Curriculum Vitae
Ana Paula Varela Afonso
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Ana Paula Varela Afonso
- Data de nascimento
- 1973/01/22
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- Afonso, Ana Varela
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 0F14-9519-51DD
- ORCID iD
- 0000-0001-6701-0922
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?user=P7wdmbUAAAAJ&hl=en&oi=ao
- Scopus Author Id
- 56027709100
Endereços de correio eletrónico
- ana.afonso@uab.pt (Profissional)
Moradas
- Rua Almirante Barroso, 38 Sala 12 , 1000-013 , Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática - Engenharia de Comunicações e de Sistemas
- Ciências Sociais - Psicologia
- Ciências Sociais - Outras Ciências Sociais - Ciências Sociais Interdisciplinares
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2022/02/03 - 2022/03/09
Em curso
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Design da Aprendizagem da Aprendizagem em Contextos Online e Híbridos (DACOH) (Outros)
Especialização em Instructional Design
Universidade Aberta, Portugal
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2021/11/08 - 2021/12/13
Concluído
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PEIC: Avaliação Digital das Aprendizagens (Outros)
Especialização em Educação
Universidade Aberta, Portugal
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20 |
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2021/11/22 - 2021/11/22
Concluído
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Feedback ou Feedforward na PlataformAbERTA (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/11/17 - 2021/11/17
Concluído
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Como fazer um workshop narrado (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/11/13 - 2021/11/13
Concluído
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Testes na PlataformAbERTA (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/10/28 - 2021/10/28
Concluído
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Plataforma Colaborativa da Comunidade de Investigadores LE@D (Teams) (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/06/21 - 2021/06/21
Concluído
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Citar e Referenciar: boas práticas para evitar o plágio na escrita académica (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/04/07 - 2021/04/07
Concluído
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EDEN NAP Webinar What do I do as an educator with learning analytics? (Outros)
European Distance and E-Learning Network, Hungria
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2021/03/21 - 2021/03/21
Concluído
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WordPress para administradores de portais, gestores e editores de conteúdos (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2021/03 - 2021/03
Concluído
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Workshop Desenho de investigação com o Idea Puzzle (Outros)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
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2020/11/04 - 2020/11/04
Concluído
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Webinar Next normal: Including students’ views into shaping future higher education, no âmbito da European Online and Distance
Learning Week, (Outros)
European Distance and E-Learning Network, Hungria
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2020/11 - 2020/11
Concluído
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Curso de Formação Internacional XVII Seminario virtual de e-learning para profesores universitario (Outros)
Especialização em e-learning
Centro de Estudios, Innovación y Formación del Profesorado en Educación, Universidad Católica "Santa Teresa de Jesús de Ávila",
Espanha
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2016/06 - 2016/07
Concluído
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Curso de Formação Internacional Digital Storytelling na Formação (online, mista ou presencial) (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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2013/09/01 - 2015/08/31
Concluído
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Personalized Learning through Adaptive Gameplay Designs: from concepts to media (Pós-doutoramento)
Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal
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2015 - 2015
Concluído
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Competências Digitais para Professores (Outros)
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
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2012/07/07 - 2012/07/10
Concluído
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Advanced Summer School on Frontier of Technology Enhanced Learning, a post ICALT School, (Outros)
Tor Vergata University of Rome, Itália
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2009/11/25
Concluído
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Tecnologia Educativa
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"A Gestão das Comunidades de Aprendizagem Enquanto Geradoras de Contextos de Aprendizagem/um Estudo de Caso" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Aprovado com distinção e louvor por unanimidade |
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2009 - 2009
Concluído
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Curso de Formação de Docentes Online para o Modelo Pedagógico Virtual (Outros)
Universidade Aberta, Portugal
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n/a |
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2009
Concluído
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Doutoramento em Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"A GESTÃO DAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM ENQUANTO GERADORAS DE CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM (Um Estudo de Caso)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Aprovado por Unanimidade, com Distinção e Louvor |
