Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Evelina Ferreira dos Santos Brígido
Nomes de citação
- Brígido, Evelina
Identificadores de autor
- Ciência ID
- EC10-4353-A917
- ORCID iD
- 0000-0003-4686-0463
Endereços de correio eletrónico
- evebrigido@gmail.com (Profissional)
- evelinabrigido@fmh.ulisboa.pt (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Especial
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) |
Francês | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2015/12 - 2022/01/21
Concluído
|
Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Educação Especial
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Estudo dos Perfis Comportamentais Típicos da Perturbação do Espetro do Autismo e sua relação com as Funções Executivas e
Empatia" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado por unanimidade, com distinção e louvor |
2019 - 2020
Concluído
|
Curso Pós-graduado de Atualização em Perturbações do Neurodesenvolvimento (Pós-Graduação)
Faculdade de Medicina de Lisboa, Portugal
|
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1999 - 2004
Concluído
|
Educação Especial e Reabilitação (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
16 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2011 - 2012 | Gestão de Ciência e Tecnologia | Diferente Jogo, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2023/09 - Atual | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2020 - Atual | Professor Visitante (Docente Universitário) | Universidade Europeia, Portugal |
2013 - Atual | Professor Visitante (Docente Universitário) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2019 - 2020 | Professor Visitante (Docente Universitário) | Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2004/03 - Atual | Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação | Appt21/Diferenças, Portugal |
Projetos
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2011/01 - 2012/12 | Conteúdos de Nova Geração
QREN 7943 CNG
|
Produções
Publicações
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
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Resumo em conferência |
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Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2025/03/20 | Avaliação e Intervenção na Cognição Social: Que Metodologias? | Segundas Jornadas sobre Controvérsias em Neurodesenvolvimento
Diferenças e Unidade de Neurodesenvolvimento CMIN - ULSSA (Povoa do Varzim, Portugal)
|
2024/12/14 | Da intervenção à investigação em Educação Inclusiva e Reabilitação Psicomotora | Seminário de Estudos Aprofundados em Psicomotricidade I, 2024-2025, Mestrado Reabilitação Psicomotora FMH
Faculdade de Motricidade Humana (LISBOA, Portugal)
|
2024/04/29 | Da intervenção à investigação em Educação Inclusiva e Reabilitação Psicomotora. | 3.º FMH Career Forum 2024
Faculdade de Motricidade Humana (LISBOA, Portugal)
|
2024/03/21 | Perturbação do Espectro do Autismo versus Perturbação da Comunicação Social | Segundas Jornadas sobre Controvérsias em Neurodesenvolvimento
Appt21/Diferenças (Guarda, Portugal)
|
2023/09/28 | Estratégias de Intervenção nas perturbações do desenvolvimento no jovem adulto - Formação aos colaboradores |
Appda Leiria
|
2023/05/03 | Cognição Social. Avaliação e Intervenção | Comunicação apresentada na reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2023 | Desenvolvimento Socioemocional nas crianças | Webinars Childdiary.net |
2022/07/14 | Avaliação dos perfis comportamentais, funcionamento executivo e empatia na perturbação do espectro do autismo e suas correlações: Orientações para a intervenção. | Congresso Luso Brasileiro de Educação Inclusiva
(Braga, Portugal)
|
2022 | Comportamento social - análise desenvolvimental | Comunicação apresentada na reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2022 | Factos numéricos- análise desenvolvimental | Comunicação apresentada na reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2021/06/30 | Perturbação do Espetro do Autismo: Perguntas e Respostas | Webinar Perturbação do Espetro do Autismo: Perguntas e Respostas (moderadora)
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças e 5 Sentidos
|
2021/05/08 | “Perfil Neurocognitivo e Perfil Comportamental Relação e impacto na planificação da intervenção psicomotora” | I Congresso Internacional de Psicomotricidade da FMH |
2021/05/01 | Questionário de Comportamento Típicos da PEA (QCT- PEA - Brígido &Rodrigues, 2016). Estudo da Validade de Conteúdo e Concordância Inter-observadores. | I Congresso Internacional de Psicomotricidade da FMH |
2020 | “Estudo dos perfis comportamentais da Perturbação do Espetro do Autismo”. | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2020 | Importância das Funções Executivas na Aprendizagem da Matemática | Congresso Internacional Dificuldades de aprendizagem da Matemática |
