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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Lídia Serra

Nomes de citação

  • Serra, Lídia

Identificadores de autor

Ciência ID
D419-E641-CFDF
ORCID iD
0000-0003-2612-3335

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Psicologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2020 - 2021
Concluído
 Estatística para a Saúde (Pós-Graduação)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2017/07/21
Concluído
 Neuropsicologia (Doktor (PhD))
Universidad de Salamanca, Espanha
2012
Concluído
 Neuropsicologia (Master)
Universidad de Salamanca, Espanha
2010
Concluído
 Psicologia Clínica e da Saúde (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2008
Concluído
 Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Évora, Portugal
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/09/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2020/01/02 - 2024 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidad Internacional de La Rioja, Espanha
2022 - 2023 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidad Internacional de Valencia, Espanha
2018 - 2023 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
2018 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
2014 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/03/04 - Atual Coordenador da Licenciatura em Psicologia Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2018 - 2020 Subdirector de Unidade Orgânica Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
2017 - 2020 Coordenador do 1º Ciclo em Psicologia Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
2017 - 2019 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
2017 - 2019 Conselho pedagógico Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Pinto, Joana O.; Pereira, Dilma; Geraldo, Andreia,; Dores, Artemisa Rocha; Peixoto, Bruno; Araújo, Jeane; Dele, João; et al. "Neuropsicologia no espaço da Lusofonia". 2021.
    10.51126/revsalus.vi3
Artigo em revista
  1. Serra, L.; Silva, L.. "Mediation of study approaches and skills in university students during covide-19: the effect on the relationship between family influence and self-efficacy". Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1 1 (2024): 81-86. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2657.
    10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2657
  2. Lídia Serra; Mariana Campaniço. "The use of social media: the mediating effect of the number of followers on the relationship between life satisfaction and user's self-esteem". Psique (2024): http://dx.doi.org/10.26619/2183-4806.xx.1.1.
    10.26619/2183-4806.xx.1.1
  3. Lídia Serra. "Cognitive functioning and life satisfaction as predictors of subjective health complaints in elderly people". Quality in Ageing and Older Adults (2023):
    DOI: 10.1108/QAOA-08-2023-0055
  4. Serra, L., Quita, L & Silva, L.. "The burden experienced by caregivers of individuals with dementia and the impact of daily caregiving hours on the difficulties encountered in care provision". 1 3 (2023):
  5. Serra, L., Serpa, D. & Silva, L.. "The impact of social anxiety and social phobia on difficulties in providing care for family caregivers to people with dementia". 7 10 (2023):
  6. Lídia Serra. "Prediction of Arithmetic Abilities of Children Who Practice Sports". International Journal of Science Annals (2023):
    DOI: 10.26697/ijsa.2023.2.1
  7. Lídia Serra. "The personality traits of family caregivers of individuals with dementia: The effects of social anxiety, social phobia, and caregiving hours". International Journal of Science Annals (2023):
    DOI: 10.26697/ijsa.2023.2.3
  8. Serra, L., Parreira, V., & Silva, L.. "The Risk of Suffering Violence by the Elderly People: The Power of Cognitive Functioning and Loneliness Through the Analysis of the Gamma Model". 10 9 (2022):
  9. Serra, L., Parreira, V., & Silva, L.. "The Importance of the Risk of Suffering Violence and Negative Affects as Predictors of Loneliness in the Elderly People: The Explanation by the Gamma Model". 5 2 (2022):
  10. Serra, Lídia. "Prediction of Subjective Memory Complaints Based on Cognitive Functioning and Subjective Health Complaints of the Elderly People.". 11 4 (2022):
  11. Serra, Lídia; Almeida, Cristina; Silva, Luís. "The effect of cognitive functioning and affects on the loneliness of elderly people". Housing, Care and Support 25 2 (2021): 81-89. http://dx.doi.org/10.1108/hcs-08-2021-0021.
    10.1108/hcs-08-2021-0021
  12. Serra, Lídia; Silva, Luís; Vilar, Duarte. "Emotional reactivity and difficulties in emotional regulation in drug users: a study in adolescents undergoing treatment in a therapeutic community". Therapeutic Communities: The International Journal of Therapeutic Communities 43 1 (2021): 1-11. http://dx.doi.org/10.1108/tc-08-2021-0018.
    10.1108/tc-08-2021-0018
  13. Lídia Serra. "The effect of cognitive functioning and affects on the loneliness of elderly people". Housing, Care and Support (2021):
    DOI 10.1108/HCS-08-2021-0021
  14. Serra, Lídia. "A Criatividade e a Satisfação com a Vida em Praticantes Desportivos". (2019):
  15. Lídia Serra. "Mediating effect of social support on the relationship between resilience and burden in caregivers of people with dementia". Archives of Gerontology and Geriatrics (2019):