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2004/02/08 - 2004/04/09
Concluído
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E-Tutor @duline: Curso Internacional de Tutoria Online (Outros)
Turun yliopisto, Finlândia
Universidade Aberta, Portugal |
n/a |
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2000
Concluído
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Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Psicologia da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Modelos para a gestão da aprendizagem em ambientes virtuais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Muito Bom |
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1996
Concluído
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Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Bom |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2018/09/01 - Atual | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal |
| 2008 - 2023 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2017 - 2018 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal |
| 2015 - 2016 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal |
| 2009/09/01 - 2010/08/31 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2008 - 2009 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal |
| 2004 - 2005 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2003 - 2004 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal |
| 1999 - 2000 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade Internacional de Lisboa, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2009/09/01 - 2010/03/31 | Consultor/formador, condução de seminários temáticos no âmbito do CADAP-CURSO DE ALTA DIRECÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e do FORGEP- PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA, Instituto Nacional de Admin | Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas, Portugal |
| 2004/01/01 - 2004/06/30 | Consultor, comissão coordenadora da Pós-Graduação em Técnicas e Contextos de E-Learning, na sua primeira edição, a convite do seu Coordenador o Professor Doutor António Dias Figueiredo. | Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal |
| 2003/03/01 - 2004/06/30 | Avaliador/consultor, integrou a equipa de Avaliação Externa do Projecto ‘Programa de Acompanhamento do Uso Educativo da Internet nas Escolas Públicas do 1º Ciclo do Ensino Básico’, FCCN. | Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal |
| 2001/11/01 - 2002/11/01 | Secretária, Comissão de Avaliação Externa dos Cursos de ‘Informática e Computação’ 9, Sub Comissão 9.2. ‘Engenharia de Sistemas e Computação, Engenharia Informática e Informática’, a convite do seu Pr | Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2013/06/01 - 2015/09/30 | Personalized Learning through Adaptive Gameplay Designs: from concepts to media (iCIS - Intelligent Computing in the Internet
of Services)
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal
|
Quadro de Referência Estratégico Nacional
Concluído
|
| 2013 - 2015 | iCIS - Intelligent Computing in the Internet of Services
Investigador Pós-doutorado
Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal
|
Concluído
|
| 2001/01 - 2004/12 | MODELOS PARA A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM SERVIDORES EDUCATIVOS
Provided by PTCRIS: SFRH/BD/3289/2000
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 1998/06 - 1999/09 | MODELOS PARA A GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS
Provided by PTCRIS: PRAXIS XXI/BM/15261/98
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2021 - Atual | IDEAS – Innovative Digital Education and Skills
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Erasmus Plus
Em curso
|
| 2020 - Atual | Transformação Digital em Tempo de Pandemia
PTIN/ UID4372LE@D/032020
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning
Concluído
|
| 2022/12/01 - 2025/05/31 | FLeD - Learning design for flexible education
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Erasmus Plus
Em curso
|
| 2022/02/14 - 2025/02/15 | ENID-Teach - European Network in D-Flexible Training
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Erasmus Plus
Em curso
|
| 2019/10/01 - 2021/09/30 | FAVILLE - Facitiliators of virtual learning
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Erasmus Plus
Concluído
|
| 2018 - 2020 | e-Mentoring in Distance Learning
PTIN/ UID4372LE@D/032020
Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning
Concluído
|
| 2004 - 2007 | KALEIDOSCOPE
KALEIDOSCOPE
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal
|
Concluído
|
| 2001/01/01 - 2004/12/31 | MODELOS PARA A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM SERVIDORES EDUCATIVOS
SFRH/BD/3289/2000
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2001 - 2003 | ORACLE - A Methodology and Draft Architecture for a European Certificate of Learning
ORACLE
Investigador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
|
| 1998/06/01 - 1999/09/30 | MODELOS PARA A GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS
PRAXIS XXI/BM/15261/98
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
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| Documento de trabalho |
|
| Edição de livro |
|
| Livro |
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| Prefácio / Posfácio |
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| Relatório |
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| Tese / Dissertação |
|
| Tradução |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2022/11/24 | IDEAS – Innovative Digital Education And Skills: O Curso. Multiplier Event | IDEAS Multiplier event
Laboratório de Educação a distância e eLearning (Lisboa, Portugal)
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| 2022/11/17 | A Hibridização da Prática Docente e a Importância das Competências Digitais no Contexto pós-Pandémico | V Seminário Gestão, Planejamento e Ensino.
