 1999.
    Publicado
  64. Teodoro, António. "O conceito de construção retórica da educação. As despesas públicas com a educação". In Fazer e ensinar História da Educação, 193-210. Braga, Portugal: Instituto de Educação e Pedagogia/Universidade do Minho, 1998.
    Publicado
  65. Teodoro, António. "Educação, democracia e cidadania. Cinco tópicos para um debate sobre inovação e mudança na escola". In A Educação Física em finais de século. As mudanças necessárias, 145-148. Porto, Portugal: Areal Editores, 1998.
    Publicado
  66. Teodoro, António. "O tempo dos professores? Conhecimento e poder: de uma intervenção acrescida na vida política a uma nova centralidade no processo educativo". In Professor/a: uma profissão em mutação?, 355-363. Almada, Portugal: Fórum Educação, 1998.
    Publicado
  67. Teodoro, António. "Rui Grácio". In Educação: memórias e testemunhos, 135-143. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 1998.
    Publicado
  68. Teodoro, António. "Políticas educativas e mudanças no campo educativo. Considerações a propósito de um debate interdisciplinar". In Contributos da Investigação Científica para a Qualidade do Ensino. Actas do III Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 67-74. Porto, Portugal: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1997.
    Publicado
  69. Teodoro, António. "Políticas educativas: um campo de estudo no cruzamento de vários campos científicos e metodológicos". In Métodos e Técnicas de Investigação Científica em Educação, 673-682. Lisboa, Portugal: AFIRSE & FPCE-UL, 1997.
    Publicado
  70. Teodoro, António. "Políticas educativas e mudanças no campo educativo, 1970-1990: uma análise comparativa das políticas respeitantes à formação de professores na Reforma Veiga Simão e na Lei de Bases do Sistema Educativo". In Formação, Saberes Profissionais e Situações de Trabalho, 365-376. Lisboa, Portugal: AFIRSE & FPCE-UL, 1996.
    Publicado
  71. Teodoro, António. "Por uma formação de elevado nível científico e pedagógico". In Seminário sobre Formação de Professores, 30-36. Lisboa, Portugal: Escola/Separata - Sindicato dos Professores da Grande Lisboa, 1979.
    Publicado
  72. Teodoro, António. "O debate irá continuar!". In Seminário sobre Formação de Professores, 140-141. Lisboa, Portugal: Escola/Separata - Sindicato dos Professores da Grande Lisboa, 1979.
    Publicado
Edição de livro
  1. Teodoro, António. Beyond Mirrors: research pathways (CeiED 2013-2017). Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2018.
    Publicado • Editor
  2. Vier Machado, Isadora. O outro lado do espelho: percursos de investigação (CeiED 2013-2017). Lisboa, Portugal: EDITORA CRV. 2018.
    10.24824/978854441920.5 • Editor
  3. Teodoro, António. A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais / Comparative Education beyond the numbers: local contexts, national realities and transnational processes. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2017.
    Publicado
  4. Teodoro, António; Manuela Guilherme. European and Latin American Higher Education Between Mirrors.Conceptual Frameworks and Policies of Equity and Social Cohesion. Rotherdham / Boston / Taipei, Países Baixos: Sense Publishers. 2014.
  5. Teodoro, António; José Beltran. Sumando voces. Ensayos sobre Educación Superior en términos de igualdad e inclusión social.. Buenos Aires, Argentina: Mino y Dávila. 2014.
  6. Mendizábal, Christian; Lourenço, Filipa; Villegas, Miriam. Interculturalidad y Educación Superior. Desafíos de la diversidad para un cambio educativo. Argentina, Bolívia: Editorial Biblos. 2013.
  7. José Beltran; Teodoro, António; Beltran Llavador, José; Teodoro, A.. Educación Superior e inclusión social. Aproximaciones conceptuales y perspectivas internacionales. Buenos Aires, Argentina: Mino y Dávila. 2013.
  8. Teodoro, António. Interculturalidad y Educación Superior. Desafios de la diversidad para un cambio educativo.. Buenos Aires, Argentina: Editorial Biblos. 2013.
  9. Teodoro, António; Jezine, Edineide. Organizações internacionais e modos de regulação das políticas de educação.. Brasília, Brasil: Liber Livro. 2012.
  10. Teodoro, António; Edineide Jezine. Movimentos Sociais e Educação de Adultos na Ibero-América. Lutas e desafios. Brasília, Brasil: Liber Livro. 2011.
  11. Teodoro, António. A Educação Superior no Espaço Iberoamericano. Do Elitismo à Transnacionalização. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2010.
  12. Teodoro, António; Alejandra Montané. Espejo y Reflejo: Políticas Curriculares y Evaluaciones Internacionales. Valencia, Espanha: Germania. 2009.
  13. Ana Sofia António; Elsa Estrela; Carla Galego; Teodoro, António. Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2009.
  14. Teodoro, António. Tempos e Andamentos nas Políticas de Educação. Estudos Iberoamericanos. Brasília, Brasil: Liber Livro. 2008.
  15. Torres, Carlos Alberto; Teodoro, António. Critique and Utopia. New Developments in the Sociology of Education in the Twenty-First Century. Lanham & New York, Estados Unidos: Rowman & Littlefield. 2007.
  16. Teodoro, António; Torres, Carlos Alberto. Educação Crítica e Utopia. Perspectivas para o Século XXI. Porto, Portugal: Edições Afrontamento. 2005.
  17. Teodoro, António. Histórias (re)construídas. Leituras e interpretações de processos educacionais.. S. Paulo, Brasil: Cortez Editora. 2004.
  18. Teodoro, António; Vasconcelos, Maria Lúcia. Ensinar e Aprender no Ensino Superior. Por uma epistemologia da curiosidade na formação universitária. São Paulo, Brasil: Cortez Editora / Editora Mackenzie. 2003.
  19. Teodoro, António. Educar, Promover, Emancipar. Os contributos de Paulo Freire e Rui Grácio para uma pedagogia emancipatória. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2001.
  20. Teodoro, António; Páscoa, Rui. Professor/a: uma profissão em mutação?. Almada, Portugal: Fórum Educação. 1998.
  21. Teodoro, António. Pacto Educativo: aspirações e controvérsias. Lisboa, Portugal: Texto Editora. 1996.
Edição de número de revista
  1. Gonçalves, Maria; Brás, José; Teodoro, António. "Editorial, Revista Lusófona de Educação". 54 54 (2021): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8169.
    Publicado
  2. Teodoro, A.; Brás, J.G.V.; Gonçalves, M.. "Editorial da Revista Lusófona de Educação". Revista Lusófona de Educação 39 (2018): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/issue/view/720.
    Publicado
Livro
  1. Teodoro, A.. Repressão Estudantil e Ação Psicológica no Final do Estado Novo. A história esquecida do CDI (1966-1974). Lisbon, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2023.
    Publicado
  2. Teodoro, António. Critical Perspectives on PISA as a Means of Global Governance. Routledge. 2022.
    Publicado • 10.4324/9781003255215 • Editor
  3. Teodoro, António. Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education: Education Reform and the Challenges of Neoliberal Globalization. New York and London, Estados Unidos: Routledge. 2020.
    Publicado
  4. Teodoro, A.. Contesting the global development of sustainable and inclusive education: Education reform and the challenges of neoliberal globalization. 2020.
    10.4324/9781003013686
  5. Benavente, Ana; Teodoro, António; Serrão, Jacinto; Brás, José Gregório Viegas; Gonçalves, Maria Neves; Martins, Jorge; Figueira, Eduardo Álvaro do Carmo; et al. O outro lado do espelho: percursos de investigação (CeiED 2013-2017). Edições Universitárias Lusófonas. 2018.
  6. Costa, Carlos Smaniotto; Bovelet, Jan; Dolata, Kai; Menezes, Marluci; Moutinho, Mário Caneva; Primo, Judite Santos; Rechena, Aida; et al. Beyond Mirrors: research pathways (CeiED 2013-2017). Edições Universitárias Lusófonas. 2018.
  7. Teodoro, A.; Guilherme, M.. Introduction. 2014.
    10.1007/978-94-6209-545-8_1
  8. Teodoro, A.; Guilherme, M.. European and Latin American higher education between mirrors. 2014.
    10.1007/978-94-6209-545-8
  9. Teodoro, A.; Guilherme, M.. Conclusion. 2014.
    10.1007/978-94-6209-545-8_15
  10. Teodoro, António. A educação em tempos de globalização neoliberal. Os novos modos de regulação das políticas educacionais. Brasília, Brasil: Liber Livro. 2011.
    Publicado
  11. Teodoro, António. Educação, Globalização e Neoliberalismo. Os novos modos de regulação transnacional das políticas de educação.. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2010.
    Publicado
  12. Teodoro, António. Professores, para quê? Mudanças e desafios na profissão docente. Porto, Portugal: Profedições. 2006.
    Publicado
  13. Teodoro, António. Globalització i Educació. Polítiques educatives i noves formes de govern. Xàtiva (Valencia), Espanha: Ediciones del Crec. 2004.
    Publicado
  14. Teodoro, António. Globalização e Educação. Políticas Educacionais e Novos Modos de Governação. Porto, Portugal: Edições Afrontamento. 2003.
    Publicado
  15. Teodoro, António. Globalização e Educação. Políticas educacionais e novos modos de governação. S. Paulo, Brasil: Cortez Editora. 2003.
    Publicado
  16. Teodoro, António. As Políticas de Educação em discurso directo (1955-1995). Lisboa, Portugal: Instituto de Inovação Educacional. 2002.
    Publicado
  17. Teodoro, António. A Construção Política da Educação. Estado, Mudança Social e Políticas Educativas no Portugal Contemporâneo. Porto, Portugal: Edições Afrontamento. 2001.
    Publicado
  18. Teodoro, António. Poder e Participação em Educação. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 1997.
    Publicado
  19. Teodoro, António. A Carreira Docente. Formação, Avaliação, Progressão. Lisboa, Portugal: Texto Editora. 1994.
    Publicado
  20. Teodoro, António. Política Educativa em Portugal. Educação, Desenvolvimento e Participação Política dos Professores. Venda Nova, Portugal: Bertrand Editora. 1994.
    Publicado
  21. Teodoro, António. Os Professores. Situação Profissional e Carreira Docente. Lisboa, Portugal: Texto Editora. 1990.
    Publicado
  22. Teodoro, António; Fernandes, Graça; Teodoro, Vítor Duarte. Guia Prático do Sistema Educativo. Lisboa, Portugal: Plátano Editora. 1984.
    Publicado
  23. Teodoro, António. O Sistema Educativo Português. Situação e perspectivas. Lisboa, Portugal: Livros Horizonte. 1982.
    Publicado
  24. Teodoro, António. A Revolução Portuguesa e a Educação. Lisboa, Portugal: Editorial Caminho. 1978.
    Publicado
  25. Teodoro, António. Sobre as Qualificações escolares e profissionais dos trabalhadores portugueses. Lisboa, Portugal: Seara Nova. 1977.
    Publicado
  26. Teodoro, António. Perspectiva do Ensino em Portugal. Porto, Portugal: Cadernos O Professor. 1976.
    Publicado
  27. Teodoro, António. Professores: que vencimentos?. Amadora, Portugal: Autor/ Revista O Professor. 1974.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. Teodoro, António. "Posfácio". Lisboa, Portugal: Edições Universidtárias Lusófonas. 2014.
    Publicado
  2. Teodoro, António. "Prólogo". Buenos Aires, Argentina: Editorial Biblos. 2012.
    Publicado
  3. Teodoro, António. "Prefácio". Coimbra, Portugal: Palimage. 2010.
    Publicado
  4. Teodoro, António. "Prefácio". S. Paulo, Brasil: AnnaBlume Editora. 2009.
    Publicado
  5. Teodoro, António. "Prefácio". Brasília, Brasil: Liber Livro. 2009.
    Publicado
  6. Teodoro, António. "Prefácio". Proença-a-Nova, Portugal: Edição do Autor. 2007.
    Publicado
  7. Teodoro, António. "Prefácio". Porto, Portugal: Edições Afrontamento. 2006.
    Publicado
  8. Teodoro, António. "Prefácio". Venda Nova, Portugal: Texto Editores. 2005.
    Publicado
  9. Teodoro, António. "Prefácio". Lisboa, Portugal: FENPROF. 1988.
    Publicado
  10. Teodoro, António. "Prefácio". Lisboa, Portugal: Escola/Separata - Sindicato dos Professores da Grande Lisboa. 1979.
    Publicado
Relatório
  1. Duarte,Rosa Serradas; Tavares,Manuel; Teodoro,António. 2010. A morte de Rogério Fernandes: a perda de um Investigador, de um Professor e de um Amigo. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502010000100002.
