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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
João Paulo Pinto

Nomes de citação

  • Pinto, João

Identificadores de autor

Ciência ID
7411-0E45-B572
ORCID iD
0000-0002-8161-2513
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&authuser=2&user=McWMZv8AAAAJ

Endereços de correio eletrónico

  • joaopinto.ua@gmail.com (Profissional)

Websites

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2018/10/01 - 2023/07/17
Concluído
 Média-Arte Digital (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal
"Educação, Cinema e Redes Sociais: um estudo sobre o Plano Nacional do Cinema" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2017
Concluído
 Mestrado em Pedagogia do eLearning (Mestrado)
Especialização em Ciências da Educação
Universidade Aberta, Portugal
"Formação aberta e online, redes sociais e inclusão digital: o projeto REviver na Rede" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 19
2015 - 2015
Concluído
 Microsoft Office Specialist (Outros)
Especialização em TIC
Microsoft Portugal, Portugal

ETC Portugal, Portugal
2013 - 2013
Concluído
 Certificação ECDL / ICDL (Outros)
Internacional European Computer Driving Licence Foundation, Portugal
 Nível Core
2013
Concluído
 Licenciatura em Educação - Minor em Pedagogia Social e da Formação (Licenciatura)
Universidade Aberta, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 15
1998 - 1998
Concluído
 Certificado de Competências Pedagógicas (Outros)
Instituto para a Qualificação, IP-RAM, Portugal
1993
Concluído
 Curso Informática de Gestão (Curso de Especialização Tecnológica)
Fundetec, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 13
1987
Concluído
 Curso Profissional de Informática (Outros)
Especialização em Informática
Escola Secundária Gabriel Pereira, Portugal
 18
Percurso profissional

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/09/01 - Atual Tutor Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/09/01 - Atual Monitor de Ambientação Online Universidade Aberta, Portugal
2018/09/01 - Atual Investigador colaborador Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal
2017/01/01 - Atual Formador de Competências Digitais em RVCC (Reconhecimento e Validação de Conhecimentos e Competências) - Nivel Básico. / Membro do júri de certificação - Nível secundário Centro Qualifica da Escola Profissional Cristóvão colombo, Portugal
2017/12/01 - 2023 Investigador colaborador Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2018/03/12 - 2020/08/30 Membro do Grupo de trabalho Competências Digitais, Qualificação e Empregabilidade¿ APDSI, Portugal
2015 - 2018 Mentor da Licenciatura em Educação Universidade Aberta, Portugal
2010/01/01 - 2017/12/31 Formador de formadores (Regime presencial e a distância) Escola Profissional Cristóvão Colombo, Portugal
2007 - 2017 Formador de TIC em RVCC (Reconhecimento e Validação de Conhecimentos e Competências) - Nivel Básico Centro de Novas Oportunidades Cristovão Colombro, Portugal
1995/05/05 - 2016/07/30 Professor de Informática; Coordenador de estágios e projetos de final de curso; Diretor de Turma;. Escola Profissional Cristóvão Colombo, Portugal
2006 - 2016 Formador de TIC para Adultos em situação de desemprego Escola Profissional Cristóvão Colombo, Portugal
2010 - 2015 Formador de Informática para adultos em risco de exclusão (em regime de voluntariado) Infoteca, Portugal
2004/01/01 - 2008/12/31 Consultor de TIC Learn4U - Consultoria, Lda, Portugal
1993/01/01 - 1995/12/01 Técnico de informática e administrativo Captus - Sistemas Informáticos, Lda, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2018/09 - 2022/08 Educação, Cinema e Redes Sociais - Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema
SFRH/BD/137359/2018
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Submetido