Centro Universitário Vale do Rio Verde-UNINCOR (Minas Gerais, Brasil)
|
| 2022/03/18 | Comissão de Avaliação da Qualidade da Investigação: desenvolvimentos | 1º Encontro de Investigadores do LE@D: Inovação e Ciência / LE@D MeetUp22
Laboratório de Educação a distância e eLearning (Lisboa, Portugal)
|
| 2021/06/21 | “Mission Possible”: Supporting an adoption of a distance learning model for schools during the pandemic. | EDEN 30th Anniversary – Annual Conference – Lessons from a Pandemic for the Future of Education. Conference Online
(Madrid, Espanha)
|
| 2021/05/17 | Work-in-Progress—Immersing e-facilitators in training: the perspective of project FAVILLE - Facilitators of virtual learning. | 7th International Conference of the Immersive Learning Research Network – iLRN 2021, 17 may-10 june 2021 (virtual). |
| 2020/11/25 | Scaffolding Teachers into Distance Learning in Pandemic Times: From Emergency Remote Learning to Sustained Distance Learning. | 3rd WCCES Symposium: Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic
Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19
Universidade Lusófona (Portugal)
|
| 2020/11/25 | Challenges in designing a Distance Learning e-mentoring model. | 3rd WCCES Symposium: Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic
Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
|
| 2020/10/21 | Distance Learning versus Emergency Remote Learning: Portuguese Schools in a Turning Point for Digital Transformations. | EDEN 2020 Research Workshop 11,
(Lisboa, Portugal)
|
| 2019/11/11 | E-mentoring in distance education: challenges in the development of a models. 1 | 2th Annual International Conference of Education, Research and Innovation, ICERI2019
(Sevilha, Espanha)
|
| 2019/11/11 | Some considerations on the creation and management of virtual communities as learning context providers. | 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation, ICERI2019
(Sevilha, Espanha)
|
| 2015/06/17 | Reflections on Playfulness, Imagination and Creativity, their Relations and Open Questions. | 1st Workshop on Gaming, Simulation and Play (WGSP 2015), CISTI'2015 - 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies
(Águeda, Portugal)
|
| 2004/09 | Um projecto de instrumento de avaliação de comunidades virtuais de aprendizagem. | 11º Congresso Internacional de Educação a Distância - "Avaliação - Compromisso para a Qualidade e Resultados"
(Salvador da Bahia, Brasil)
|
| 2004/06 | Alternative Assessment In Information Systems Engineering Education. | nternational Conference on Engineering Education and Research "Progress Through Partnership"
(República Checa)
|
| 2002/12/03 | Models for the Development of Learning Contexts: managing learning and knowledge in virtual environments through learning communities. | ICCE2002 - International Conference on Computers in Education
(Auckland, Nova Zelândia)
|
| 2002/08/17 | Learning and Education: Beyond the Age of Delivery. | nternational Conference on Engineering Education - ICEE2002
(Manchester, Reino Unido)
|
| 2002/04/23 | E-Learning: Um novo modelo de aprendizagem. | III Conferência de Ciências da Educação,
(Coimbra, Portugal)
|
| 2001/05/20 | Models for the management of knowledge in educational sites. | Doctoral Symposium of the IRMA 2001 - Managing Information Technology in a Global Economy
(Toronto, Canadá)
|
| 2001/05/09 | Comunidades de aprendizagem: um modelo para a gestão da aprendizagem. | In II Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2001 / Desafíos 2001,
Centro de Competência Nónio XXI, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
| 2000/12/04 | Web-based learning and the role of context. | IWALT 2000 - International Workshop on Advanced Learning Technologies
(Palmerston North, Nova Zelândia)
|
| 1999/09/16 | Considerations for the Management of Learning in Virtual Settings. | EUROCONFERENCE'99
(Salamanca, Espanha)
|
| 1999/04/13 | Educação para o Desenvolvimento. | IX Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa
Associação das Universidades de Língua Portuguesa, (Maputo, Moçambique)
|
| 1998/04/18 | Vannishing Youth: Signs of a New Age. | 4º Curso Intensivo — Youth on the Threshold: Family, School, Labor
NESA/ERASMUS e Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, (Coimbra, Portugal)
|
| 1997/10/24 | O que fazemos nós afinal? | Conferência da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação "À procura de saídas...nos labirintos do exercer
(Coimbra, Portugal)
|
| 1996/03/21 | Contributos Pedagógicos para a Formação Profissional | 1º Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação
(Porto)
|