Resumo em conferência
  1. Rainha, Ana Cristina; Ferreira, Ana Inês Aires Mesquita Vieira; Teodoro, António. Autor correspondente: Teodoro, António. "A AGENDA 2030 E A PRÁTICA EDUCATIVA PARA UMA CIDADANIA FUNDAMENTADA NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL". Trabalho apresentado em ENCONTRO NACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EM EDUCAÇÃO, Porto, 2023.
    Publicado
  2. Lopo, Teresa Teixeira; Vieira, Inês; Teodoro, António. "A educação para a cidadania global nas revistas científicas portuguesas (2012-2021) [Education for global citizenship in Portuguese scientific journals (2012-2021)]". Trabalho apresentado em XVI Congresso da SPCE - Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Educação e Cidades: Tempos, Espaços, Atores e Culturas, Lisboa, 2022.
    Publicado
  3. Estrela, Elsa; Lopo, Teresa Teixeira; Teodoro, António. "The evidence-based education policy movement and Its effects on the curriculum policy in Portugal (2011-2019)". Trabalho apresentado em ECER Plus - European Conference on Educational Research, Yerevan, 2022.
    Publicado
  4. Teodoro, António; Lopo, Teresa Teixeira; Teodoro, Vitor Duarte; Carita, Ana; Estrela, Elsa. "A success story? The PISA impacts on media discourse and public policies in Portugal (2000-2018)". Trabalho apresentado em ESERA Conference 2021 Fostering scientific citizenship in an uncertain world, Braga, 2021.
    Publicado
  5. Carla Cristina Marques Galego; Sandra Canário; Teodoro, António. "PISA and literacy concept: Analyse of the centrality of literacy as the main operative concept in student assessment.". Trabalho apresentado em ECER 2019, Education in an Era of Risk, Hamburgo, 2019.
    Publicado
  6. Estrela, Elsa; Lopo, Teresa Teixeira; Teodoro, António. "O movimento da evidence-based education policy e as políticas curriculares em Portugal [The evidence-based education policy movement and the curricular policies in Portugal]". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional CAFTe - Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas, FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Porto, 2019.
    Publicado • 10.5281/zenodo.3249936
  7. Teodoro, António; Carla Galego; Madalena Mendes. "Governing By Indicators. The News Forms of Transnational Regulation of Education Politics". Trabalho apresentado em XVII ISA World Congress of Sociology, Gotnemborg, 2010.
    Publicado
  8. Elsa Estrela; Teodoro, António. "The new architecture in the construction of the educational and curricular policies: Regional and national reconfigurations". Trabalho apresentado em First ISA Forum of Sociology, Barcelona, 2008.
    Publicado
  9. Estrela, E.; Teodoro, A.. "The New Architecture of Educational and Curricular Policies in Portugal: Curricular Knowledge Reconfiguration.". Trabalho apresentado em 1º Fórum de Sociologia International Sociological Association, Barcelona, 2008.
    Publicado
  10. Teodoro, António. "Reforma Educativa ou a procura de uma estratégia de mudança". Trabalho apresentado em II Conferência Internacional de Sociologia da Educação, Faro, 1993.
    Publicado
  11. Teodoro, António. "Da profissionalização da actividade docente à crise de identidade dos professores. Considerações preliminares para um estudo da situação portuguesa". Trabalho apresentado em IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Educação Física, Oeiras, 1992.
    Publicado
Revisão de livro
  1. Teodoro,António. "Um Cidadão do Mundo". http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502006000100011.
Tese / Dissertação
  1. Souza, Iracema Hofman de. "Educação profissional integrada ao ensino médio : obstáculos e desafios da implantação nas escolas da rede estadual do Espírito Santo". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10437/12585.
  2. Navio, José Maria Rodrigues. "O ensino superior militar em Portugal e Angola. Um estudo sobre as academias da força aérea portuguesa e angolana". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10437/9405.
  3. Vitagliano, José Arnaldo. "A face jurídico-legal da transnacionalização da educação superior no Brasil – o caso Laureate/FMU". Doutoramento, 2018. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2018.
  4. Santos, Paulo César Marques de Andrade. "Políticas públicas de mobilidade acadêmica internacional: um estudo exploratório do dia a dia do aluno brasileiro na cidade de Lyon-França". Doutoramento, 2016. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18687.
  5. Marques, Maria de Fátima Mendes. "Aprender a decidir em tempos de escola: a formação superior e a aprendizagem da tomada de decisão no processo de cuidados". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10437/7207.
  6. Cunha, Jacqueline Bezerra. "Entre o sonho e a esperança : uma análise do programa escola ativa no Brasil". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6121.
  7. Estrela, Elsa Maria Bacala. "Alquimia do conhecimento: a construção do conhecimento curricular em Portugal (1970-2009)". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6695.
  8. Ricardo, Maria Manuel Branco Calvet De Magalhães Gomes. "Os grupos de estudo do pessoal docente do ensino secundário, 1969-1974: as raízes do sindicalismo docente". Doutoramento, 2015. http://hdl.handle.net/10437/6902.
  9. Silva, Severino Silvestre da. "A escola e a exclusão social: consequências do fracasso escolar nos percursos de vida de jovens e adultos pouco escolarizados dos meios populares da zona da mata de Pernambuco- Brasil". Doutoramento, 2014. http://hdl.handle.net/10437/5781.
  10. Silva, Carla Sofia Rocha da. "A educação conta? : ensino profissional e estratégias de mobilidade social em jovens das cidades de Barcelona e Lisboa um estudo comparado". Doutoramento, 2014. http://hdl.handle.net/10437/6119.
  11. Fraga, Nuno Miguel da Silva. "Entre Sísifo e Prometeu: lideranças, orçamento participativo e cidadania. As representações de uma líder autárquica no desvelar de uma cidade educadora". Doutoramento, 2013. http://hdl.handle.net/10437/8550.
  12. António, Ana Sofia Pereira de Amaral. "Olhar a Escola pelos artigos de opinião : da parentocracia à meritocracia ou um mandato da nova classe média". Doutoramento, 2013. http://hdl.handle.net/10437/5952.
  13. Alvarenga, Ana Maria. "O círculo de eranos: a experiência da educação do campo ou como os contextos podem gerar". Doutoramento, 2012. http://hdl.handle.net/10437/2884.
  14. Campos, Ana Rita Sulz de Almeida. "Desenho Técnico e Formação de Trabalhadores da Indústria Automóvel : um estudo comparado entre Portugal e Brasil". Doutoramento, 2011. http://hdl.handle.net/10437/4132.
  15. Gouveia, Dalmo Dantas. "A educação básica em Inhambupe - BA: um estudo avaliativo sobre as políticas públicas no município (2001 – 2005)". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10437/1541.
  16. Carvalho, Luzinete da Silva Figueirêdo. "Educação sem instrução promove a cuia mão : um estudo sobre as relações entre o ensino médio e o mercado de trabalho em Inhambupe - BA". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10437/1573.
  17. Baixinho, António. "As autarquias e a educação. Centro e periferia na construção das políticas educativas (1998-2008)". Doutoramento, 2010. http://hdl.handle.net/10437/1148.
  18. Macara, Maria Teresa de Carvalho Gonçalves Samora. "Metamorfoses em espelho de água : identidade, perfil, contextos e mudança nas (auto)representações dos professores". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10437/1140.
  19. Leite, Warwick Ramalho de Farias. "Formação técnica no ensino médio e demanda estudantil: um estudo no curso profissionalizante em edificações". Mestrado, 2009. https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4708.
  20. Alves, Taíses Araújo da Silva. "Tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolas : da idealização à realidade : estudos de casos múltiplos avaliativos realizado em escolas públicas do ensino médio do interior paraibano brasileiro". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10437/1156.
  21. Lindeza, Paula Suzana Marques. "Da educação de adultos à educação e formação de adultos : o sistema de reconhecimento, validação e certificação de competências em Portugal". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10437/1181.
  22. Noronha, Ana Noêmia Coelho. "Formação inicial em serviço: análise do programa da URCA na percepção dos professores – alunos". Mestrado, 2008. http://hdl.handle.net/10437/1135.
  23. Teodoro, António Neves Duarte. "A construção social das políticas educativas: estado, educação e mudança social no Portugal contemporâneo". Doutoramento, 1999. http://hdl.handle.net/10362/331.
  24. Teodoro, António Neves Duarte. "Educação, desenvolvimento e participação política dos professores: contributo para uma análise crítica da política educativa portuguesa dos anos oitenta". Mestrado, 1992. http://hdl.handle.net/10362/164.
Tradução
  1. Áurea Adão; Teodoro, António. Educação e Democracia - A praxis de Paulo Freire em São Paulo. Boulder, CO, Brasil: Westview Press. 2002.

Outros

Outra produção
  1. Editorial. 2014. António,Teodoro; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502014000200001.
  2. Editorial. 2014. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502014000100001.
  3. Apresentação. Introdução, Editorial. 2013. Teodoro, António; Villegas, Miriam; Mendizábal, Christian; Lourenço, Filipa.
  4. Editorial. 2013. Teodoro,António; Santos,Eduardo; Tavares,Manuel. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502013000200001.
  5. Editorial. 2013. Teodoro,António; Brás,José Viegas; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502013000100001.
  6. Editorial. 2013. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502013000300001.
  7. Editorial. 2012. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502012000200001.
  8. Editorial. 2012. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502012000100001.
  9. Editorial. 2012. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502012000300001.
  10. Editorial. 2011. Teodoro,António; Brás,José V.; Gonçalves,Maria Neves. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502011000100001.
  11. Apresentação. Introdução, Editorial. 2010. Teodoro, António.
  12. Editorial. 2010. Teodoro,António; Tavares,Manuel. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502010000100001.
  13. Editorial. 2010. Teodoro,António; Gonçalves,Maria Neves; Brás,José V.. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502010000200001.
  14. Editorial. 2009. Teodoro,António; Tavares,Manuel. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502009000200001.
  15. Apresentação. Introdução, Editorial. 2008. Teodoro, António.
  16. Políticas de Educación en Tiempos de Globalización. Introdução, Editorial. 2008. Adriana Marrero; Teodoro, António. http://www.rieoei.org/rie48a00d.pdf.
  17. Editorial. 2008. Teodoro,António. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502008000100001.
  18. Editorial. 2007. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  19. Editorial. 2007. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  20. Revolução e Utopia. Um programa de acção no campo educativo para uma sociedade a caminho do socialismo - Portugal 1975. Tempos e Andamentos nas Políticas de Educação. Estudos Iberoamericanos. 2007. Teodoro, António; Isabel Sanches; António Teodoro; Sanches, Isabel; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Portugal; Teodoro, Antônio; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Portugal; Graça Aníbal; Teodoro, A.; et al. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  21. Steve Stoer: o Scholar Exemplar e o Cidadão do Mundo. 2007. Teodoro, António.
  22. Introduction: Critique and Utopia in the Sociology of Education. Introdução, Editorial. 2007. Teodoro, António; Torres, Carlos Alberto.
  23. Editorial. 2007. Teodoro,António. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502007000100001.
  24. Editorial. 2007. Teodoro,António. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502007000200001.
  25. Editorial. 2006. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  26. Editorial. 2006. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  27. In Memoriam - Stephen R. Stoer (1943-2005). Um cidadão do mundo. 2006. Teodoro, António.
  28. Editorial. 2005. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  29. Editorial. 2005. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  30. Crítica e Utopia. Novos desenvolvimentos na Sociologia da Educação emergentes neste início de Século XXI. Introdução, Editorial. 2005. Teodoro, António; Torres, Carlos Alberto.
  31. Mandato e legitimação nas políticas para a educação [Entrevista]. 2005. Teodoro, António.
  32. Editorial. 2005. Teodoro,António. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502005000100001.
  33. Editorial. 2005. Teodoro,António. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-72502005000200001.
  34. Editorial. 2004. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  35. Editorial. 2004. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  36. Editorial. Introdução, Editorial. 2004. Teodoro, António. http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/IndArtRev.jsp?iCveNumRev=8650&iCveEntRev=349.
  37. Editorial. 2003. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  38. Editorial. 2003. Teodoro, António. http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo.htm.
  39. Apresentação. Introdução, Editorial. 2003. Teodoro, António; Maria Lucia Vasconcelos.
  40. Editorial. Introdução, Editorial. 2003. Teodoro, António. http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/IndArtRev.jsp?iCveNumRev=2960&iCveEntRev=349&institucion=.
  41. Editorial. Introdução, Editorial. 2003. Teodoro, António. http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/IndArtRev.jsp?iCveNumRev=5371&iCveEntRev=349&institucion=.
  42. Nota de Apresentação. Introdução, Editorial. 2001. Teodoro, António.
  43. O Portugal Pós-Colonial: políticas e estratégias educativas. 2001. Teodoro, António.
  44. Conquistas e Insucessos da Reforma Educativa. 1997. Teodoro, António.
  45. Nota de Abertura. Introdução, Editorial. 1996. Teodoro, António.
  46. Parecer da FENPROF sobre a Proposta de Reorganização dos Planos Curriculares dos Ensinos Básico e Secundário. 1988. Teodoro, António.