2019/12 | Programa Estruturado de Intervenção na Perturbação do Espetro do Autismo | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2019/01 | O discente que não acompanha o desenvolvimento académico do grupo: quais as medidas indicadas? Exemplos concretos | Inclusão e Aprendizagem
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças
|
2019 | “Estratégias Curriculares na Escola destinadas às pessoas com Trissomia 21 - Decreto de Lei 54/2018” | Trissomia 21: Três Décadas a Fazer a Diferença |
2018/11 | “Ultrapassar Barreiras na Leitura e na Escrita na Perturbação do Espetro do Autismo” | VI Colóquio Internacional Ler E Ser: Desafios Da Contemporaneidade
Ajudaris
|
2018 | ADI-R Entrevista Estruturada de Diagnóstico do Autismo | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2017/05 | Perturbação do Espetro do Autismo na Escola” | Ciclo de Palestras para a Inclusão
APPC de Odemira
|
2017 | Programa Estruturado de Métodos e Técnicas de Estudo | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2016 | Protocolo de seguimento na Perturbação do Espetro do Autismo | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças. |
2015/05/15 | Funções cognitivas superiores: o que é e como se avalia? | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças.
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças
|
2015/03/16 | Perfil de Funcionalidade das Técnicas e Métodos de Estudo: o estado da arte | Reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças.
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças
|
2015 | “Programa de Intervenção na Perturbação do Espetro do Autismo”. Comunicação apresentada na Prova Pública de acesso à categoria profissional de Técnico Assessor da Rede DIFERENÇAS | Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças |
2015 | “Perturbação do Espetro do Autismo - Intervenção” | Congresso” Perturbações do Neurodesenvolvimento e Comportamento”
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças em parceria com a Escola Superior de Educação de Leiria
|
2014/05/19 | PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM IDADE PRÉ-ESCOLAR: AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E CARACTERÍSTICAS DE GÉNERO | Comunicação apresentada na reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças.
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças
|
2014 | “Perturbação do Espetro do Autismo - Intervenção”. | Congresso” Perturbações do Neurodesenvolvimento em Crianças e Adolescentes: Conceitos e Intervenção”
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças, Centro Hospitalar do Porto e Faculdade De Medicina Veterinária do Porto
|
2012/11/26 | APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO* APRESENTAÇÃO DE 3 CASOS CLÍNICOS PARADIGMÁTICOS | Comunicação apresentada na reunião plenária do Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças.
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças
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2012/04/27 | O ENSINO DA LEITURA NAS PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO | DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA, DA ESCRITA E DO CÁLCULO
Diferenças e Diferentemente (Portugal)
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2011/04/07 | Programa para o treino de técnicas e métodos de estudo | Perturbações da aprendizagem - da etiologia à intervenção
Serviço de Pediatria Hospital Central do Funchal (Madeira, Portugal)
|
2010/11/27 | TÉCNICAS E MÉTODOS DE ESTUDO | Curso Básico sobre Perturbações do Desenvolvimento Infantil
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças e Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2009/05 | Programa estruturado para o treino da compreensão leitora | Dislexia: Novos Conhecimentos
Centro de Desenvolvimento Infantil Diferenças (Lisboa, Portugal)
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2009/03/03 | TÉCNICAS E MÉTODOS DE ESTUDO | Perturbações do Desenvolvimento Infantil: Novas Perspectivas
Diferenças e Serviço de Pediatria do Centro Hospitalar Oeste Norte Caldas da Raínha (Óbidos, Portugal)
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023/07/13 - 2023/07/14 | Primeiras Jornadas sobre Controvérsias em Neurodesenvolvimento (2023/07/13 - 2023/07/14) | Appt21/Diferenças, Portugal |
2020/02/07 - 2020/02/08 | Congresso Internacional - Dificuldades de Aprendizagem na Matemática (2020/02/07 - 2020/02/08)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Appt21/Diferenças, Portugal |
2019/01 - 2019/01/12 | Coordenação da Reunião "INCLUSÃO E APRENDIZAGEM - 30 anos a Incluir em Portugal" (2019/01/12 - 2019/01/12)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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Appt21/Diferenças, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2024/09/07 - Atual | Curso introdutório do modelo de intervenção ABLC (Affect-Base Language Curriculum) ministrado por Diane Lewis no dia 7 de
setembro de 2024, com a duração de 8 horas.