Outro

Designação Financiadores
2019 - Atual Rede Académica Internacional WEIWER
Sem referência
Co-fundador. Investigador
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2015 - Atual REviver na Rede
Sem referência
Mentor
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Em curso
2008 - 2016 TICrvcc
Sem referência
Mentor (conceção e desenvolvimento)
Centro de Novas Oportunidades Cristovão Colombro, Portugal
Concluído
2009 - 2011 Um saber de Experiência Feito
Sem referencia
Produtor de conteúdos para e-learning
Escola Profissional Cristóvão Colombo, Portugal
Concluído
2004 - 2007 e-Student
Sem referência
Produtor de conteúdos para e-learning
Centro Qualifica da Escola Profissional Cristóvão colombo, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Teresa Cardoso; Filomena Pestana; João Pinto. "WIKIS, EDUCATION & RESEARCH: THE INTERNATIONAL ACADEMIC NETWORK WEIWER®". 2020.
    10.21125/edulearn.2020.2115
  2. Pinto, João; Cardoso, Teresa. "O Facebook como artefacto educacional? o caso do projeto Reviver na Rede". 2020.
  3. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Soares, Ana Isabel. "Plano Nacional de Cinema e literacias para os media: realidade ou utopia?". 2020.
  4. Soares, Ana Isabel; Cardoso, Teresa; Pinto, João. "Cinema e educação: que relação na era da Internet?". 2019.
  5. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Soares, Ana Isabel. "Emotions to scenes: a génese de um artefacto de média-arte digital". 2019.
    https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/3359852
  6. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Soares, Ana Isabel. "Cinema and education: what relationship in the Internet age?". 2019.
  7. Pinto, João; Cardoso, Teresa. "REviver na Rede: um projeto de inclusão digital". 2019.
  8. Pinto, João; Cardoso, Teresa. "Aprendizagem baseada em jogos, um caminho da gamificação na era da inteligência artificial?". 2019.
  9. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Soares, Ana Isabel. "Educação, cinema e redes sociais: uma investigação sobre o Plano Nacional de Cinema". 2019.
  10. Pinto, João; Pestana, Filomena; Cardoso, Teresa. "Competências digitais, qualificação e empregabilidade: constituição de um corpus de análise a partir do INCoDe. 2030". 2018.
Artigo em revista
  1. João Pinto; Teresa Cardoso; Ana Isabel Soares. "ZOOM OUT / ZOOM IN ÀS REDES SOCIAIS DIGITAIS DO PLANO NACIONAL DE CINEMA". Revista Ciências Humanas (2021): https://doi.org/10.32813/2179-1120.2121.v14.n2.a750.
    10.32813/2179-1120.2121.v14.n2.a750
  2. João Pinto; Teresa Cardoso. "Facebook as a Local and Community Digital Media? Experiences Impacting on the Unemployed Audiences of the Project “REviver na Rede”". Online Journal of Communication and Media Technologies (2021): https://doi.org/10.30935/ojcmt/11080.
    10.30935/ojcmt/11080
  3. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Soares, Ana Isabel. "Educação, cinema e redes sociais: um olhar a partir do Plano Nacional de Cinema". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8895.
  4. Pinto, João; Cardoso, Teresa; Pestana, Filomena. "Competências digitais, qualificação e empregabilidade: mapeamento dos documentos em português com acesso aberto indexados no RCAAP em repositórios portugueses". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8106.
    https://doi.org/10.34627/vol2iss1pp26-45
  5. Cardoso, Teresa; Pestana, Filomena; Pinto, João. "Rede académica WEIWER: a Wikipédia como objeto de estudo?". (2019): http://hdl.handle.net/10400.2/8950.
    https://doi.org/10.21747/16463153/40a12
  6. Cardoso, Teresa; Pestana, Filomena; Pinto, João. "Rede académica WEIWER: a Wikipédia como objeto de estudo?". (2019): http://ojs.letras.up.pt/index.php/prismacom/article/view/6532.
Capítulo de livro
  1. Pinto, João; Cardoso, Teresa. "Redes sociais e educação aberta: que relação?". Portugal: Appris Editora,
  2. João Pinto; Teresa Cardoso. "Internet and Social Networks: Reflecting on Contributions to Employability and Social Inclusion". 2021.
    10.1007/978-3-030-61671-7_38
  3. Pinto, João; Cardoso, Teresa. "Redes sociais e educação aberta: que relação?". Appris Editora, 2017.
Tese / Dissertação
  1. Cardoso, Teresa; Pinto, João. "Formação aberta e online, redes sociais e inclusão digital : o projeto Reviver na Rede". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6930.
  2. Pinto, João. "Formação aberta e online, redes sociais e inclusão digital : o projeto Reviver na Rede". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6930.