  47. Parecer do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa [sobre a Proposta de Lei de Bases do Sistema Educativo apresentada pelo VI Governo Constitucional]. 1980. Teodoro, António.
  48. A função da escola na construção da democracia da democracia portuguesa. 1975. Teodoro, António.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/02/03 A Revolução Portuguesa do 25 de Abril. O poder da transgressão. V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, Eu vim de longe… eu vou p’ra longe* – 50 anos de educação em democracia
Universidade do Minho, Instituto de Educação (Braga, Portugal)
2023/09/22 Round Table Scientific Associations and Social Reflection in Southern Europe
NOVA University (Lisbon, Portugal)
2023/09/11 A educação em tempos de globalização neoliberal. Os novos modos de regulação transnacional. Colóquio Internacional, evento híbrido: síncrono com transmissão via Google Meet; e assíncrono com atividades em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) no Moodle da Uergs, de 11/09/2023 a 15/09/2023, totalizando 30h.
UERGS - Mestrado Profissional em Educação (Erechim/RS, Brasil)
2023/09/05 Os futuros da Educação: A  Educação como Bem Público e projeto de Justiça Social Recepção à Comunidade Educativa
Câmara Municipal de Almada (Almada, Portugal)
2022/11/03 Um novo contrato social para a Educação. Considerações a propósito das eleições presidenciais 2022 V SIPPEDES 2022 - Seminário Internacional de Pesquisas em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social
UNESP, Campus de Franca, SP (Franca, SP, Brasil)
2022/09/23 Um novo contrato social para a formação inicial de professores/as e educadores de infância
Observatório de Políticas de Educação e Formação (Op.Edu), CeiED e CES (Lisbon, Portugal)
2022/06/24 Brasil: uma nação de língua portuguesa. Um testemunho
Projeto Encceja e a Embaixada do Brasil em Portugal. UCCLA - União das Cidades Capitais de Língua Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2022/05/20 Freire and the Utopia of Education as a Project of Social Justice
GSEIS, University of California at Los Angeles (Los Angeles, Estados Unidos)
2019/03/01 Faria de Vasconcelos nos meandros da Escola Nova: pioneiro do futuro Colóquio de Homenagem a Faria de Vasconcelos
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2018/12/11 Um Governo mundial para a Educação? A OCDE e os seus instrumentos de regulação transacional XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2018/07/11 A pluralidade da condição humana como inédito viável da luta pela justiça social. Homenagem a Paulo Freire nos 50 anos da Pedagogia do Oprimido Congresso Internacional 50 Anos depois da Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire, Portugal & CIIE, U. Porto (Porto, Portugal)
2018/07/11 A pluralidade da condição humana como inédito viável da luta pela justiça social. Homenagem a Paulo Freire nos 50 anos da Pedagogia do Oprimido Congresso Internacional 50 Anos Depois da Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire / CIIE, FPCE - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016/10/06 A Educação em Tempos de Mudança. Problemas críticos e agendas de investigação XIII Congresso da SPCE Fronteiras, diálogos e transições na Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Viseu, Portugal)
2016/07/04 Pode a escola ser outra coisa? Propostas para uma outra escola possível III SEminário Internacional de Observatório de Educação e Formação
CIIE, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, U. Porto (Porto, Portugal)
2010 A INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO E A DECISÃO POLÍTICA. ANOTAÇÕES CRÍTICAS A PARTIR DO CASO DE PORTUGAL III Seminário Internacional de Educação. Pesquisas em Educação no Brasil e no Mundo
Universidade Nove de Julho (UNINOVE) (S. Paulo, Brasil)
2008 Educação, Globalização e Neoliberalismo. Novas tecnologias de governo e reconfiguração dos modos de regulação das políticas de educação
Forum - APROCEF (Parnaiba, PI, Brasil)
2000 Conhecer as Religiões - um novo desafio para a escola portuguesa II Jornadas de Ciências das Religiões - Religiões e Culturas Juvenis
Centro de Estudos em Ciência das Religiôes, UEICTS (Lisboa, Portugal)
1994/12/06 O novo modelo de gestão das escolas ou o propósito impossível de subalternizar o papel dos professores num processo de reforma I Seminário Internacional de Gestão Escolar
Câmara Municipal de Loulé (Vilamoura, Portugal)
1993 O movimento sindical docente - perspectivas futuras e enquadramento dos funcionários dos SP's e FENPROF 1º Encontro Nacional de Funcionários
FENPROF (Albufeira, Portugal)
1973/12/09 O ensino no século XIX português. Uma perspectiva histórica Colóquio Processo evolutivo do capitalismo português no século XIX
Grémio Literário (Lisbon, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/12/01 - Atual Desenho: tecnologia de ponta na ponta do lápis
Orientador
Post-doctoral Research (Outra)
Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil
2023/11/02 - Atual Patios escolares: espacios educativos democráticos.
Orientador
Post-Doctoral research (Outra)
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha
2021/10/02 - Atual O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA EDUCAÇÃO MARANHENSE: TRAJETÓRIA, PERSPECTIVAS E EFEITOS
Orientador
Education (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2020/10/04 - Atual AÇÃO EDUCATIVA DE CIDADANIA FUNDAMENTADA NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CONCEITO, CONCEÇÃO E CONCRETIZAÇÃO
Orientador de Ana Cristina Rainha
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2017/01/05 - Atual Os sentidos da justiça social e da justiça cognitiva no ensino superior público: um estudo sobre as políticas públicas de afirmação positiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão do Maranhão
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - Atual Educação Profissional nos Países de Língua Portuguesa
Orientador
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 - Atual Perfil Profissional e Qualidade de Vida dos Docentes: um estudo nas instituições de ensino da cidade do Palmas - TO
Coorientador
Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - Atual Conselho Escolar: uma perspectiva de democratização da escola pública
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - Atual Formação Inicial em Serviço: Análise do Programa da URCA na Percepção dos Professores-Alunos
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - Atual Imigrantes Ucranianos: um percurso de sucesso na escola portuguesa. Um estudo sobre a escola e a multiculturalidade
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2003 - Atual Do cuidar ao educar. Concepções e representações de educadoras de educação infantil
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2016/10/06 - 2024/01/25 POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO PRONERA - DA PROPOSIÇÃO À EFETIVAÇÃO
Orientador de KEILA ROSA DOS SANTOS BRITO
Education (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2022/12 - 2024/01/24 O ENADE NA REGULAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: um estudo sobre os seus efeitos numa IES privada em Aparecida de Goiânia - GO, Brasil
Orientador de LUIZ ANTÔNIO DE FARIA
Educational Administration & Education Regulation (Mestrado)
Universidade Lusófona, Portugal
2015/10/03 - 2023/07/24 JUSTIÇA SOCIAL E EDUCAÇÃO: O CONTRIBUTO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA PARA A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (2004-2016
Orientador de CLÉLIA BRANDÃO ALVARENGA CRAVEIRO
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2019/10/01 - 2023/07 O CONTRIBUTO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA PARA A UNIVERSALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL (2004-2016): JUSTIÇA SOCIAL E CONDICIONALIDADE
Orientador de CLÉLIA BRANDÃO ALVARENGA CRAVEIRO
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2017/01/10 - 2021/09/06 A VOZ DA RALÉ: Como se percebem os jovens dos meios populares do Ensino Médio de Inhambupe – Ba, frente a trajetória de escolarização percorrida
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
2018/10/01 - 2021/07/26 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: obstáculos e desafios da implantação nas escolas da rede estadual do Espírito Santo
Orientador
Education Sciences (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2016/03/24 - 2018/11/29 O Ensino Superior Militar em Portugal e Angola. Um estudo sobre as Academias da Força Aérea Portuguesa e Angolana
Orientador de José maria Rodrigues Naviyu
Mestrado em Administração Educacional e Regulação da Educação (Mestrado)
2017 - 2018/05/31 Educação Superior: um olhar, diferentes perspectivas
Orientador
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018 - 2018 O ensino superior militar em Portugal e Angola. Um estudo sobre as academias da força aérea portuguesa e angolana
Orientador
Administração Educacional e Regulação da Educação (Mestrado)
Universidade Lusófona, Portugal
2016 - 2016 A formação dos enfermeiros para o Sistema Único de Saúde: Pró-Saúde como estratégia de mudança
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
2016 - 2016 A expansão do ensino superior em Angola. Um estudo sobre o impacto das instituições de ensino superior privado
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015/10 - 2015/10/04 A gestão participativa dos recursos públicos transferidos para as escolas estaduais do Estado do Maranhão
Orientador de 2. Maria Eliana Alves Lima
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 O RETRATO DA EAD NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DO CURSO DE LETRAS DA UFPB VIRTUAL.
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 A universitarização do ensino da Enfermagem. A formação superior e o ensino da tomada de decisão no acto de cuidar.
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 A Alquimia do Conhecimento. A Construção do Conhecimento Curricular em Portugal (1971-2009)
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 Pedagogia Ativa: Entre o sonho passado e a esperança presente
Orientador
2015 - 2015 OS GRUPOS DE ESTUDO DO PESSOAL DOCENTE DO ENSINO SECUNDÁRIO, 1969-1974 AS RAIZES DO SINDICALISMO DOCENTE
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2015 - 2015 Os Grupos de Estudo do Pessoal Docente do Ensino Secundário, 1969-1974 as Raízes do Sindicalismo Docente.
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2014 - 2014 A Profissão Académica nas Universidades e as Políticas de Educação Superior: os casos de Portugal e Espanha
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 - 2014 A ESCOLA E A EXCLUSÃO SOCIAL: consequências do fracasso escolar nos percursos de vida de jovens e adultos pouco escolarizados dos meios populares na Zona da Mata de Pernambuco-Brasil
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 - 2014 A Educação Conta? Ensino Profissional e Estratégias de Mobilidade Social em Jovens das Cidades de Barcelona e Lisboa – um estudo comparado
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 - 2014 Enfoques E Tipos De Estudos Produzidos Sobre Educação Para Saúde No Brasil E Em Portugal. 2014.
Orientador
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014 - 2014 Entre o sonho e a esperança. uma análise do Programa Escola Viva no Brasil
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2012/10 - 2013/07 Formação Profissional nos Países de Língua Portuguesa
Orientador
Pos-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2013 - 2013 Os Impactos da Qualidade Total na Educação Paranaense: Tempos de subordinação mercantil da escola pública de ensino fundamental
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 Entre Sísifo e Prometeu. Lideranças, Orçamento Participativo e Cidadania. As representações de uma líder autárquica no desvelar de uma Cidade Educadora
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 - 2013 Estudo comparado no ensino profissional de jovens em Barcelona e Lisboa.
Coorientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2013 - 2013 A escola e a exclusão social: consequências do fracasso escolar nos percursos de vida de jovens e adultos pouco escolarizados dos meios populares da Zona da Mata de Pernanbuco - Brasil
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2011 - 2013 Educação sem Instrução Promove a Cuia na Mão. Um estudo sobre as relações entre o ensino médio e o mercado de tranbalho em Inhambupe - BA
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - 2012 Olhar a Escola pelos Artigos de Opinião. Da parentocracia à meritocracia ou um mandato da nova classe média
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - 2012 O Círculo de Eranos. A experiência da educação do campo ou como os contextos podem gerar práticas emancipatórias de formação docente
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - 2012 DESENHO TÉCNICO E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PORTUGAL NA INDÚSTRIA DE AUTOMÓVEIS
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 - 2012 Estágio Pós-doutoramento
Orientador
Doutoramento em Educação (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Universidade Federal da Paraiba, Brasil
2012 - 2012 L´impact de L´éducation (Spécialement L´enseignement Supérieur) sur le Développement Régional.étude D´une Région Périphérique Jadis Faiblement Développée au Portugal
Coorientador
2012 - 2012 O financiamento da Educação Superior uma análise e sua percepção nos cursos do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da Universidade Federal de Sergipe- 2011 e 2012.
Coorientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2011 - 2011 Avaliação Escolar no Ensino Superior de Letras: Entre o Discurso e a Prática
Coorientador
Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 - 2011 Vidas Difíceis: Um Estudo Sobre os Processos de Construção da Marginalidade em Adolescentes Infratores
Coorientador
Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Educação, autarquias e desenvolvimento local. Lógicas educacionais e perpectivas formativas na Região de Lisboa e Vale do Tejo
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 O Programa Tributo à Criança e a Inclusão Social de Menores em Risco: uma análise crítica
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 As Ideias Pedagógicas no Desenvolvimento da Educação na Paraíba (1964-1995): Um estudo sobre a influência da Pedagogia Católica
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Metamorfoses em Espelho de Água. Identidade, perfil, contextos e mudança nas (auto) representações dos professores
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Conhecimentos tradicionais em áreas de Manguezal: Lama, Mariscos e Conversas de Marisqueiras
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Estágio pós-doutoramento
Orientador
Ciências da Educação (Outra)
Universitat de Valencia, Espanha
2010 - 2010 Universidade Corporativa e a Construção dos Saberes: o contexto educativo da Embasa
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Avaliação Institucional: Impactos No Currículo Dos Cursos De Licenciatura Plena Das Faculdades Integradas De Patos – Pb
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Gestão de Custos no Programa de Educação de Jovens e Adultos: Uma análise da realidade no Município de Japaratuba – 2006 - 2008
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Educando para a liberdade. A educação como mecanismo de (Re)Socialização de detentos
Orientador
Doutoramento em Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 Avaliação Institucional: Impactos No Currículo Dos Cursos De Licenciatura Plena Das Faculdades Integradas De Patos – Pb
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010 - 2010 A Experiência da Educação Popular do Campo Ou Como os Contextos Podem Gerar Práticas Emancipatórias de Formação Docente.
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2010 - 2010 Entre sísifo e prometeu orçamentos participativos e cidades educadoras como movimentos sociais para a educação na cidadania. Uma (Des)construção por histórias de vida.
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2009 - 2009 A Formação Inicial dos Professores do Ensino Primário no Portugal do Século XX (1942-2000). Do modelo maternal ao modelo profissional
Orientador
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Da Educação de Adultos à Educação e Formação de Adultos. O Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências em Portugal
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 FORMAÇÃO TÉCNICA NO ENSINO MÉDIO E DEMANDA ESTUDANTIL: UM ESTUDO NO CURSO PROFISSIONALIZANTE EM EDIFICAÇÕES
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Concepções de Direito Natural em Estudantes de Direito. Um estudo numa Universidade Brasileira
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 DIDÁTICA TELEVISUAL E OS AGENTES DA NOTÍCIA: Uma abordagem no tratamento da imagem do Presidente Lula entre 2003 e 2005
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 A construção do projeto político-pedagógico de uma escola pública do sistema municipal de ensino do Alto Sertão Paraibano: análise de uma pexperiência
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS FORMANDOS DE FISIOTERAPIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AS OPORTUNIDADES NA SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA O EXERCÍCIO DA REFLEXÃO CRÍTICA
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 O julgamento de Eva: Esteriotipos de gênero em discursos da contemporaneidade
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Olhares diferentes sobre a formação continuada e a atuação profissional em Euclides da Cunha-Bahia: Um estudo sobre o programa Rede UNEB 2000
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Tecnologias de Informação e comunicação (TIC) nas escolas: da idealização à realidade. Estudos de casos múltiplos avaliativos realizados em escolas públicas do ensino médio do interior paraibano
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Estágio pós-doutoral
Orientador
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 - 2009 Estágio de Pós-Doutoramento
Orientador
Mestrado em Educação Popular (Outra)
Universidade Federal da Paraiba, Brasil
2009 - 2009 As Autarquias e a Educação. Centro e Periferia na Construção das Políticas Educativas (1998-2008)
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2009 - 2009 A tutoria em contexto escolar. A influência das tutorias na prevenção de trajectórias desviantes
Coorientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2008 - 2008 O Desenho Técnico na Formação Profissionaldp Trabalhador da Indústria: um estudo sobre competências
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 Gestão participativa da escola pública: um estudo sobre o colegiado escolar e a participação da comunidade
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 Formação Continuada dos Professores no Municipio de Icapuí-CE: o discurso e a prática no exercício da profissão
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 Estágio pós-doutoral
Orientador
Estágio pós-doutoral (Outra)
Universidad de Sevilla, Espanha
2008 - 2008 As Provas de Matemática no Acesso à Universidade: um estudo sobre o processo seletivo seriado (PSS) na Universidade Federal da Paraiba
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 Motivações e expectativas dos alunos de um curso superior de enfermagem
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 A Formação Inicial dos Professores do Ensino Primário no Portugal do Século XX (1942-2000). do Modelo Maternal ao Modelo Profissional
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2008 - 2008 Olhar a Escola pelos Artigos de Opinião - Da Parentocracia à Meritocracia ou um Mandato da Nova Classe Média
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2008 - 2008 A Formação em Enfermagem e as Repercussões na Qualidade dos Cuidados
Coorientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2008 - 2008 Desenho Técnico e Formação do Trabalhador: um Estudo Comparado Entre o Brasil e Portugal, na Indústria de Automóveis
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2008 - 2008 A Alquimia do Conhecimento. a Construção do Conhecimento Curricular em Portugal (1971-2009)
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
2008 - 2008 Aprender a Decidir em Tempos de Escola. A Formação Superior e a Aprendizagem da Tomada de Decisão no processo de Cuidados.
Orientador
Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
2007 - 2007 A dança das identidades: dinâmicas e dafios no cotidiano dos jovens de periferia
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 (In)Satisfação dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico no exercicio da sua actividade. Um estudo centrado em professores em início e fim de carreira, do 1º ciclo do ensino básico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Avaliação do Desenvolvimento Motor em Crianças de 8 e 9 anos das Escolas Públicas Municipais da Cidade de Campina Grande-PB
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 O Plano de Educação Popular (1952-1956). Um designio da Educação Nacionalista para a Escolaridade Obrigatória
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Gestão democrática na rede municipal de ensino. Um estudo sobre os impactos no convivio escolar
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Educação: Chave de Sucesso para uma Velhice bem sucedida. Contributo das Universidades para a Terceira Idade para uma velhice bem sucedida: Um Estudo de Caso
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Olhares cruzados. O ensino profissional na escola secundária e o mundo do trabalho
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 O Movimento da Escola Moderna (MEM) e a formação pessoal e social do aluno: o Plano Individual de Trabalho (PIT) como instrumento pedagógico do 1º ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 O Conselho de Turma na Pedagogia Cooperativa.Um estudo sobre o desenvolvimento da formação cívica no 1º ciclo de Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Os Jovens e a Matemática. Um estudo sobre as representações de alunos do 9º ano de escolaridade
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 Formação e Docência no Ensino Superior. Práticas e Desencantos
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 Os Discursos em (Des)Continuum. Mapeando discursos no âmbito da reorganização curricular do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 Mulheres entre o Lar e a Escola. Os Porquês do Magistério
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 Os Municípios e a Educação. Um estudo sobre o contributo dos Conselhos Municipais de Educação para a construção de políticas locais
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 “Tapuia Ké Oca”. Educação Escolar Indígena dos Tapuios: entre o silêncio e o grito, a esperança cresce e a luta continua
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 Educando o Cidação Global. Análise exploratória dos discursos dos professores do 1º e 2º ciclo sobre os efeitos da globalização nas suas práticas docentes
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 Desafios da Educação Inclusiva. Um estudo sobre representações e expectativas dos professores do ensino regular face aos professores do Apoio Educativo
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006 - 2006 A Educação Básica no Brasil e em Portugal. Uma análise comparada sobre as políticas definidas para os anos iniciais de escolarização
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 Olhar fixo e mirada ausente. A Espanha representada nos manuais portugueses e o Portugal contado nos livros escolares espanhóis
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 A construção de uma prática educativa moral e social na prevenção da (in)disciplina. Um estudo exploratório no 1º ciclo do ensino básico
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 Ainda há professores felizes. Histórias de vida de professores primários
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 O clima de escola e os Auxiliares de Acção Educativa. Um estudo realizado nas Escolas Secundárias do Barlavento Algarvio
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 Entrelaços Escola-Poder Local. Atitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos de territorialização educativa
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 As representações coletivas como substracto da vida social: identidade profissional, racionalidade e crise identitária do professor
Orientador
Pós-Doutoramento (Outra)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 A construção da identidade profissional dos professores do Ensino Básico: Um estudo centrado em professores de Matemática e Ciências da Natureza
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 Fim de vida e morte no hospital. Vivências e testemunhos de enfermeiros
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 O trabalho da criança é pouco, mas quem o perde é louco. Contributos para um melhor conhecimento do Trabalho Infantil enquanto estratégia de inclusão social de curto prazo e as suas implicações na escolarização
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 Externato António Sérgio. Génese e desenvolvimento de uma instituição escolar no Alentejo (1960-1990)
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2004 - 2004 Encontros e desencontros no ensino clínico em Enfermagem. Uma abordagem qualitativa centrada na orientação clínica dos enfermeiros num contexto de parcerias
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2003 - 2003 Ensino Profissional de Jovens. Um percurso escolar diferente para a (re)construção de projectos de vida
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2003 - 2003 Formação Contínua e Desenvolvimento dos Professores. Contributo para o conhecimento das necessidades e motivações dos professores do 1.º ciclo
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2003 - 2003 Escolas vivas de ontem, escolas adormecidas de hoje. Contributo para o conhecimento do 1.º ciclo no Baixo Alentejo
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2002 - 2002 O outro lado do espelho. Auto-representações das funções das professoras
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2002 - 2002 Entre a Continuidade e a Inovação: O Ensino Superior de Enfermagem e as Práticas Pedagógicas dos Professores de Enfermagem
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2002 - 2002 Da Formação Inicial ao Exercício da Enfermagem. Sobre as preferências na escolha dos serviços para início da actividade profissional
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2002 - 2002 Formação para uma prática reflexiva: o contributo do Jornal de Aprendizagem para a integração de saberes no contexto do cuidar em enfermagem
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2013 - 2013 Seminário Internacional - Las universidades que América Latina podría tener.
Seminário (Outra)
Riaipe3, México
2013 - 2013 IV Seminário Internacional de Educação, Teorias e Políticas “Paulo Freire e a Educação Superior”
Seminário (Outra)
Riaipe3 /UNINOVE, Brasil
2012 - 2012 Políticas de Ações Afirmativas na Educação Superior
Seminário (Outra)
Comissão Europeia, Alfa Program, Brasil
2012 - 2012 Seminário Internacional - Educación Superior y Grupos Vulnerables
Seminário (Outra)
Riaipe3, Cuba
2011 - 2011 Seminário Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Comissão Europeia, Programa Alfa, Portugal
2011 - 2011 Interculturalidad y Educación Superior. Desafíos de la diversidad para un cambio educativo
Seminário (Outra)
Comissão Europeia, Alfa Program, Bolívia
2010 - 2010 Global Agendas and National and Regional Configurations: New Ways of Regulation in Education policies
Congresso (Outra)
International Sociological Association, Suécia
2010 - 2010 Europeanization and Governance of Higher Education: Evidence and Challenges
Congresso (Outra)
International Sociological Association, Suécia
2010 - 2010 Seminario Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas
Seminário (Outra)
Programa Ciencia y Tecnologia para el Desarrollo, Espanha
2010 - 2010 I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Desafios teóricos e metodológicos
Encontro (Outra)
Conselho de Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação, Portugal
2008 - 2008 Conferência Educação, Globalização e Cidadania. Novas perspectivas da Sociologia da Educação
Conferência (Outra)
International Sociologia Association, Research Committe 04 Sociology of Education, Brasil
2008 - 2008 Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2008 - 2008 Access and Democratization of Education
Conferência (Outra)
International Sociological Association, Espanha
2007 - 2007 Midterm Conference Europe New Directions in Sociology of Education in/for the 21st Century
Conferência (Membro da Comissão Científica)
International Sociological Association, Research Committee 04 Sociology of Education, Chipre
2005 - 2005 VI Colóquio de Ciências da Educação - Bolonha, Educação e Formação de Professores. Perfis profissionais e carreiras docentes no espaço europeu
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2004 - 2004 IV Fórum dos Institutos Paulo Freire
Conferência (Outra)
Instituto Paulo Freire - Portugal, Portugal
2004 - 2004 Globalización, Educación, Resistencia y Tecnologías: La responsabilidad social de la Sociología frente a los movimientos sociales emergentes
Conferência (Outra)
Research Committee 04, Sociology of Education, International Sociological Association, Argentina
2004 - 2004 V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. , Igreja, Estado, Sociedade Civil. Instâncias promotoras do ensino
Congresso (Outra)
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2003 Midterm Conference Europe 2003, Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21.st Century
Conferência (Outra)
International Sociological Association, Research Committe 04, Sociology of Education, Portugal
2003 - 2003 V Colóquio de Ciências da Educação - Formar Professores para que Escola? Teorias e práticas
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2003 - 2003 IV Colóquio de Ciências da Educação - Os professores: identidades (re)construídas
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2002 - 2002 IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação
Congresso (Outra)
Sociedade Brasileira de História da Educação, Brasil
2002 - 2002 III Colóquio de Ciências da Educação - Uma escola com sentido: o currículo em análise e debate, contextos, questões e perspectivas
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2001 - 2001 II Colóquio de Ciências da Educação - Igualdade e diferença numa escola para todos
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2000 - 2000 I Colóquio de Ciências da Educação - Educar, Promover, Emanciar - Os contributos de Paulo Freire e Rui Grácio para uma Pedagogia Emancipatória
Conferência (Outra)
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2023/10/26 - Atual 50 anos de Liberdade.