Outro
|
Appda Norte, Portugal
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2021/04 - Atual | Workshop ABA Functional: |
Pyramid Educational Consultants Portugal, Lda, Portugal
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2021/01 - Atual | MasterClass “Autismo e Flexibillidade”, pela Associação Vencer Autismo, em formato online | |
2020/06 - Atual | Workshop sobre Autismo, da Associação Vencer Autismo, em formato online | |
2019/03 - Atual | Curso de formação e acreditação da aplicação da Escala Griffiths III |
Tutoras Griffiths Portugal - ARICD - Association for Research in Infant and Child Development, Portugal
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2016/06 - Atual | Curso de formação e acreditação da aplicação da Escala De Desenvolvimento Mental De Griffiths dos 2 Aos 8 Anos (Revisão De 2006) pela Association for Research in Infant & Child Development e Tutoras Griffiths Portugal |
Tutoras Griffiths Portugal - ARICD - Association for Research in Infant and Child Development, Portugal
|
2013/03 - Atual | Training Course “Cognitive Behavioural Therapy Children: 3-day Introductory Course” por Paul Grantham, The Skills Development Service |
Appt21/Diferenças, Portugal
|
2009/10 - Atual | 57th Annual Meeting of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry” |
American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Estados Unidos
|
2002 - Atual | Curso de Língua Gestual Portuguesa – Nível de Iniciação |
Associação Portuguesa de Surdos, Portugal
|
2023/11/03 - 2023/11/12 | Curso Breve - Prática Psicomotora Aucouturier com Dr. José Angel Ribas
Outro
|
Curso Breve - Prática Psicomotora Aucouturier
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
2022/04/02 - 2022/04/03 | Picture Exchange Communication System (PECS), Nível 1
Oficina (workshop)
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Workshop PECS Nível 1
Pyramid Educational Consultants Portugal, Lda, Portugal
|
2021/10 - 2022/02 | Educação para a Cidadania e as competências chave do aluno do sec XXI. - Currículo Europeu para a Resiliência na Educação
Pré-escolar, 1º e 2º Ciclo. RESCUR
Outro
|
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
2021/02 - 2021/05 | Curso Básico Nível I IPA+ Autismo Formação para a Inclusão pela FPDA-Federação Portuguesa de Autismo | |
2018/04/10 - 2018/04/11 | “Essence Conference” | Essence Conference
Gillberg neuropsychiatry centre, Suécia
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024/11/15 | "Um outro olhar sobre a inclusão" - Projeto de Tese do Curso de Doutoramento em Educação Inclusiva
Presidente do júri
|
Gabriela Alexandra Leite (Outro)
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
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2024/10/28 | Intervenção Psicomotora nas Perturbações do Neurodesenvolvimento no PIN-Partners in Neuroscience - Relatório de Estágio
Presidente do júri
|
Maria Azevedo Silva (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
2023/11/11 | Intervenção Psicomotora em Contexto Clínico nas Perturbações do Neurodesenvolvimento: Relatório de Estágio no PIN - Partners
in Neuroscience
Arguente
|
Mariana Tarouca Martins (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
2022/04/04 | Questionário de Comportamentos Típicos da PEA - Estudo da Validade de Conteúdo e Concordância Interobservadores
Arguente
|
Raquel Alexandra Nunes Filipe (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
|
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2025 - Atual | Revista Lusófona de Educação | |
2025 - Atual | Frontiers in Psychiatry | |
2023 - Atual | Revista Brasileira de Educação Especial | |
2022 - Atual | International Journal of Health Geographics |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2022 - Atual | Revisão de artigos na revista internacional - Revista Brasileira de Educação Especial | |
2022 - Atual | Revisão de artigos na revista internacional - International Journal of Health Geographics | |
2018 - Atual | Colaboração na Revisão de artigos na revista A Psicomotricidade | |