| 1995/03/25 | Afonso, A. P. et al. (1995). Cultural and National Identity in Education. In 3º Curso Intensivo — Cultural and National Identity in Education — organizado pela NESA/ERASMUS e pela Universidade de Creta, Creta - Grécia, de 25 de Março a 1 de Abril de 1995. | Cultural and National Identity in Education
NESA/ERASMUS e pela Universidade de Creta (Creta, Grécia)
|
Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2022 - Atual | Pan African Business Simulation Games (Jogos Pan-Africanos de Simulação de Negócios)
Coorientador
|
Doutoramento em Ciências e Tecnologias (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
|
| 2021 - Atual | Envelhecimento ativo e inclusivo na sociedade digital e em rede: o Projeto Ageing+
Orientador
|
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
|
| 2019 - Atual | Gestão em Educação a Distância: Desenvolvimento do Material Didático em EaD numa Universidade Corporativa
Orientador
|
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
|
| 2019 - Atual | Estudo da adoção do elearning e práticas educacionais de emergência numa comunidade escolar durante a crise pandémica em São
Paulo
Orientador
|
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
|
| 2020 - 2021 | Mediação pedagógica em ensino a distância: o processo de feedback durante as aulas online no Centro de Educação Aberta e a
Distância da Universidade Pedagógica de Maputo-Moçambique
Orientador
|
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
|
| 2020 - 2021 | Modelos e práticas do uso da plataforma de eLearning na Universidade Católica de Moçambique: o caso do Instituto de Educação
a Distância
Orientador
|
Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
|
| 2003 - 2004 | Avaliação em Ambientes Virtuais: um novo paradigma para um novo milénio
Coorientador
|
Ciências da Educação (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | Membro da Comissão Organizadora Mesa Redonda Inclusion and Accessibility in the Digital Environments and Media do International
Council for Educational Media Annual Conference (2022)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
| 2022 - Atual | Membro Comissão Organizadora Comissão Organizadora do 1º Encontro de Investigadores do LE@D: Inovação e Investigação (MeetUp22 (2022)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021/11/24 - 2021/11/26 | Comissão Organizadora do XII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologias de la Información y Comunicaciones Avanzadas
(ATICA2021), 24 a 26 de novembro 2021, Lisboa, Portugal (híbrida) (2021/11/24 - 2021/11/26)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta, Portugal Universidad de Alcalá, Espanha |
| 2021/11/02 - 2021/11/05 | Comissão Organizadora Local da 20th IFIP International Conference on Entertainment Computing, 2 a 5 de novembro 2021, Coimbra,
Portugal (híbrida) (2021/11/04 - 2021/11/05)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Coimbra, Portugal |
| 2021/04/16 - 2021/04/17 | Comissão Técnica do V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores, 16 a 17 de abril 2021, Portugal (virtual) (2021/04/16 - 2021/04/17)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020/10/21 - 2020/10/23 | Comissão Técnica do EDEN RW 11 – 21 a 23 de outubro 2020, Lisboa, Portugal (virtual) (2020/10/23 - 2020/10/24)
Oficina (workshop) (Outra)
|
European Distance and E-Learning Network, Hungria Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020/04 - 2020/06 | Comissão Organizadora do Ciclo de Webinars – LE@D Talk em Tempo de Pandemia, promovido pelo LE@D – Laboratório de Educação
a Distância e Elearning, Universidade Aberta, abril a junho 2020 (virtual). (2020/04 - 2020/06)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2019/12/09 - 2019/12/09 | Comissão Organizadora do VIII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior - EL@IES2019, 9 de dezembro
2019, Faro, Portugal (2019/12/09 - 2019/12/09)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2019/02/27 - 2019/02/27 | Comissão Organizadora – equipa Social Media da Iª Conferência Internacional de Investigação em Educação Aberta, a Distância
e em Rede – nextED2019, 27 de fevereiro, Lisboa, Portugal (2019/02/27 - 2019/02/27)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2018/12/14 - 2018/12/14 | Comissão Organizadora do VII Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior - EL@IES2018, 14 de dezembro
2018, Castelo Branco, Portugal (2018/12/14 - 2018/12/14)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2016/06/15 - 2016/06/16 | Comissão Organizadora do 2nd Workshop on Gaming, Simulation and Play (WGSP 2016), CISTI'2016 - 11th Iberian Conference on
Information Systems and Technologies, Gran Canarias, Spain. (2016/06/15 - 2016/06/16)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