Congresso
III Congresso Internacional Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2017/12/15 - 2017/12/15 Da crise da escola à educação do futuro: que lugar para os professores?
Conferência
Aula Aberta do Programa de Doutoramento em Educação
Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 2º CIEC & 7º EISBEC - Internacionalizações e Educação Comparada. Processos e efeitos nas Políticas, Metodologias e Práticas de Educação
Congresso
2º CIEC & 7º EISBEC - Internacionalizações e Educação Comparada. Processos e efeitos nas Políticas, Metodologias e Práticas de Educação
Sociedade Brasileira de Educação Comparada, Brasil
2017 - 2017 Ensino Superior no Espaço Ibero-americano
Congresso
Congress Europe-­Latin America and Caribbean on High Education Policies: Advances and Challenges
Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2016 Equidad y desigualdades en el sistema educativo: Dilemas y desafíos para la investigación educacional
Seminário
Seminário
Universidad de Ciencias de la Informatica, Chile
2016 - 2016 Políticas e processos de formação docente no território ibero-americano: construindo um futuro comum
Congresso
Congresso
NUPPES, Brasil
2015 - 2015 Reinventando a Pedagogia do Oprimido em contextos pós-coloniais
Simpósio
II Colóquio Cabo-Verdeano de Educação
Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
2015 - 2015 A construção da educação mundial ou o lugar da Educação Comparada no estudo das políticas (e práticas) de educação
Simpósio
Seminário Repensando a universidade Comparativamente entre países: Brasil, Rússia, Índia e China
Fundação CAPES, Brasil
2015 - 2015 Pode a escola ser outra coisa? Propostas modestas para a construção de uma escola básica empenhada em promover a igualdade e respeitar a diferença
Seminário
PNAIC NO AMAZONAS: a práxis docente na perspectiva interdisciplinar no ciclo de alfabetização
Centro de Educação, Brasil
2014 - 2014 Para abrir as Ciências da Educação: propostas (prudentes) em tempos de crise
Congresso
Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Investigar o sindicalismo docente. Anotações a partir de uma trajetória de vida
Seminário
Encontro Internacional da Rede ASTE
PPGE da UNINOVE, Brasil
2014 - 2014 Reinventando a Pedagogia do Oprimido no contexto do consenso neoliberal
Seminário
2013 - 2013 Igualdade e diferença numa escola para todos. Pode a escola ser outra coisa?
Simpósio
VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Universidade Federal de Sergipe, Brasil
2013 - 2013 Educação Superior e Inclusão. Tendências e desafios no século XXI
Seminário
Seminário Comemorativo dos 50 anos do Conselho Estadual de Educação de São Paulo
CEE de São Paulo, Brasil
2013 - 2013 A influência das organizações internacionais na definição das políticas de educação nacionais. A regulação pelos resultados e o papel das comparações internacionais
Seminário
Seminário
Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas, Brasil
2012 - 2012 A construção do sindicalismo dos professores em Portugal. Memórias e questões de investigação
Seminário
Conversas para não esquecer. Memórias docentes luso-brasileiras entre ditaduras e democracias
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Portugal
2011 - 2011 O Relatório PISA 2009: resultados escolares e avaliação das aprendizagens
Seminário
XIII Seminário Diálogos sobre Educação
Departamento de Ciências Sociais da Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2011 Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Seminário
Seminário Equidade e Coesão Social na Educação Superior
Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE 3), Portugal
2011 - 2011 A modernização das Universidades portuguesas nos anos 1970 e a influência inglesa. Anotações para um programa de pesquisa
Seminário
Influencias inglesas en la educación española e iberoamericana (1810-2010)
Facultad de Educación, Universidad de Salamanca, Espanha
2011 - 2011 Políticas Públicas de Educação em Portugal
Outro
Colóquio Políticas Públicas de Educação
Forum Português de Administração Educacional, Portugal
2011 - 2011 Políticas de Investigação e de Educação Superior no espaço ibero-americano
Seminário
I Seminário Internacional Equidade e Coesão Social no Ensino Superior
Universidade do Sul de Santa catarina, UNISUL, Brasil
2011 - 2011 Desafíos de la Educación Superior en el siglo XXI
Seminário
SIMPOSIO INTERNACIONAL INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR. Desafíos de la diversidad para un cambio educativ
Universidad de Loyola, Bolívia
2011 - 2011 Os novos modos de regulação internacional das políticas de educação
Seminário
Seminário Globalização e Educação
PPGE, Universidade Federal da Paraíba, Brasil
2010 - 2010 Pode a escola fazer a diferença? Limites e possibilidades de políticas educativas democráticas em tempos de globalização neoliberal
Congresso
Congresso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento, Políticas Públicas e Práticas Educativas
Faculdade Nossa Senhora de Lurdes, Brasil
2010 - 2010 PENSAR EM REDE A EDUCAÇÃO. PERSPECTIVAS DE FUTURO
Seminário
SEMINARIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCATIVAS IBEROAMERICANAS
Universidad de Barcelona e Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE), Espanha
2010 - 2010 Políticas educativas tendientes a la equidad en Iberoamérica. Indicadores Alternativos e impacto de los estándares actuales de comparación internacional en educación
Simpósio
Congreso iberoamericano de Educación
Organização dos Estados Iberoemricanos (OEI), Argentina
2010 - 2010 Governing By Indicators. The News Forms of Transnational Regulation of Education Politics
Congresso
XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the Move
International Sociological Association (ISA), Suécia
2010 - 2010 Global agendas and national and regional configurations: New ways of regulation in education policies
Congresso
XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the move
International Sociological Association, Suécia
2010 - 2010 Europeanization and governance of higher education: Evidence and challenges
Congresso
XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the Move
International Sociological Association, Suécia
2010 - 2010 Sobre as raízes do “atraso” educativo português. Interterpretações e problemas de investigação
Conferência
Colóquio A Educação na República. Passado, presente, futuro
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2010 Formação Doutoral no Quadro de Bolonha
Encontro
I Encontro nacional de Jovens Investigadores em Educação
Conselho dos Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação, Portugal
2010 - 2010 Les Sciences de l'Éducation: regards croisés
Outro
Journée Inaugurale
Facultés de Sciences de l'Éducation, Université de Strasbourg, França
2010 - 2010 A INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO E A DECISÃO POLÍTICA. ANOTAÇÕES CRÍTICAS A PARTIR DO CASO DE PORTUGAL
Seminário
III Seminário Internacional de Educação. Pesquisas em Educação no Brasil e no Mundo
PPGE - UNINOVE, Brasil
2009 - 2009 Globalização, Exclusão e Políticas de Inclusão
Seminário
I Seminário Internacional Da exclusão à Inclusão: a Educação como alternativa de superação
Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba, Brasil
2009 - 2009 O processo de Bolonha e a construção do Espaço Europeu de Educação
Seminário
Seminário para os Cursos de Doutoramento e Mestrado em Educação
Centro de Educação da Universidade Federal da Bahia, Brasil
2009 - 2009 El Proceso de Bolonia en la construcción del Espacio Europeo de Educación
Conferência
Seminario Internacional de Políticas en Educación Superior: Docencia universitaria en los nuevos contextos del espacio Iberoamericano
Universidad de Ciencias de la Informática e Rede Iberoamericana de Investigação em Políticas de Educação, Chile
2009 - 2009 Estratégias de Internacionalização da Investigação em Ciências da Educação
Outro
I Fórum de Investigação em Ciências da Educação
Unidades de I&D de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 The Bologna Process and the New Legal Regime of Higher Education Institutions in Portugal
Conferência
9th Conference of the European Sociological Society
European Sociological Society, Portugal
2008 - 2008 Éducation, globalisation et néolibéralisme. Nouvelles technologies de governance et reconfiguration des concepts de citoyenneté et souveraineté
Seminário
UMR éducation & Politiques - Séminaires
Université Lyon 2 & Institut National de Recherche Pédagogique, França
2008 - 2008 No fio da navalha. As tecnologias políticas de reforma e a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar. Trabalho Docente e Organizações Educativas
Departamento de Ciências da Educação, Universidade de Aveiro, Portugal
2008 - 2008 Educação, Globalização e Neoliberalismo. As novas tecnologias de governação
Seminário
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2008 - 2008 Educação Superior: realidades e perspectivas
Seminário
Ensinar inovando
Escola Superior de Saude Ribeiro Sanches, Portugal
2008 - 2008 Crítica e Utopística. Contributos para uma agenda política educacional cosmopolita
Encontro
IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire. Globalização, Educação e Movimentos Sociais: 40 anos de Pedagogia do Oprimido
Instituto Paulo Freire, Brasil
2008 - 2008 The new architecture in the construction of the educational and curricular policies: Regional and national reconfigurations
Conferência
First ISA Forum of Sociology
Insternational Sociological Association (ISA), Espanha
2008 - 2008 RC04 Session. Education for all: Values and Multiculturalism
Conferência
First ISA Forum of Sociology
International Sociological Association, Espanha
2008 - 2008 RC04 Session. Education for all: Access and Democratization of Education
Conferência
First ISA Forum of Sociology
International Sociological Association, Espanha
2008 - 2008 Accountability, Standards, and Testing in Education: The Fight for Justice, Human Rights and Democracy in Educational Access and Opportunity
Conferência
First ISA Forum of Sociology
Insternational Sociological Association, Espanha
2008 - 2008 Educando o Cidadão Global Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
Conferência
Conferência Internacional Educando o Cidadão Global Globalização, Educação e Novos Modos de Governação
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2008 - 2008 Equidade e Inclusão. Quatro teses sobre o uso destes dois conceitos no centro do discurso político
Seminário
I Seminário de Educação Inclusiva
UI&D Observatório de Políticas de Educação e Contextos Educativos, Portugal
2007 - 2007 The intercultural dimension of citizenship education: The North and the South in a postcolonial Europe
Conferência
The intercultural dimension of citizenship education: The North and the South in a postcolonial Europe
Centro de Estudos Sociais, Portugal
2007 - 2007 No fio da navalha. As tecnologias políticas de reforma e a luta pela fabricação da alma dos professores
Outro
Colóquio Educação em Tempo de Mudança
Departamento de Ciências da Educação, Universidade da Madeira, Portugal
2007 - 2007 Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas educativas
Encontro
Faculdade Católica de Ciências Contábeis da Bahia (FACCEBA), Brasil
2007 - 2007 Agentes globalizadores e novos modos de regulação das políticas de educação
Seminário
Ciclos de conferências 2007
Unidade de Investigação e Desenvolvimento, Portugal
2007 - 2007 Education in times of Globalisation. The modernization and hybridism in the educational policies in Portugal
Conferência
New Directions in Sociology of Education in/for the 21st Century
Research Committee on Sociology of Education 04, Chipre
2007 - 2007 Sociology of Education in/for the 21st century
Conferência
New directions in Sociology of Education in/for the 21st century
Research Committee on Sociology of Education 04, Chipre
2007 - 2007 Novos modos de regulação transnacional das políticas curriculares. Evidências e possibilidades
Conferência
III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, “Globalização e Interculturalidade. Currículo, espaço em litígio?”
Associação de Estudos e Pesquisas em Políticas e Práticas Curriculares, Brasil
2007 - 2007 Mudanças Sociais e Mudanças Educacionais: para onde vai a Escola? Qual é o papel do Professor?
Conferência
IV Seminário de Educação de São Paulo
Aprender a fazer. Produções Educacionais, Brasil
2007 - 2007 Estratégia de desenvolvimento para o Ensino Superior e o Processo de Bolonha
Congresso
I Congresso Internacional da Lusofonia
Fraternidade Lusófona Boa Esperança, Portugal
2006 - 2006 Globalização e reconstrução das identidades docentes: a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
Simpósio Políticas Públicas e Conhecimento Profissional
Departamento de Ciências da Educação, Universidade dos Açores, Portugal
2006 - 2006 Globalização e Educação: Políticas de Educação e desafios éticos
Seminário
Seminário Internacional Globalização e Educação
Universidade Metodista de S. Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Brasil
2006 - 2006 Políticas de Ensino Superior no contexto da Globalização
Seminário
Seminário Internacional Globalização e Educação
Universidade Metodista de S. Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Brasil
2006 - 2006 RC04 Session11. Globalization and Education: Determinism or Possibility?