Propriedade Intelectual

Marca registada
  1. 2023. "MAPRS - Meta-modelo para Análise de Publicações nas Redes Sociais".
    Registada
Atividades

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
1997 - Atual Os Dinossauros dos Computadores. Organização de uma exposição pedagógica sobre a evolução histórica dos computadores contando com a participação de várias empresas que disponibilizam os seus computadores mais antigos. (1997/09/01 - 1997/09/10)
Exposição (Outra)
 Escola Profissional Cristóvão Colombo, Portugal
2018/03/01 - 2018/04/30 myMPeL'7 - Conferência do Mestrado em Pedagogia do Elearning , Universaidade Aberta https://mympel7.blogspot.com/ (2018/04/18 - 2018/04/18)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade Aberta, Portugal

Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2023/02 - 2023/07 Intervenção psicoeducativa de carreira a distância, empregabilidade e equidade social no acesso ao mercado de trabalho. Módulo 0: Ambientação online Módulo 1: Exploração de carreira e Conhecimento do mercado de trabalho Módulo 2: Expertise profissional, Competências transversais e Aprendizagem contínua Módulo 3: Suporte institucional e Redes de contactos Módulo 4:Clareza e Confiança na carreira Módulo 5: Conclusão do portefólio e encerramento Programa Boost 4 Career Universidade do Minho, Portugal

Universidade Aberta, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2016/11/15 Projecto que ajuda a usar o Facebook Jornal Diário de Notícias (edição impressa)

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2020/01/22 - 2020/01/22 Programa Madeira Viva Entrevista sobre a literacia da informação na atualidade e a rede internacional académica WEIWER®
2019/07/12 - 2019/07/12 Programa Incubadora Entrevista sobre empreendedorismo social (projeto Reviver na Rede).
2018/06/27 - 2018/06/27 Programa Madeira Viva Entrevista sobre a utilização do Facebook como instrumento de procura ativa de emprego.
2018/05/23 - 2018/05/23 Programa Madeira Vida Entrevista sobre a procura de emprego através das redes sociais.
2018/03/15 - 2018/03/15 Aldeia Global Entrevista sobre o projeto Reviver na Rede
2017/04/25 - 2017/04/25 Telejornal Madeira Noticias sobre o projeto Reviver na Rede ter sido distinguido pelas Nações Unidas.
2017/04/02 - 2017/04/02 Reportagem Vantagens do ensino à distância.
2017/03/21 - 2017/03/21 Hora de Ponta Utilização das redes sociais pelos desempregados.

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019 - Atual Associação de Investigadores da Imagem em Movimento (AIM) Membro / Sócio
2019 - Atual Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM) Membro / Sócio
2017 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) Membro / Sócio
2017 - Atual Associação Promoção e Desenvolvimento da Sociedade da Informação (APDSI) Membro / Sócio

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2021 - Atual Grupo de Trabalho "Cinema e Educação" da AIM
Membro
 Associação de Investigadores da Imagem em Movimento, Portugal
2017 - Atual Grupo de missão Competências Digitais, Qualificação e Empregabilidade da APDSI
Membro
 APDSI, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2020 - Atual Membro de juri certificação de adultos para o nivel secundário
Distinções

Prémio

2019 Champion Project (Projeto WEIWER)
World Summit on the Information Society , Suiça
2018 Carta de mérito académico da Universidade Aberta
Universidade Aberta, Portugal
2017 Arrisca C (projecto REviver na Rede: Menção honrosa )
Projeto INOVC+, Portugal
2011 Prémio Nacional Multimédia (Projecto Um saber de Experiência Feito: finalista)
2010 Inovação e Boas Práticas - Novas Oportunidades (Projecto TICrvcc)
2004 Boas Práticas do FSE (Projecto e-Student:
Fundo Social Europeu, Portugal

Outra distinção

2017 WSIS Stocktaking / ONU best practice (Projecto REviver na Rede)
Organização das Nações Unidas, Brasil

WSIS Stocktaking , Suiça
2017 Canvas - Projetos Que Marcam 2017 (Projecto Reviver na Rede)
Representação da Comissão Europeia em Portugal , Portugal
2017 WSIS Prizes (REviver na Rede: projecto nomeado)
World Summit on the Information Society , Suiça
2016 Born from Knowledge | Ideas 2016 (projecto REviver na Rede)
Born from Knowledge , Portugal