| 2015 - 2015 | Comissão Organizadora do 1st Workshop on Gaming, Simulation and Play (WGSP 2015), CISTI'2015 - 10th Iberian Conference on
Information Systems and Technologies, Águeda, Portugal. (2015 - 2015)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
|
| 2013/09 - 2013/09 | Comissão Organizadora da “Videojogos2013 - Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos”, Coimbra, Portugal. (2013/09 - 2013/09)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Sociedade Portuguesa de Videojogos, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2005/04/06 - Atual | Invited speaker:
Afonso, A. P. (2005). E-Learning vs. E-Teaching. 9º EGTi "Social Computing", Coimbra - Portugal, 06 de abril de 2005. Oradora,
a convite da Comissão Organizadora
Encontro
|
9º EGTi "Social Computing"
Universidade de Coimbra, Portugal
|
| 2005 - Atual | Invited Speaker:
Afonso, A. P. (2005). Valorizar as TIC na Educação: Comunidades de Aprendizagem. Workshop 'As TIC: que desafios para o ensino?',
Carregal do Sal - Portugal, 08 de junho de 2005. Oradora, a convite da Câmara Municipal de Carregal do Sal.
Oficina (workshop)
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Workshop 'As TIC: que desafios para o ensino?' |
| 2003/05/28 - Atual | Invited Speaker
Afonso, A. P.(2003). E-Learning: para uma Aprendizagem Flexível. Workshop para formadores. Guimarães - Portugal, 28 de maio
de 2003. Oradora, a convite da Associação para o Desenvolvimento das Comunidades Locais
Oficina (workshop)
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Workshop para formadores
Associação para o Desenvolvimento das Comunidades Locais, Portugal
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| 2003/03/12 - Atual | Invited Speaker
Afonso, A. (2003). LUVIT: uma plataforma para a aprendizagem on-line. Workshop 'A Aprendizagem On-Line'. Coimbra - Portugal,
12 de março de 2003 (no âmbito da co-orientação de estágio curricular em Ciências da Educação). Oradora, a convite da Coordenação
da Licenciatura em Ciências da Educação, FPCE-Universidade de Coimbra
Oficina (workshop)
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Workshop 'A Aprendizagem On-Line'
Universidade de Coimbra, Portugal
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| 2003/05/21 - 2003/05/23 | Invited Speaker:
Afonso, A. P. & Ferreira, A. M. (2003). Models for the Development of Virtual Learning Contexts: Using Portfolios to Manage
Learning through Learning Communities. In World Education Market 2003 - AGORA Session, Lisboa - Portugal, 21 a 23 de maio
de 2003. Oradora, a convite da Pro-Reitoria da Universidade de Coimbra
Exposição
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World Education Market 2003
Universidade de Coimbra, Portugal
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Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2022 | Gestão em educação a distância: desenvolvimento do material didático em ensino a distância numa universidade corporativa
Orientador
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Eduardo Harb Naime (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2021 | Mediação pedagógica em ensino a distância: o processo de feedback durante as aulas online no Centro de Educação Aberta e a
Distância da Universidade Pedagógica de Maputo-Moçambique
Orientador
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Augusta Filimone Guilima Alizeu (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2021 | Modelos e práticas do uso da plataforma de eLearning na Universidade Católica de Moçambique: o caso do instituto de educação
a distância
Orientador
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Maria Teresa José Salite (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2021 | Jogos digitais e o seu impacto na aquisição de conhecimentos na área de Segurança da Informação e Informática
Presidente do júri
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Elane Almeida Meireles Véras de Queiroz (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2021 | Jogos digitais e o seu impacto na aquisição de conhecimentos na área de Segurança da Informação e Informática
Presidente do júri
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Elane Almeida Meireles Véras de Queiroz (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2019 | Ambientes pessoais de aprendizagem (PLE): estudo de um ecossistema pedagógico para a aprendizagem ao longo da vida
Vogal
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António Manuel Galinho Pires de Almeida (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2016 | ENSINAR EM COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: A EMERGÊNCIA DA PRESENÇA DE ENSINO DISTRIBUÍDA NO DESENVOLVIMENTO DE UMA COMUNIDADE