Congresso
XVI ISA World Congress of Sociology
Insternational Sociological Association, África do Sul
2006 - 2006 How schools could be something else? A contribution to a Democratic Education in a Progressive Age
Congresso
XVI World Congress of Sociology
International Sociological Association (ISA), África do Sul
2006 - 2006 Globalization and Education: A Round-Table Dialogue About The Globalization and Education Project
Congresso
XVI ISA World Congress of Sociology
ISA RC04, África do Sul
2006 - 2006 Acteurs et spectateurs de la crise. Un regard portugais
Outro
Colloque Naissance de la FSU (1986-1994)
Institut de Recherche FSU, França
2006 - 2006 Formação de Professores: perspectivas e desafios
Encontro
Homenagem a Paulo Freire
Instituto Superior de Educação/SOCIESC, Brasil
2006 - 2006 Globalização e reconstrução das identidades docentes: a luta pela fabricação da alma dos professores
Simpósio
Simpósio Políticas Públicas e Conhecimento Profissional: a Educação e a Enfermagem em reestruturação
Projecto PROFKNOW, Portugal
2006 - 2006 Certificação de Competências. O papel dos formadores e educadores
Conferência
XII Conferência Nacional de Formadores, A Estratégia de Lisboa. Qualificar para Formar
Associação Nacional de Formadores, Portugal
2006 - 2006 Necessidade de Formação de Professores para a Educação Sexual
Simpósio
4º Simpósio de Sexologia
Departamento de Psicologia da Universidade Lusófona, Portugal
2005 - 2005 Os professores, a qualidade do ensino e o mundo do trabalho
Congresso
III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação
Senac, Brasil
2005 - 2005 Globalização Hegemónica e Educação.
Seminário
Seminário Binacional Luso-Brasileiro Globalização e Educação
Instituto Paulo Freire/Universitas Paulo Freire, Brasil
2005 - 2005 Globalização e Educação
Seminário
Seminário Internacional Globalização e Educação
Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba, Brasil
2005 - 2005 Globalizações hegemónicas e contra-hegemónicas. Por uma pedagogia da possibilidade na implementação de políticas emancipatórias no campo educacional
Seminário
Seminário Internacional Educación, Democracia y Emancipación en un mundo globalizado
Universidade de Sevilla e Instituto Paulo Freire de Espanha, Espanha
2005 - 2005 É possível uma política de educação è esquerda? Possibilidade e utopia na acção política
Outro
V Fórum Social Mundial
Fórum Social Mundial, Brasil
2005 - 2005 Twenty five years of education reform initiatives in Portugal
Outro
Education and Globalization Project. Annual Meeting
Seoul National University, Coreia do Sul
2004 - 2004 A cooperação inter-universitária entre os países de Língua Portuguesa. Constatações e potencialidades
Conferência
VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, A Questão Social no Novo Milénio
Centro de Estudos Sociais (CES), Portugal
2004 - 2004 Pós-Graduação e Formação de Recursos Humanos para a Pesquisa e Para o Mercado
Seminário
Seminário Internacional Educação Superior na Amazónia: Cenários, Experiências e Perspectivas
Universidade Federal da Rondónia e outras Instituições de Ensino Superior, Brasil
2003 - 2003 Revolução e Utopia. Um programa de acção no campo educativo para uma sociedade a caminho do socialismo - Portual, 1975
Encontro
V Encontro Ibérico de História da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2003 Identidade e Desenvolvimento Profissional do Professor
Congresso
6º Congresso Nacional de Educação Física
Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF), Portugal
2003 - 2003 Igualdade e diferença numa escola para todos. Impasses e desafios
Congresso
I Congresso de Serviço Social da Rede Nacional de Escolas de Serviço Social (RNESS)
Rede Nacional de Escolas de Serviço Social (RNESS), Portugal
2003 - 2003 Paradigmas da Educação Contemporânea: diversidades e convergências
Congresso
I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, Inclusão social: o desafio de democratizar o conhecimento
Senac, Brasil
2002 - 2002 Educational Policies and the Sense of Possibility. A Contribution to Democratic Education in a Progressive Age
Conferência
Third Internation Forum Paulo Freire Institutes - Paulo Freire: Education and the possible dream. International perspectives
Paulo Freire Institute, UCLA, Estados Unidos
2002 - 2002 RC04 Session in the ISA World Congress: The Sociology of Education: distributed papers 2
Congresso
ISA XV World Congress of Sociology
Research Committee of Sociology of Education (04), Austrália
2002 - 2002 Educational Policies and New Ways of Governance in a Transnationalization Period
Congresso
XV Congresso Mundial de Sociologia
Insternational Sociological Association (ISA), Austrália
2002 - 2002 The New Forms of Transnational Regulation in the Educational Policies, or a Low-Intensity Globalisation
Conferência
European Conference for Educational Research
European Educational Research Association (EERA), Portugal
1999 - 1999 O Portugal Pós-Colonial: Políticas e Estratégias Educativas
Seminário
Transmissão de Saberes: Sistemas de Educação em África
Cursos da Arrábida / Universidade de Verão, Portugal
1998 - 1998 The Construction of Mass Schooling in the European Semiperiphery. The case of Portugal
Congresso
XIV World Congress of Sociology
Insternational Sociological Association (ISA), Canadá
1995 - 1995 Unificação ou diversificação? Notas sobre a evolução do ensino secundário em Portugal, 1970 - 1990.
Outro
XII Jornades de l'Història de l' Educació als Països Catalans, Coloquio Internacional “150 anys d'història del batxillerat a debat. Educació i construcció nacional”
Sociedade Catalã de História da Educação, Espanha
1993 - 1993 Reforma educativa ou a procura de uma outra estratégia de mudança
Conferência
2ª Conferência Internacional da Sociologia da Educação
Escola Superior de Educação da Universidade do Algarve, Portugal
1992 - 1992 A emergência da prioridade educativa no discurso político dos anos oitenta. Contributo para a sua análise crítica.
Congresso
2º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
1992 - 1992 Da profissionalização da actividade docente à crise de identidade dos professores. Considerações preliminares para um estudo da situação portuguesa.
Congresso
IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Educação Física
Sociedade Portuguesa de Educação Física, Portugal
1991 - 1991 A Formação Contínua dos Professores num contexto de Reforma. Pressupostos de uma posição
Congresso
1.º Congresso Nacional da Formação Contínua de Professores
Universidade de Aveiro, Portugal
1973 - 1973 O Ensino no Século XIX Português - uma perspectiva histórica
Outro
Colóquio sobre o Século XIX Português
Grémio Literário, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/01/23 O ENADE na Regulação do Sistema de Educação Superior Brasileiro: um estudo sobre os seus efeitos numa IES privada em Aparecida de Goiânia- GO, Brasil
Orientador
Luiz Antônio de Faria (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Educação, Portugal
2023/07/05 O papel das Organizações Internacionais na conceção e difusão de uma nova gramática educacional: as Competências Socioemocionais na infância
Arguente principal
Salomé Seabra Martins Pessoa Duarte (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/06/20 A FORMAÇÃO DO VALOR SOLIDARIEDADE ATRAVÉS DO ENSINO DO DESPORTO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Presidente do júri
LUCIO CARLOS DIAS OLIVEIRA (Doutoramento)
2022/12/20 Femininismo e Educação: Um Estudo de Caso à Luz do Ensino Religioso Feminino das Filhas da Caridade
Presidente do júri
Andressa Leoni Leandra da Silva Borges (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2022/10/17 FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO E CRIATIVIDADE: O CASO PORTUGUÊS NO INÍCIO DO SÉCULO XXI
Presidente do júri
ANA CAROLINA DUARTE RODRIGUES ARROTEIA (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2022/09/27 AS ORIGENS HISTÓRICAS DA INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO (1905-1993)
Arguente principal
ISABELLA DELCORSO (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
2022/09/02 A ecologia da Caatinga de Gonzaga: uma educação entre a topofilia e a topofobia no Semiárido Pernambucano
Presidente do júri
Valéria Godoi do Nascimento (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2022/07/22 O trabalho colaborativo entre o professor regente e o professor de apoio no processo de inclusão escolar
Presidente do júri
Danielle Nunes Martins do Prado (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Universidade Estadual de Londrina, Brasil
2022/06 DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E OS PROCESSOS DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA: DESAFIOS E DILEMAS PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PORTO SEGURO - BAHIA
Presidente do júri
KÁTIA CAROLINE SOUZA FERREIRA (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2022/04/06 POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR NO CURSO PRESENCIAL DE CONTABILIDADE: DO FINANCIAMENTO PÚBLICO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO À EVASÃO NO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICO
Presidente do júri
LICIA SANTOS BUHATEN GEMAQUE (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2021/11/06 A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL ATRAVÉS DA EAD: UM ESTUDO DOS DIPLOMADOS NO MUNICÍPIO DE APORÁ – BA
Presidente do júri
DALMO DANTAS GOUVEIA (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2021/09/06 A VOZ DA “RALÉ”: COMO SE PERCEBEM OS JOVENS DOS MEIOS POPULARES DO ENSINO MÉDIO FRENTE ÀS TRAJETÓRIAS E EXPECTATIVAS DE ESCOLARIZAÇÃO PERCORRIDAS
Orientador
LUZINETE DA SILVA FIGUEIRÊDO (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2021/07/26 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: obstáculos e desafios da implantação nas escolas da rede estadual do Espírito Santo
Orientador
IRACEMA HOFMAN DE SOUZA (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais Educação e Administração, Portugal
2021/07/26 Educação de adultos e União Europeia: entre prioridade e fragilidade política
Arguente
Maria de Fátima Magalhães Antunes Gonçalves Teixeira (Agregação)
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
2021/07/02 A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português (1976-2009)
Arguente principal
Teresa Paula de Matos Costa Teixeira Lopo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/06/17 Leito de Procusto, uma Herança em Remissão?A Organização do Trabalho Educativo para uma Nova Escola
Presidente do júri
Catarina Boléo Tomé Esménio (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2021/06/10 Universidade Líquida: discurso pós-moderno, ambivalências e práticas pedagógicas
Arguente principal
Roberto Araújo da Silva (Doutoramento)
Universidade Católica de Santos, Brasil
2021/05/11 Exploração e resolução de problemas em Educação Ambiental, com uso conjunto dos sentidos humanos e de sensores eletrónicos
Presidente do júri
Maria João de Jesus Duarte Silva (Agregação)
Universidade Lusófona, Portugal
2021/05/03 Políticas Socioeducativas em Contexto Português: o caso da governação global da Educação e Formação de Adultos
Arguente
Rosanna Maria Barros Sá (Agregação)
Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal
2021/03/05 Uma política pública de combate ao insucesso e ao abandono escolares em Moçambique: o programa de ensino bilingue
Arguente
José Bento Aleixo (Doutoramento)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2021/02/25 Internationalisation de l'enseignement supérieur et mobilité des étudiants, les rapports Chine-France. Histoire et actualité. L'exemple de Lyon.