    https://doi.org/10.1016/j.archger.2019.103952
  16. Lídia Serra. "Resilience and social support as protective factors against abuse of patients with dementia: a study on family caregivers". International Journal of Geriatric Psychiatric (2018):
    DOI: 10.1002/gps.4905
  17. Serra, Lídia. "Expedientes de Lobotomía. La Utilización de los Registros de Psicocirugía". Archivamos. Revista Trimestral de Actualidad de Archivos y Documentos (2014):
  18. Serra, Lídia. "Effects of Music Therapy on Behavioural and Psychological Symptoms of Alzheimer Type Dementia". International Journal of Developmental and Educational Psychology (2010):
Tese / Dissertação
  1. "Relación entre la inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje en adolescentes de 14 años de edad.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  2. "Efectos de un programa de intervención de metacognición en las funciones ejecutivas y rendimiento académico de matemáticas en grado quinto.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  3. "Atención y Memoria de Trabajo en el Proceso Lecto-Escritor: un estudio comparativo entre niños con y sin rezago académico debido a la educación virtual.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  4. "Efectos de un programa de prácticas pedagógicas en las funciones ejecutivas y el rendimiento académico de la asignatura de lengua castellana en niños de primer grado de EBP colombiana". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  5. "Relación entre Atención, Memoria de Trabajo y Rendimiento Escolar en Matemáticas en niños de Primaria". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  6. "Relación entre la creatividad y el rendimiento académico en alumnado de 8 a 12 años con y sin altas capacidades.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  7. "El efecto de un programa de educación musical en la memoria y estrategias de aprendizaje en niños de entre 7 y 12 años.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  8. "La relación entre la memoria de trabajo y la disgrafía en niños de 6 a 10 años de un colegio rural de Colombia". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  9. "La relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico a los 10 años de edad". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  10. "La psicomotricidad y su relación con la lectoescritura en el primer ciclo escolar". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  11. "Efectos de la utilización de dispositivos electrónicos en la atención sostenida y el desempeño académico en estudiantes de 14 a 16 años de edad.". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  12. "El efecto del aprendizaje en línea en la memoria semántica en estudiantes adolescentes". Mestrado, Universidad Internacional de La Rioja, 2024.
  13. Campaniço, Mariana. "Autoestima e satisfação de vida dos utilizadores da rede social instagram". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.26/41524.
  14. Guerreiro, Cristiana. "As capacidades aritméticas de jovens atletas:". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.26/41584.
  15. Parreira, Verónica. "A solidão nos Idosos:". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.26/41523.
  16. Dias, Marta. "Monossomia 1p36:". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.26/42318.
  17. Artífice, Raquel. "O efeito mediador das dificuldades de regulação emocional na relação entre os traumas de infância e o stress pós-traumático em adultos vítimas de maus-tratos infantis". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41545.
  18. Lima, Aldina. "Avaliação de conhecimentos e perceções sobre cancro em alunos do ensino secundário do concelho de Almada". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41172.
  19. Serpa, Daniela. "A relação entre as dificuldades na prestação de cuidados à pessoa com demência e a personalidade dos cuidadores informais:". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41544.
  20. Caldeira, Adriana. "Avaliação das perceções e conhecimentos relativos à prevenção do cancro em adolescentes do concelho de Almada". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41170.
  21. Quita, Laura. "O efeito da sobrecarga, das estratégias de coping e do otimismo nas dificuldades na prestação de cuidados informais à pessoa com demência". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41533.
  22. Figueiredo, Tânia. "Avaliação dos conhecimentos, perceções e comportamentos preventivos relativos ao cancro:". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.26/41175.
  23. Agapito, Andreia. "A qualidade de vida como fator de proteção do Burnout de cuidadores familiares de pessoas com demência". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10400.26/36808.
  24. Moreira, Mariana. "A dor músculo-esquelética em músicos flautistas". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.26/30851.
  25. Serra, Lídia Maria Ramos. "Os efeitos do programa musical nos estádios moderados e graves de demência". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10174/19015.
Distinções

Prémio

2018 Premio Extraordinario de Doctorado
Universidad de Salamanca, Espanha