2021 - 2021 | Colaboração no painel de especialistas na validade de conteúdo de questionários/escalas no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, na FMH : Questionário sobre a influência da máscara social na comunicação e relação terapeuta-cliente | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2021 - 2021 | Colaboração no painel de especialistas na validade de conteúdo de questionários/escalas no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, na FMH : Versão Portuguesa da Escala de Comportamento Adaptativo, para pessoas com dificuldade intelectual e desenvolvimental (DID), entre os 4 e os 21 anos | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2021 - 2021 | Colaboração no painel de especialistas na intervenção na Perturbação do Espetro do Autismo no projeto intitulado Programa inclusivo de intervenção psicomotora com crianças em idade pré-escolar, no âmbito do Doutoramento em Educação, na FMH | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2019 - 2019 | Colaboração na criação de jogos sérios no âmbito das Perturbações do Neurodesenvolvimento, no Projeto games Social Tech Booster do grupo Robotic & Industrial Complex Systems, Uninova da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. “Desenvolvimento de um jogo sério para o melhoramento das competências sociais e comunicativas destinado a crianças a partir dos 8 anos”, no âmbito do Mestrado em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores por João Oliveira | |
2018 - 2018 | Colaboração no painel de especialistas na validade de conteúdo de questionários/escalas no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, na FMH : Escala de avaliação das competências psicomotoras de crianças e adolescentes com PEA | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2018 - 2018 | Colaboração na criação de jogos sérios no âmbito das Perturbações do Neurodesenvolvimento, no Projeto games Social Tech Booster do grupo Robotic & Industrial Complex Systems, Uninova da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. “Desenvolvimento de um jogo sério para o desenvolvimento das competências sociais em crianças com perturbação do espectro do autismo”, no âmbito do Mestrado em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores por Pedro Mesquita |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2024/02/19 - Atual | Intervenção Psicomotora I | Reabilitação Psicomotora | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2024/02 - Atual | Psicopedagogia das Necessidades Especiais | Pós Graduação em Educação Especial - Domínio cognitivo e motor | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2023/09/18 - Atual | Pedagogia Terapêutica (Regência) | Reabilitação Psicomotora (Licenciatura) | Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal |
2020 - Atual | Perturbações do Espetro do Autismo no Adulto | Pós-graduação em Saúde Mental no Adulto (Pós-Graduação) | Universidade Europeia, Portugal |
2013 - Atual | Perturbações do Espetro do Autismo | Pós-graduação Neurodesenvolvimento em Pediatria (Pós-Graduação) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2019 - 2021 | Perfil do Neurodesenvolvimento e do Comportamento, Análise Fenomenológica e Intervenção Estruturada nas Perturbações do Neurodesenvolvimento | Curso Pós-graduado de atualização em Perturbações do Neurodesenvolvimento | Faculdade de Medicina de Lisboa, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2024/01 - Atual | Associação Portuguesa de Portadores de Trissomia 21 | Secretária da Direção |
2005 - Atual | Associação Portuguesa de Psicomotricidade |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
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2024/03/21 - 2024/03/22 | Segundas Jornadas Sobre Controvérsias do Neurodesenvolvimento
Coordenador
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Appt21/Diferenças, Portugal |
2011/01 - 2012/12 | Colaboradora no projecto QREN 7943 – Conteúdos de Nova Geração com os seguintes parceiros: CCG, FEUP, I.Zone, INESC Porto,
Microsoft e Universidade de Aveiro
Membro
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