Arguente
Meijuan Lu (Doutoramento)
Université Lumière Lyon II ISPEF, França
2021/01/07 Políticas Públicas, Processos de Mudança, Inovação e Reconstrução Institucional: Memórias de Inclusão na Universidade
Presidente do júri
Talita Souza Umbelino Rodrigues da Cruz (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2021/01 Os desafios da Educação para o século XXI. O projeto Piloto de Inovação Pedagógica na Promoção do Sucesso escolar de Todos
Presidente do júri
Rita Isabel Lourenço Gil (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2020/12/04 O USO DA GRAMÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: contribuições para a construção do texto dissertativo-argumentativo
Presidente do júri
Joina Alves Bomfim (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2020/09/14 Educação Escolar Indígena e Saberes Tradicionais. Identidade e Reconhecimento Étnico nas Histórias de Vida da Comunidade Pipipã de Kambixuru, Floresta, Pernambuco
Vogal
Ana Carolina Gomes Coimbra (Doutoramento)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2018/10/15 A Internacionalização da educação superior. Estudo comparado entre Brasil e Portugal
Arguente
Tania Maria Almenara da Silva (Doutoramento)
Universidade de Coimbra - Faculdade de Economia, Portugal
2018 A FACE JURÍDICO-LEGAL DA TRANSNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL – O CASO LAUREATE/FMU JOSÉ ARNALDO VITAGLIANO (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
2017 La constitution de la mendicité des élèves des écoles coraniques en problème public au Sénégal Étapes et résistances Oana Marina Panait (Doutoramento)
Universite catholique de Louvain, Bélgica
2016 História da Educação - A FOTOGRAFIA NA MEMÓRIA HISTÓRICO-EDUCATIVA E SOCIAL Ernesto Candeias Martins (Agregação)
Universidade de Lisboa, Portugal
2016 Attentes, stratégies et succès d’ insertion professionnelle des étudiants quotistes et non quotistes de la Universidade Federal da Bahia (UFBA) ANDRÉIA CARDOSO SILVEIRA (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2016 A arte do Jogo nas Escolas. A capoeira em diferentes espaços educacionais brasileiros Bruno Amaral Andrade (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 Produire l'homme au-delà de la modernité et de l'Etat-nation Sarah Croché (Agregação)
Université Picardie Jules Verne, França
2015 Relatório da Unidade Curricular de Sociologia da Educação Mariana Gaio Alves (Agregação)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015 L'éducation comparée entre approche pragmatique et approche compréhensive Elisabeth Regnault (Agregação)
Universite de Strasbourg, França
2014 Um mandato globalmente estruturado para a Educação: processos, finalidades e conteúdos Ana Paula Barroso Vieira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 Politiques publiques de mobilité académique internationale. Une étude exploratoire du quotidien d’étudiants brésiliens dans la ville de Lyon - France PAULO CÉSAR MARQUES DE ANDRADE SANTOS (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2013 A experiência Veiga Simão na Matemática dos terceiro e quarto anos (1972-1975) Maria Manuela Subtil Brito Pedro (Mestrado)
Faculdade de Ciências e Tecnologias, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013 Motivação Face à Pesquisa Científica no Curso de Pedagogia Terezinha Camarho Magalhães (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013 A CONSTRUÇÃO DO CONSENSO EM POLÍTICAS PÙBLICAS: Um Estudo sobre a Gênese do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado do Paraná (2002-2007) Marta Lúcia Croce (Doutoramento)
Universidade Nove de Julho, Brasil
2012 Universidades dos Movimentos Sociais: apostas em saberes, práticas e sujeitos descoloniais Júlia Figueiredo Benzaquen (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 Desenho Técnico e Formação do Trabalhador: um estudo comparado entre Portugal e Brasil na Indústria de Automóveis Ana Rita Sulz de Almeida Campos (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil
2012 O Círculo de Eranos. A experiência da educação do campo ou como os contextos podem gerar práticas emancipatórias de formação docente Ana Maria Alvarenga (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil
2012 O Círculo da Escrita. O Texto Argumentativo e a Conciência (Meta)Linguística no Ensino Secundário” Maria da Nazaré Castro Trigo Coimbra (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Escola-Família. Aprendendo Juntas... Um Compromisso de Futuro. Estudo de Caso Maria da Conceição Lemos de Jesus Pereira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Saberes e Construção de Identidades Profissionais Docentes no Ensino Secundário em Contexto de Globalização: o Caso dos/as Professores/as de Economia Fernando Manuel Ferreira Rodrigues Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Estilos Parentais e Sobredotação: Desfazendo Mitos Encarnação de Sousa Caetano Martins Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Pedagogía Social, Ciudadanía y Vida Urbana: realidades y perspectivas educativas de la sostenibilidad en las ciudades españolas Pablo Montero Souto (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2012 La politique suisse de recherche et d'innovation au prisme du "vecu scientifique" des professeurs-chercheurs. Analyse de la politique suisse de recherche et d'innovation au travers du "vecu scientifique" des professeurs-chercheurs de sociologie et physique dans la perspective de la politique européenne de recherche et innovation Sacha Varin (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2012 Da Intencionalidade de Um Modelo de Formação à Sua Concretização Num Centro de Formação do Algarve - O Caso da Formação Contínua (1992-2007 Silvério Cabrita Silva da Conceição (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 A Tutoria em Contexto Escolar. A Influência das Tutorias na Prevenção de Trajetórias Desviantes Maria da Nazaré Mesquita Martins dos Santos Baptista (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 “Como os Nossos Filhos Aprendem a Falar? Percurso de Aquisição da Língua Portuguesa Falada no Brasil” Lucimar Almeida Dantas (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Contributos para uma análise da Formação Contínua nas Práticas Pedagógicas de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: um estudo local Luzia Maria Severiano Mendes Banheiro (Doutoramento)
Universidade de Evora, Portugal
2012 As Organizações Desportivas. Uma investigação social e cultural aplicada às Casas do Sport Lisboa e Benfica Ana Margarida Tavares de Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 A avaliação autêntica em Educação Física: o problema dos jogos desportivos coletivos João Jorge Comédias Henriques (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 A vida escolar e social dos alunos com deficiência auditiva: o impacto das Tecnologias de Apoio Raquel Alexandra de Brito Costa Oliveira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012 Ser Professor na trama das Reformas gestionárias: Histórias e Representações Profissionais de Professores do Ensino Secundário Ana Patrícia Silva dos Santos (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2012 Centros de Recursos Tecnológicos na Educação Especial: Um contributo para a sua avaliação Anabela França Mota (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 A Informação Médica e a Tomada de Decisão em Cirurgias Refractivas: O Uso de Recursos Audiovisuais a Dar Suporte à Escolha dos Utentes Jader da Silva Alves (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 “Estudar História Com os Pés Na Terra” Uma Perspectiva Museológica Aplicada ao Currículo da História no 3º Ciclo do Ensino Básico Maria Leonor Domingues Antunes Ferreira de Carvalho (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 Percursos e Identidades. A (Re)Construção da Identidade Profissional do Docente de Enfermagem: O Olhar dos Docentes Adriano de Jesus Miguel Dias Pedro (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Instituto Politecnico de Portalegre, Portugal
2011 Mais Saber, Melhor Enfermagem: A Repercussão da Formação na Qualidade de Cuidados Maria de Lourdes Gil Patrício Varandas da Costa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 Processo de Bolonha e Mudanças na Educação Superior: Um Estudo no Ensino Superior Politécnico Português Isabel Maria de Ardions Braz de Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Instituto Politecnico do Porto, Portugal
2011 Impacto do AVC na Vida Familiar: Uma Contribuição da Psicoeducação Amauri Aluisio da Silva (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 À Procura da Identidade de Heinz. Um Modelo de Compreensão da Motivação Moral António Jorge Saraiva Ferreira (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 A Europeização das Políticas Educativas em Portugal. O Programa de Educação & Formação 2010 Susana Paula Henriques de Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 O (In)sucesso Escolar dos Alunos do Ensino Profissional António Bernardo Morais Pinto (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 Aprender a Cuidar em Enfermagem: do Diálogo Reflexivo aos Significados. Perspectiva do Estudante da Licenciatura Henriqueta Ilda Verganista Martins Fernandes (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 Transição Para a Vida Pós-Escolar de Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Percepções dos Actores Maria Gabriela Fadário de Carvalho Canastra (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2011 L’IMPACT DE L’ÉDUCATION (SPÉCIALEMENT L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR) SUR LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL. ÉTUDE D’UNE RÉGION PÉRIPHERIQUE JADIS FAIBLEMENT DÉVELOPPÉE AU PORTUGAL Luis Jorge da Costa (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2011 Universidades dos Movimentos Sociais: apostas em saberes, práticas e sujeitos descoloniais Júlia Figueiredo Benzaquen (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Entre educacion, formacion y trabajo: Modos biograficos de transiciones formativo-profesionales de sujetos adultos en Espana y en Brasil Adriana Valeria Santos Diniz (Doutoramento)
Universitat de Valencia, Espanha
2010 Edifício Escolar e Ideologia. Estudo comparativo dos edifícios das Escolas Técnicas Industriais Afonso Domingues e Marquês de Pombal Maria Filomena Fernandes Pires Martins (Mestrado)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 O aluno com deficiência motora e a acessibilidade arquitectónica no Ensino Básico. Um estudo de caso: o concelho de Guimarães Gracinda Cruz Machado Sousa (Doutoramento)
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009 Políticas de Desenvolvimento e Educação em Contexto Rural (1986-2004). Escolaridade Básica e Dinâmicas Sociais no Vale do Cávado (Amares, Terras do Bouro e Vila Verde) Paula Maria Monteiro Nascimento (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2009 A Dimensão Europeia da Educação. (Des)Construções ao nível do projecto educativo e do currículo do ensino secundário. Um estudo de caso múltiplo Nuno Miguel da Silva Fraga (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2009 Estratégias de Aprendizagem ao Longo da Vida na União Europeia. Análise crítica e comparativa das estratégias de Aprendizagem ao Longo da Vida de cinco Estados-Membros Cláudia Susana Coelho Neves (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2009 Réformes de l'Éducation et impacts sur la formation des enseignants et leurs pratiques pédagogiques en salle de classe. Le cas de l'enseignement des Mathématiques au Crésil et en France Maria Núbia Medeiros de Araújo (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2009 A dimensão europeia da Educação. (Des)construções ao nível do projecto educativo e do currículo do ensino secundário: um estudo de caso múltiplo Nuno Miguel da Silva Fraga (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2008 A evolução do subsistema do ensino superior em Angola (1992-2007). O caso do ensino superior privado Adelina Alexandra Carlos Pio de Kandingi (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007 Roteiro Comunicacional da Educação de Surdos António Vieira Ferreira (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
2007 A Museologia e as Políticas Culturais Europeias: O Caso Português Judite Santos Primo (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
2007 À la recherche des indicateurs d éducation inclusive. Ce que disent de leurs pratiques les enseignants de soutien au Portugal. Isabel Rodrigues Sanches Fonseca (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2007 La Formation Continue des Enseignants au Portugal (1992-2002). Contraintes et paradoxes engendrés par le lien entre crédits et progression dans la carrière Rosa Serradas Duarte (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2007 La Financiación de la Educación Superior en Alemania y España. Evaluación sobre la posible aplicación de un proceso de titulización Gabriel Ramírez Torres (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2007 A Terceira Via e as Políticas Neo-Reformistas em Portugal. Uma perspectiva sobre a Educação na Governação do Partido Socialista (1995-2002) Jorge António Oliveira de Faria (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2007 Análise das teorias pedagógicas e das práticas docentes no cotidiano do REAJA de Vitória da Conquista – Bahia Edna Furukawa Pimentel (Mestrado)
Universidade Federal da Paraiba, Brasil
2007 A História das Mídias e Tecnologias na Educação e no Ensino de Física: a visão de alguns de seus protagonistas Luis Fábio Simões Pucci (Mestrado)
Centro Universitário Nove de Julho, Brasil
2007 Réformes de l’éducation et impacts sur la formation des enseignants et leurs pratiques pédagogiques en salle de classe. Le cas de l’enseignement des Mathématiques au Brésil et en France MARIA NÚBIA MEDEIROS DE ARAÚJO FRUTUOSO (Doutoramento)
Universite Lumiere Lyon 2, França
2006 A fabricação curricular da Educação Física. História de uma disciplina desde o Antigo Regime até à I República José Gregório Viegas Brás (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006 Abordagem Curricular por Competências no Ensino Superior: um estudo exploratório nos cursos de Administração, Ciências Contábeiss e Economia no Estado da Bahia Brasil. António Carlos Ribeiro da Silva (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2006 O Mandato Europeu para a Educação e a sua Recontextualização Nacional Ana Paula Barroso Vieira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006 A Participação Obrigatória na Escola ? Perspectiva do Professor Não-efectivo
Arguente
Luis Filipe Firmino Ricardo (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2005 Avaliação Educacional em Portugal e no Brasil: Políticas e Práticas no Ensino Secundário e Médio. Contributo para uma análise sociológica comparada Martha Aparecida Santana Marcondes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2005 A participação como processo de construção da responsabilidade na intervenção educativa junto de crianças e jovens em risco. Estudo de caso: o Centro de Acolhimento “Mãe d’Água” João Paulo Ferreira Delgado (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal

Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2005 O Sindicalismo dos Professores do 1º Ciclo no Concelho de Setúbal Miguel Ângelo Carriço Ferreira (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2005 O Projecto Educativo da Escola Elvira Rosário Gonçalves Barbosa Figueiredo Esteves (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2005 O Movimento Verde. A poesia vanguardista de cataguases na década de 1920 Joaquim Branco Ribeiro Filho (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
2005 Pedagogia do Espaço. Arquitetura escolar mineira na crise das oligarquias Marta Maria Burnier Ganimi Casarini (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
2005 Diálogo Escola-Comunidade: Reflexões sobre saberes e formação de professores Regina Helena Penati Cardoso Ferreira (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Brasil