DE INVESTIGAÇÃO
Vogal
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João Carlos de Sacadura de Sousa Paz (Doutoramento)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2015 | Desenvolvimento e gestão de recursos digitais para comunicação de investigação em elearning
Arguente
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Adelaide de Jesus Pão-Mole Dias (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2014 | Ser estudante online : uma aproximação à experiência subjetiva do estudante online
Arguente
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Ana Maria Pereira das Neves (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal
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| 2012 | Júri das Provas Públicas de Avaliação da Competência Pedagógica e Técnico-Científica para Assistente
Vogal
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Paulo Miguel Gouveia Mariano (Outro)
Instituto Politécnico de Coimbra Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | International Council for Educational Media Annual Conference | |
| 2022 - Atual | Congresso Humanitas 2022 & I Congresso Luso Brasileiro de Educação | |
| 2022 - Atual | ELI@ES2022 - X Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior | |
| 2021/04/16 - 2021/04/17 | V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores | Portugal |
| 2020/06/17 - 2020/06/20 | 1st Workshop on Gaming, Simulation and Play (WGSP 2015), CISTI'2015 - 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies. | Águeda, Portugal |
| 2016/06/15 - 2016/06/18 | 2nd Workshop on Gaming, Simulation and Play (WGSP 2016), CISTI'2016 - 11th Iberian Conference on Information Systems and Technologies | Gran Canarias, Spain |
| 2011/07/30 - 2011/07/31 | EMCIS2011 / European, Mediterranean and Middle Eastern Conference on Information Systems | Athens, Greece |
| 2003/07/09 - 2003/07/13 | ICALT2003 / 3rd. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies | Athens, Greece |
| 2003/05/18 - 2003/05/21 | IRMA2003 / Information Resources Management Association International Conference | Philadelphia, USA |
| 2002/12/03 - 2002/12/06 | ICCE2002 / International Conference on Computers in Education | Auckland, New Zealand |
| 2002/06/19 - 2002/06/21 | Informing Science Conference | Cork, Ireland |
| 2002/05/21 - 2002/05/23 | IRMA2002 / 2002 Information Resources Management Association International Conference | Seattle, USA |
| 2000/12/03 - 2000/12/06 | ICCE2000 / International Conference on Computers in Education | Auckland, New Zealand |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2020 - Atual | RE@D - Revista de Educação a Distância e eLearning (ISSN 2182-4967) |
Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022/01 - Atual | Coordenação do memorando de entendimento entre o LE@D e o Instituto de Comunicação e Imagem de Moçambique (ISCIM) para implementação da modalidade de Educação a Distância e em rede | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021 - Atual | Assessoria do Validation Framework of Competences of Virtual Learning Facilitators (VLFs), no âmbito do projeto FAVILLE - Facitiliators of virtual leaning, co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union 2019-1-SK01-KA204-060711 | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020 - Atual | Coordenação de Cursos de Formação de docentes do ensino superior para Ensino a Distância a nível nacional e internacional | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021 - 2021 | Criação e Desenvolvimento de Modelos de EaD para instituições de ensino superior portuguesas | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020 - 2020 | Criação e Desenvolvimento de Modelos de EaD para instituições de ensino não-superior portuguesas | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2009/09 - 2009/09 | Parecer técnico-científico à Pró-Reitoria para a Inovação: Avaliação da Adequação e Qualidade da oferta formativa da modalidade de Educação a Distância e eLearning, no âmbito da avaliação da qualidade da oferta de EaD da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
| 2003 - 2004 | Relatório de Avaliação do Programa de Acompanhamento da Utilização Educativa da Internet nas Escolas Públicas do 1º Ciclo do Ensino Básico (em co-autoria com Figueiredo, A. D. Ferreira, A.M.). | Fundacao para a Computacao Cientifica Nacional, Portugal |