2005 Formação Contínua em Serviço: Construção de um conceito a partir de um estudo de um programa desenvolvido no município de Anadradina-SP Valdeci Luiz Fontoura dos Santos (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Brasil
2004 A Educação Física no 1º Ciclo do Ensino Básico. A realidade dos professores Luís Artur Freitas Ramos (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2003 Discursos de Autonomia na Administração Escolar: conceitos e práticas Isabel M. D. S. Solano de Almeida (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciencias, Portugal
2002 Pedagogia da diferença: O caso do Instituto Cândido Tostes de Juiz de Fora Regina Célia Mancini (Mestrado)
Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
2001 A Educação/Formação de Adultos como dimensão dinamizadora do Sistema Educativo/Formativo Carlos Alberto Sequeira Silvestre (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2001 Modelos de avaliação de risco de crédito de escolas de ensino não superior Paulo José Marques Zenário (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2001 Aprendizagem com o Método do Texto Guia António Joaquim Lameiras Vivas (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2022/02/16 - 2022/02/16 CeiED, Lusofona University

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2018/02/27 - Atual Studia paedagogica Masaryk University
2011/11/20 - Atual Revista Portuguesa de Pedagogia Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Coimbra
2011/05/30 - Atual Revista electrónica de la Asociación de Sociología de la Educación (ASE) Asociación de Sociología de la Educación
2010/05/11 - Atual Contemporary Issues in Education
2008/10/06 - Atual Revista Brasileira de Formação de Professores
2008/06/25 - Atual POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação
2008/03/24 - Atual Educação & Sociedade
2008/01/23 - Atual Revista Espaço do Curriculo
2007/11/06 - Atual Educació i Història. Revista d'Història de l'Educació Societat d'Història de l'Educaciò dels Paisos de Llengua Catalana
2007/11/06 - Atual Religare Universidade Federal da Paraíba
2007/09/21 - Atual EccoS - Revista Científica
2006/10/01 - Atual Educação & Cultura Contemporânea Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá
2005/11/06 - Atual Reliance. Révue des situations de Handicap, de l'Education et des Sociétés Editions ERES
2005/11/06 - Atual Nuances: estudos sobre educação – Revista semestral do curso de Pedagogia e Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação de Professores UNESP
2005/04/24 - Atual Linhas. Revista do Programa de Mestrado em Educação e Cultura
2005/04/24 - Atual Education Policy Analysis Archives
2003/04/24 - Atual Revista Lusófona de Educação
2003/01/24 - Atual Revista Lusófona de Educação Edições Universitárias Lusófonas
2016/01/13 - 2022 American Educational Research Journal SAGE
2010/11/20 - 2010/11/20 EUROPEAN COUNTRYSIDE Mendel University in Brno. VERSITA
2006/11/06 - 2008/11/06 Dialogia Universidade Nove de Julho
2003/11/06 - 2008/10/06 Educação e Utopia Editora Bagozzi
2008/04/24 - 2008/04/24 Revista Portuguesa de Educação
2002/04/24 - 2002/12/24 Comparative Education Review
1991/01/24 - 1994/05/24 Jornal da FENPROF/Superior
1990/01/24 - 1994/05/24 Jornal da FENPROF
1981/04/24 - 1985/04/24 Revista O Ensino
1973/04/24 - 1979/04/24 Revista O Professor
1974/05/24 - 1976/11/24 Seara Nova Editora Seara Nova
1972/10/09 - 1974/03/09 Cadernos de Educação Física Escola Preparatória Francisco de Arruda

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2020/03/01 - Atual International panel of Experts to evaluate grant proposals submitted under SONATA funding scheme (open for all researchers) in the HS6 area i.e psychology, pedagogy/education studies, sociology. Poland
Avaliador
Narodowe Centrum Nauki, Polónia
2020 - Atual International panel of Experts who will evaluate grant proposals submitted under OPUS 22 funding scheme (open for all researchers) in the HS6 area i.e psychology, pedagogy/education studies, sociology
Membro
2017 - Atual Premio Pedro Krotsch
2016 - Atual Evaluator ANPECyT Agencia Nacional De Promocion Cientifica Y Tecnologica, Argentina
2016 - Atual Expert evaluator Comissión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Chile
2015 - Atual Expert Evaluator Narodowe Centrum Nauki (National Science Centre), Polónia
2011 - Atual Prémio Rui Grácio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2010 - Atual Júri de provimento de Director de Serviços de Educação da Câmara Municipal de Loures Camara Municipal de Loures, Portugal
2009 - Atual Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia, Portugal
2009 - Atual Concurso das Acções Integradas Luso-Espanholas Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas, Portugal
2005 - Atual Prémio Educação Hoje Texto Editores, Portugal
2004 - Atual Prémio Educação Hoje Texto Editores, Portugal
2022/12/06 - 2023/01/31 The COST Association: evaluation of proposals for the Open Call OC-2022-1.
Avaliador
European Commission Directorate-General for Research and Innovation, Bélgica

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2018/10/25 - Atual A construção do conhecimento. Da epistemologia dominante a um diálogo de saberes Doutoramento em Educação (Doutoramento) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017/10 - Atual Teoria Social e Educação Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017/10 - Atual Educação Comparada Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2017/10 - Atual Educação Comparada Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/01 - Atual Educação Comparada: Teoria(s), métodos e problemáticas Doutoramento em Educação (Doutoramento) Universidade Nove de Julho, Brasil
2022/09/22 - 2024/08/27 História da Educação / History of Education Bachelor Education Sciences (Licenciatura) Universidade Lusófona, Portugal
2020 - 2022 Grandes Áreas Temáticas de Investigação em Educação (Doutoramento) Universidade Lusófona, Portugal
2020 - 2021 Inclusão Social e Educativa como Projeto de Justiça Social (Mestrado) Universidade Lusófona, Portugal
2009/09 - 2012/12 Educação Comparada: teoria(s), método(s) e problemáticas (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/09 - 2012/12 Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/09 - 2012/12 Teoria Social e Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/09 - 2012/12 Sociologia da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/10 - 2010/09 Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/10 - 2010/09 A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007/10 - 2010/09 Teoria Social e Educação Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2009/02 - 2009/09 Sociologia da Educação Mestrado em Ensino de Artes Visuais e de Educação Tecnológica (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/10 - 2009/09 Educação Comparada: teoria(s), método(s) e problemáticas Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/10 - 2009/09 Teoria Social e Educação. Uma abordagem às teorias da reprodução cultural e social Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/10 - 2009/09 A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/10 - 2009/09 Teoria Social e Educação Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008/10 - 2009/09 Sociologia da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2008 - 2008 O Sistema Educativo Portugês Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal
2006/10 - 2007/09 Sociologia da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/09 Educação Comparada Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/09 Educação Comparada, processos de globalização e novos modos de regulação transnacional das políticas educativas Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/09 Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2007/09 Sociologia da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2007/09 Educação Comparada I e II Licenciatura em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2007/09 Estado e Políticas de Educação: aspectos metodológicos Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/10 - 2007/09 Educação Comparada Mestrado em Ciências da Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/07 Teoria Social e Educação. Uma abordagem crítica às teorias da reprodução social e cultural Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/07 Educação Comparada, processos de globalização e novos modos de regulação transnacional das políticas educativas Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2006/10 - 2007/07 A construção de um programa de investigação: projecto, etapas e planeamento Doutoramento em Educação (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2007 - 2007 O Sistema Educativo Português Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal
2006 - 2006 Políticas Educativas e mudança social no Portugal contemporâneo Especialização (Curso médio) Mestrado em Educação da Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa, Portugal
2006 - 2006 Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas educativas Especialização (Curso médio) Mestrado em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local da Universidade de Sevilla, Espanha
2006 - 2006 O Sistema Educativo Português Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto de Estudos Superiores Militares. Curso Complementar Naval de Guerra, Portugal
2004/10 - 2005/09 Sociologia da Educação Mestrado em Supervisão Pedagógica em Educação Física e Desporto Escolar (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2005 - 2005 Políticas educativas e mudança social no Portugal contemporâneo Especialização (Curso médio) Mestrado em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2005 - 2005 Globalização e Educação. Novos modos de regulação das políticas de educação Especialização (Curso médio) Mestrado em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local da Universidade de Sevilla, Espanha
2004 - 2004 Políticas educativas no Portugal contemporâneo: o Estado Novo do pós-guerra Especialização (Curso médio) Mestrado em Sociologia da Educação e Administração Educacional, da Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2004 Politicas educativas e mudança social no Portugal contemporâneo Especialização (Curso médio) Mestrado em Educação, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
2003 - 2003 A vitória de Lula da Silva e o futuro da esquerda na América Latina Especialização (Curso médio) Graduate School in Education and Information da Universidade da California em Los Angeles (UCLA), Estados Unidos
1998/10 - 1999/09 Estado, Políticas Educativas e Mudança Social Licenciatura em Ciência Política (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1994/10 - 1999/09 Sociologia da Educação, da Ciência e da Cultura Licenciatura em Sociologia (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1994/10 - 1999/09 Estado, Políticas Educativas e Mudança Social Licenciatura em Sociologia (Outros) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1993 - 1993 Continuidades e mudanças nas políticas de educação em Portugal (1970-1992) Aperfeiçoamento (Curso médio) Instituto Universitario de Ciencias Psicologicas Sociais e da Vida, Portugal
1992 - 1992 Os professores. Identidade profissional e participação na vida política Outra (Curso médio) Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
1980/10 - 1983/09 Educação Física (Outros) Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal
1980/10 - 1983/09 Opção Desporto (Outros) Escola Secundaria Fernao Mendes Pinto, Portugal
1976/10 - 1980/09 Educação Física (Outros) Escola Secundária D. Pedro V, Portugal
1976/10 - 1980/09 Opção Desporto (Outros) Escola Secundária D. Pedro V, Portugal
1969/10 - 1971/07 Educação Física (Outros) Liceu D. João de Castro - secção de Almada, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2015/01 - Atual World Council for Comparative Education Societies
2014/09 - Atual Secção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE-SEC)
2000/05 - Atual Instituto Paulo Freire - Portugal
1998/07 - Atual International Sociological Association
1990/05 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
1974/05 - Atual Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL)
1994/10 - 2008/10 Fórum Educação - Sociedade de Estudos e Intervenção Pedagógica
1983/10 - 1994/07 Federação Nacional dos Professores (FENPROF)

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2014/10 - Atual External of Programme Board of the Doctoral Study Programme in Educational Sciences Masaryk University, Faculty of Arts, Department of Educational Sciences
Membro
2007/05 - 2008/09 Vice-Presidente do Conselho Científico da ULHT
Presidente / Vice-presidente
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2001/03 - 2002/11 Expert nacional do Estudo Europeu sobre a Profissão Docente, Atractividade, Perfil e Conteúdo Ocupacional da Profissão Docente, realizado no âmbito da Unidade Europeia Eurydice
Outro
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1999/02 - 1999/11 Consultor do projecto Educação, tendências de mudança, Fundação Calouste Gulbenkian e Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação
Consultor
Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
1995/10 - 1999/05 Consultor do Conselho de Ministros para os Assuntos da Educação, Ciência, Cultura e Qualificação
Consultor
Presidencia do Conselho de Ministros, Portugal
1993/10 - 1995/08 Membro do Comité Europeu da Internacional de Educação
Membro
Federação Nacional dos Professores, Portugal
1988/05 - 1995/02 Presidente da Mesa da Assembleia Geral do Instituto Irene Lisboa.
Presidente / Vice-presidente
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1993/07 - 1994/11 Consultoria à Monitor Company, dirigida pelo Professor Michael Porter, enquanto membro do Active Working Committee sobre Educação e Formação Profissional, no âmbito da preparação do relatório sobre A Competitividade de Portugal.
Consultor
Federação Nacional dos Professores, Portugal
1991/04 - 1994/09 Presidente da Mesa da Assembleia Geral
Presidente / Vice-presidente
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1988/04 - 1994 Membro do Conselho Nacional da Educação
Membro
Federação Nacional dos Professores, Portugal
1988/10 - 1992/10 Membro do Comité Europeu da Confederação das Organizações da Profissão Docente (WCOTP/CMOPE)
Membro
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1989/04 - 1991/05 Vice-Presidente da Mesa da Assembleia Geral do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa
Presidente / Vice-presidente
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1988/10 - 1990/10 Membro suplente do Bureau Executivo do Comité Sindical Europeu da Educação (CSEE/ETUCE)
Membro
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal
1987/04 - 1989/09 Membro do Conselho Geral da Comissão Nacional da UNESCO
Membro
Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (SPGL), Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023/07/24 - Atual Júri Provas de Agregação Maria Alice Mendonça Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2022/12/12 - Atual Júri do Concurso para Professor Catedrático Jury of the Selection Board for Full Professor Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2024/02/21 - 2024/02/21 Concurso documental para promoção à categoria de professor catedrático, na área disciplinar das Ciências da Educação Universidade do Algarve, Portugal
2023/03/15 - 2023/03/16 Provas de Agregação de António Fragoso Universidade do Minho, Portugal
2022/05/03 - 2023/03/02 Júri Concurso Interno de promoção para provimento de um lugar de Professor Associado Jury Internal promotion competition for the filling of a post of Associate Professor Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2023/02/22 - 2023/02/22 Júri Concurso Professor Associado Universidade do Algarve, Portugal
2022/04/04 - 2022/04/05 Provas de Agregação Armando Paulo Ferreira Loureiro Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020/07/04 - 2021/01/08 Concurso Professor Associado Universidade da Madeira, Portugal
Distinções

Título

2011 Membro da Academia Goianense de Letras, cadeira 5 (patrono Machado de Assis)
Academia Goianense de Letras, Brasil