| 2003/05 - 2003/06 | Parecer Técnico-científico à Pró-Reitoria para a Formação Contínua, Formação Informal e Formação à Distância: Avaliação da adequação e qualidade das LMS para a implementação da modalidade de Educação a Distância e eLearning da Universidade de Coimbra (co-autoria com António Dias de Figueiredo) | Universidade de Coimbra, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2022/08 - Atual | Distance Education and Innovation in Online Learning | Distance Education and Innovation in Online Learning (microlearning module) (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2022/04 - Atual | Dilemas do Ensino a Distância para Crianças: Como Fazer? | Dilemas do Ensino a Distância para Crianças: Como Fazer? (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/04 - Atual | Cyberbulling: da sensibilização à prevenção | Cyberbulling: da sensibilização à prevenção (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/04 - Atual | Ensino a Distância para Pais | Ensino a Distância para Pais (Outros) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018/10/02 - Atual | Dissertação/Dissertation | Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2018/10/01 - Atual | Seminário de Orientação em Pedagogia do e-Learning - SOPeL | Mestrado em Pedagogia do e-Learning (Mestrado) | Universidade Aberta, Portugal |
| 2022/04 - 2022/06 | Docência para o Ensino a Distância | Docência para o Ensino a Distância (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2022/03 - 2022/05 | Docência para o Ensino a Distância | Docência para o Ensino a Distância (curso para docentes do ensino superior) (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021/05 - 2021/06 | Facitiliators of virtual learning | Facitiliators of virtual learning - Curso online para formação de Facilitadores Virtuais (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2021/03 - 2021/05 | Docência para o Ensino a Distância | Curso para Professores do Ensino Superior: Docência para o Ensino a Distância (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020/05 - 2020/06 | Testes no Moodle | Curso de formação para docentes do ensino superior: Testes no Moodle (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2020/03 - 2020/04 | Formação Rápida para a Implementação do Ensino a Distância de Emergência (EADemerg) | Curso de formação para docentes de duas instituições de ensino não superior portuguesas (Outros) | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2008/09 - 2009/07 | Interação Humano-Computador | Master in Informatics Engineering (Mestrado) | Universidade de Coimbra, Portugal |
Expedição científica
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2014/09/14 - 2014/09/16 | Scientific-Technical visit to IT University of Copenhagen in the ambit of the preparation of proposals for HORIZON2020 funding. | Universidade de Coimbra Centro de Informatica e Sistemas, Portugal IT-Universitet i København, Dinamarca |
| 2002/12/01 - 2002/12/03 | Scientific-Technical visit Higher Education Research Network, in the ambit of PhD work. | The University of Auckland, Nova Zelândia |
| 2000/12/01 - 2000/12/03 | Scientific-technical visit to the Advanced Learning Technologies Research Centre, Massey University in the ambit of PhD work. | Massey University, Nova Zelândia |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação | |
| 2022 - Atual | European Association of Technology-Enhanced Learning (EATEL) |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022 - Atual | Comissão de Avaliação da Qualidade da Investigação
Membro
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Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
| 2022 - Atual | Member of Editorial Board Smart Learning Environments Journal (Open Access Indexed Journal), ISSN: 2196-7091 (electronic)
https://slejournal.springeropen.com/
Membro
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| 2022 - Atual | Member of Editorial Board
International Design and Art Journal ISSN: 2687-5373 (Open Access, electronic)
https://www.idajournal.com/index.php/ida/about
Membro
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| 2022 - Atual | Member of the Advisory Board
Bodrum Journal of Art and Design ISSN 2822-2563 (online)
https://dergipark.org.tr/tr/pub/bodrum
Membro
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| 2022 - Atual | Membro da Comissão de Acompanhamento de Tese do Projeto de Doutoramento em Ciências e Tecnologias, com o título Pan African
Business Simulation Games (Jogos Pan-Africanos de Simulação de Negócios), apresentado ao Instituto Universitário de Lisboa,
sob orientação do Professor Doutor Licínio Roque da Universidade de Coimbra. Validação da componente pedagógica da investigação.
Consultor
|
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal |
Distinções
Prémio
| 2020 | Best Research In Progress Award (BRIPA)
European Distance and E-Learning Network, Hungria
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